世界的作文600字【合集】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的世界的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界的作文600字 篇1
生而無畏，戰至終章。唯有不懼挑戰帶著著細心、耐心、恒心，那么我們終將在這個多彩的世界上闖出一條屬于自己的，獨特閃光的道路。
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”熟悉的歌聲入耳，帶著我回到了一年前那個印象深刻的秋天。我終是踏入了初三的殿堂，隨之而來的便是一年一度的運動會。隨著項目報名的開始，我不知怎的，稀里糊涂的報了一個一千五百米的長跑，在反應過來之際，也只能望著體委早已遞交的匯總單苦笑。
長跑，對于微胖的我而言著實有些難度，沒有辦法，只能臨時抱抱佛腳——每天去操場練跑。“啪！”伴隨著清脆的響聲，我又一次因體力不支重重摔在草坪上，這是第幾次了？我揉著有些暈乎乎的腦袋想到，搖搖頭，躺在草坪上望著蔚藍的夜空，晚風輕拂。不久，操場上依舊奔馳著一個胖胖的身影。
“開始！”隨著裁判老師一聲令下，我們一組十人沖了出去，這天終是來了，奔跑中我不免還是有些擔心，在那么多天的急訓中我成功到達終點的次數少之又少，我怕我會像以往一樣在中途倒下，“砰砰”的心跳聲在開始前就響個不停，而我現在只能咬著牙緊跟著前面同學的身影。
“呼……呼……”急促的喘息聲不斷從我的鼻中傳出，而我的步伐似乎也越來越慢。堅持不下去了嗎？我心中不禁念叨道，看來還是太勉強了啊，我布滿汗水的臉不禁露出了苦笑。“不行，還不能放棄，那么多次的訓練不就是為了成功的那一刻嗎？”不甘的聲音在我腦海中響起。我一愣，再望望賽道旁不斷為我們加油的同學，我咬咬牙，再次加快了本已緩緩降下來的速度，在大家的歡呼聲中沖過了終點。雖最后我癱在休息區中無論如何也起不來，但成功的`喜悅卻早已掛在了我的臉上。
若是有心，世界都將讓路。而如果沒有了對勝利的渴求，很快將百無一用。這次的事例喚醒了曾經沉睡的我。現在，我將用我手中的筆在中考中走出一條屬于我自己的路，一條走向成功的路。
世界的作文600字 篇2
在我小的時候，人們還在用著翻蓋手機、滑蓋手機和小靈通，有時誰拿了一個觸屏手機還覺得很神氣，學校的教室還未安裝多媒體進行教學，人們還在用膠卷進行照相。但是，很快大家都換成了智能手機，用上了更好更快的4g，學校的每個教室都安裝了多媒體教學系統，無論是手機、數碼相機，都能夠拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技創新帶給我們的變化，讓我們的生活更加便利而且富有色彩。
之前，農民種植農作物，不僅要澆水，施肥，除草，有些還要在大棚中種植，不僅累，而且賺不到多少錢。而現在通過創新，我們把科技與農業結合起來，無土栽培、滴灌、太陽能利用、土壤修復技術、農業機械化等不僅增加效率，提高產量，還能讓農民的生活不那么辛苦。之前，豐收時人工收獲效率低，需要的時間長，尤其是在突發情況搶收的.時候，人工就不如機器，現在，農業機械化幫助人們播種、收割，實現了從種到收一體化，這樣的自動化作業不但可以節省勞動力，還能提高產量，讓農民真正富起來。
隨著時間的遞進，當初人們認為不可能的事情也在科技創新中逐漸實現。20xx年，中國自行研制的神舟五號載人飛船發射成功，航天英雄楊利偉遨游太空，我國成為世界第三個掌握載人航天技術的國家。20xx年，青藏鐵路工程技術人員攻克“多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱”三大世界性難題，優質高效地完成了青藏鐵路全線鋪通任務，成為世界鐵路建設史上的輝煌壯舉。這些，全靠兩個字：創新。
