雨中景作文(共10篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的雨中景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中景作文1
漆黑的夜空烏云翻滾，狂風怒號，大雨傾盆，閃電在狂風暴雨的簇擁下終于來了。它像一把擎天利劍，把夜空和烏云劈成碎片，把蒼穹大地照耀得如同白晝，震耳的雷聲中一切都屏氣斂聲、炫目中的一切生靈都面色蒼白。
暴雨嘩嘩地下著，越下越大、越下越急，仿佛是從天而降的瀑布，最后簡直像是老天爺打開了天河的閘門，雨水瘋狂的涌向人間，確有排山倒海之勢。窗戶被雨點打得叭叭直響，路旁的小樹在狂風暴雨中拼死掙扎，花圃里纖弱的月季早已直不起腰來，眼看就要夭折了……
慢慢地，雨停了，家門前那條小河，寧靜秀麗，清澈見底，透明得如同一塊無瑕的翡翠；彌漫的`水霧像一層輕紗，籠罩在水面上，順流望去，水天相接，一片迷蒙。慢慢地，河水變得生氣勃勃，魚兒在水中自由自在地游著，水草隨著緩緩的河水盡情展示著自己優(yōu)美的舞姿，在衰微的陽光下舞著。
不知不覺黃昏降臨，夕陽的余暉斜照在河面上，波光粼粼。涼爽的河風徐徐吹來，那般啟人遐思。
啊！生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，你是多么的美麗、迷人、偉大，每天不圖報酬地養(yǎng)育著我們呀，正如那礁石每天都置身于大海之中，無時無刻不在接受海水的洗禮；而好學的我們每天都置身于知識的海洋中，貪婪地吸取著知識的甘甜，我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪；知識正如那浩瀚的海洋，學不盡的，我們不但要學習，還要堅持不懈地學習礁石為了讀懂深奧的大海，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。讓知識伴隨我們一生，讓知識來充實我們的人生，那將是一件多么愜意的事呀！歲月在流逝，而我們卻越來越充實、富有，像那海中之礁，任憑斗轉星移，循環(huán)往復，仍在海中頑強地讀著海之書。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，敬愛的老師們，你們傳播真理，開發(fā)智力，使從古到今的精神財富得以世代相傳，你們?yōu)樽鎳陌l(fā)展立下了永垂不朽的豐功偉績，你們像一支支蠟炬，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人，用真、善、美的光芒驅散了愚昧和落后。你們每前進一步，都傾注著你們辛勤勞動的汗水，我們每一點微小的進步，都凝聚著你們哺育的心血。你們永遠堅信“雨過天晴”這一真理，你們滿腔熱情培育我們，為我們操碎了心，但無怨無悔。
雨中景作文2
這個夏天雨水特別多。來自南太平洋的臺風一個接一個，試圖蕩滌人間的所有污垢。強勁凌厲的臺風跋山涉水，到達內陸后變成了綿綿的雨，給這個炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。
夏天的雨大多發(fā)生于夜晚。
聽，又開始下雨了。
