我在改變作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我在改變作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我在改變作文 1
放學(xué)鈴聲響起，我背上那五年的時(shí)光，走在回家的路上。
從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆：時(shí)光太快，匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。
一切都沒(méi)變，只有我們?cè)谧儭ｉL(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變美了，懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的秘密基地，而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得馬上離開(kāi)學(xué)校，如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去，馬上要離開(kāi)學(xué)校卻有些不想離開(kāi)，仿佛那是我的親人馬上要離去。
在轉(zhuǎn)彎口，直走過(guò)后是主席臺(tái)的后臺(tái)，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見(jiàn)證時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí)，我叫來(lái)我最好的朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面，埋起來(lái)每升一個(gè)年級(jí)，那一年的時(shí)光里，選一天把它個(gè)挖出來(lái)，再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。
時(shí)光匆匆下一年的到來(lái)，轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志，果真還真挖了出來(lái)。這見(jiàn)證了我們一年的時(shí)光。
回到家后，翻開(kāi)相冊(cè)，看到小時(shí)候的照片，當(dāng)時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)男的.。但過(guò)年拜年時(shí)，許多人都快認(rèn)不出我了，這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭，大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在改變作文 2
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段是，這種變化來(lái)得更猛。現(xiàn)在我走進(jìn)了初中校門(mén)，自己在不經(jīng)意之間已悄然變化。
生活上——我從小學(xué)的依賴(lài)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的獨(dú)立；小學(xué)時(shí)在家里不常做的事現(xiàn)在都要由一個(gè)人完成。早上起來(lái)從不疊被子的我現(xiàn)在每天都要按時(shí)疊被子；小學(xué)時(shí)從不打掃屋子的我要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃干凈；小學(xué)時(shí)泛濫花錢(qián)的我現(xiàn)在要省吃?xún)�用……
學(xué)習(xí)上——我求知的欲望隨著進(jìn)入新的階段逐漸變大，小學(xué)時(shí)讀書(shū)不刻苦用功的我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性并刻苦努力的奮斗；我對(duì)成績(jī)的要求超過(guò)了小學(xué)的2倍；小學(xué)時(shí)整天只知道玩的我現(xiàn)在坐在教室里靜下心讀書(shū)；現(xiàn)在的周末由小學(xué)的悠閑變得緊張……
思想上——我從懵懂走向成熟；從小學(xué)的依賴(lài)思想化為了現(xiàn)在的獨(dú)立思想；從小學(xué)把什么都不放在眼里的我現(xiàn)在把任何一個(gè)事物都看得很重要；從小學(xué)的活潑可愛(ài)調(diào)皮變?yōu)榱爽F(xiàn)在的.活潑開(kāi)朗還加多愁善感……
道德上——從小學(xué)的不講衛(wèi)生，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的我變成了一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、有道德心的女孩；從小學(xué)不愛(ài)助人變?yōu)榱爽F(xiàn)在的助人為樂(lè)；從小學(xué)時(shí)的自私自利變?yōu)榱爽F(xiàn)在的為人為己……
運(yùn)動(dòng)上——從小學(xué)的不愛(ài)動(dòng)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛(ài)蹦愛(ài)跳；小學(xué)時(shí)不愛(ài)籃球的我現(xiàn)在也成了一個(gè)籃球迷……
現(xiàn)在已邁入中學(xué)校門(mén)的我，各方面都已悄然變化。
我在改變作文 3
