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實用的生活的感悟作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生活的感悟作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的生活的感悟作文8篇

生活的感悟作文篇1

　　我的生命默默地走過了13年，一路上撒過了多少往日如煙。一路走來，覺得上天并沒有賜予我多少的幸福。只有驀然回首往事，才得以慢慢撿起那灑落了一地的珍珠。

　　縱然人生如水，青春似花；縱然清風不吹，梧桐不落；縱然生命中會有磕磕絆絆；縱然會嘗到淚水的咸，也會嘗到笑容的甜。但是，青春，似水流年、過眼云煙。朋友，如果你正值花樣年華，不要抱怨上天對你不公，環境對你不利，因為，一路走來，太多太多的人為你付出，只是你，忽略了一路上那一道道亮麗的風景線。

　　哇哇墜地的那一天起，就注定這場生命的旅途。母親是你的襁褓，守護著你、溫暖著你，父親是一條大路，讓你踏著走向未來，朋友是你的雙翼，伴你飛翔，即使是普通的路人，也是一盞盞路燈，雖互不相識，卻默默地照亮了你前進的道路。

　　我的'生命默默的走過13年，回憶中有太多美麗的畫面，望著藍色無暇般的天，許下青春無悔的諾言，澎湃的熱情不斷沖擊著心弦。

　　其實一路走來，要感謝的人有很多，想說的話也有很多。白發悄悄爬上母親的發梢，啊，不懂事的我，是何時才發現的？那深邃的皺紋，是不再強壯的父親的代言么？曾經一起成長的朋友啊，你們是否也漸漸的成熟？那些匆匆的過客啊，你們何曾深深的留戀？

　　是誰說的，青春是道明媚的傷？她美得好憔悴。平凡的青春一路上，是甜甜的回味，還是淡淡的傷悲？

　　一路走來，我們遺失了太多的美好。總覺得上天對我們不公，沒有賜予我們任何的超能力。不，你錯了，恰恰相反，上天賜予我們的真是太多太多了。一路走來，這一路的經驗，這一路的坎坷，這一路的快樂，這一路的旖旎。當我們年過半百，再次回顧這荏苒了半個多世紀的一路，即使風雨再多，即使坎坷再難，也永遠在我們的記憶中揮之不去。喔，一路走來！

　　喏，青春！你踏著春的腳步來，邁著冬的步伐去，匆匆流走引不起我一絲回憶。是的，我應該珍惜，應該祭奠，那些光陰荏苒，從指尖流過的時間。

生活的感悟作文篇2

　　面具蓋住了人的臉，一切反應都被它擋住，呈現出來的只是單一的模樣。

　　若是給我一個面具，我想要一個笑瞇瞇的面具，它的眉毛應是向上揚的。形成一個夸張的弧度，臉是肉色的，臉頰上還暈著兩團紅。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話，不論是在傷心時、憤怒時，我都可以戴上面具，送一個笑臉給自己。

　　語文課上，老師在上面講課，我在書上畫著畫。驀地，老師看見了我的小動作，大吼：“錢同學，上課不要開小差！”我被嚇了一跳，雖是自己做錯了，但委屈卻不請自來，眼淚滿盈了眼眶，馬上就要溢出來。這時我就想要戴上面具，面具內我淚水奔流，面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了，擦干淚水，摘下面具，繼續在同學們面前歡笑。

　　那是一個寒冷的冬晨，爸爸帶我去見朋友。見到陌生的`叔叔，天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭，只想快點逃走。那一刻，我多想戴上面具，把害羞藏在面具后，遞上張笑臉。有了面具的掩護，我不再害怕，與叔叔聊起天來。

　　生氣時，憤怒時，害怕時，我都想要戴上面具，它可以讓我從容應對。

　　面具，真是個奇特的東西！

生活的感悟作文篇3

　　藍天，因有了白云的襯托而美麗；

　　綠草，因有了鮮花的襯托而美麗；

　　生活，因有了幸福的陪伴而美麗。

　　——題記

　　幸福1

　　她們都笑我，因為我長得丑，不合群，可這些又不是我的錯，誰叫我是棵仙人掌呢！在這個大家庭里，她們像公主，像女王，我，只像一個卑微的奴婢，她們對我冷嘲熱諷，我都不在乎，誰讓我身份卑微，面相丑陋，是棵仙人掌呢！