一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然后閃電不斷，雷聲不斷。風裹著雨粒，急促地敲打著窗戶，發(fā)出清脆的啪啪聲，大有打破玻璃進入室內之勢，身上頓時產生了涼溲溲的感覺。
雷電漸少，雨點由天而瀉，落在窗外的樹葉上、草坪上，發(fā)出簌簌的聲響，連綿不絕。
本有幾分困意的`我再也無法入眠。
這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤，清純透亮;
這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長發(fā)，飄灑飛揚;
這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。
雷聲越來越小，逐漸變得微弱，風停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應是樹葉上的雨珠滑落到地面發(fā)出的吧。
窗外傳來了呱呱的蛙鳴，由遠及近，此起彼伏，房間角落的蟋蟀也不甘寂寞，發(fā)出了嘰嘰的叫聲……
我漸漸迷糊起來，看到黃河兩岸的田野里開滿了美麗的蒲公英，有白色的，黃色的，其中最美麗的是紫色的，在微風的吹拂下，翩翩起舞……
雨的隨想
不知怎的，今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個還好好的，但今天老天爺就變了臉。
"春雨潤如酥"。是的，雖然冬天的痕跡尚未完全褪去，春天的腳步才剛剛邁來。
不知怎的，今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個還好好的，但今天老天爺就變了臉。
"春雨潤如酥"。是的，雖然冬天的痕跡尚未完全褪去，春天的腳步才剛剛邁來。
聽，那叮叮咚咚的聲音，春風和著春雨，奏著美妙的自然交響曲。春雨滋潤地撒在農田里，撒在房屋上，毫不吝嗇他那寶貴的甘霖。
看，春雨下的人們，三三兩兩地打著傘，披著雨披，五顏六色的，為春雨更是增添了幾分色彩。校園里，幾個大膽的學生，冒著春雨，一路小跑沖出了校門;還有一些，幾個人躲在一把小傘里，邊走邊談，不時地發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。
"春雨貴如油"。雨打在了我的身上，不是淋濕了衣服，而是一陣清涼;雨打在了花草上，花草挺著身子，去接受那大自然的恩賜。
雨一直地下。
雨中景作文3
雨，淅淅瀝瀝地下了起來，一切都來得悄無聲息。
外面的一番景色肯定不一樣！于是我撐起小花傘，穿著小雨靴，出門去外面逛逛。
我來到了池塘邊，只見那里面的魚兒都開心地游了起來，仿佛在嬉戲，也仿佛在說：“耶！春雨來了，春雨來了！”
它們時而跳躍，時而躲藏，時而展示自己優(yōu)美的泳姿，簡直活靈活現，看得我眼花繚亂，讓我十分喜愛。
“嘩啦”“嘩啦”兩聲，不知為什么，突然，魚群一下子全部驚慌失措散開了。為什么？我放下雨傘，不由自主地朝上一看，恍然大悟，原來是一只小白鷺想到這兒來捕魚，看到魚群一哄而散，連忙“噗通”一聲往水里一撞，總算捉到一條小魚。或許是它餓壞了，直接把小魚一口吞了下去，滿意地抖了抖身子。這時，我走了出來。小白鷺被我的突然到來嚇了一跳，趕緊冒雨展翅飛走了。