過(guò)去……是每天嘻戲打鬧的日子；是每天都在學(xué)校混日子的日子；是每天都沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上的日子……
今天……新的一學(xué)期里，我將不會(huì)像過(guò)去一樣，我要改變自身！新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的班級(jí)，這個(gè)學(xué)校額改變，讓很多人都不由得贊嘆，既然這個(gè)學(xué)校改變了，那我們就更沒(méi)有理由不改變了。今后的日子里，我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好預(yù)習(xí)和筆記。現(xiàn)在，我很期待新的課本，不知道新的課本又有怎樣的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)，又有怎樣的知識(shí)等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)；新的課本，我一定要每張，每課都仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)，不再像以前總有那么幾課沒(méi)看，沒(méi)寫(xiě)。老師說(shuō)得對(duì)，不是我們學(xué)不會(huì)，而是我們太懶，我們懶得學(xué)，懶得看，懶得寫(xiě)，就是這么一個(gè)“懶”字造成了我們學(xué)不會(huì)，所以，從今天開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)去學(xué)，去看，去寫(xiě)。以前的'自身有很多的不足，比如：喜歡打鬧，不愛(ài)聽(tīng)課，上課愛(ài)睡覺(jué)，有時(shí)還會(huì)和同桌講講悄悄話(huà)，習(xí)慣性的抄別人作業(yè)，今天我將把這些壞習(xí)慣通通扔掉，做一個(gè)全新的自身！我相信，相信自身可以改變，相信這里的每一個(gè)同學(xué)都可以改變，改變成好學(xué)生！
我在改變作文 4
包裹在黑暗的血液里，充滿(mǎn)了厭惡和不屑，吮吸著陰和紅的養(yǎng)分，在黑暗的角落里不停地跳動(dòng)，他對(duì)社會(huì)的厭惡蒙蔽了他的心智。在無(wú)盡的黑暗中徘徊跳動(dòng)。身體在顫抖，內(nèi)心在哀號(hào)。
總覺(jué)得自己被社會(huì)的陰暗面包裹著，各種不公正的行為層出不窮。貪婪、虛偽、背信棄義、殘忍、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心。他們就像墨水，涂在他們空白的心里。這讓我覺(jué)得書(shū)里的東西都是不現(xiàn)實(shí)的，甚至人類(lèi)都不敢面對(duì)自己的罪行，于是就拿書(shū)當(dāng)面具，不斷欺騙自己。
但是，沒(méi)想到在我以為自己徹底看清問(wèn)題的時(shí)候，卻被自己的眼睛欺騙了。
大多數(shù)人都在努力改變社會(huì)的面貌和顏色，但他們只看到事物的一面，被這一面迷惑。我想改變的是正確理解一切，重新面對(duì)社會(huì)，讓自己的心靈不再孤獨(dú)黑暗。
查資料看新聞。我看到的是一系列感人的故事。善良、無(wú)私、愛(ài)、積極、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、勇敢、自強(qiáng)……這些都讓我眼前一亮。社會(huì)是一個(gè)大家庭，拴著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心的.繩子，來(lái)沖破我心中的黑暗。它把我和他們聯(lián)系在一起，讓我一起感受。
此時(shí)的我，就像一只破繭而出的蝴蝶，用新的眼光去發(fā)現(xiàn)它。新的事物像一把刷子，在我剛剛覺(jué)醒的頭腦中畫(huà)出一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光普照我的心。
我在改變作文 5
改變，是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。我們需要改變，這樣才能成長(zhǎng)為更好的自己。
上學(xué)以來(lái)，寫(xiě)字的規(guī)整度一直困擾著我。老師時(shí)常批評(píng)我：“你的字就不能寫(xiě)得清晰些？字一定要寫(xiě)在空格中間，這樣才好看。”我連連點(diǎn)頭稱(chēng)是，臉紅得就像一個(gè)熟透了的柿子。回到家，我有點(diǎn)郁悶，心想：字是一個(gè)人的臉面，我一定要練好字！于是，我決定要改變。
那天，我從網(wǎng)上找了些關(guān)于練字的視頻，然后跟著步驟一步步地學(xué)習(xí)。雖然一開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)效，但我堅(jiān)持了下去。一天、兩天、三天過(guò)去了，字的美觀度提高了不少。在此過(guò)程中，我遇到了很多困難，比如：字經(jīng)常寫(xiě)得高低不平、大小不一，有的.大的離奇、有的小的可憐。于是，我想出了一個(gè)非常好的對(duì)策。我從鉛筆盒里拿出一把尺子，用尺子墊在格子下方，使得字不出格，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就好看多了。接下來(lái)就是字的大小問(wèn)題了。我試著按照格子的三分之二來(lái)寫(xiě)，果然規(guī)整了不少。看見(jiàn)“改頭換面”的字，我感到欣慰極了。后來(lái)，老師不僅表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得越來(lái)越好了，還把我的寫(xiě)字本展示給全班同學(xué)看，我突然有一種無(wú)比自豪的感覺(jué)，我終于第一次徹底改變了自己。
