小學生描寫中秋節隨筆（通用19篇）
在日常學習和工作生活中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。什么樣的隨筆堪稱經典呢？下面是小編為大家整理的小學生描寫中秋節隨筆，希望對大家有所幫助。
小學生描寫中秋節隨筆 篇1
八月十五，中秋節到了，那圓圓的月亮，散發出美麗的光芒，大地仿佛一片銀色的世界。
前幾天晚上，月亮是半圓的，月牙兒非常暗，我還以為它不我們過中秋節呢!
今天晚上，我們大家又說又笑，因為要吃月餅，一想到這，我的口水就直往下咽，劉老師說：“今天的課很特殊，是吃月餅。”大家歡呼起來。
我的月餅是一九三七年始創的，用一層紙包著，圓溜溜的，像一個桔子，月餅上寫著嫦娥奔月，還畫著一朵鳳仙花呢!
我的月餅聞起來非常香,有點豆沙加棗泥的味道。月餅像個大輪胎，我原以為袋子里只有一個月餅，誰知道竟然有兩個。劉老師說：“聞不到味道的人可以拆開袋子聞。”我立即拆開袋子，一股香味迎面撲來，我想咬一口月餅，可惜還不能。
劉老師好像知道我在想什么似的，立刻說：“現在可以吃一小口?。”我咬了一小口，細細地品嘗起來，一邊嘗一邊看窗外天空上的圓月亮，情不自禁地想到：邊喝飲料，邊吃月餅，邊看月亮，還有比這更幸福、更美好的生活嗎?月餅的味道真甜呀!像我們的生活一樣甜。
劉老師說：“吃完了嗎?”我趕緊大口大口地吃起來，嘴巴鼓得像一個大蘋果。正在這時，我發現月亮的位置竟然變了，似乎也亮了許多，看來，月亮也來湊熱鬧了!
想著想著，我眼前好像出現了一片天空，北極星、北斗七星、南斗六星、仙女座、射手座等星座全部布滿天空，最引人注目的是：一個巨大無比的月亮靜靜地掛在天空，向大地分灑著銀色的光芒……
以后，每到八月十五，我都要吃月餅，賞月，喝飲料，過一個快樂的晚上。
小學生描寫中秋節隨筆 篇2
秋天來了，天氣也漸漸變得涼爽。我也過了一個“涼爽”的中秋節。
一大早起來，迎接的就是可愛的BERRY(狗)，這讓我的心情大好。享受過了美味又營養的早餐，我便開始了美好的一天—中秋節。
先去了大姨媽的餐廳，我在那兒玩了一會兒，就開始了午餐。今天的午餐特別豐盛，大概是因為今天是中秋節吧。嗯，有鱈魚排，有雞……真是應有盡有。我大嚼特嚼，這樣下去，我應該就能長胖了!
吃飽后，我立刻就和哥哥去了游樂場玩。我去玩夾娃娃，夾了好多次都夾不上來。望著那些琳瑯滿目的玩偶，我有一種想哭的沖動。后來，哥哥還是幫我夾了一只可愛的小貓玩偶，我非常開心。
然后，我就又回到了大姨媽的餐廳，繼續在那里玩簡單、枯燥、乏味的游戲。
玩累了，我便回到婆婆家，看看電視也是不錯的。
不過，晚餐卻實在令人吃驚：今天的晚餐不是月餅，而是餃子!
所以，我今天一口月餅都沒吃到，也過了一個十分特別的中秋節。今晚的月亮，很圓。她微笑著鑲在深藍的夜空中，就像一顆巨大的水晶。也許，她在祝愿我們花好月圓。
小學生描寫中秋節隨筆 篇3
今天是八月十五中秋節，一個大家洋溢著歡樂卻令我難忘的日子。
一大早，一陣陣噼里啪啦的爆竹聲就直沖云天，在天空中爆開。大家捂著耳朵在人山人海的早市上急匆匆的走著，急著和家人團圓，每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。以往川流不息的汽車也漸漸稀少了。
上午八點左右，我和爸爸媽媽坐著車向奶奶家駛去，我望著車窗外的景色，頓時驚呆了。一陣陣秋風吹過，在我眼前，一棵棵綠樹也不像平時那樣威風凜凜，而是三五成群圍在一起，仿佛也在過中秋。云嶺上的一群飛雁也都聚在一起，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“中秋節來了!中秋節來了!”