雨已經把我的眼睛弄出了許多小雨滴，從這個角度看，就猶如許多珍珠，我不想再要這些“小珍珠”了，就把漂亮的小花傘又舉了起來。
我又到了一棵大樹旁，坐下來休息了一會兒，雨淋在樹葉上，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的響聲，好像有很多很多的考生在緊張地完成有很多字數的試卷。
咦，那是什么？我看到了一只漂亮的花喜鵲，雨水把它的羽毛淋得濕噠噠的，它蓬松著羽毛，用力抖動著，然后又振作精神飛走了。
我又來到了草坪上。只聽蚱蜢發(fā)出了“洪水警報”：“吱——大家千萬不要到那個超大的路上，那里已經開始有小河流了！不強壯的朋友趕緊躲開！吱——！”
當然，超大的路指的是公共人行道，小河流也不過是鋼筆的'寬度那么長的細流。
而植物們絲毫不顯出緊張的神色，它們都努力地伸展開葉子，花瓣，無論是大還是小，仿佛都在享受春雨的沐浴。
我又來到了花叢里。我俯在花前，發(fā)現了奇怪的現象——蜜蜂們都還是在不辭勞苦地采著蜜，春雨滴對我們來說很小很小，但對昆蟲來說很大很大，然而蜜蜂們還是不會放棄采蜜。
我慢慢地走回了家，在路上細細品味著剛剛看到的一番景象……
雨，這晶瑩的雨，這透明的雨，這滋潤萬物的雨……
雨中景作文4
夏天的雨，說來就來。
剛才還是艷陽高照，潔白的云彩在空中自由地跳著舞蹈。似乎轉眼間，不知從哪兒飄來一片烏云，很快便擋住了太陽公公熱情似火的笑臉，天空立刻烏云密布，天地也瞬間變得暗淡無光。
人們預感到大雨要來了，街上的人們似乎都加快了剛才的腳步，變得匆忙起來。而路邊乘涼的人們卻并不著急，一邊觀察著天氣的變化，一邊繼續(xù)搖著手中的蒲扇，這個時候最為悶熱，一絲風也沒有。
很快天上落下了幾滴零星的雨，外面的人們連忙加速了回家的步伐——騎車的把車蹬得飛快，就連在路邊乘涼的奶奶們，也連忙起身，一邊還大聲說著：“快回家關窗戶吧，可能要下大暴雨了。”
一個小孩在媽媽的帶領下在樹下玩著，眼看雨已經落下來了，媽媽急得拉起小孩就要回家，可小朋友卻一動不動，還大喊道：“我就要看大雨！”
說時遲，那時快，一陣轟隆隆的雷聲響起，緊接著豆大的雨點就噼里啪啦打了下來，帶著傘的，慌忙打起了雨傘，沒有帶傘的，慌忙跑到路邊的屋檐房下躲雨，馬路上的自行車、摩托車、汽車，此時都變成了沖刺的賽車，加速向前駛去。
剛落雨時空氣里都是泥土味，被太陽烘烤了半天的'大地熱氣，也隨著雨點蒸發(fā)到空中，感覺熱浪撲面而來。很快，大雨浸濕了路面，雨水順著路面流向下水道，終于感覺到了雨中的涼爽了。
來不及避雨的人們，被淋成了落湯雞，急忙擠公交、打出租車。雨越下越大，避雨的人們忙碌的連忙聯系打出租車，可這個時候，等個出租車也要半天。這時，一位叔叔的電話響了起來，只聽這位叔叔解釋說：“馬上就到公司了，可這會下大雨，連出租車都等不到。”叔叔掛了電話，無奈地說：兩公里外的公司一滴雨也沒有落，這邊是瓢潑大雨，我是解釋不清了……
說話間，這雨慢慢就變小了，不一會，天空就露出了光亮，太陽公公竟然又露出了笑臉，零星的雨又落了幾滴就慌忙跑走了。路上又恢復了雨前的熱鬧，除了地面還是濕漉漉，偶爾還有小水坑，你就感覺不到剛才曾經下了大雨。
夏天的雨喲，說走就走。
雨中景作文5
