【必備】拔蘿卜作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的拔蘿卜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔蘿卜作文1
森林里住著一只可愛的小白兔，它接到一封信，信上是這樣說的.：小白兔，我是小灰兔，我們看到了一根又大又甜的蘿卜，我一個人拔不動，所以要你幫我把蘿卜拔出來。于是，小白兔就去小灰兔家幫他拔蘿卜去了。
到了小灰兔家，小灰兔就帶小白兔去采地了。
到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它們拔不動，就叫羊博士來告訴羊博士怎么辦。羊博士說：“你們找咱們森林的象公公來幫你們拔不就行了么？”“對呀！我們怎么沒想到呢？象公公！象公公！”“哎！我來了！”“象公公，幫我們拔出來好么？”“好吧！我來幫你們拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了過去，發現蘿卜這么大，它說：“我頭一次見到這么大的蘿卜！”象公公用進了全力，才把蘿卜拔出來。
小灰兔和小白兔連忙說再見。象公公走了。
羊博士發現象公公把蘿卜拔了出來，就對著小白兔和小灰兔笑著說：“看見了吧！只要動腦筋什么事都會成功的。
拔蘿卜作文2
秋天來了，小兔子來找前年種下的蘿卜，可它看見前年種的蘿卜在一條小河對岸，所以它很疑惑地想：“我前年種的時候，這邊沒有一條河的啊？”
忽然，一只烏龜游了過來，他問烏龜：“小烏龜，你能幫我嗎？我的'蘿卜在河對岸，我不會游泳，你能幫我游過去把它拔下來嗎？”烏龜說：“可以，但是我的力氣很小，拔不動，不過你可以騎在我背上，把蘿卜拔下來之后我再送你回來。”小兔子說：“可以，但是你這么小，能扛得動我嗎？”烏龜說：“我可以叫我的小伙伴來幫忙，你等一下。”過了一會兒，小烏龜帶著它的小伙伴游了過來說：“小兔子上來吧，不用怕，我們來幫你吧！”小兔子高興地爬上烏龜的背，心想：“我的問題解決了！真高興！”
小兔子終于到了對面，把蘿卜拔了下來，烏龜們把他送回了它剛剛求助的地方，小兔子對烏龜們說：“謝謝！”這個故事告訴我們一個道理：“贈人玫瑰，手有余香。”
拔蘿卜作文3
你們見過在教室拔蘿卜嗎？今天我就讓你們大開眼界吧。
拔蘿卜的游戲規則十分有趣。就是兩個人一組，一個人當蘿卜一個人當拔蘿卜的人。
我們班的楊云舒自告奮勇要當蘿卜，而拔蘿卜的是陳羿希同學。楊云舒一屁股坐在地上，似乎在說我又白又胖十分壯實，想拔我，沒門陳羿希也不甘示弱，她那眼神似乎在說：只要我想辦法一定能把你這個大‘蘿卜’拔出來的.。陳羿希抓住蘿卜的葉子使勁全身的力氣。可是蘿卜卻一動也不動。陳羿希接著拔蘿卜，可是她滿臉通紅，蘿卜卻穩如泰山。后來，蘿卜都躺在地上。陳羿希只好找來了幫手，一起拔，最后，這個大蘿卜終于拔出來了。
我和同桌又接著玩起了拔蘿卜，這回我當蘿卜，我在心里暗想：我這么高大誰也別想把我拔起來，由于我實在是太重，同桌只好找來了同伴把我給拉了起來。
這個游戲真好玩，給我留下了深刻印象，回學校后還要玩拔蘿卜。
拔蘿卜作文4
啊——！咦？怎么了，讓我們去看看，哦，原來在玩拔蘿卜呀。
游戲規則是：一個人當蘿卜另外一個人當拔蘿卜的人，拔蘿卜的.人只能拔蘿卜的手，不能拔其他部位。