時間過的好快轉眼間中午到了，開飯了，開飯了，奶奶和爸爸不停地吆喝。大家圍在一張圓桌前開始吃起飯來，一盤盤月餅擺在我面前，這月餅可真是五花八門，水果味、五仁味、豆沙味、芝麻味······饞得我直流口水。我拿起一塊月餅就狼吞虎咽的吃了起來而奶奶卻不緊不慢地給我們講起了月餅的來源，我們仔細的聽著，時不時發出一陣陣笑聲。歡聲笑語在農家小院的上空蕩漾著。
夜晚，一縷輕柔的月光穿過窗子灑在窗臺上，我這才想起要賞月了。于是我從炕上爬了起來，跑出去開始賞月了。爸爸將瓜果放在院子里的桌子上。十五的月亮真圓啊。好漂亮的圓月，我驚嘆一聲坐在椅子上仔細的觀賞。月色漸濃，月光依舊洋洋灑灑，她是那么明亮那么嬌美。我被她吸引的邁不開腳步。抬頭遠望透過月光我仿佛看到了月中的風景。凄涼的廣寒宮中的桂花樹旁一只嬌嫩的玉兔正在沉思。
八點多煙花開始了，一個個煙花在天空中爆開，打破了這寧靜的夜晚。為圓月增添了幾分姿色，電視中的中秋晚會開始了。我依依不舍的向明月招手告別，回到屋里去看中秋晚會。
小學生描寫中秋節隨筆 篇4
中秋節是我國的傳統節日，為每年的農歷八月十五。中秋之夜，圓月皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此農歷八月十五又稱“團圓節”。
不知不覺到了農歷八月十五。又是一年中秋時，小區里的停車位都不夠用了，家家戶戶鍋碗瓢盆煎炒烹炸，不時飄來誘人的菜飯香；在沁人心脾的桂花香里，大人們暢所欲言、小孩們嬉戲玩耍，好一派團圓熱鬧的景象。我們一大家子也圍坐在一起，邊吃邊聊、有說有笑；吃月餅、聽故事，有滋有味。
晚上，我們仰望星空，十五的月亮高掛天際，就像一輪玉盤鑲嵌在天幕中，皎潔的月光穿過樹梢，漏下斑斑點點細碎的影子。月亮周圍群星閃爍，眾星拱月，“真美啊！……”，正當感嘆時，我突然發現有一顆離群星很遠的孤星，一閃一閃的，不知怎的，我有了別樣的思緒。人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子更是以“月”來寄托思念之情。看著這顆孤星，我突然想到了丑小鴨、想到了離群的孤雁、更聯想到了一年到頭很少有父母陪伴的留守兒童、為了祖國建設而不能休假的建筑工人、為了保衛祖國邊疆而長年不能回家的邊防戰士，他們的共同點就是為了工作、為了祖國很少與家人團聚。在這中秋佳節，我們更應該祝愿他們“身體健康、學習進步、工作順利、家庭幸福！”。
我坐在爸爸媽媽身邊，吃著香甜的月餅，覺得自己很幸福，更覺得一定要好好學習，珍惜當下的美好生活。“海上生明月、天涯共此時”，祝我們所有的人節日快樂！
小學生描寫中秋節隨筆 篇5
到新公司的第三天，是中秋節。下午，王總喊停了大家手頭的工作，齊聚到會議桌旁，女孩兒有些詫異，只見桌上堆滿了各種水果零食，不知道要做什么。坐定后，王總交代，這是公司為大家辦的簡單的中秋歡慶會，希望大家在公司能像一家人一樣，有家的溫暖。呵呵。女孩兒真心感到幸福了。
期間，王總要求大家都要表演節目，小武跳了一段新疆舞，還是王老師伴唱的，有滋有味。女孩兒唱了一曲王菲的水調歌頭中秋，大家紛紛鼓掌。很輕松愉悅的下午，臨了，王總給每人發了一個大紅包，并且提前下班了。
女孩兒再一次感到意外，或者說驚喜。太驚喜了。這個公司，擁有兩位和藹可親的老板，擁有一群年輕熱情的同事，女孩兒暗暗下定決心，以后要努力工作，不能辜負楊總的期望。
下班前，女孩兒收到了老板發來的紅包，女孩兒沒敢打開看，于是悄悄環顧了一下同事們，見大家都安靜忙碌的工作中，女孩兒也把紅包輕輕的推到了鍵盤下邊。離開辦公室，坐在公交車上，女孩兒的心仍在撲通撲通的加速跳動中。或許，這才是女孩兒期待和向往的工作，對，就是這樣，活力，快樂，而且，有驚喜。站在中心廣場的國旗桿下，女孩兒點過了紅包的數目，那是一筆讓她驚訝和驚喜的獎金，女孩兒非常興奮，非常開心，她抬起頭望著月光下清揚的國旗，嘴角和心頭一起泛開了幸福的笑容。女孩兒覺得，花兒，真的開好了呢。
小學生描寫中秋節隨筆 篇6