改變，對(duì)每個(gè)人都不可或缺。只要你能夠堅(jiān)持努力，就一定會(huì)令人刮目相看。
我在改變作文 6
我從小就愛(ài)看書(shū)，書(shū)中的世界總是讓我著迷，讓我沉醉，讓我愛(ài)不釋手。每每發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，就邁不開(kāi)腳，好似被書(shū)香勾住了。每每打開(kāi)一本書(shū)，就聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音，好像進(jìn)入了書(shū)中的世界。每閱讀一本書(shū)，必定手不釋卷、書(shū)不離手，恨不得一眼看完。
以前最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講故事，《葫蘆娃》中葫蘆兄弟的勇敢機(jī)智讓我心生向往；《黑貓警長(zhǎng)》中維護(hù)正義、守護(hù)和平的“警察”讓我敬佩不已；《白雪公主和七個(gè)小矮人》中的惡毒皇后讓我咬牙切齒。媽媽口中的故事總是那么吸引人，我盼望著自己早點(diǎn)上學(xué)，讀書(shū)識(shí)字能閱讀故事。
上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下，我接觸了更多書(shū)籍，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，不僅僅安撫了威爾伯，同時(shí)也震撼了我的心靈。夏洛的這種高貴的`品質(zhì)，讓人感動(dòng)、讓人敬佩。人活在世上，要考慮生命的意義，要提高自身的價(jià)值。學(xué)習(xí)夏洛，樂(lè)于助人，不求回報(bào)的付出。與人相處的時(shí)候，要多為對(duì)方著想，多給予。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也改變了我。
我在改變作文 7
回想上學(xué)期我個(gè)人的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中改變了許多，從以前不愛(ài)和同學(xué)交談到現(xiàn)在主動(dòng)和同學(xué)交談，從不愛(ài)主動(dòng)思考難題到主動(dòng)思考難題，我特別驚訝我的改變。
在以前做作業(yè)時(shí)遇到難題，很少主動(dòng)思考，都是叫媽媽來(lái)幫忙解說(shuō)答案。課堂上老師講難題時(shí)讓同學(xué)們討論，我很少參加討論，認(rèn)為自己是不可能破解這些難題的。從前寫(xiě)作文毫無(wú)分寸、沒(méi)有一點(diǎn)層次和結(jié)構(gòu)。這些都是以前的表現(xiàn)，而現(xiàn)在我已經(jīng)能主動(dòng)思考難題，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，積極參加同學(xué)們課堂上的討論，并且發(fā)表自己的`意見(jiàn)。寫(xiě)作文也有了很大的進(jìn)步，下筆前會(huì)思考這篇作文該用什么結(jié)構(gòu)，該怎樣布置，會(huì)用更生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)了。
以前我不愛(ài)與同學(xué)們交流，下課時(shí)同學(xué)們成群結(jié)對(duì)地出去玩，我很少參加，只是坐在座位上看書(shū)。上體育課時(shí)同學(xué)們一起踢足球、一起跳繩，我很少參加。因此，老師很少批評(píng)我，只讓我在課堂上回答一些問(wèn)題。而現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們交流，經(jīng)常和同桌找話(huà)題聊，原來(lái)和同學(xué)們交流是一件簡(jiǎn)單而又快樂(lè)地事情。
雖然我改變了許多，但還有一點(diǎn)不足，對(duì)老師的提問(wèn)我還是有點(diǎn)膽怯，不能大膽猜測(cè)思考回答，新的學(xué)期，我會(huì)做到更好！
我在改變作文 8
掌聲，是失落的鼓勵(lì)，是奮進(jìn)的動(dòng)力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。
上學(xué)期期中以后，我們的語(yǔ)文老師外出參加培訓(xùn)了。新來(lái)的代課老師姓鄭，聽(tīng)說(shuō)還是我們語(yǔ)文老師的得意門(mén)生。鄭老師工作特別賣(mài)力，也深得同學(xué)們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評(píng)課，她突然說(shuō)：“那我們就以汪虞斌同學(xué)的作文為例子……”
聽(tīng)了這些話(huà)，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因?yàn)槲业淖魑囊幌蚨己懿睢Ｆ綍r(shí)，有個(gè)優(yōu)就不錯(cuò)了。今天不會(huì)是要出我的丑吧！我的'心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同學(xué)們的目光都齊刷刷地注視著我，我的臉更是一陣紅一陣白。
當(dāng)鄭老師仔細(xì)的分析完我的作文后，同學(xué)們送了我響亮的掌聲，給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。從此，我更加努力寫(xiě)作文，寫(xiě)作水平也有了明顯的進(jìn)步!