　　又過了一年，已經是春天了，她們都開花了，絢麗的花瓣，粉嫩的花芯，可愛的花蕊，我羨慕她們，更加瞧不起我自己了，我，已經走向了墮落。

　　新的一年來到了，又是到她們向我炫耀的時候了吧！我冷笑，忽然，我醒悟了過來，我不會比她們差——我，也要開花。此時的我，變得極端，這一切都是你們逼我的。從此，從不與她們爭陽光雨露的我變得愛爭了，因為我身軀大，我擋在她們前面，幾乎所有的陽光雨露都讓我奪去了，我好幾次差點被水澆死，可想起了開花的愿望，我堅強地挺了過來。終于，在一個陽光明媚的'早晨，我開出了平生第一朵花，雖然，它很小，但它是屬于我的，屬于我仙人掌的花。

　　幸福2

　　完了，全完了，第一百零一次暴風雨把我第一百零一次織的網毀了，我好餓，三天了，我什么也沒吃，我要餓昏了。看著那在風中飛舞，沾著水的蛛絲，我說了第一百零一次再見，我又開始了第一百零二次工程，雖然我知道，結局會和上回一樣，因為，這暴風雨沒有十天是停不下的，我還是選擇了走老路。

　　我已經看到了天堂，那里好美呀。

　　我覺得我一點力氣也沒有了。

　　我，難道要告別這個世界了嗎？

　　我不甘心，用盡了最后一絲氣力；

　　我的第一百零二章網，完工了。

　　奇跡出現了，烏云密布的天氣放晴了，暴風雨過后特有的味道滋潤了我。

　　雨后，成群的“美味”飛向了我。

　　雨后，我看到了最美麗的彩虹。

　　后記：完美的天空，不能缺少白云；

　　完美的草地，不能缺少鮮花；

　　完美的生活，不能缺少幸福。

生活的感悟作文篇4

　　我們一家三口生活很美滿，生活上互相關愛，從未因小事而爭吵。可能是我長大了懂事了，總覺得為父母做點事是應該的不求回報的。

　　每次爸爸單位有事，出去喝完酒回來就渾身難受。爸爸總是讓我給他捶背、捏腿，我非但不累還覺得這是件幸福的事。正因為爸爸喜歡我才這樣做. 每當晚上我學習的時候，爸爸都會進來給我送些水果，順便把窗戶關上怕我生病。雖然爸爸沒有母親那樣溫柔的話語，但他的實際行動我卻歷歷在目。記得有一次放學的時候，我和幾個同學騎自行車飆車，因拐彎的時候沒有剎車，差點與出租車撞上，自己卻摔倒了腿上直流血。我忍著疼痛去診所包扎，回家以后并沒有跟父母說，怕他們擔心再小題大做。可我這點小伎倆怎么能騙得過他們，爸爸發現后先是臭罵我一頓“從你騎自行車上學那天開始，我和你媽幾乎天天叮囑你慢點騎、慢點騎，這回我看你咋騎，就得讓你受點教訓！”我也沒有還嘴，覺得爸爸說的話完完全全在理，我又能說什么呢？吃完飯的時候，我覺得好像和爸爸換角色了似的，我一直在沙發上躺著看電視，爸爸則干起了我應該干的活兒，自己在那里刷碗。我想喝水的時候，爸爸給我接水；想吃水果，家里沒有媽媽就下樓給我買。此時此刻，我覺得擁有了父母所有的愛，而這一刻的感覺回想起來就像是昨天剛發生的事。

　　我想做一個孝子的基本條件就是父母說什么話都往心里去，不跟父母頂嘴。還有一個條件就是當父母老了，“不嫌棄父母” 。

　　有一天早上，媽媽突然說她胃痛，從她那痛苦的表情中能看出來，腦門上全是汗珠。我要給爸爸打電話，讓他從單位回來，可媽媽堅持說不用，說過一會就好了，我也就沒打。我剛扶媽媽躺下休息，可能是媽媽實在是胃疼，沒等跑到廁所就吐在地上了，媽媽是個極愛干凈的人，我見狀立刻拿著干凈的`抹布，小心翼翼地一點點兒將媽媽的嘔吐物，從瓷磚上漫到抹布里，再用清水沖凈，稍一回頭，看見媽媽蒼白的臉上，露出了一絲甜甜的微笑，像一朵美麗的芙蓉花，這時我深深的體會到“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”的深刻道理來！事后媽媽總是跟她的朋友自豪地說，“看來我這兒子沒白養，現在就是拿10個姑娘換我這一個兒子都不干！”