車窗外是陣陣春雨,雖然還不是噼噼啪啪地敲擊窗戶的聲音,但雨水卻已在玻璃上一道一道地作畫，時深時淺。車內的我并沒有被這場春雨“喚醒”，“又是紅燈啊!”萬般無聊的我小聲嘀咕著，有氣無力地靠著窗，看著外面寥寥無幾的車輛，空空蕩蕩的馬路。
偶爾一瞥，一個橙色的身影映入視野。他很年輕，個子很高，那件短小的馬甲在他的身上顯得有些不協調，最令我好奇的是他的牛仔褲。為什么他會穿牛仔褲?在我的印象中環(huán)衛(wèi)工人一般是有些年紀偏大的人的工作，而且他們幾乎不穿牛仔褲，為什么他會?他雙手持著竹掃帚，熟練地把積水“趕”到水溝，大幅度動作對于他來說，似乎又快又穩(wěn)，那些調皮的積水也乖乖聽了話。
大學生嗎?一個想法在我腦海中閃現。現在大學生挑糞都不稀奇，何況只是掃大街。可是他短小的馬甲又如何解釋，公司沒有尺寸?不可能。志愿者?人家是紅馬甲。或許這馬甲不是他的，比如是他父母的?這么一來一切也就說得通了。老年人下雨天工作不方便，又濕又滑，作為兒子，想也不會忍心父母去工作。可是這一天的清潔工作怎么辦，撇下不管?但他沒有，反而代他父母工作，而這就是責任心。
如果他是一個沒有責任心的'人，他可以不去掃大街上的積水，而且那水和他論直接關系也是風馬牛不相及的事，但是出于道德，出于責任心，他還是接下了這個活兒。雖然他是一個毫不起眼的小人物，但是他卻有所謂的“大人物”或許沒有的責任心。就是這么一個人深深地印入我的腦海。
責任雖然是一種無形的社會要求，但是它時時處處以我們的一言一行體現出來。它與我們的關系可以說是形影不離。
生活中，處處都有責任的考驗。不經意地撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人、小孩是尊老愛幼的責任;向別人伸出援助之手是助人為樂的責任。責任是社會的基礎，沒有它，高樓大廈在微風中也會輕易動搖;拋棄它，雖然會感到暫時的輕松，卻失去了一生的光彩。
“生命在低處，靈魂在高處”，我們應該尊重、理解、敬畏那些微小謙卑的低調。冷靜而達觀，恭敬而自足，這不僅是一種遵循本質的可貴品質。
雨中景作文6
風唰唰，風唰唰，樹枝不斷搖晃著，林間小道上枯黃的葉子四處飄飛。剛才還是睛空萬里，轉眼間已是陰云層層，天空像鍋底一樣直壓下來，給人一種煩悶而沉重的感覺。走在回家的路上，眼看此景，“這天是要下雨了嗎？看來要與雨同伴了吧”我這樣想著。不得不加快了腳步。
天公不作美，凄凄瀝瀝的雨已經無情地下了起來。我的臉上隱約感到有些針扎似的刺痛，四周已布滿飄動的白霧，擋住了我的視線，遠處的樹木和房屋都籠罩在飄忽的雨霧中，隱約有些仙境般的錯覺。
回家的路要經過艾林、老虎崖、小溪溝這些地方。其中艾林長達兩千多米，在層層霧氣的籠罩中，四周樹木往日的蒼翠與茂密已不復存在，滿山的鳥雀仿佛這時已銷聲匿跡，而呈現在我眼前的只不過是一片白茫茫的霧。此情此景讓我不禁想起大人們的一個美麗傳說，說這兒是當年王母娘娘拋白玉演化而成，只要下雨就會這樣，因而享有“托玉山”之勝名。手中無傘，多大的興致也不能淋雨細賞此中美景，快步轉出艾林，眼前明亮了許多。
過了艾林即入小溪溝，三面群山環(huán)抱之中有一大型水庫，素有“樣本西湖”的美稱，庫中魚肥肉嫩，品種繁多。而兩面山上大遍的松樹更能顯出秋天獨特的“綠”，加之有霧作陪襯，雨作擺設，它們更加精神，像是成百上千個衛(wèi)士在駐守著小西溝。小西溝的'盡頭還有一塊巨大石碑，這時早已被雨水洗刷干凈，隱約可見上面還有“精忠報國”四個大字，聽說還是當年岳飛所刻，讓后人謹記。在雨中這也是小西溝一道亮麗的風景線。