九月二十五日去產檢，想不到醫生檢查完要我馬上住院，聽了胎監后下午就要準備手術。我沒想到一切來得那么快，雖然小生命在我肚子里已經九個月了，可我還是一時接受不了，當時我很害怕，怕手術，怕痛，什么都怕，一點心理準備都沒有，我想哭，可看到老爸老媽的眼睛，忍住了，他們會擔心的。一切在我緊閉雙眼的情況下進行著，16：29分，我生下了2。7公斤的男寶寶。下了手術室，看著他，聽著他哭，我竟沒什么感覺，也沒有別人所說的馬上輕松了起來。我是不是冷血了呢?我突然不想當媽了，我還想過著被爸媽愛護的日子，還想有事沒事的撒撒嬌，我還沒去最愛的云南旅游我怎么就當媽了呢?
寶寶出生第五天，因為有黃疸，要住兒科，見不到他，我一點也不想，看到旁邊床上的媽媽因為寶寶送上兒科都哭了，我卻一滴淚也流不出來，我怎么會這樣?我也不知道。
回到家，因為奶水少，晚上寶寶哭鬧，我都把老公叫醒讓他喂牛奶，我很想好好大睡一覺，月子里出汗特多，我仿佛把這輩子的汗都出完了，所以心里特別煩躁，聽到哭聲更覺得煩。到現在，一個多月了，老公比我還辛苦，他是又當爹又當媽的，我這邊就像個外人一樣，不關我事，有時就想，不結婚多好，我就能一個人生活，還是獨處的日子好，比較清靜，想干嘛就干嘛，不用理別人怎么想。看著自己還沒消下去的肚子，覺得變成師奶了。怎么辦?我怎么進入這個角色?
小學生描寫中秋節隨筆 篇7
中秋節是我們中華民族的一個傳統節日，它與端午，清明，春節一樣，都是親人們團聚的好日子。如今中秋節已被列入了世界非物質文化遺產。按習俗，每到中秋節人們都會賞月，品嘗月餅，那時，一家人團聚的時刻是多么幸福快樂呀！
今年中秋節的晚上，我早早的趴在窗臺上等待月亮的到來。等了好一會兒，月亮還是沒有來。我心里備受冷落，就好像某一個很重要的事情，對方卻遲遲未來，只有我傻傻地等待一樣。真是八月十五盼月亮，盼來一片無月天！過了一會兒，我拿出一塊月餅，走到了窗臺上，自言自語：“這是爸爸的，這是媽媽的……”說到爸爸媽媽，我不免有些想念他們。因為他們平時上班忙，趁今天中秋節放假，一大早就到重慶辦事去了，不知他們怎么樣了，在重慶過得開不開心，在重慶吃飽喝足沒有……望著窗外，我真想看透那一片片云，這樣一眼就能看看他們辦事是否順利，望到在重慶的爸爸媽媽，看看他們在干什么。我面對著窗外，晚風向我輕輕吹來，好似在安慰我，安慰我這顆擔心父母的心。胡思亂想一陣后，我又抬頭望了望天空，這時天還沒有黒透，只是一片深藍色。可這時我的心已經涼透，因為只有我獨自一人在家中，不能與父母團聚，不能與他們在一起吃月餅……心中擁有的只是思念，我不禁低吟“每逢佳節倍思親”的詩句。
啊！今年的中秋節對我來說是沒有月亮相伴，沒有親人相隨的中秋節，真是孤獨寂寞呀！
小學生描寫中秋節隨筆 篇8
八月十五月兒圓呀……中秋節有很多習俗。有賞月、吃月餅、玩花燈、舞火龍……我還是最喜歡玩花燈。今年中秋因為玩花燈讓我有了一個快樂的中秋節。
中秋節，我在奶奶家和奶奶一起吃了餃子和月餅。月餅各種各樣，有水果月餅，有冰皮月餅，還有雙黃月餅，甜甜的、滑滑的，我都喜歡吃。我還教爸爸玩了有緣份、打手剪刀布兩個游戲。
晚上，我和爸爸、媽 媽去了廣地花園姥姥家，和姥姥一起玩花燈。在寬闊的文化廣場上，我看見圓圓、亮亮的月亮在空中，像一面小鏡子。廣場邊上的一圈樹上面掛滿了紅紅的燈籠，晃呀晃呀，好像無數小太陽。廣場里，燈火輝煌有很多人在放煙花。月亮靜靜地掛在深藍深藍的天空，上面依稀有些影子，是嫦娥姐姐和玉兔在上面看我們點燈吧。
我們買了一個彈簧式的小貓燈籠，點上了蠟燭，在湖邊走了一圈，還唱著歌呢！爸爸還給我買了一束電火花，我拿著它轉呀轉，轉出了一個個光圈。我們大家在一起擺成奧運五環。把廣場變成比白天更美的不夜城。在商店里，我看見大大小小的燈籠，有小貓的，有紅福的，還有龍的。坐在草地上，看見煙花一朵朵升空，美麗極了！有水簾洞，有星光點，還有水花。……
有了點蠟燭的燈籠和美麗的電火花煙花，今年的中秋節，我過得比往年更加快樂。