在人生的大舞臺(tái)，誰(shuí)不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵(lì)、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請(qǐng)饋贈(zèng)你的掌聲！
我在改變作文 9
改變?nèi)松紫纫淖冏约骸＿m應(yīng)不了這種變化的人如何才能過(guò)上更好的生活？
有一對(duì)雙胞胎兄弟，因?yàn)榧依锾F，只能靠賣(mài)廢品供自己教育謀生。畢業(yè)后，哥哥決定去外省，闖出自己的世界。但是我哥哥呆在家里，因?yàn)樗ε律鐣?huì)的危險(xiǎn)。三年后，哥哥事業(yè)有成，開(kāi)著豪車(chē)回家接老人，去城里享受幸福生活，哥哥卻拿著破三輪車(chē)挨家挨戶(hù)撿廢品。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“改變是有代價(jià)的，不付出代價(jià)就不會(huì)改變。”耶！我哥這三年肯定吃了不少苦。當(dāng)我失敗了，鬧翻了，被人盯著，父母在我身邊得不到安慰；當(dāng)你成功了，沒(méi)有人能分享你心中的喜悅。晚上一個(gè)人呆在家里，憂(yōu)郁的鄉(xiāng)愁和孤獨(dú)涌上心頭。白天要裝成社會(huì)精英，盡量不讓別人看到自己內(nèi)心的軟弱。身在異鄉(xiāng)，思念親人。只有你自己知道這種痛苦，無(wú)論你回國(guó)后多么美好，多么令人羨慕，你承受了多少痛苦。但只有這樣，你才能改變你的人生。
然而，我弟弟多年來(lái)一直呆在他的.家鄉(xiāng)。天天撿廢品，騎三輪車(chē)，天天愁吃。十幾年后，我們還會(huì)繼續(xù)活在未來(lái)。你不能為了保護(hù)自己而改變自己的生活。
每個(gè)人都想過(guò)上好日子，但只有改變自己，才能真正改變自己的生活。
我在改變作文 10
你認(rèn)識(shí)我嗎？就我而言，我有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，一張圓臉，一雙大眼睛，閃閃發(fā)光，特別神圣。猜猜我是誰(shuí)？
我的性格就像天氣，有時(shí)晴朗空 10，000，000英里，有時(shí)陰天，有時(shí)雷電交加，變化多端，當(dāng)我說(shuō)它的`時(shí)候。當(dāng)陽(yáng)光空 10，000，000時(shí)，笑聲可以穿過(guò)山谷，回蕩在山谷中，永不停歇。烏云密布時(shí)，眼淚像金豆，像一串串珍珠落下，痛苦地哭泣。當(dāng)有雷電時(shí)，一聲大吼足以讓四周寂靜，就像進(jìn)入一個(gè)荒蕪的地方&地獄；...