繞過小西溝便來到了鼎鼎有名的老虎崖，老虎崖因山勢險峻，形如猛虎而得名，挺拔在雨中顯得更加威武，氣勢逼人。而這時的雨也開始下得越來越大了，沙沙的雨聲如此清晰，落在高大筆直的樹木上，發(fā)出嘩嘩的響聲。霧氣不停的往石縫里鉆，加之呼呼的風聲，勝似老虎在大口吸氣和咆哮。站在老虎崖前有如臨大敵之感，你不知，這里凹陷的鑿壁還是一個避雨的好去處。別擔心，盡管放眼望去吧，對面山崖上有一只黑色的山鷹在拼命的向這邊飛，它已隨時作好了救你的準備。四周白茫茫的，真有成仙在天上一般，心曠神怡，給人一種雖身處險境卻不舍離開之念。
遠處傳來家人的喊聲，崖壁上彈出了幽遠的回音，猛地回過神來，衣衫已濕透過半，該回的時候了。雨中景色果然不同凡想，而雨中觀景也另有一番情趣。明日還有雨嗎？，我?guī)Ш脗阍賮砑毤氉咭怀桑?/p>
雨中景作文7
以前，我是很討厭雨的。
雨，沒有顏色，沒有氣味，更沒有華麗的姿態(tài)，只是直直落落的斜線。不像雪，雖然沒有氣味，卻給人視覺上的美，優(yōu)雅的六瓣花，在空中跳著舞。睫毛撲閃撲閃，幾朵晶瑩亮麗的雪花便出現在眼前。
一次回家，空中突然下起了毛毛雨，我便快步走著。小區(qū)里，有棵窈窕的桃花樹，春天里，桃花枝上冒出了幾朵花苞，嬌小而可愛，有幾朵已經開花了。臨近樹前，空氣中帶著幾絲醉人的香味，更多的香味仿佛是夾雜在密密長長的雨絲上的，芳香撲鼻，雨又下大了。因為討厭雨，我斷定這香味不是雨中的。離開樹前，幾滴雨滴在鼻尖上，我又長吸一口氣，啊，莫非這雨是有香味的？我回到樹前，鼻子湊進花苞前，不僅有芬芳的花香味，還有另一種味道，或新鮮，或清香，令人捉摸不透。這就是雨的味道吧！
回過頭，望望雨中的世界，我放慢腳步。細長的'雨絲如雨簾，又像模糊的煙霧，如夢境一般美妙。雨更大了，不再是毛毛細雨，也不是傾盆大雨，因為它不像傾盆大雨那么猛烈，更像是一個害羞的小姑娘，比剛才的雨更細了、更密了、更長了。朦朧的雨像雨霧，一層又一層，永遠走不出去。雨落在小池塘，變成了螺旋狀；落在新葉上，變成了珍珠狀；落在窗戶上，變成了斷線狀；那落在地上呢？我好奇地尋找，雨絲落在地上無影無蹤。我突然恍然大悟：雨是個沒有長大千變萬化的孩子，他不僅會變，會藏，還會隱形，這一個個落地的瞬間，難道不是在與我嬉戲玩耍嗎？這就是雨的形狀吧！
我緩慢前進，這一切從未發(fā)覺過的新奇世界，令我好奇驚訝。
突然，我停下腳步，嫩綠的新葉上靜靜地躺著幾滴晶瑩透亮的水珠。不，雨不是透明的，而是嫩綠的。石砌的長椅，雨滴落在上面是黑灰白相間的……這五彩繽紛的色彩，是雨的顏色。
我悠悠忽忽地漫步在雨霧中，徜徉在其中。
這一天我發(fā)現：雨有顏色，有氣味，有千變萬化的姿態(tài)，更有一種獨特的美――聲音。再次聆聽，雨的世界有多少奧秘啊！
雨是大自然的禮物，“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它不僅帶給了人們視覺、聽覺、嗅覺上的美，更滋養(yǎng)著世間萬物。雨中漫步無不是一種美好又享受的事情。
雨中景作文8
時常在雨中漫步，時常在雨中沉思……雨是大自然中不可缺少的現象之一，只有下雨了，這片城市才會有難得的寂靜。