小學生描寫中秋節隨筆 篇9
今天是農歷八月十五，也就是一年一度的中秋佳節，今天是個全家團圓的日子。按照老家的習俗，今天會有很多東西可以吃，但是要到晚上才能吃，所以我一直在期待著。
終于到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。吃團圓飯了，啊！這么多好菜！全是為了遠到而來的舅爺爺準備的。吃完團圓飯，我們看了中秋晚會，看完中秋晚會，我突然想起了早上放的那些水果，我問奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不吃嗎？放到那兒等壞呀！”奶奶笑著說：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮爺爺的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮爺爺的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮爺爺吃飽，出門才能保平安！”我似懂非懂地點著頭。
到賞月的時間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子里坐下。大人們在談論著，我看著圓圓的月亮想：“啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……
啊！我多想去和嫦娥做伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗豆那可愛的小白兔兒呀！但都不可能成為現實……”這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》：明月幾時有？把酒問青天……我吃著香甜的月餅，聽爸爸講關于月亮的傳說……
夜深了，月光顯得更加皎潔了，因為月光，大地好像籠罩了一層薄薄的銀紗，柔和而又溫暖的感覺……
小學生描寫中秋節隨筆 篇10
綿綿秋意中，中秋不約而至！
關電腦的時候發現手機已經更換了的節日鎖屏紙壁中間寫著中秋節三個字，兩側是花花綠綠的彩燈，張顯出了節日的氣氛。作為一個山炮，腦海里這樣的場面總冒著過年的錯覺……
匆匆忙忙中，為期一周的培訓就在昨天下午結束了。感覺有點疲憊的一群身軀被大巴從忻州運到集團公司門口就各奔東西，各找各“媽”了。我和姓甘的同事手機搜附近，就住到了一家小旅館等待今天的行程。屁股剛坐到床上準備歇腿腿，部門老大的電話來了。說不要來了，又有任務，把機票退了明天找公司趙總。雖然感覺任務有點艱巨，但是不能浪費老大給的機會，就答應了這回差事。掛了電話突然記起丁姐說她老公也在太原。要不把機會給她？干這行的，回家已成為是一種公認的奢侈。牛哥今天說中秋只有三天假，看媳婦的話見一面就得返，流淚的表情發了一串串。我說了一句你就知足吧，才換來了一個微笑！和丁姐聯系，最后還是決定要多照顧幾天她生病的老爸！
今天送走同事，我硬著頭皮趕到公司報了到。雖然是公司的人，進了辦公樓的陌生感從腳底升到了頭頂，幸好有文明哥在，在他的引導下順利找到了落腳點，再次感謝！
就這樣，把在太原的日子從中秋前的一周延伸到中秋后的一周，海貍打電話說讓我別加班了，這么晚了人家都過節去了，你在傻乎乎的干嘛。我只能呵呵，我是強子，不是人家！其實中秋和我沒關系……只求天際的那輪圓月把我的思念和祝福送給我親愛的人們！
公司門前的人民北路還被疾馳的車輛喧鬧著，一道燈光透過窗子，從床頭迅速移動到門口的那個角落就消失了。大概可能也許都是從外地趕回來過節的人熬了一夜！
晚安！我要去領那個標注著晚安的紅包。
小學生描寫中秋節隨筆 篇11
微涼暗淡的風雨剛剛結束了這個短暫的我們所期待的中秋，現在大家有開始忙碌的投入工作中。雖然這個中秋有許多同事們沒有回家與家人團聚。但是在我們這個芯片大家庭里，我們已然過了團圓中秋，現在依然如此。