我的優(yōu)勢(shì)是我喜歡幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有一次，當(dāng)我們剛剛有了足夠的食物，我的父親將交付貨物，我的母親將出售貨物。我想:爸爸媽媽太忙了，他們肯定沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)。我必須為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。所以我開(kāi)始忙碌起來(lái)，收拾桌子，洗碗......我母親看到了反復(fù)吹噓的我是我的父親和母親“助理”。
我的缺點(diǎn)是我失去了一切。有一次，當(dāng)我放學(xué)回家，我收拾好書(shū)包就離開(kāi)了。在路上，我想起我沒(méi)有帶練習(xí)本，就趕緊回來(lái)拿。
朋友們，我是這樣一個(gè)小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
我在改變作文 11
數(shù)學(xué)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，讓我的心臟劇烈地跳動(dòng)。
“數(shù)學(xué)太難了，我就是學(xué)不會(huì)！我腦子轉(zhuǎn)得慢，別人聽(tīng)一遍就懂的題我聽(tīng)兩遍才懂！”我自言自語(yǔ)抱怨道，有些自暴自棄的念頭。
但是我口上這樣說(shuō)，心里卻在問(wèn)自己：“你滿(mǎn)足于現(xiàn)狀嗎？每天只做老師留的那點(diǎn)作業(yè)夠嗎？當(dāng)然不夠。你不是笨嗎？那你就笨鳥(niǎo)先飛，每天付出比別人多一些，回報(bào)就比別人多不是嗎？”
我把自暴自棄的念頭拋到九霄云外。數(shù)學(xué)，你放馬過(guò)來(lái)，我不怕你，我要與你殊死一戰(zhàn)！
自此以后，我每天完成作業(yè)后都把自己泡在數(shù)學(xué)的海洋里。媽媽買(mǎi)的.練習(xí)題，我每天都把他們當(dāng)成考試對(duì)待，每一頁(yè)，每一張，認(rèn)真思考，認(rèn)真計(jì)算。在學(xué)校，上課堅(jiān)決不跑神，下課有不會(huì)的就跑去問(wèn)老師……我沉迷其中，忘記時(shí)間，無(wú)法自拔，充滿(mǎn)數(shù)不盡的快樂(lè)！就這樣，我愈挫愈勇，決不言敗。我相信，黑暗時(shí)期總能熬過(guò)去，迎來(lái)我的會(huì)是一片艷陽(yáng)天。
看著那一張張滿(mǎn)分試卷，還有之前在家做的卷子，我的嘴角不禁浮起一絲笑意。我知道，光明來(lái)到。但我仍不滿(mǎn)足現(xiàn)狀。數(shù)學(xué)，也沒(méi)有那么難，我用行動(dòng)證明，我可以做到！
數(shù)學(xué)，謝謝你，讓我改變自己！
我在改變作文 12
春姐姐來(lái)了，為大地?fù)Q上了新裝，到處都是生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)吐出新芽，千萬(wàn)條柳枝隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)著長(zhǎng)辮子，大雁從南方飛回來(lái)了，河里的冰融化了……春天真美啊！
但是冬天卻不一樣，冬天樹(shù)木變得光禿禿的，冬天好像把大樹(shù)的“頭發(fā)”剪成了光頭，只剩下了樹(shù)枝。昆蟲(chóng)也銷(xiāo)聲匿跡了，小動(dòng)物們有的.在自己家里睡大覺(jué)，有的在自己家里不敢出來(lái)。
我想改變冬季，讓冬天的時(shí)間更短，讓春天的時(shí)間更長(zhǎng)。
春天給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，我想許多孩子都很喜歡春天，但是也有喜歡冬天的孩子，他們喜歡冬天的原因是：冬天可以堆雪人兒、打雪仗。可是冬天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，富有詩(shī)意，所以許多詩(shī)人把優(yōu)美的詩(shī)句兒都留給了春天，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”我想改變四季，讓春天變得更長(zhǎng)，讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)，到處都有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，孩子們都喜歡春天，贊美春天。
我想改變四季，讓千千萬(wàn)萬(wàn)種植物動(dòng)物不再躲避冬天，不讓他們害怕冬天。
就因?yàn)檫@些，所以我才要改變這一年四季中的冬天，我想要時(shí)間改變，讓春天更長(zhǎng)，冬天更短暫。
我在改變作文 13
“哎呦，老兒子變得可真安靜啊！太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，這可是咱家的新鮮事呀！”你瞧瞧，媽媽這話(huà)說(shuō)的。不過(guò)，她這么說(shuō)也是有原因的，因?yàn)橐幌蛘{(diào)皮的我變得可溫順了。
