心愛之物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的心愛之物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心愛之物作文 篇1
在生活中，哪些東西是你最喜歡的呢？比如漂亮的衣服，酷炫的旱冰鞋，好看的發(fā)夾等等，而我的心愛之物是一只玩具泰迪熊。
泰迪熊全身黃澄澄的。它小小的.，圓圓的，遠遠望去，就像一個線團。它總是睜開又大又圓的眼睛，咧開嘴巴，微笑地望著我。
它是爸爸獎勵給我的，我那次數(shù)學(xué)考試考了95分。我拿到它可興奮了，把它放在我的床頭。有時我做作業(yè)碰到難題了，愁眉不展時，就抱抱泰迪熊，它就笑吟吟地望著我，好像在鼓勵我：“加油！你一定可以的！”有時我考試考砸了，挨訓(xùn)了，心情郁悶了，我就來抱抱泰迪熊，就跟它說說悄悄話。我的心情就會變得好多了。每當(dāng)睡覺的時候，我就會抱著它，和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。
記得有一次，我放學(xué)回來，看見妹妹拖著我的泰迪熊在玩，我箭一樣地沖上去，想把泰迪熊搶回來，我們互不相讓，正在拉扯間，突然聽到：“撲哧”一聲，泰迪熊的手被我們拉斷了，當(dāng)時我的腦袋“嗡”地一聲響，眼睛瞪得銅鈴似的，向妹妹吼道：“你干嘛？！”妹妹被我的樣子嚇得哇哇大哭，急忙找媽媽告狀了。我抱著我的泰迪熊，看著它殘缺的身體，我心里難受極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸跟我說：“泰迪熊破了，就扔了吧，重新再買個。”我舍不得扔，我只能找奶奶幫它縫回去。泰迪熊又變回了原來的樣子，陪伴著我。
時光飛逝，泰迪熊陪伴我度過了一個個春夏秋冬。如今，我長大了，把它送給了妹妹，希望它能陪伴著妹妹，給她帶來快樂。
心愛之物作文 篇2
心愛之物？呵呵，我可沒有什么心愛之物！若仔細想想，回憶，算不算心愛之物呢？
于是，我就把我最珍貴的回憶作心愛之物來記敘吧。
最珍貴的回憶嘛，是那次和朋友去捉鳥。老奶奶家的鳥逃跑了，是只倔強的鳥呢。明明受了傷卻還不肯接受老奶奶的恩惠。嘿，那我們就不客氣了，把鳥強行捉回去！
嗨！為此，我們跟著它繞著小區(qū)跑了一圈，還要幫它趕貓，像伺候老祖宗一樣。可我們卻樂在其中。那時，我感覺是自由的，像一種被釋放的感覺。因為我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)；因為我和最好的朋友在一起；因為我是幫助人而感到快樂。
那只鳥太可惡了！居然一言不合就躲起來！過分的'是，它它它居然躲進了垃圾堆里！害的我們把垃圾一塊塊拿開……
現(xiàn)在，我快六年級了。六年級后是什么？小升初，這時候，我就徹徹底底長大了。從此以后，再看不見親愛的小學(xué)老師，再沒有時間去痛痛快快玩耍，再沒有機會和朋友相聚。可就因為這樣，我的“心愛之物”才顯得珍貴又難忘吧！
唔，你有沒有和我一樣特殊的“心愛之物”呢？
心愛之物作文 篇3
我有一個心愛之物，確切地說，它其實是一只小動物，一只我養(yǎng)了三年的小烏龜。
三年前我還在上二年級，一天下午放學(xué)回家，在我家樓下的草坪里我發(fā)現(xiàn)了它。
它長得特別漂亮，小小的身子，綠色的殼，殼上還有金銀色的花紋，它有一雙又圓又可愛的大眼睛。我一靠近它，不知它是害羞還是害怕，馬上把腦袋縮進殼里了。我小心翼翼地抓起它，把它捧在手心里帶回了家。