　　我想：生活其實沒那么復雜，只不過平時多些包容、理解就足夠了。媽媽是水，爸爸是土，我是他們精心和出的帶泡泡的泥，要不怎么說過日子就是過孩子呢？

　　所謂的幸福真的就是生活如泥，誰也離不開誰！

生活的感悟作文篇5

　　陽光懶洋洋地在大地上。寒冷的季節里很少會碰上這樣誘人的天氣。與其在網上跟朋友胡吹亂侃到不如去感受一下新年的氣息。

　　是啊，隨著時間流逝，世間的一切都趨于平淡。也因為這個，只有在我走在大街上看著這煩惱的塵世才能感覺到新年的臨近。

　　真是要過年了，城市的空氣里都彌漫著快樂的氣息。人流和車流讓這個小城顯得擁擠不堪，浩大的部隊以每分鐘一米的速度流動著。熱鬧非凡的商場面前鑼鼓喧天。整個城市讓我感覺有點陌生。

　　真是的，逛個商場都要我這么興師動眾。又浩腦力又浩體力。剛擠進商場，一個強壯而有力的臂膀一下把我推到一邊，幸虧人多，我一下趴在了肉墻上，柔軟而且堅固，紋絲不動。我正要發作，但一看是個人高馬大的男人正用手護著那個五六歲的小娃娃，也就不去計較他了。其實也沒法計較，無論是胳膊還是腿，我都沒人家粗，相差懸殊啊。本來就像被攪拌機攪過的大腦被這一撞更是天翻地覆地暈旋。

　　要不是我動作靈活，細腰扭動的頻率夠快，腳落得夠狠，恐怕我已經被人海淹沒，從此銷聲匿跡了。

　　就這么跌跌撞撞的來到了樓頂。心情一下子平和了，身體也變得出奇的快活。樓頂很優美，很安靜。中間一個圓形的花壇，花花綠綠是看不見了，只有干枯的樹枝突兀著。淡藍色的天空中星星點點地綴著幾朵白云，懶散地浮動著，讓人看著就很快樂。

　　我總覺得一切與世隔絕的地方都是好的，在這個所謂的弱肉強食的年代，我們中學生所能奢求的也許只有這一絲的寧靜了。

　　我喜歡呆在某一個靜謐的地方。這樣我就可以打掃我大腦中的灰塵，不讓他被煩躁的'社會所污染――我要保持他的干凈。在某個靜謐的地方，我可以靜下心來回想自己的過去，審視自己的成績，調整自己的心態，要不，我可能早就迷失了。

　　我站在高高的樓頂上俯視著忙碌的人群，斑斑點點。我突然感覺到生命的渺小，生命的微不足道。我也想像某人的某篇小說中的主人公那樣，八十八層的樓啊，從上往下，享受飛翔的快樂，那是一種怎樣的感覺。當然我是不會那樣做的，那是對生活的逃避，是懦弱以及愚蠢的表現。我們已經如此渺小，如此微不足道了。但重要的是，我們要活出渺小的瀟灑，活出微不足道的快樂。

　　一陣微弱的風讓我從遐想中走出來，再向樓下望去不禁雙腿顫抖，四樓都受不了了，人家是八十八樓啊！

　　灰溜溜地鉆入人山人海，但多了一分舒暢，多了一分坦然，已經這么渺小了，何不活得瀟灑，何不活得快樂！請允許我用老掉牙的話結束這平淡的生活這平淡的一天：新的一年，新的開始……

生活的感悟作文篇6

　　對于命運，我們期望太大，因此我們總是看見命運的不公平;對于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見生活中的不和諧;對于自己，我們要求太高，因此我們總是看見自己的不完美。

　　常常，我們會給自己制定一個很高且不切實際的目標，但我們卻永遠無法達到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會朝著錯誤的方向不停奔跑，最終卻因為發現它與原來軌道越來越遠而蹲下來放聲大哭，最后開始自怨自艾。常常，我們總是有意無意的被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的一面而忽略事物的美好，而開始懷疑生活。日復一日，我們就在煩躁中度過了本應該快樂的每一天。

　　誰說，不是因為苦惱太多，而是我們胸懷不夠開闊;不是因為幸福太少，而是我們不懂得如何生活。

　　或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的.身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無關。但是我們可曾想過，這種先天性本來就不屬于我們的東西，我們根本就沒必要去擁有。

　　人類活到今天，表面上已經可以承受苦難，即使面對突如其來的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?