事情還得從國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假說(shuō)起。那天我正在和小妹玩滑板，我一不小心突然滑了一下，摔得很慘，屁股都快摔開(kāi)了花，正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，我的腳脖子有扭了一下，當(dāng)時(shí)的那點(diǎn)小傷我并沒(méi)有在乎，便又和小妹去廣場(chǎng)玩。在廣場(chǎng)，我們玩得很盡興，可回去后，腳上扭的那里就更疼了，于是去看了醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)我是軟組織和骨膜受損了，讓我不跑不跳，要靜養(yǎng)。但我可不想這樣，那會(huì)悶死我的。可不能這樣也得這樣，誰(shuí)讓事情成這樣了呢？
唉！安靜的日子真不好過(guò)呀！弄得我全身都癢癢，爸爸媽媽面對(duì)這樣的結(jié)果，心里是心花怒放，臉上是是笑靨如花，因?yàn)槲沂且粋�(gè)十足的淘氣包，所以，這回我安靜了，他們也樂(lè)了——省心！在這個(gè)被迫安靜的`日子里，我覺(jué)得過(guò)得也很不錯(cuò)，可以上上網(wǎng)，聊聊天，看看書(shū)什么的。
現(xiàn)在，我的腳好了，可以自由活動(dòng)了，可我也變得真正安靜了，我發(fā)現(xiàn)一件小事也可以改變一個(gè)人。
我在改變作文 14
嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針不停的在轉(zhuǎn)動(dòng)，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，窗臺(tái)的樹(shù)苗已發(fā)芽，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，我在成長(zhǎng)中發(fā)生變化。
以前，媽媽一直在外地工作，爸爸也經(jīng)常出差，所以平時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)阿姨來(lái)帶我。
阿姨的晚上都是在電視機(jī)前度過(guò)的，而在一旁的我也看得津津有味，我為《宮》里晴川的正義感而拍手叫好，我為《還珠格格之燕兒翩翩飛》里紫薇的悲慘遭遇淚流滿(mǎn)面，我為《美人心計(jì)》里林心如扮演的陰險(xiǎn)角色，而害怕。我每天都沉靜于不同的劇片，完全無(wú)心學(xué)習(xí)。
有時(shí)我還會(huì)把自己想成劇中的角色，還會(huì)扮演自己編織的.童話(huà)，我不在是班干部，學(xué)習(xí)也越來(lái)越差。
去年，媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)我變了，變得不思進(jìn)取，媽媽晚上不準(zhǔn)我看電視，我只好拿著書(shū)裝樣子，而媽媽卻在一旁，看書(shū)，百般無(wú)聊的我也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)靜下心，一晚上還真學(xué)到了不少知識(shí)。
慢慢的，我喜歡上了看書(shū)，還叫媽媽給我買(mǎi)更多的書(shū)，叫媽媽給我請(qǐng)家教，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我又做回了班干部，我已經(jīng)6年級(jí)了離升學(xué)的腳步越來(lái)越進(jìn)了，我徹底丟掉了那無(wú)聊的電視一心學(xué)習(xí)，我要把我浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
我在改變作文 15
我是左撅子，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這是天生的。
小時(shí)候，老媽就教我寫(xiě)字，我是一個(gè)小“才女”，寫(xiě)的字多么“好”：寫(xiě)個(gè)“付”，“寸”寫(xiě)反了，調(diào)到了左邊；“亻”也反寫(xiě)了，在右邊安了家，其他字兒不用說(shuō)，丑得要命。
老媽一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)啥，時(shí)間一長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)我的字兒不僅歪七扭八，還是反的。無(wú)奈之下，送我去了“魔鬼書(shū)法班”。
“魔鬼書(shū)法班”每周都有練字兒作業(yè)，兩張畫(huà)圓圈的.，四張練習(xí)筆畫(huà)的，五張地畫(huà)豎線(xiàn)兒的，又有三、四張練字兒的。作業(yè)眼花潦亂，整個(gè)人都要崩了。有n次，我覺(jué)得右手寫(xiě)字都要慢到天際了，在無(wú)可奈合的情況下，我使出個(gè)人的獨(dú)門(mén)秘籍——左手寫(xiě)字！那些圈圖畫(huà)畫(huà)的作業(yè)還好，但練字兒的就反了，因此我沒(méi)少挨批。
