勿以善小而不為作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的勿以善小而不為作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勿以善小而不為作文1
今天，我和班上的幾位女同學(xué)放學(xué)后手牽著手去逛街。盡管口袋里的錢都不多，但大家還是有的買鞋子，有的買發(fā)夾，也有的買零食……
走著走著，一幅景象出現(xiàn)在我們的眼前：一位老爺爺推著一輛三輪車，他的衣服較破舊，赤著腳，駝著背，已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了。三輪車上有一些紙箱、廢鐵和空瓶……一看到他，我就情不自禁地想到了班主任曾經(jīng)對(duì)我們的敘述。原來，張老師不僅一次在課堂上跟我們講過，在我們同樂鄉(xiāng)境內(nèi)，有一位老爺爺帶著一個(gè)孫子和一個(gè)孫女艱難地生活。是啊！這一老倆少的一家子，要吃要穿也要住，蒼天能看到他們平時(shí)是怎么度日子的嗎？
我這人就是心軟，看到此情此景，就走到桃花的身邊悄悄地問：“桃花，這位老爺爺都已經(jīng)老得差不多走不動(dòng)了，還要不停地在大街小巷里撿破爛，不如我們一起給老人家捐點(diǎn)錢吧？否則，我們都會(huì)看不下去的。”聽了我的話，不僅桃花對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，姐妹們也應(yīng)許了。
于是，我們這并不算很漂亮的“五朵金花”一人捐出了各自身上僅有的五角錢，齊步朝著老人走去。當(dāng)走到老人家身旁的時(shí)候，作為領(lǐng)隊(duì)的我向前邁了一小步，用特別熟練的侗話叫了聲：“外公，您老人家怎么不在家休息呢？”他并沒聽見我的問候，我以為他聽不懂侗話，就改用普通話再次叫了聲：“老爺爺，我們大家想送給您一點(diǎn)兒錢，請(qǐng)您收下好嗎？”然而，老人家依舊沒有回答，甚至就連身子也沒有轉(zhuǎn)過來。這時(shí)，桃花建議說：“還是用侗話跟老人家打招呼吧，也許他耳背呢。”我贊同她的建議，就提高音量叫了聲：“阿公，我們想把一點(diǎn)兒錢送給您，您愿意收下嗎？”果然，老爺爺回過頭了，他一直對(duì)我們微笑著。這樣，我們就爭先恐后地把幾張紙幣塞進(jìn)他的'手里，并親切地對(duì)老人說：“吶，老爺爺，這點(diǎn)兒錢您拿去買幾顆糖果吧！”老人家一手接過錢，一邊點(diǎn)頭回應(yīng)我們：“謝謝，謝謝你們了，希望菩薩保佑你們讀書都有進(jìn)步啊……”這時(shí)候，我才清晰地看見老人家猶如彌勒佛一般的笑臉。我想：原來他并不是不會(huì)笑，也不是冷漠得不近人情，而是像所有的我們侗族山村里的老爺爺那樣和藹可親。只是命運(yùn)這樣安排，讓他老人家過多地?fù)?dān)當(dāng)歲月的風(fēng)雨罷了。
轉(zhuǎn)身離開老人的時(shí)候，他依舊一邊揮手一邊微笑著目送我們。在一個(gè)拐角處，我和大家都回頭望著他漸漸遠(yuǎn)去，直到他的身影在我們“五朵校花”的視線中成了一個(gè)越來越模糊的小黑點(diǎn)。
在回校的路上，我們的心情都長久地沉浸在剛剛做的這件小小的善事之中。
是啊，常言道——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為侗族的孩子，作為生活在貧窮落后地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)生，作為生長在獵獵紅旗下的新中國的后代，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記這句話。就算我們只捐助老人家一點(diǎn)兒錢，卻能買回他一個(gè)醉心的微笑，我感到心滿意足了。
從這件事情中，我知道，以后自己一定要想方設(shè)法省錢，哪怕是多出一分錢來幫幫極度貧困的村民也好。只有這樣，自己才沒有愧對(duì)佩戴在胸前的這條紅領(lǐng)巾。此時(shí)此刻，我仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄飛到了遙遠(yuǎn)的萬里長城的上空。
勿以善小而不為作文2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對(duì)我把頭點(diǎn)。我高興地說了聲：‘叔叔，再見！’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個(gè)小孩子美好的心靈。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎？”答案是——用得著！做一個(gè)文明的小公民就要從身邊的小事做起。
蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)和蚌埠市朝陽一小六年級(jí)五班的陳曉娜同學(xué)在這方面為我們做出了榜樣。
蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字。比方說把油漆的“漆”寫成數(shù)字“七”；把雞蛋的“蛋”寫成元旦的“旦”等等。他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯(cuò)字。我們古城西安是旅游勝地，商店招牌上更容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤，不然，來這里旅游的人對(duì)西安的印象一定會(huì)大打折扣。錯(cuò)字事小，城市的形象事大啊！