剛剛結束的中秋博餅聚餐，讓我們整個芯片大家庭在一起共歡暢飲。其中的博餅活動更是讓大家期待。看著大家滿載各式各樣的禮品回來，看著大家滿懷喜悅的笑臉，我也是由衷的歡喜。還有目前正在進行的微信博餅活動，大家也是滿懷期待。夜里出去吃飯，出去休息時都能看到同事們在搖著手機博餅。呵呵，我當然也不例外了。
去年中秋，我沒有回家，在公司上班。今年，我特地回了家，與家人們過中秋。回家的路上下起了雨，可是這并不能影響我喜悅的心情。看著回家的馬路兩旁的柏樹在風雨中搖擺，似乎是在歡迎我回家呢!我也感覺到家里的空氣是格外的清新舒爽。雖然在家的兩天里幾乎是在雨中度，但是我沒有感覺什么不好，看著家里庭院中盛長的'花花草草，其中有一部分還是我上學離家前栽種的，看著那四面垂吊的吊蘭，清脆挺拔的寶石蘭，肥碩飽滿的蘆薈……我的心情也就不是那么沉悶了。在家里，和爸媽一起吃個家常飯，飯后聊聊家常。我感受到的是滿滿的溫馨。
短暫的中秋結束了，我又返回到我們這個芯片大家庭里來。上班期間看到大家，和大家一起工作、聊天、吃飯。看著大家的笑臉，我又感受到了大家庭的溫暖。雖然，這兩天雨天沒有看到美麗的圓月，可是在家里和家人們相聚，在公司和同事們相融。我能感受到那美麗的圓月一直就在我們的心中。
小學生描寫中秋節隨筆 篇12
每年的農歷八月十五，是我們中華民族的傳統節日---中秋節，它又稱為團圓節。中秋節這一天，人們要回家看看自己的父母、親人，全家人團聚在一起，吃月餅，賞月，慶祝中秋節。
今年的中秋節，我和媽媽回到了外婆家，和親朋好友一起享受團聚的歡樂。每逢佳節倍思親，很可惜我爸爸在北京黨校學習，不能和我們一起過中秋節。雖然遺憾，但在這一天我還是收到爸爸的節日祝福，我和爸爸用電腦進行一次跨越千山萬水的視頻……在網上我們與他共度中秋佳節。
親戚們都來到了外婆家，家里充滿了溫馨。晚宴開始了，善于烹飪的外婆自然做好了一桌美味的飯菜：又香又酥的烤鴨、味道鮮美的清蒸鱈魚、爽口的藕片、美味的大蝦、濃香的雞湯……光是看到這些花花綠綠的菜，我的口水就開始放肆地在嘴里打轉了，過節真好，心里特別高興，盡情地品嘗著可口美味的飯菜……不知不覺在親人們的歡聲笑語和互相之間的祝福中結束了晚餐。
吃過了晚餐，香甜可口的月餅和水果靜靜地躺在果盤里望著我們。噢，開始賞月吃月餅了，我們全家興奮地來到陽臺，欣賞那圓月。明月如鏡，星斗滿天，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，橙黃色的月餅散發出誘人的香味。這時候我咬了一口月餅，松軟的餅皮夾雜著甜津津的餡，那滋味簡直妙不可言! 我們邊吃美味可口的月餅一邊賞月，過得別有一番情趣。
中秋節，一個美好的節日，一個圓滿的節日，今年中秋節的夜晚過得真開心呀！吃到了香甜的月餅，看到了明亮的月亮，感受到祖國日益的強大。 我喜歡中秋節，因為有它大家才更喜悅。
小學生描寫中秋節隨筆 篇13
時間讓我們早已沒了詩意，很久沒有舉頭望明月，更無所謂低頭思故鄉了。從前不懂得什么月是故鄉明，古詩中的對月思鄉也不過是考試必背的科目而已。
如今細想，已有好幾個年頭沒在故鄉過中秋節。晚上夜行無意看到天上明月，忽然想起從前背過的詩詞。故鄉之思，明明如月。古人對月長吟，頗有傷感之詞。而我也同古人一樣成了傷感之人。
古人是聰明的，竟挑了這么個時間過節。八月為仲秋，即秋季之中，中秋又是仲秋之中，可以說是秋季正中。此時之秋，農事較閑，糧草正肥，無夏末之熱，無冬初之霜寒。這一天的月亮又是一年之最，最能把秋思之情烘托到極致。
或許因為這些緣故，人們愿意在這一天像月亮一樣團團圓圓，配上特制的月餅，便可以將本應的傷感愁思變為歡聚之樂。可是在外游子則不然，只能舉杯邀明月，對影成三人。
像我。多年來的中秋未曾歸鄉，越來越能體會那種游子之情。甚至在這么重要的節日里竟忘了買月餅，不過可以當天去買。（親愛的讀者們，買月餅恐怕來不及了，喜歡我就給我點贊、留言，我會選擇優秀留言者贈送五元月餅紅包哦！）