老師叫幾個人來作示范，我自告奮勇地要當蘿卜，我心里想：我可是重級人物，有一次是七十五點二斤，想拔我，門都沒有！我先讓小朵來當拔蘿卜的人她用不甘示弱的眼神看著我，于是，我嘻皮笑臉地一屁股坐在地上，小朵使勁拉我的手，她的臉脹得通紅，牙根咬得緊緊的，力氣好像都用上了，我才不會讓她得逞，我干脆躺在地上，就像蘿卜的根深深扎進泥土里一樣，小朵更加無能為力，我正暗處高興，可小朵叫了一個同伴，她們齊心協力還是把我從地里拔出來了，還是團結的力量大呀！
通過這個游戲，我知道了，只要動腦筋，就能想到好辦法。
拔蘿卜作文5
今天，老師要讓我們玩拔蘿卜，你知道怎么拔蘿卜嗎？今天就讓我帶你們一起去拔一次與眾不同的蘿卜吧。
拔蘿卜的游戲規則是，兩人一組，其中一個人當蘿卜，另一個人當拔蘿卜的人，拔蘿卜的.人不能用手碰蘿卜的其他部位，否則就犯規。
游戲規則一講完，同學們就紛紛舉起雙手，陳和豪自告奮勇地走出來，好像在說：我這么壯，誰也別想把我拔起來，黃騰也不甘示弱，心想，不管你多壯，我也能拔的動。游戲開始了，陳和豪一屁股坐在地上，好像在說，想把我拔出來，門都沒有，黃騰用出了九牛二虎之力，可是，陳和豪還是紋絲不動，穩如泰山，黃騰只好叫德桂來幫忙，他們兩個商量了一下，決定一人拔一只手，最后，他們兩個用盡力量，把陳和豪打敗了。
這個游戲讓我明白了，團結的力量是無窮的。
拔蘿卜作文6
從前，有一只可愛的小兔，它長著大大的眼睛、小小的鼻子、長長的耳朵和一張很會說話的嘴。大家都很喜歡它，而它的媽媽卻不喜歡它，因為它不喜歡吃蘿卜。
媽媽經常對它說蘿卜是我們的主食，你不吃蘿卜會沒有力氣的，小兔還是不聽話。一次，它在兔兔體育測驗中得了倒數第一名，老師對小兔說：“這是因為你不吃蘿卜才餓的`跑不動，兔兔運動會還有五十天就開始了，只要你天天多吃蘿卜，補充營養，身體強壯了，肯定會拿一個好名次。”小兔聽了老師的話，天天吃二十根胡蘿卜、四十根白蘿卜，少吃零食。五十天過去了，小兔參加了一千米長跑，發令槍一響，它就像離弦的箭一樣沖了出去，一直領先，最后獲得了第一名。
從此以后，小兔天天吃蘿卜，讓自己每天都力大無窮。
拔蘿卜作文7
一天，小兔走出家門，來到草地上拔蘿卜。忽然，小兔子看見河對面有一塊草地，草地上有一個紅紅的大蘿卜，可是小兔子看見能到草地上的路是要走過小橋的，可是小河上的橋塌了，小兔走不過去了。
這時，小兔看見一只烏龜在河里游泳，小兔子對烏龜說：“烏龜大哥，你可以把我帶到河對面去嗎？”烏龜說：“好啊，我可以把你帶過去。”小兔說：“太好了，我可以過河了。”于是，小兔跳到烏龜的背上，然后，小兔子就來到了河對岸，它用力地把蘿卜拔了出來。之后，小兔又跳到烏龜的'背上，烏龜把蘿卜和小兔送到了原來的地方。
小兔扛著蘿卜對烏龜說謝謝后，小兔高高興興地背著大蘿卜回家去了。
拔蘿卜作文8
今天，我們要去拔蘿卜了，你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎？我帶你去拔一次與眾不同的蘿卜吧！
規則是這樣的：兩人一組，其中一人當蘿卜坐在地上，另一個人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手把蘿卜從地里拔起來。拔蘿卜的人不能用和去碰蘿卜的其它部位。
葉老師剛剛說完游戲規則，大家紛紛把手舉起來，余見智自告奮勇要當蘿卜。肖昌睿當了拔蘿卜的人。余見智胸有成竹，好像在說：別看我小小個，力氣可大了呢！肖昌睿自信滿滿地好像在說：不管你有多大力氣，我會用盡一切辦法，拔你拔起來的`。余見智一屁股坐在地上，葉老師說：三、二、一，開始。蘿卜使勁往后躺，根本拉不起來。第一輪蘿卜勝，拔的人找來了幫手，兩人商量，一人一只手，把蘿卜拔起來了。