創新，勇于創新，人民才能幸福，國家才能發展，社會才能進步。我們只有不斷學習文化知識，用知識武裝自己，多參加社會實踐活動，體驗現代社會的發展。在業余時間積極進行小發明，小制作，鍛煉自己的創新能力，才能成為一個創新型人才，才能積累創造經驗，將來為社會做貢獻。
創新的世界，我已準備好迎接屬于你的挑戰，我一定會奮力向前，爭做強者。創新的世界，我來了！
世界的作文600字 篇3
一進水族館，就仿佛到了海底世界，走到哪兒都能看見水池中有許多魚兒再游來游去。這兒一群，那兒一群，很不少。它們快活的游來游去，似乎在賽跑。一條魚兒遙遙領先，我想，它準拿冠軍。
走著，走著，我們來到了一個大魚池子旁邊，池中有六條魚，種類是各不相同：這兩條是娃娃魚，那一條是冠頭魚，這邊的是水鯊，那兩條是泥頭魚。盡管來自不同的家族，但很友好，一起玩耍，使這個池子里充滿了生機！我們又到了另一個魚池旁，這里可又是另一翻景象，這里只有三條魚，池面積很小。這里的魚兒一動不動，像在休息。我們悄悄地離開了，怕驚擾了這些海洋公民。
離開了魚池，我們來到了水母區。水母們的家是一個魚缸，里面住著六位同胞。它們的衣服顏色各不相同：紅的、白的、藍的、黃的、綠的，甚至還有半透明的。每一只水母都有一把“小傘”，一張一合，好像怕太陽曬到似的'。
最值得一提得便是海底隧道，這可是水族館中知名度最高的了。陳導領著我們進入隧道，乘上了平面電梯。電梯緩緩駛入“山洞”，周圍都是玻璃，透過玻璃，我們可以看見大大小小的魚兒在玩耍。抬頭看看四周，仿佛自己置身于海底世界。我呢，好像自己也成了一條快活的魚兒，在這屬于我的世界里自由嬉戲。魚兒真多呀！一群又一群，一條又一條，看得我們眼花繚亂。魚兒各式各樣：大的、小的、花的、黑的、扁扁的、細長的。它們自由地在水草間穿梭，在假山旁捉迷藏。陳導介紹說，這條隧道長153米，有60多種魚兒，近20xx條，還有“魚的樂園”的稱號。我聽著這些驚人的數據，不由自主地感嘆起來。
天色慢慢轉暗，我們才依依不舍地告別了水族館，回家路上，我回味無窮。
世界的作文600字 篇4
我們是地球的主人,地球是我們的家園，我們應該保護它，不污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐，大地上感覺直冒火，我和爸爸媽媽躲在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說:“爸爸，把空調關掉吧，在下面扇電扇也挺涼快地。”爸爸說：“你真是個懂得節約的好孩子。”于是，我們家有接近了節能和低碳生活，我又為大自然節省了能源。還有一次，爸爸在燒菜我走過去一看，呀，爸爸在燒菜時，火苗差點“竄”到鍋上了！我對爸爸說：“爸爸，你的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。”“你說的太對了，這樣又省油，又不會把油引燃。”說著，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關小。還有一件事，我看見爸爸起床了，就對爸爸說：“爸爸，我們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說：“好，那我們今天開車去還是走著去？”我說：“那我們就走著去吧，因為這樣一邊可以看江邊的風景，一邊可以鍛煉身體，更重要的是這樣不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭說：“兒子真懂事啊！”隨著全世界的經濟發展，人口大量的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的.越來越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護全球的環境。