母親在節日打來電話總有些欲言還止，我知道，是想讓我回家。問他們在家是否吃了月餅，他也說不吃。往年都是我給買的，想必我不回家他們的節日也是不快樂的。思來想去還是給打了通電話暢聊了一個多小時。
其實過什么節日無所謂，只是我們的父母，我們的家人需要我們的愛、我們的團聚！親們！別忘了我們的家人！和他們一起過中秋吧！在此祝大家節日快樂！
小學生描寫中秋節隨筆 篇14
我盼望以久的中秋節終于到了。
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒，我們一邊散步，一邊賞月。
“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可這月亮就是躲在云里不肯出來，不一會兒她才露出半個臉，像個害羞的小姑娘;又過了一會兒，月亮終于出來了。它給大地披上了一層銀色的輕紗，使這個夜晚便變得更加浪漫了。
就在我們聊得熱火朝天的時候，遠處傳來一陣呼喊聲：“北北，快回來吃月餅啦”!
我聽了，垂涎三尺，像箭一般沖進家門。一到家，月餅已經端上桌了，月餅有大有小，有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲，游戲規則是：用六個骰子骰，誰的數最大，這塊最大的月餅就是誰的，依次推論……結果，我以總數34贏得了最大塊的月餅，高興得一蹦三尺高!
這時我問：“不知道其他小朋友們是怎樣度過這個中秋節的?”
表姐說：沒有爸爸媽媽的中秋節，他們會感覺到幸福。”
于是，我度過一個快樂而圓滿的中秋節!
小學生描寫中秋節隨筆 篇15
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“小時不識月，故作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”美麗的月亮總是陪伴我們度過美好的童年，少年，并將不離不棄地陪我們走下去。
月圓人團圓，自古是多少漂泊異地之人所想，但那多數是海市蜃樓，只是幻影。
看那月亮潔白無瑕，溫和似雪。和太陽相比，它是文雅的，不似太陽脾氣火爆；和星星相比，它是寬容的，不一手遮天。因而古往今來人人寫她，贊她。
中秋到，月最圓。這是一個團聚的日子。家家戶戶都圍在一桌，共度這屈指可數的團圓日子。熱鬧的場面不亞于過年。眾人賞月，月亦看眾人。
有誰想到，月亮是孤身一人。
當我們苦悶時，我們對月獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們苦于表達時，“月亮代表我的心”，當我們“花前月下”時，可曾想過，月亮是那樣孤獨。
她無聲，以至于我們忘了她也有感情，也會孤獨寂寞，我們成群結隊，她卻孑然一身。她為我們默默奉獻，以至于我們以為那是理所應當。
中秋節到了，在過自己的節日時，也多想想月亮吧，中秋月是她的節日。讓我們也祝她節日快樂！(文/小小)
小學生描寫中秋節隨筆 篇16
中秋節是向幼兒進行傳統文化教育的良好契機，幼兒園緊緊抓住這個契機，于9月30日組織全園幼兒開展了“迎中秋”主題教育活動，引導他們在節日體驗中加深對祖國傳統文化的興趣和認識，增強對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情。
本次“迎中秋”活動分為班級活動和全園活動兩部分，上午，各班開展了形式多樣的主題教育活動：在美妙的神話故事中，了解了中秋節的來歷；在對月亮的添畫中，加深了月亮圓缺變化的認識；在創意盤中月餅的制作中，鍛煉了動手能力……
下午，由全園幼兒共同參與的“做月餅”活動拉開了“中秋傳統文化大餐”的序幕。孩子們在老師的帶領下興致勃勃地投入到制作月餅的勞動中：把面團放到手心里揉一揉、壓一壓、捏一捏，讓香噴噴的紅豆餡乖乖地躺到面皮里，然后放到模具里用力一壓，一個個月餅便做好了！間餐時間，孩子們品嘗著自己親手做的月餅，格外香甜！