我找了一個塑料小盆子，盆底撒了些石子，倒了些水，把小烏龜放了進去，這里就成了它的新家。起初它只是縮在殼里一動不動，過了一會兒，它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下，看到這里沒什么危險，就放心地在小盆子里爬來爬去，爬得可歡了。一會兒在盆底轉(zhuǎn)圈，一會兒扒著盆沿試圖向上爬。我每天都喂它吃東西，它最喜歡吃小干魚片，魚片還沒放進水里，它就猛地一下子伸出小腦袋把魚片叼走了。漸漸地它就跟我越來越熟悉了。
最有趣的'，是有一次我把它放在陽臺的窗戶邊曬太陽，它竟然爬到窗戶框上，抓著窗紗就往上爬，它爬得好快，不一會兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤著窗紗，我怎么拉都拉不下來，最后還是它自己一松爪子，“啪嗒”一聲掉了下來，四腳朝天落在了陽臺上。它四個爪子努力地扒著，身子打起了轉(zhuǎn)兒。最后，它伸出腦袋用力一頂陽臺，終于把身子翻了過來，那樣子可笑極了。
它現(xiàn)在已經(jīng)一點兒也不怕我了，還成了我的好朋友。
這就是我的心愛之物，一只漂亮又可愛的小烏龜。
心愛之物作文 篇4
每個人都有自己的心愛之物，它可能是一本精彩的故事書，可能是一個精美的水晶球，還可能是……我的心愛之物，就是一個普普通通的玩具，我把它叫做“跳跳蛙”。
跳跳蛙全身呈綠色，遠遠看去，與真正的青蛙沒什么兩樣。眼睛圓圓的，身體外面是黑色的，里面是白色的，雙眼炯炯有神。雖然說它全身綠色，但是，仔細地看，就會發(fā)現(xiàn)它的背后還是有一點點褐色，使它整體看起來沒有那么單調(diào)。
它雖然是一只玩具青蛙，但是，它的玩法有很多。跳跳蛙的背后有一個發(fā)條，只要轉(zhuǎn)動那個發(fā)條，它就會往前跳，它還可以在水里游泳，也是轉(zhuǎn)動發(fā)條它就可以在水里游，跟真的青蛙一模一樣。
我記得弟弟也有一只跳跳蛙。周末，我和弟弟約好要在家的旁邊的一大塊空地上比賽，比比誰的`跳跳蛙跳得快，爸爸來當(dāng)裁判。比賽快開始了，我和弟弟不停地轉(zhuǎn)動發(fā)條，等爸爸叫“開始”的時候，我和弟弟同時放開手，結(jié)果弟弟贏了。這下，我不甘心地說：“在地上比有什么意思，還不如在水里比，水里才是青蛙真正的戰(zhàn)場。”
說完，爸爸立刻端來一大盆水，我和弟弟像剛才一樣，不停地轉(zhuǎn)動發(fā)條，同時放手，但這次不同，兩個跳跳蛙爭先恐后地游，最后，是我贏了！我“嘻嘻”地笑著！
它雖然只是個很普通的玩具，但它至少不是一個擺設(shè)，也給我的課余生活帶來了快樂。
心愛之物作文 篇5
每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是一只小兔，有的人的心愛之物是一盆多肉植物，有的人的心愛之物是積木，而我的心愛之物是一只馬犬小公狗——“皮太厚”。
“皮太厚”是它的名字，它純粹是為了趕我家的大黃鴨而來。他有一個黑色的嘴巴，背也是黑色的，剩下的地方全是土黃色。它的耳朵是豎起來的、大大的，長而垂直的尾巴上有一個黑色的倒三角形，很少搖動——它是一只狼狗嘛！
“皮太厚”激動的時候會跑到我身上舔我的臉，傷心的時候就蜷縮在角落里。這時我就拿它心愛的皮球逗它玩，它就用水汪汪的'眼睛看了看皮球，就開心的和我玩起皮球來。
有一次，我考試沒考好，被媽媽胖揍一頓，我被罰抄課文三遍。“皮太厚”似乎看出了我的痛苦，它跑過來，使勁搖尾巴，還舔我的腳，跟我撒嬌，好像在安慰我：“小主人，別傷心了，有我在！”我的心就從不眼里不變成晴空萬里，馬上抄好課文和它玩了起來。
有一個早上，“皮太厚”去了樓下和鄰居家的大黑狗玩。可我一直等到了八點鐘唉，他和大黑狗也沒回來，之后就一直找不到了。我傷心地趴在床上哭了起來。