生活的感悟作文篇7

　　生活，簡簡單單，平凡中透露出美好，簡單中蘊含著詩意。

　　秋日的早晨，陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤晶瑩，明艷可愛，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態。生活亦是如此多姿美好。

　　冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈爾詩集》，在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話，感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面，遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意，你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會深深感嘆，藝術的生活是那么有魅力。

　　海子說：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開。”生活就是要享受它的每一個小細節，體會它的過程，在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。

　　生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫，每一個小片段都能觸動我的心弦。

　　當我在電視上看到卓君以超凡優美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心，以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達人秀”的桂冠時，我被他深深地感動了。他執著的力量是如此強大，擁有夢想就等于有了人生導航。在夢想的引導下，一步步靠近舞臺，甚至超越心中點綴星光的夢想的舞臺。擁有夢想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時也填充自己的`精神空隙。

　　夕陽西下，晚霞點綴在天空中，站在小山上，看著農屋里飄起的縷縷炊煙，農民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至，相見語依依”，體會愜意、悠閑自在的生活。

　　夜深了，萬籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦，指縫太寬，急景流年。

　　生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩意的。就像徐志摩的詩，鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。

　　詩集的最后一頁，我結束了在詩國的旅程，但我詩意美好的生活還在繼續……

生活的感悟作文篇8

　　感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活，首先要時時在意，處處留心，逐漸磨礪出能發現美的眼睛，這樣才能使“夕陽芳草尋常物”，入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法：要善于問為什么，要注意事物的象征義，要用辯證法去分析問題。三要多讀書，接受豐富的間接生活經驗，書刊內容包羅萬象，閱讀書報雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時定格對生活的感悟。寫日記，作札記，這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。

　　生活天宇，浩渺廣闊，人生世相，光怪陸離，美丑善惡并存，悲喜哀樂共生。生活本是五色草，本是七色花，只要真正去感悟，就能發現一花一草，一狗一貓，一片云，一顆星……到處都是可寫之物，物物都能生發妙文。做到這一點的前提是感悟生活。如何感悟？方法有四，現分述如次：

　　一、首先，磨礪視覺，練出發現美的眼睛

　　長期生活在一個地方，對周圍的一切就會司空見慣，習以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊，甚至說什么活得累，活得煩。這種感覺導致思想與感情的淺薄與匱乏，造成文思的枯竭。其實，就在幾乎“無事”的生活中，蘊含著深廣的人生哲理和獨到的精思妙論。要知道，世界上并不是人人都寫不出好文章，能寫出好文章的人，都是能深入發掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻，當然也能給予我們以妙思哲喻，不過，我們首先要是一個有心人。也就是說，我們應該像林黛玉初進榮國府一樣，處處留心，時時在意。你該留心路邊的小草何時吐出了新芽，池塘的水面何時初結了冰皮，楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天，你該留心你同學的眉頭何時蹙了起來，嘴角是否含有笑意，興奮和悲傷時的語調、表情到底有什么不同，不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同，男女老少對同一件事所作出的反應有什么不同……當你留意了，你的視覺會越來越敏銳，你將越來越能感到生活的豐富多彩。可以說，只要有意識地去觀察去發掘，就取得了大千世界與自我內心的融會貫通的真經，生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發妙文的佳品。

　　二、掌握思考的方法

　　對大多數學生來說，只要真心實意想寫好作文，時時留心，處處在意，還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來，使筆下生花，還必須將思維之鉆打向事物的深層。

　　應該說，思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻，情感充沛，則作文是豐厚的，有力度的；反之則是單薄的，膚淺的。現在不少學生常常苦于自己的作文缺管深度，缺乏感染力，原因就在于往往就事論事，就景寫景，不曾深入思考，未能挖掘出事物深刻的內涵。