陳曉娜同學(xué)則是敢于對(duì)不文明行為進(jìn)行指責(zé)的“小小監(jiān)督員”。她在乘坐公共汽車時(shí)看見幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車。
乘車時(shí)少投幾塊錢雖然沒什么大的影響，對(duì)乘車不投幣的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)也起不到什么大的作用。可它卻反映出了兩種截然不同的'思想道德水準(zhǔn)。滴水穿石。倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員，主動(dòng)監(jiān)督，主動(dòng)糾正，主動(dòng)指責(zé)，我們生活的環(huán)境一定會(huì)更加文明，更加美好。
除此之外，在日常生活中還要處處謙讓。
巢湖二中初三十班的同學(xué)在當(dāng)“小交警”的時(shí)候主動(dòng)給闖紅燈的人宣傳“寧等三分，不搶一秒”，“人讓車，車讓人”的“讓德”。成都市金華小學(xué)還為“讓”編了一首兒歌——《大家都來讓一讓》：
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月連喜訊，月月把“讓”唱。
探親訪友的想讓，登山游湖的想讓，
車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓！
大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上，
就開一次綠燈吧——讓！
并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”，
可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！
可如果你不讓——排隊(duì)買東西，你推我搡；走在一條窄路上，你擠我擠；往公共汽車上走，爭先恐后。于是——你氣我，我瞪你。
如果都來讓——你不小心弄臟了我的衣服，不要緊；你無意中碰倒了我的自行車，沒關(guān)系；你和我在圖書館里想借閱同一本書，你先看。于是——我讓讓，你笑笑。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個(gè)文明的小公民就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)一個(gè)城市的“小小監(jiān)督員”——你錯(cuò)了，我?guī)湍愀恼恢e(cuò)不改，我出來指正；走在獨(dú)木橋上，“讓”字當(dāng)先。
去掉不好的一切，大家一起來做“文明小公民”！
勿以善小而不為作文3
今天，學(xué)校組織了觀看《學(xué)道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人》的電視專題片，看完影片，讓我深受感觸。古人云：“勿以善小而不為。”我的理解是凡事應(yīng)從小事做起，一件善事，一件善意的小事，也許對(duì)我們自己而言只是一個(gè)不經(jīng)意，一個(gè)微不足道的行為，但對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化。影片中的兩位助人為樂道德模范就是從身邊的小事做起的，因而成了人們心中學(xué)習(xí)的好榜樣。
謝亮，一位普通的老人，自2001年9月22日起，謝爺爺便舉著自制的“義務(wù)指路”的牌子出現(xiàn)在東直門，為行人義務(wù)指路。開始時(shí)他游走于人群中間，后來他為了更好地給人民指路，歷盡千辛，把五千多個(gè)車站、站牌全部登記下來，記在心里。謝爺爺他無私地奉獻(xiàn)了十年，十年如一日，沒有收一個(gè)人的一分錢，它的宗旨是幫助別人快樂自己。每當(dāng)他聽到謝謝時(shí)，就是自己最好的收獲了，即使在生病的時(shí)候還牽掛著，他拔掉針頭，慢慢地走出病房，走出醫(yī)院，來到他指路的地方，看到了很欣慰的一幕：只見許多學(xué)生正舉著牌子，上面寫著“義務(wù)指路”。他們看到了謝爺爺，齊聲說：“謝爺爺，我們是小謝亮！”原來，謝亮爺爺?shù)钠椒捕謧ゴ蟮氖论E，感染了他身邊的每一個(gè)人。謝爺爺?shù)氖论E告訴我們幫助別人，快樂自己！
這種義務(wù)勞動(dòng)的精神不只謝爺爺一人，還有陳光標(biāo)先生。在他小時(shí)候，他就非常樂于助人：在他上小學(xué)的一個(gè)暑假，他在路邊上賣水，一分錢隨便喝，一個(gè)暑假就掙到了三、四元錢。他看到有些同學(xué)交不起書本費(fèi)，就把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了那個(gè)交不起書本費(fèi)的同學(xué)。沒想到，他長大之后竟成了一個(gè)企業(yè)家，從一個(gè)小作坊起家成長為億萬富豪，從一無所有的普通人成長為中國十大慈善家之一，他以捐資過億的.慈善之舉，在眾多民營企業(yè)家中走出了一條獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)軌跡，并由此贏得了人們的尊重。在2008年汶川大地震、青海玉樹大地震后，陳光標(biāo)都是第一時(shí)間帶領(lǐng)救援隊(duì)趕赴地震災(zāi)區(qū)參與救援。他用自己的行動(dòng)告訴我們“夫人者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。