“皮太厚”雖然走丟了，但是它還活在我的記憶中。如果它還在的話，我多想對它說：“‘皮太厚’，謝謝你陪伴我那么多快樂的時光！”
心愛之物作文 篇6
我的心愛之物，有一雙尖尖的耳朵，一個小小的嘴巴，還會發(fā)出“喵喵”的聲音，那就是我的心愛之物，小貓立夏。
它是我在寵物店里買的一只貓咪。當(dāng)我走進寵物店，一眼就被這只活潑的小貓吸引，他長著一雙尖尖小小的耳朵，那雪白的毛上面還有一小片的`灰毛，真是越看越可愛。它有著許多長長的小胡子，它的小鼻子粉嫩粉嫩的，還有那像是一直在微笑的小嘴巴。它的四肢短短的，腳下面就像可愛的小梅花印章一樣。它看著我和姐姐發(fā)出了好聽的喵喵聲，我立馬對它產(chǎn)生了愛慕之心，于是，我和我姐姐就買下了它，因為他是在立夏那天來到我的家，所以我們給小貓取名叫立夏，從此我的家就多了一位新成員。
小貓立夏別看他小小的，但他卻很有活力。我的姐姐給它買了一根逗貓棒，那上面有一個小鈴鐺，還有一些黑色的小羽毛。有一天，我要拿逗貓逗貓棒時，它那可愛的梅花印章樣子的小腳邊走邊跑的來了，在抓羽毛時它翻了一個三百六十度的空中轉(zhuǎn)像是在表演一樣的和我快樂的玩耍著。
立夏不僅調(diào)皮而且很勇敢。立夏去打針的時候，那又圓又大的眼眼，直直的盯著護士，護士拿著針小貓立夏的鼻子一張一合地聞那個針，它一點也不害怕。
小貓立夏是我的心愛之物，還是我的玩耍伙伴，我和它是最好的好朋友！
心愛之物作文 篇7
我有一個心愛之物，那就是字典！這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了，我一向把它保護得很好，每一天都會去關(guān)照它一下！
我的字典外觀可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側(cè)有：綠、黃、藍等顏色組成的。上頭還印著四個白色的大字：“新華字典”。這本字典長13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的`價錢約12元，可它的價值遠遠高于它的價錢。
這本字典雖然這么小，可是它的作用可大了呢！
有的時候，我遇到一個字只明白它的拼音，可不明白它怎樣寫，我從字典里查拼音查字法，就能夠明白這個字怎樣寫；有時，我只明白這個字這樣寫，可不明白它讀什么，從字典里查部首查字法，就能夠明白它讀什么了；還有時，我只明白這個詞的讀法和寫法，卻不明白它的意思，從字典里也能夠查出。例如：璀璨。我從字典里查到了，璀：奪目、璨：美玉。字典真是一個好教師。字典除了查字，還能夠查數(shù)學(xué)方面的知識。如：計量單位簡表、計量單位比較表……可多了！
像字典那樣默默無聞，無私奉獻的人有很多，如：為我們永安市清潔的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生，早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑，每一天都勤勞地工作。就像為我們服務(wù)的字典一樣！
這就是我的好伙伴——字典，它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠陪伴我！
心愛之物作文 篇8
大家都有心愛之物有的人的心愛之物是美味佳肴的食品，有的人的心愛之物是小巧玲瓏的鬧鐘，有的人的心愛之物是生機勃勃的植物，但我的心愛之物是給我星星般的手鏈，因為它給我?guī)砉饷ⅰ?/p>
手鏈的樣子是這樣的——它的顏色是銀色的，長長的如一條銀花蛇一樣。手鏈中間嵌著一顆如寶石似的采石，馬上帶著他還以為可變的看見這是什么那是什么呢！藍寶石旁邊還有幾顆星星行的銀鐵，熟練的樣子大概就是這樣，雖然在你們看來它很樸素簡單，但它在我眼里卻情深似海。