　　怎樣才算深入思考？無他。一要多問幾個“什么”。生活的哲理，對普通人而言，決不是一眼就可以看出來的，往往會陷入“山重水復疑無路”的困境，如同進山尋寶，卻不知寶在何處，只好嘆道“只在此山中，云深不知處”。倘多問幾個“什么”，則往往能層層剝開事物的表象，使事物蘊含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題：這是什么事情？為什么會發生這事情？這事情能表現人物什么思想感情？這事情的性質是什么？這事情將有什么結果？二要注意把握事物的象征意義。社會現象，自然生態，大都蘊含著一定哲理，可昭示一種思想。當看到流水，應該想到時間之一去不復返。想到“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”；看到落花，應該想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；看到樹根，應該想到“不求聞達，只求默默奉獻”的精神；看到孩童嬉鬧，就想到“天真”的可愛；看到一字之差造成了巨大損失，就想到“小處不可輕視”把社會現象、自然生態的特點與人生狀態加以對比，往往能找到其間的相似點，并進而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據內因外因原理，家庭條件好只是成才的外因，不能決定一個人必然成才。但外因起很大作用，書香門第秀才多的事實表明，家庭條件與成才有很大關系。“書香”的家庭環境往往能對人成才產生積極的影響。

　　三、接受間接生活經驗，豐富人生閱歷和思想感情

　　小學生的生活十分單調枯燥，很難碰上驚心動魄的事情，很難遇到覺得十分有意義的`事情，很難產生獨到的思想觀點。直接人生經驗雖多，但有價值的不多，即使有價值也不一定真的記在了心里，所以在寫作中不能左右逢源，運用自如。那么，大量閱讀報刊雜志書籍，從中汲取營養，用以豐富閱歷和思想感情，就成了極為有效的方法。

　　書籍是人類進步的鑰匙。書中有大漢的冷月，盛唐的樂舞，荷馬的悲歌，泰戈爾的輕吟。書中有著數不清的故事，有著各種各樣的思想感情，各種觀點，各種哲理，各種人生感悟，使讀者能從中大獲益處：沒有經過的可從書中經過，沒有見過的可從書中見到，沒有體驗過的可從書中體驗，世上滄桑人生百態盡收眼底，天下諸色人等全上心頭。每讀一部書，就像多活了一遍，就多了一個人的人生經驗。因此說，讀書乃是接受間接人生經驗最有效的方法，以寫作文而論，也就是提供寫作素材的最有效的辦法。

　　四、及時定格瞬間感受

　　每人每天都不會糊里糊涂地度過，幾乎每時每刻都有思想活動，都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續，或是新情新思的萌生與發展，它們有時間長短之別，也有程度大小之分，長的大的容易引人追尋、捕捉，短的小的則往往如輕風拂面難留痕跡。因此，如果不能及時把這些思想與感情定格下來，它們就會一一成為歷史陳跡，越來越飄渺，越來越虛空，以至于趨向于無。及時定格這些瞬間感受，用文字記錄下來，日積月累，則將形成豐厚的文章題材，為寫作打下良好基礎。

　　首先要養成寫日記的習慣，這樣就可以把每日所思所想及時記錄下來。得了好成績，心情愉快；受了批評，心情郁悶；與同學作了傾心長談，和老師有了教與學的默契，有人“哐”地一聲關門引起了你的不快，有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙，諸如此類，都可以寫進日記，一方面是在練筆，更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準備。二要養成作札記的習慣。當我們讀書時，我們不要只瞧熱鬧。常言說：不動筆墨不讀書。既在讀書，就一定要拿著筆，發現有好的段落，就一定要抄下來，并且作一番思考，看它到底好在哪里，把所領悟的寫進札記。一旦書中文字觸發了你的思想感情，也要馬上記錄下來。這將是一個中學生迅速提高作文能力的最佳途徑。當我們養成了讀書作札記的習慣時，我們就會發現寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時還當養成隨時記錄感悟內容的習慣。有時我們不是在寫日記，也不是在讀書，而是在做其它事情時，靈感突然出現，這時就應當趕緊找筆紙作個記錄，即使這靈感也許并不十分清晰；記錄時，長短可以不限，靈感如噴泉，就多記下一些。靈感只一點，就只記幾個字或一兩句話。不管記多記少，都可以，就是不能不記。

　　養成了及時捕捉思想感情的習慣，就能使許多東西定格在紙上，寫作能力的提高就有了非常可靠的保證。

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