“勿以善小而不為”。雖然今天我們做不了什么大事，但我們可以從身邊的小事做起。
比如說：在擁擠的公車上，我們可以主動(dòng)給年老體弱的老爺爺、老奶奶以及懷孕的或抱著小寶寶的阿姨讓座；看到馬路旁有垃圾時(shí)，可以伸出手將它們放進(jìn)垃圾筒內(nèi)；看到小朋友過馬路時(shí)，我們可以小心地?cái)v扶他一下；見到同學(xué)有困難，主動(dòng)伸出手援助一下……這些都是幫助，都是良好的品德。
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)地想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你我的身邊。
勿以善小而不為作文4
夏天的風(fēng)是最頑皮的，它一會(huì)撩起你的長發(fā)，或者搖擺你的裙子。它注定少了溫柔，但善良之心仍存。它將滿懷愛意的種子吹向了世界的每個(gè)角落，在善良的人心里生根發(fā)芽。在這個(gè)夏日，清風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧靜的。這顆代表著善良的種子也在悄悄發(fā)芽、成長著……
劉備曾說過一句話：“勿以善小而不為，勿為惡小而為之”。在許多時(shí)候，往往是細(xì)節(jié)最能打動(dòng)人，也許在你一個(gè)微不足道的小舉措中，別人就能收到這份“善意”，這其實(shí)是一份貴重的禮物。將這份貴重的禮物送出的人是無私的，而收到這份禮物的人是幸福的。有位船工在幫船主的船刷漆時(shí)，發(fā)現(xiàn)了船底有個(gè)小洞就順手補(bǔ)了。當(dāng)他的孩子去劃船的時(shí)候才想起這回事，幸好修船工早已修好，才把他的孩子從死神手里帶回來，順利逃過此劫。也正是他這微不足道而又滿懷善意的舉措，給予了船主一份“無價(jià)之寶”。善良的人啊，不僅心存愛意還能常為別人著想。“善小而為之”，也許一滴水就能拯救一片森林，一把火苗就能照亮整個(gè)世界，一份“善良”也許就能溫暖一座冰山。善良與可愛總是并存的，有句話說得好：“人不因美麗而可愛，但會(huì)因?yàn)榭蓯鄱利悺薄?/p>
我一直堅(jiān)信一個(gè)心存善良的人既美麗又可愛的。“嗷嗷嗷……嗚”。在一聲聲的慘叫下，一只小狗陷入了一個(gè)泥潭里，一臉生無可戀的神情，畫面實(shí)在是慘不忍睹。在旁邊湊熱鬧的阿姨，大叔們異口同聲都在說：“誰叫它那么不長眼睛啊，真是活該”。這時(shí)只有一位小女孩捋起袖子，伸手從泥潭里救出小狗，甩甩辮子背影消失在幽深的小巷子中。這女孩雖然沒有一個(gè)出眾的外表，也沒有女神的氣質(zhì)，但是她卻有著一顆善良的心，而我認(rèn)為她不僅美麗而且可愛。天使是正義與善良的化身，美貌與智慧集于一身神一般的存在。有誰見過她呢？其實(shí)她一直都在我們的身邊，她就是生活在我們身邊滿懷愛意而有善良的人。揮揮衣袖不帶走一片云彩，揮揮衣袖將善良的種子灑滿世界。我們要努力將自己變成一個(gè)善良的人，積蓄向上的.力量，我們身邊許多糟糕的事情也會(huì)隨之變好，善良是一份具有神奇的力量，可以將身邊的負(fù)能量驅(qū)趕走。這也許就是“好人有好報(bào)”的結(jié)果吧。你將這份善良傳到別人的身邊，峰回路轉(zhuǎn)，這“善良”又回帶到你的身邊。善良這扇神奇的門會(huì)為你打開一個(gè)新的世界，你可以在那里感受這份愛意，培養(yǎng)出一顆顆“善良”的種子，在這里洋溢著溫暖的世界里，讓風(fēng)兒將它帶到它將要去的地方在那里生根發(fā)芽，用愛心的雨露澆灌它，讓他茁壯成長。
勿以善小而不為作文5
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每一天做著平凡的小事。可正是這些小小的事情一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。劉備臨終前對(duì)兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認(rèn)為不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是一些"舉手之勞"，但不必須人人都愿"舉手"，或者有人偶爾為之卻不能持之以恒。可見，"舉手之勞"折射出人的崇高與卑微。就拿我們身邊的事來說吧，前段時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)一塊兒到書店去買練習(xí)，在結(jié)賬時(shí)，大家都習(xí)慣性地看了一下找回來的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學(xué)五毛錢，“不好意思，你是不是多找了我五毛錢？”。收銀員一算，真的錯(cuò)了，把錢換了回來，又笑著說：“同學(xué)，謝謝你們。”同學(xué)的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是小小的五毛錢，也許對(duì)書店沒有太大的影響，但是，生活中簡簡單單的事情往往飄溢出的是我們生命的氣息；舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個(gè)人的品格。還有一次，我生病了，到家對(duì)門的小診所看病掛瓶。在那無聊的二、三個(gè)小時(shí)中，卻發(fā)生了一件令我不由