這條手鏈?zhǔn)俏液徒憬銈円蝗艘粭l，共三條。他之所以成為我的心愛之物，是因為姐姐們?nèi)プx書，不在家里，有時候我思念她們的時候就看這條手鏈，有這條手鏈，就像姐姐們在我的身邊一樣。我經(jīng)常把手鏈戴在手上，方便我想姐姐們的時候就可以看這條手鏈了，以前我在學(xué)習(xí)上有什么不會的.題目是姐姐。直達我，可現(xiàn)在姐姐們不在家了，我只能看到手鏈了，看到手鏈仿佛像姐姐一樣在教我做題，不過后來這條手鏈被我放在褲袋里忘記拿出來了，褲子又被拿進洗衣機洗的，當(dāng)我再次去找它的時候它已經(jīng)不在了，我馬上跑去問媽媽：“媽媽，我的手鏈你知道在哪里嗎？”媽媽說：“我怎么知道你放在哪里？”我接著說：“我放在我的褲子里，放在洗衣機里洗了。”媽媽說：“你的手鏈沒弄壞洗衣機就算好的了。”我失望地跑去衛(wèi)生間哭了一頓才好呢！
這就是我的心愛之物，它在我難過、開心、想念姐姐們的時候陪伴我度過，但它現(xiàn)在在哪我都不知道。
心愛之物作文 篇9
一個月前，爸爸去外地出差，說要給我?guī)ФY物。我很好奇：漂亮的玩具娃娃？可愛的小金魚？還是美味的巧克力……掀開蒙在籠子上的布，哇！好可愛的小白兔。
我在籠子一邊鋪了一層厚厚的棉花，那是它舒適的床，另一邊放了水盆和食盆，生怕它餓著、渴著。
小白兔的眼睛像兩顆紅寶石，格外引人注目。它全身雪白雪白的`，胖乎乎的，像一個蓬松的球兒。因為它長得可愛，撒起嬌來也特別惹人憐愛，所以我給它取名叫做“小愛”。
剛開始，我把它關(guān)在籠子里，沒想到它爪子搗鼓幾下就逃出了籠子，真聰明。
它一會兒跳到沙發(fā)上，一會兒蹦到父母的床上，一會兒逃到我的房間……最后，居然蹲到了我的面前，歪著頭，兩眼呆萌地看著我，似乎在對我說話。我瞄了一眼鐘，“撲哧”一聲笑了，原來是晚餐時間到啦！我連忙拿出一片生菜，捏著葉片，遞到小愛嘴邊，它大口大口地吃了起來。我摸了摸它的毛，像棉花似的，又柔又軟。它似乎很享受這種待遇，繼續(xù)啃著菜葉，十分香甜。就這樣，我和小愛慢慢熟悉了。
白天，它就和我一起玩耍；下午，我寫作業(yè)時，它一聲不吭地陪著我；夜晚，它回到籠子里，躺在柔軟的棉花床上，睡得可香了。啊！小愛！你不僅是我的心愛之物，還是我童年最好的伙伴！
心愛之物作文 篇10
我的心愛之物是黏土燒成的小瓷人———個可愛的“小丑”。
這個小丑很有趣，圓圓的臉蛋、通紅的鼻子、微笑的大嘴、稀奇古怪的服裝，使人一見不由得心生喜愛。小丑身上還掛著兩只小猴子，它們通體金色，兩條長長的尾巴緊緊地纏在小丑的身上。兩只小腦袋不約而同的回頭望著欣賞它們的人，十分可愛。
這個小丑是我和我的好朋友在一次手工課上共同完成的作品。當(dāng)時，老師讓同學(xué)們做一件以歡樂為主題并且有教育意義的作品，所以我們一起做了它——“可愛小丑”。
在制作過程中我們遇到了很多困難及問題，諸如：黏土揉搓不光滑而導(dǎo)致開裂；骨架不結(jié)實而導(dǎo)致變形；解決了以上問題，又有新問題出現(xiàn)了。造型不夠美觀、細節(jié)刻畫不夠生動、顏色搭配不夠協(xié)調(diào)......不過，在老師的耐心指導(dǎo)，不斷鼓勵下，我們終將沒有放棄，而是越干越起勁兒了。克服了困難解決了問題，最終我們做出了我們認為最滿意的.作品。
后來，他把我們的作品交給了我，留作紀念。這份友情沉甸甸的，我的心也沉甸甸的，我們要像這個小丑一樣，保持微笑，迎接所將面臨的一切。
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