清早，院子里的空氣是多么新鮮啊！花兒們得意洋洋地挺起，自己脆弱而又艷麗的身軀，像是比美似的。隔壁的小雅姐姐牽著小黃狗在花壇邊玩耍。鉆長椅，趕蝴蝶，在草地上自由自在的奔跑，用鼻尖頂著圓溜溜的皮球…忽然，小黃狗似乎察覺到了什么，對著小雅姐姐汪汪地吼著。我抬頭望了望天空，唉，要下雨了。姐姐牽著小黃狗失落的回到家中，只留下我一個人在院中游蕩。
抬頭望著天空，看見以往湛藍的天空竟布滿了灰白色的陰云。起初，天上落下了幾滴晶瑩的雨珠，緊接著是傾盆大雨。轟隆的一聲巨響，把我嚇了一跳，便匆匆躲進了街邊小鋪，等待著雷雨的消逝。
“嘩啦嘩啦”，大雨聲回蕩在我的耳際。隔著一層玻璃，我望著窗外。伴隨著風的支持，雨也下起了，千變萬化的形態(tài)，不斷地打擊著植物們。大樹被風刮斜了，但很快又直了起來；雨水沖洗著艷麗的花兒，似乎很占上風，花兒面對強風暴雨，并未就此罷休，而是將雨的襲擊機智地化為上天“給予它的'洗澡水”，從容地接受著雨水的灌溉。
雨中，那些準備回家的人都打著一把大油布雨傘匆匆的往家里趕，這場景，避雨者如同求生似的奮力奔跑。我用手扒著玻璃，把臉貼在窗戶上。除了那“嘩啦嘩啦”、“滴答滴答”的雨聲，城市陷入了一片“沉思與寂靜”。
下雨實在太無聊了，我不禁這樣想。突然，我看見了一幅這樣的情景：雨水似乎一直聚集在一棵大樹上，瘋狂地打擊著它，但大樹并未就此放棄，它挺起自己的身軀，勇敢的面對著暴雨的襲擊，替自己腳下的花草們遮風擋雨…我被震撼了，它的生命力竟是如此頑強！
我突然覺得雨水是善良的！它用自己的雙手，撫摸著這無處不在的生命；它猶如一位慈母，呵護著大自然的每一個生命。多么的神圣偉大！
“嘩啦嘩啦”……“滴答滴答”……它路過心里一陣子，卻在記憶里擱淺一輩子，我不想去想它，可就在很多很多的小瞬間，我無意間想起了它……
雨中景作文9
初夏的這場雨來的不僅急、猛，而且似乎是永無止境一般從天而降，雨絲密密的連接著，像從天上用噴壺來噴灑地面似的，只是這噴壺里的水多得嚇人。
我舉著傘騎著自行車無奈又無趣的穿行在補習班的路上，雙手則被雨淋的冰涼，我的身子也濕了一大半，衣服粘在了身上，很難受，不自覺得開始抱怨起天起來。但騎行在雨中，看到的一幕幕畫面。忽然在對天氣的抱怨之外，生出了一種感動。
【鏡頭一】
路上車很多，由于視線不好，都閃著紅燈或黃燈，可是，路口的交通指示燈卻出了故障，車流顯得有些混亂，這時候，一位交警叔叔穿著雨衣，站在十字路口的中間，從容地指揮著來往的車輛，看不清他的容貌，看到的是雨水順著他們的頭發(fā)、面頰往下淌，他全然不顧，站在路中心從容不迫的指揮著，嘴里的哨子吹的嘟嘟直響，還不斷的打著令人費解的手勢，過了一陣，車流開始順暢起來。
【鏡頭二】
車輪在不停的奔跑著，我也不住的喘著氣。前方人行道向外三米多的地方都布滿了水，最深的地方沒過了自行車輪的下胎，兩個穿著橘色環(huán)衛(wèi)服的環(huán)衛(wèi)工人，把褲腿卷的高高的`，踩進了埋住腳脖的積水里。拿著工具，正奮力地把路邊漏水的蓋子打開排水，可能是用力太猛，有一人摔倒了，他爬起來，倆人又合力開始撬，終于成功了。然后，他們手挽手，走向下一個排水口，走在雨里，他們行走起來非常的艱難，但雨中那抹飄搖的橘色讓人油然而生敬意。
【鏡頭三】