自省的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個(gè)人軟塌下去了，我的心一下子提到了嗓子眼：有的人視若無睹，依然自顧聊天；可一位白發(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一向細(xì)心地照顧她。老奶奶溫順慈祥的笑容深深地震撼了我，"舉手之勞"折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時(shí)，我們就因該盡自己的力量，伸出援手去幫忙他人。俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫忙別人的時(shí)候，受助者會(huì)因?yàn)橛心愕膸兔Χ械娇鞓放c幸福，而你自己的心靈也會(huì)得到一種強(qiáng)烈的滿足感。“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對(duì)我把頭點(diǎn)。我高興地說了聲：‘叔叔，再見！’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個(gè)孩子完美的.心靈，以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只但是是一分錢，用得著這樣嗎？”答案是用得著！做一個(gè)禮貌的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的職責(zé)意識(shí)，展現(xiàn)的是一份公民道德。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。作為一個(gè)中華人民共和國的公民，我們務(wù)必在舉手投足之間，小事做起，小處著手，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度來經(jīng)營人生。
勿以善小而不為作文6
青島是一個(gè)位于海邊的美麗城市。其中，最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。
清早，我們坐上車，前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟，各種各樣，千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍(lán)的大海中，人們有的游泳，有的劃橡皮艇，非常悠閑。那五顏六色的太陽傘和救生圈也成了一道亮麗的風(fēng)景線。
不知不覺中，我們已經(jīng)來到了嶗山仰口風(fēng)景區(qū)。在山腳下抬頭仰望，嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道，欣賞沿途的風(fēng)景。一路上，只見一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧，那邊的壽字峰上刻滿了大大小小，不同字體的“壽”字，其中最大的一個(gè)“壽”字，據(jù)說，直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石，猶如一個(gè)老人仰著頭，張著嘴，望著天......仿佛在感嘆著什么，從這塊巨石上，我明白了“仰天長嘆”的意思。
很快，索道把我?guī)У搅税肷窖詈蟮穆烦谭浅ＦD難，只能靠我的雙手雙腳自己探索了。沿著長長的石階，我們來到了“覓天洞”。覓天洞里黑漆漆，濕漉漉的，一不小心就會(huì)撞到頭頂上堅(jiān)硬的`巖石。我勿以惡小而為之，勿以善小而不為
伴隨著假期的流逝，科技館的小達(dá)人的活動(dòng)也要接近尾聲。在這段時(shí)間里，我不但體會(huì)了管理游客的不易，而且還收獲了幫助別人的快樂，結(jié)識(shí)了天南海北的朋友;理解了之前從來不懂的科學(xué)奧秘。
但最讓我心酸的，是部分游客對(duì)科技館的工作人員和其他游客的不理解，甚至辱罵。我雖然沒有親身經(jīng)歷過這些事，但我能從志愿者和工作人員的口中，聽出他們對(duì)此類事件的強(qiáng)烈不滿。
記得有一次，和我一樣身為小達(dá)人的馬同學(xué)去小賣部買了一桶爆米花放在桌上，準(zhǔn)備工作結(jié)束后慢慢品嘗。有一個(gè)游客看見了，竟然一本正經(jīng)地抓了一把就往嘴里塞!馬同學(xué)就問：“這是我買的，你怎么可以吃呢?”那個(gè)游客居然說：“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很囂張!你說，這種沒素質(zhì)的游客配不配來參觀?!我知道這個(gè)事情后就很氣憤，“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流!”