我慢慢地學(xué)會(huì)了用右手寫(xiě)字，右手與左手一樣靈活了，字慢慢地寫(xiě)快了，在這基礎(chǔ)上又寫(xiě)漂亮了，至于這左手嘛——除了寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)也靠它，別人都老羨慕我的兩只手都可以用，還有同學(xué)請(qǐng)教我，咋用左手畫(huà)畫(huà)呢。
這書(shū)法讓我經(jīng)歷了人生的第一次蛻變，兩只手都能用，“左右開(kāi)工”真是個(gè)好事，讓我很自豪。
我在改變作文 16
以前，我最討厭的就是看書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，書(shū)沒(méi)有什么好看，也很悶。可是，在媽媽心中，書(shū)是我人生中一定要有的，就天天逼著我看。就是在媽媽的嚴(yán)厲管教下，我喜歡了看書(shū)。
那一次,媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)了一本“格林童話(huà)集”，我一直都沒(méi)有看。一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽這本書(shū)買(mǎi)了十幾塊，你不要浪費(fèi)了。”我心想不過(guò)就是十幾塊嘛！”我又頂嘴，說(shuō)：“哼！我不想看！”媽媽又說(shuō)：“你不看，我就要生氣了！”我說(shuō)：“好了，我看吧！”接著，我打開(kāi)了那本書(shū)，“哇，里面知識(shí)豐富、圖片精彩。我好喜歡！我說(shuō)：“我在那本書(shū)學(xué)到了很多道理，比如還要自大、不要占別人的小便宜、不聽(tīng)別人的勸告，最終還是自己吃虧、別人說(shuō)的話(huà)不能全信，做什么事都要有耐心、好人有好報(bào)，惡有惡報(bào)，說(shuō)了謊話(huà)始終會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)……
從這件事以后，我再也不討厭看書(shū)了，連把當(dāng)書(shū)是自己的`敵人這個(gè)念頭也消了。每次媽媽說(shuō)要買(mǎi)書(shū)給我看，我都會(huì)一蹦三尺高。現(xiàn)在，我的人生根本不能沒(méi)有書(shū)。我始終相信“書(shū)籍，我們就不會(huì)更上一層樓了，這就是我對(duì)書(shū)籍的變化。
我在改變作文 17
“你怎么回事，最近精神完全不對(duì)。”
不要問(wèn)我時(shí)間是什么，時(shí)間的概念是一個(gè)巨大的難題，我被深深難住，隨著時(shí)間溜走，我也是進(jìn)入了畢業(yè)班。
記得老師最近多次問(wèn)我的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度。而我，我到底在干什么？玩？發(fā)呆？
該醒醒了!不要活在夢(mèng)里!不要放棄時(shí)間!
最近，我經(jīng)常沒(méi)有完成過(guò)關(guān)任務(wù)。終于，老師把我叫去了辦公室，“你怎么回事，最近精神完全不對(duì)。”老師生氣的說(shuō)。其實(shí)我自己也不知道怎么了，最近一直不想學(xué)習(xí)，就懶了起來(lái)。
時(shí)間是什么？畢業(yè)以后，我要做什么？難道我就這樣放棄學(xué)習(xí)的大好時(shí)光？
答案當(dāng)然是“不”，我不甘心!
隨著年齡增長(zhǎng)，成績(jī)的退步，老師的.失望，父母的擔(dān)憂(yōu)，我想要成長(zhǎng)，我想不讓他們操心。同時(shí)，我漸漸明白時(shí)間不復(fù)返，我要珍惜每一分每一秒。我要改變自己!改變我的人生!
我開(kāi)始改掉懶惰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，漸漸有了……
有成果的學(xué)習(xí)，有秩序的筆記，有進(jìn)步的成績(jī)，看見(jiàn)他們，我仿佛擁有了整個(gè)世界，不經(jīng)嘴角上揚(yáng)。
時(shí)間改變了我的生活，讓我的生活有了秩序，有了自己的夢(mèng)想，時(shí)間仿佛讓我看見(jiàn)了未來(lái)。時(shí)間的奧妙也不過(guò)這樣吧……
我在改變作文 18
自上周以來(lái)，程威“打工救母”、“帶母上學(xué)”、“休學(xué)侍母”的事跡傳遍了我的校園。他對(duì)母親的感恩與守候，詮釋了一個(gè)好男兒的仁孝與擔(dān)當(dāng)，在肩負(fù)如此重?fù)?dān)的時(shí)候，卻從未放棄學(xué)習(xí)，從未吝嗇過(guò)微笑，從未抱怨過(guò)人生。在他在家庭面臨不幸的時(shí)候選擇的是承擔(dān)，而不是逃避，真是令我敬佩！