一天的活動，不僅讓幼兒了解了中秋節的傳統習俗，在勞動中體驗了節日的快樂，更感受到了濃濃的團圓氛圍。此次教育活動的開展，契合了《指南》精神，加深了幼兒對中秋佳節多元文化的認識，感受了祖國文化的豐富性，萌發了初步的愛家鄉、愛祖國的情感。
小學生描寫中秋節隨筆 篇17
今天是中秋節，學校放假了，一大早，我就起床了。今天可以好好玩玩，還可以吃好吃的東西，想到這里，我心里樂開了花。
下午，姨父、阿姨他們來我們家做客，媽媽準備了許多好菜，有我最愛吃的紅燒肉、雞大腿等等，葷啊、素啊樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的菜肴，我迫不及待地拿起一個雞大腿狼吞虎咽地啃起來，惹得客人們一個個地哈哈大笑起來。
今年的中秋夜晚，月亮漂亮極了，又亮又圓，圓得像一個大月餅，我們一大家子圍坐在一起，一邊吃月餅一邊聽爸爸給我們講述著“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”……的故事。我不禁想起了蘇東坡的《水調歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。希望天下人都能團團圓圓，開開心心地過中秋節。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。
中秋佳節，常說是團圓日。團圓代表和美、和諧，希望全社會促進和諧，共建和諧社會，共創美好明天。
小學生描寫中秋節隨筆 篇18
中秋節來臨之際，為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統節日的意蘊和魅力，老師和孩子們，還有家長們用自己的行動紅紅火火過大節。
做月餅
小朋友當了一回點心師，自己和面、壓餅、選餡、包月餅，個個干得熱火朝天。孩子們將一只只圓圓的月餅整齊地排放在盤中，親自送到廚房，請叔叔阿姨幫忙烘烤。當月餅烤熟后散發出誘人香味時，孩子們興奮得歡呼雀躍。
吃月餅
伴隨著《春江花月夜》的樂曲，孩子們靜靜品嘗著自己親手制作的月餅。然后，小朋友們將月餅送到了托班的弟弟妹妹手中，請他們一起品嘗月餅，并獻上《靜夜思》等小節目，分享節日的快樂……
放飛心愿
孩子們用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。
整個活動中，孩子們在動手操作中進行了探索，在分享中體驗了人與人交往的快樂。更重要的是了解了自己國家的傳統文化和風俗，并接受了中華文化和美德的教育。
小學生描寫中秋節隨筆 篇19
這星期臨近中秋佳節的節慶，我們班組織家長與孩子共同制作小燈籠來慶祝節日的到來。可見班上的孩子和家長都踴躍制作小燈籠。當孩子們看到他們的作品被展示出來的時刻，孩子們臉上充滿神氣的神情與自豪感。孩子們都在嚷嚷著：“這是我的。那是我的……”孩子們都感覺到自己是最棒的！這次活動，不僅是增強孩子的自信心，同時也增進親子間的感情。此外，我們心里頭也樂滋滋的。孩子們的作品是這次活動圓滿成功的見證！
此次活動我感觸到，親子活動有利于孩子身心健康的成長，也能夠啟發孩子的智慧。幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環節，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分。所以，親子活動在孩子的發展中有著十分重要的意義。家長和老師們都要重視親子活動、家園共育。親子活動是兒童活動的一種重要形式，在兒童成長發展過程中占有重要的地位。
總之，我希望每位家長都不要讓孩子們失望，請家長們都要積極的參與幼兒園老師組織每次的活動。家長主動地配合老師、配合孩子一起共同完成親子任務。我們都是孩子們的啟蒙老師，我們一起努力、共同給予孩子們更科學、更有趣、更有意義的學習和生活環境。
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