當(dāng)然，大多數(shù)游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯(cuò)了，提醒一下也就OK。還有的游客甚至?xí)鲃?dòng)幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學(xué)因?yàn)槭艿搅恕皼]素質(zhì)家長”的慫恿，試圖進(jìn)入寶船、海洋球展區(qū)，卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開。這位阿姨和“沒素質(zhì)家長”形成了鮮明的對(duì)比，雖然這只是一件小事，但是一個(gè)人的成功與失敗，往往就會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)而改變。
說了那么多，我其實(shí)只想傳達(dá)一個(gè)意思：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。
最后，感謝科技館為我們提供暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì);感謝三樓的芳芳老師這十幾天來對(duì)我們認(rèn)真的輔導(dǎo)。祝科技館的活動(dòng)越辦越好!
拿著手電，一會(huì)兒貓著腰，一會(huì)兒側(cè)著身子，手腳并用艱難地爬出了覓天洞。
終于，我們站在了山頂?shù)拇笫^上，眺望著山下壯闊的海景，我心想：這就是大自然對(duì)我付出努力的回報(bào)吧!
勿以善小而不為作文7
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的小事。可正是這些小小的事情：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。
劉備臨終前對(duì)兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認(rèn)為，不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒。可見，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。
就拿我們身邊的事來說吧，前段時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)一塊兒到書店去買練習(xí)冊(cè)，在結(jié)賬時(shí)，大家都習(xí)慣性地看了一下找回來的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學(xué)五毛錢。“不好意思，你是不是多找了我五毛錢？”那位同學(xué)問。收銀員一算，真的錯(cuò)了，趕緊把錢換了回來，又笑著說：“同學(xué)，謝謝你們。”那位同學(xué)的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢，也許對(duì)書店沒有太大的影響，可是，生活中簡簡單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息；舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個(gè)人的品格。
還有一次，我生病了，到家對(duì)面的小診所看病掛吊瓶。在那無聊的兩三個(gè)小時(shí)中，卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個(gè)人軟塌下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無睹，依然自顧聊天。可是一位白發(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細(xì)心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我。“舉手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時(shí)，我們就應(yīng)該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時(shí)候，受助者會(huì)因?yàn)橛心愕膸椭械娇鞓放c幸福，而你自己的心靈也會(huì)得到一種強(qiáng)烈的滿足感。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對(duì)我把頭點(diǎn)。我高興地說了聲：‘叔叔，再見！’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個(gè)孩子美好的`心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎？”答案是—用得著！做一個(gè)文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)出的是一份公民道德。
不積踐步，無以至千里；不積小流，無以成江海。作為中華人民共和國的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度來經(jīng)營人生。
【勿以善小而不為作文】相關(guān)文章：
勿以善小而不為作文(經(jīng)典)05-15
(精選)勿以善小而不為作文10-01
“勿以善小而不為”作文08-30
（精選）勿以善小而不為作文10-30
勿以善小而不為作文[集合]01-24
勿以善小而不為作文(必備)05-06
勿以善小而不為作文（通用）02-18
(實(shí)用)勿以善小而不為作文05-21
[優(yōu)]勿以善小而不為作文04-03