前方的路越來越模糊，看見了前面的小巷，是時候轉彎了，可我卻依然沒有絲毫減速，照舊一往直前。突然一個措手不及，我已是“人仰馬翻”，嘴里不住的嘀咕著，抱怨著自己，看著那與我相撞的小男孩也倒在了地上，但他比我先爬了起來，走到了我的身邊，伸出了他可愛的小手，扶我起來之后，意想不到的是他的那句“你沒傷著吧?”正是這句平凡普通的話語使得我感動不已。“雨天路滑，都怨我騎太快了，抱歉啊!”我看著這個和我年齡相仿的小男孩，心中頓生一種不知名的感慨。那是溫暖的感慨，那是極為特別的感慨。我再次騎了車，面面相覷了一會，之后便消失在了雨中。
此刻，雨依舊沒停，可心中的太陽早已油然而生，將陽光灑遍我的內心。我想我已經找到了我前進的目標，前進的方向。
我頓時感到，這初夏的雨，是那么清涼;空氣，是那么清新……
雨中景作文10
淅淅瀝瀝的雨，沒完沒了地下著，真煩人。最后一門課終于考完了，同學們都有說有笑地回去了。只有我一人仍留在教室里。想到剛才考場上發(fā)生的事情，心中堵堵的。
“還有五分鐘交卷。”監(jiān)考老師一面巡視著全班，一面提醒我們。在剩下的最后五分鐘里，我正抓緊時間檢查考卷上有沒有錯誤，忽然，右邊傳來一個很輕的聲音：“喂，第二張卷子的最后一題怎么寫？”
我聞聲望去，右邊并排的.同學正縮著腦袋問我。“這？”我不知如何是好。給他看吧，被老師發(fā)現后可不是鬧著玩的，不給他看吧，他肯定對我有意見。
看到沒有反應，他有些急了：“快點啊！馬上要交卷了。”
看著他焦急的神情，我有些于心不忍，心想：算了，還是給他看吧，就這一次。我小心翼翼地把卷子向他那邊挪了挪。驀地，我的腦海中閃過一個念頭：難道這就是幫助同學嗎？這可是作弊啊！想到這里，我又迅速把卷子挪了回來，朝他搖了搖頭。他顯得又失望又生氣，還向我狠狠地翻了一個白眼，我并沒有理會他。抬起了頭，正巧和老師懷疑的目光碰在一起，我頓時不安起來，忙把頭又低了下去。老師一定看見了我剛才的動作，以為我在作弊呢！
鈴聲響了，我和同學們都交了卷，我的目光卻不敢看向老師，總覺得老師還在用嚴厲的目光不信任地看著我，我心里很不舒服。我想去辦公室向老師說明，可又怕老師不相信。可是，不管怎樣，我都要向老師說明！我把目光從窗外朦朧的雨景中收了回來，眼神中多了幾分堅定。
來到辦公室門前，我深吸一口氣，沉穩(wěn)地喊了聲：“報告！”“進來。”監(jiān)考老師正坐在辦公桌前翻閱剛才收上來的考卷。我忐忑不安地走到老師身邊。“有事嗎？”老師抬起頭，微笑地看著我，一邊說一邊放了手中的卷子。我支支吾吾地把剛才的經過說了出來。老師意味深長地看了我一眼，停了兩秒鐘說：“剛才考場上，我確實發(fā)現你有些異常，好在并不太出格。現在你戰(zhàn)勝了自己，把實情告訴了我，不是么？”老師的話讓我驚住了：原來，不是老師不信任我，而是我不信任老師。我才發(fā)覺自己當初的想法有多么愚蠢。
“好了，回去吧。你看，雨又下大了。”老師拍了拍我的肩膀，說道。
我回過神來，向老師鞠了個躬，轉身退出辦公室。
雨小了許多，雨絲密密地斜織著，隨風飄進走廊邊，潤濕了廊道。校園的白玉蘭花開了，一股清香襲來，沁人心脾。我深吸一口氣，走在被雨水沖刷得格外干凈的石子路上，腳步輕快，踏、踏、踏……
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