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
世界的作文600字 篇5
清晨醒來，小明喊“媽媽，我睡醒了”，沒人答應，他又喊“爸爸”，還是沒人答應，奇怪了，爸爸媽媽都去哪兒了，他連忙下床抓起電話打給哥哥，可哥哥說，他的爸爸媽媽也不在家，連他奶奶都不見了，他又打給他的朋友們，那些朋友一看，呀！自己家的大人們也都不見了！他們又高興又奇怪，大人們不在家可以隨便玩了，沒人催著學習寫作業了，可是怎么吃飯呢？小明來到大街上，看到許多孩子都在吹呼雀躍。原來所有的大人們都不見了，整個世界便成了孩子們的天堂，大家盡情地蹦啊跳啊！盡興得不得了，有的還大喊小孩萬歲！
大家正高興著呢！忽然聽見不遠處有孩子的哭聲，大家就跑過去，可是無論怎么哄那個小朋友都不起作用，而且哭聲越來越大，究竟是怎么了？誰也說不清楚，有人說是不是生病了，這時大家才看到這個小朋友臉很紅，怎么辦呢？肯定發燒了，去看病吧！他們來到醫院，在醫生辦公室看到一個同學帶著聽診器正在給病人看病，“你哪里不舒服啊？咳嗽嗎？有痰嗎？嗓子疼嗎？肚子這里壓著疼嗎？”看的'還不錯，挺認真的，再看護士站，有的同學穿著白大褂在給病人打針，有的同學在配藥，大家都很認真地工作著。
出了醫院，走在大街上，看見有的同學穿著警服，正在維持交通，指揮車輛按秩序行駛。走進商場，有的同學身穿工裝在整理貨架，銷售商品，有的同學開著公交車拉滿了乘客，有的同學賣起了小吃，冷飲，好不熱鬧。小明來到學校，有些女同學當成了老師，教一些比她們更小的同學，小明心想大學生又讓誰教呢？回答家，小明發現門口的保安都換成了小朋友，難道壞人也都是小朋友嗎？
小明心想，原來大人在不在世界都是一樣的，家、學校、醫院、商場都還是有的，大家還是該吃飯吃飯，該學習學習，該工作工作，該睡覺睡覺。想著想著小明睡著了，第二天醒來，奇跡出現了，爸爸媽媽都回來了，大人們又回來了，樓下傳來了小朋友的喊聲……
世界的作文600字 篇6
知道嗎？我為什么會喜歡動漫？
因為在那里面有現實沒有的東西。因為在那里面不會象現實那么殘酷，因為在那里沒有約束……心多大舞臺就有多大嗎？可是，現實是這樣嗎？現實中不管心有多大，舞臺只有試卷那么大。所有的人就只用分數衡量一個人，判定他是好學生還是壞學生。真的只有這樣才可以嗎？只有試卷上那個用紅筆寫的分數才是最重要的嗎？
為什么？當好學生和壞學生一起被老師叫到臺上的時候，壞學生是因為作業題全錯，而好學生則是因為得了良。老師并沒有罵壞學生，因為他們平時被老師罵得多了，老師不想多費口舌去教育那些在老師認為不成器的人。但，老師卻狠狠批評了好學生，因為老師對她的要求是優，而她卻得了良，僅此而已。
為什么？現實生活總是殘酷的？為什么現在的人們的童年總是過的那么快，快得讓人窒息。12歲的孩子寫回憶童年的文章，有些大人認為這樣很好笑，12歲自己就在童年里，可是，他們知道嗎？他們自己根本就不知道，不知道現在的孩子們的苦痛。
為什么？在老師眼里的好學生和壞學生都一樣，好學生被老師逼著去參加這個輔導或那個比賽。當比賽沒獲得獎的時候，老師會過來安慰，但那個安慰只是為了讓好學生下次獲獎，好虛偽。
真的好喜歡火影世界里的人那種無憂無慮。如果他們在這個世界的話，象卡卡西那樣愛遲到的'人，不管有多優秀，都會被老師趕出學校了吧。象鳴人學習那么不好的人，不會讓他從學校畢業，也不會有他日后的成就。
不過，在那個世界也有他們的煩惱吧。面對同伴，家人的離去，不傷心，很難做到吧。自己又不時的面臨死亡。