而我呢？有一個(gè)完整的家庭，父母在外打工，奶奶在家照料我。每次放學(xué)回家飯沒(méi)做好就和奶奶大哭大鬧，有時(shí)還說(shuō)這不好吃那不好吃，在奶奶把好吃的菜夾到我碗的.時(shí)候連一聲“謝謝”也舍不得送出口，心安理得地大口吃著……與程威相比我真感到自慚形穢。現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)了，恨不得打自己一個(gè)嘴巴，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)“理穎啊，你真是身在福中不知福啊，從現(xiàn)在起你可要珍惜自己的幸福，感恩父母，感恩奶奶啊！”
我說(shuō)到做到，現(xiàn)在每周給在外地打工的父母打一個(gè)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況；每次回家我會(huì)主動(dòng)做家務(wù)——洗碗、掃地、擇菜，幫奶奶洗腳、捶背、梳頭，吃飯時(shí)還主動(dòng)給奶奶夾好吃的菜，給奶奶盛飯，樂(lè)得奶奶逢人就說(shuō)“我的孫子變了！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
到現(xiàn)在奶奶還不知道是程威的事跡改變了我呢！
我在改變作文 19
那天，我一大早來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)老師要去家訪。當(dāng)時(shí)，我便做好了充分的準(zhǔn)備。因?yàn)椋蠋熑ゼ以L，指不定我就會(huì)挨罵，甚至挨打都有可能，所以要做好心理準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼，放星期了，我一回家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做起了家庭作業(yè)。正做得好好的，媽媽叫我去幫忙。此時(shí)，老師來(lái)家訪了，了解并介紹了很多關(guān)于我的'情況。等我在外幫忙回來(lái)，母親什么也沒(méi)說(shuō)。我便以為會(huì)沒(méi)有什么事兒，就又要跑出去玩。這時(shí)，媽媽像換了一個(gè)人似的管起了我作業(yè)來(lái)。沒(méi)辦法，我的“瀟灑計(jì)劃”就這樣泡湯了。
放完假回到學(xué)校后，同學(xué)們便你一言、我一語(yǔ)地聊了起來(lái)，星期六的家訪這呀那的。我并沒(méi)加入，只聽(tīng)了聽(tīng)便走了。
從這一次家訪后，我不得不比以前勤奮許多，每次老師一布置作業(yè)，我便努力完成，不再拖泥帶水，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，愛(ài)說(shuō)話(huà)的現(xiàn)象也少了，反正就是把學(xué)習(xí)看得比以前重了些。不僅這樣，父母也對(duì)我的學(xué)習(xí)也加強(qiáng)了管理，一到考試就要給我定目標(biāo)，考不好，還要減少零花錢(qián)……
總之，老師家訪后，我改變了不少，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，要比以前更認(rèn)真、更勤奮，學(xué)好知識(shí)，奔向自己所定的目標(biāo)。
我在改變作文 20
漸漸的，我好像長(zhǎng)大了。從初三到初四這段時(shí)間內(nèi)，我成長(zhǎng)了許多，也認(rèn)識(shí)了許多，但唯獨(dú)不變的是那顆初心。
我愿改變自己。從初四的開(kāi)頭改變自己，改變自己之前懶惰的行為和不自信的表現(xiàn)。如果連自己都改變不了，你怎么能改變世界？
少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。少年的我們面對(duì)初四應(yīng)該是勇敢，應(yīng)該是堅(jiān)持，應(yīng)該是不畏。這才是一個(gè)我們少年的作為。初四的生活也許很累。但是這過(guò)程一定是充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)希望的。我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)有成果。堅(jiān)信剛考試的那一刻會(huì)有人給我們加油。
我深知自己不是太陽(yáng)，但我愿做做一朵白云，高高的掛在天上，我深知我不是月亮，但我愿做星星閃閃發(fā)光。我深知我不是大海，但我愿做一片湖，一片清澈不被世事所污染的'湖。
初四正是我們拼搏的時(shí)候。我們不認(rèn)命，也不會(huì)在失敗面前退縮。那是因?yàn)槲覀儓?jiān)信。在我們通往未來(lái)的道路上，必定會(huì)有艱辛，必定會(huì)有困難，但我們不會(huì)放棄，不會(huì)退縮，就像那廣闊無(wú)憑的大陸一樣。永遠(yuǎn)通向遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)通向希望。
不抱怨、不解釋?zhuān)龅木褪菆?jiān)持。堅(jiān)持是我們。迎來(lái)初四必定要做的，我們要堅(jiān)持度過(guò)。
希望我們的未來(lái)，總有星光。人生不分早晚，努力不分年紀(jì)。
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