一轉眼下課了，但大家還在剛剛的歡聲笑語中。
拔蘿卜作文9
“嘿喲！嘿喲！拔蘿卜……”這首是我從小就耳熟能詳的兒歌，可是我卻從來沒有拔過蘿卜。一個難得的機會，媽媽帶著姐姐和我到鄉下去親身體驗。
放眼望去，鄉下的菜園一片翠綠。這里種了許多種菜，有像花朵般的高麗菜、俗稱“打某菜”的茼蒿、有芥菜、蔥蒜及大頭菜，還有今天的主角——白蘿卜。
我好興奮喔！但是不知如何下手，媽媽教我抓住蘿卜葉，出力時身體往上再往后，白蘿卜就順勢被我拔起來了，真是好玩。我忘情的一直拔、一直拔，一會兒功夫就裝了滿滿兩大袋。
媽媽順便帶我們去觀察其他種菜的模樣，平常我只知道吃，沒想到“生”菜的.長相竟是如此奇特，清新的氣息和著泥土的香味，午后的田園讓人覺得很幸福。
回家后，媽媽把蘿卜分給左鄰右舍，晚上煮一鍋甜美爽口的蘿卜湯，還做了蘿卜糕，今天真是收獲良多的一天。
拔蘿卜作文10
一天，小兔的媽媽剛收完蘿卜，叫小兔送一些給兔奶奶。
小兔走在奶奶家路上，路邊的樹叢里住著一只大灰狼，他好久沒吃東西了，一看見小兔心里就想：小兔的肉一定很好吃，突然，他聽見小兔說：奶奶會不會喜歡吃媽媽種的`蘿卜呢?大灰狼聽到小兔說的話，心里想：哇~買一送一，太棒了，于是，大灰狼向兔奶奶家跑去。
大灰狼到了兔奶奶家的門口，大灰狼說：奶奶，是我，您的孫女。奶奶慢慢地走來開門。突然，她看見門口站著的不是小兔，是一只狼。兔奶奶正相關門的時候，大灰狼就闖進來了。他把兔奶奶關在一個柜子里，說：你太老了，不好吃。
大灰狼裝成兔奶奶的樣子等小兔，1，2分鐘后。小兔來了，她說：奶奶我來了，突然，大灰狼跳了出來，說：小兔你跑不了了，小圖大喊：救命。
小男孩聽見了小兔的救命聲，他拿起一把斧頭飛過去，打中了大灰狼，小兔和兔奶奶得救了，她拉著小男孩的手，說：謝謝你!
拔蘿卜作文11
星期五，我們在快樂作文班里做了一個“拔蘿卜”的`游戲。
老師宣布游戲規則后，同學們都爭先恐后地舉手，積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當一根紅色的“大蘿卜”，又讓劉名揚、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學分別當了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開始了，只見一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動那又紅又大的蘿卜。這時，小狗和小熊剛好路過這里，然后，“小白免”大聲地叫喊著：“伙伴們，來幫我拔‘蘿卜’吧！”“小熊”他們聽了，立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來，他們一邊拔，一邊說：“1、2、3，3、2、1……”可是，“紅蘿卜”還是一動也不動，惹得我和老師哈哈大笑。最后，“小松鼠”來了，說：“我們齊心協力就一定能成功。”然后，他們用力地拔呀拔，“蘿卜”終于被拔了出來，可是他們重重地摔在了地上，讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣啊！
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