每個不同世界的人都會有煩惱，也許正是有了煩惱才會讓我們成長。不管現實生活有多么的殘酷，都要走下去，我現在要做的就是讓自己有足夠的信心在這條道路上走下去。為了遙遠的夢想，走下去……
世界的作文600字 篇7
一個從未存在過的世界，承載了一個人的夢想與孤獨。——題記
是什么時候呢？是什么時候，我開始獨自一個人躲在角落里，默默地不說話，在腦中演繹著一個神奇的世界。
我記不清楚了。大概是很小很小的時候吧。
我想象著許許多多的自己，想象著不屬于我人生的精彩，想象著性格各異的朋友……
那里沒有現實那般吵鬧，有的只是寂靜、廣闊的草原與麥田；那里沒有現實那樣殘酷，有的只是一個個憧憬未來的孩子最后成為了想要成為的人；那里也沒有現實那么多的眼淚，有的只是男孩和女孩在清晨樹蔭下的`相視而笑。我在里面演繹著各種各樣的角色，路過各種各樣的風景，見過各種各樣的人，擁有各種各樣的風格。
——我在這個世界里面，是一直歡笑著的、無憂無慮的女孩。
然后，時間慢慢地推移，推移到現在。那個屬于我的世界也不再是無憂無慮的，那里開始多了許多寂寞，許多悲傷，許多痛苦。
在那里，我也不再是一直歡笑的女孩，我在那個世界里成為了各種悲劇的見證者。我在那里，對著朋友們歡笑，可是心里卻是冰冷的。
在那個世界里，我幻想自己是一個黑發黑眼的長發女孩，擁有不完美的人生，但卻擁有最好的朋友。后來，我與朋友們生活的非常非常的快樂，但有時候我自己卻有些厭倦這樣的生活。我想，這個世界，也許正在逐漸被現實污染，最終會變得與現實一模一樣。但是我仍然很喜歡這個世界，因為它是我創造出來的，是獨屬于我的。
在那個世界里，我有著無數我在現實中所沒有的東西，體驗著我無法在現實生活中無法體驗的人生，做著我在現實中無法去做的事。正因為這樣，我才愛著這個世界。
——但是，那終究是不存在的世界，無論怎樣把它捏造的真實，也終究是不存在的。我能做的，只是在被現實冷落時，躲到那個從未存在過的世界，繼續演繹著“我”的生活。
噢，我親愛的世界，從未存在過的世界。
我從前與現在的夢想都被寄托在你的身上。
我從前與現在的孤獨都被放置在你的背上。
世界的作文600字 篇8
87個人組成了我們604班這個溫暖的大家庭。同學們有著不同的聲音，不同的外貌，不同的成績。但我們天真、活潑、都跳動著一顆純潔而美麗的心。
小學的六年時光一眨眼就要過去了，想想這短暫的時間，我們在一起生活、學習、玩耍的六年，真讓我難忘，因為我們都有——
一、愛心
同學們雖然生活在不同的家庭，有著不同的性格和脾氣，在爸爸媽媽眼里是“慣寶寶”但我們都有一顆愛心。
記得陳益媛爸爸生病的時候，大家各個積極捐款，一張張鈔票，都把我們的愛心獻給了我們這位不幸的同班同學。
上次不巧我的頭被李加成用羽毛球拍打了一個包，劉老師把我帶到醫院看，同學們焦急地找到醫院里來看望我，那時我大心眼里感受到生活在這大家庭里的溫暖。
二、團結
平時，我們在班上又淘氣、又調皮，但在集體榮譽面前，大家都顯得那樣認真，真是一絲不茍，生怕丟了后腿。
上學期體操比賽，全班同學各個努力，起早摸晚練，每個同學都爭先恐后，功夫不負有心人，終于取得了全年級第一，想想那時的情景，教室里像開了鍋似的，個個臉上笑開了花。
三、天真
我們班同學個個都很聰明、活潑，都有一個共同的特點：天真。在學習上，我們都敢和其他班比。課余時間，在教室里，操場上到處都留下我們天真、好動的`身影。跳繩、踢毽子、扔沙包有幾次，我們還到無為一中的體育場打籃球，雖然一個球都沒進，但我也從中嘗到了許多樂趣。
雖然我們分別了，但不管今后我們都要學習，不管什么時候，我都不會忘記這個歡樂的87個人的世界，因為這個小天地里，擁有著我們的快樂，擁有著87顆純潔的心
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