【精選】心兒怦怦跳作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
心兒怦怦跳作文1
“咚咚咚”，這是什么聲音？把正在偷看電視的我嚇了一跳，難道是爸爸的敲門聲？
我連忙關掉了電視。那個身影漸漸清晰。近了，近了，更近了。哎呀，怎么是爺爺！爸爸說，他要去地下室陪弟弟玩，讓我一個人在一樓，不過——嗚嗚，不許看電視。可是，這么好的機會豈可放過，我堅定地打開了電視。沒想到，看了一會兒，就聽到了腳步聲。不過，幸好是爺爺。虛驚一場！于是我又開啟了電視。
“咚咚咚”，怎么這可惡的腳步聲又來了？這次，我不直接關了。我的手緊握著遙控器，大拇指按著關機按鈕，眼睛則盯著樓梯口。“爺爺！”我叫了出來。原來又是爺爺走了過來。不過，還是不能放松，音量必須是零。萬一爸爸回來了，我就來不及了。嚴防死守，絕不放松！哎，看點電視，就好像防備日本鬼子掃蕩，我也真是可悲啊！
“咚咚咚”，剛看到精彩處，怎么又來了，這討厭的聲音！我心虛地關掉了電視，靠在沙發上假裝休息。不過心里砰砰跳著，就像做賊一樣。我這性格啊，太文雅了，不，是太軟弱了。我班里的好多同學，都拿爸爸玩呢，哪個會怕爸爸的啊？好吧，我就承認我是獨樹一幟罷！
進來的果然是爸爸！
老天，你怎么可以這么對我，很好玩嗎？一會兒是爺爺，一會兒是爸爸。不帶這么玩我吧？幸好，幸好，幸好我機智，我聰明，我世界第一！
爸爸走了過來，說：“王欣妍，你知不知道水彩筆放在哪里？”原來是找水彩筆呀！我還以為是來監督我有沒有看電視呢。接著，弟弟也走了過來。完了，難道他要在一樓玩？這樣我可看不了電視了。二樓是投影儀，容易被發現！三樓只可以看直播，不可以看點播。不行！我要繼續看我的`點播內容！
“咚咚咚”，這次不是腳步聲，而是心跳聲。呼！幸好，爸爸和弟弟找到水彩筆就下去了。于是，我又津津有味地看了起來。
哎，偷看電視真驚險，我的心兒都怦怦跳了。下次，要是有下次的話，我一定，并且肯定——要，光明正大地看！
噓——我是吹牛的！
心兒怦怦跳作文2
“咳咳，咳咳……”聽著，我又咳嗽了。結束了。我又要去醫院了。我打電話給媽媽，讓她送我去醫院，但她太忙了，沒時間離開，說我已經是個“小男人”，可以自己去醫院了。
為了不被媽媽看不起，我自己去了醫院。這真的是“保全面子的活死人”。我一到醫院，就聽到里面孩子們的哭聲，像阿米提維爾的恐怖，這讓我背脊發直。我沖進大廳，登記并去看醫生。我害怕得要死，不敢去找醫生，我的腿不停地發抖。當他把一根小棍子放進我嘴里時，我差點被吞死。在遭受“折磨”后，他要求我做一次徹底的檢查。
"已滿.全面檢查！”抽血太可怕了。我覺得我的心臟在快速跳動，快要跳出體外了。我嚇得魂不附體，幾乎癱倒在椅子的一邊。但是我剛才已經答應了我媽媽，現在我食言了。我會被媽媽嘲笑的。另外，我的`小表弟今天要來。不，絕對不能讓他知道。我又深吸了一口氣，把錢遞了過去，然后一步一步地把單子搬到了考場。我只討厭旅程太短。我到達時只有幾步之遙。我小心翼翼地把頭伸進去，被醫生發現了。我不敢磨蹭，急忙進去排隊。
"溫度計，聽診器，壓舌板."我用同樣的方法數了數醫生的“18件武器”。我非常害怕。盡管我和身后的人一次又一次地交換位置，我還是忍不住來了。
最后，只剩下一個病人，一個醫生和一個診所。醫生和藹地對我笑了笑，顯然很和藹，但我覺得醫生的眼睛就像兩把極其鋒利的刀子，發出寒光。我咽了一口口水，不情愿地檢查了一下。當醫生一次又一次轉過頭時，我非常緊張。他害怕自己會不小心從冰冷的工具中拔出手術刀。最后，檢查完成了。然而，血是按照承諾提取的。盡管我的心極不情愿，我還是去了。我害怕得閉上了眼睛。當我偷偷睜開眼睛時，我已經吃了，一點也不疼。
當我回家時，我媽媽表揚了我的成長。是的，成長不僅僅意味著年齡、身高和體重的增長，而是我的知識和心理的增長。但是去醫院真的讓我心跳加速！
心兒怦怦跳作文3
曾經發生過的事有許多讓我的心怦怦跳，比如去鬼屋、坐過山等，可最讓我難忘的還是這件事，就讓我慢慢地告訴你吧！
去年夏天的一個晚上，天空突然下起了瓢潑大雨，我淋著雨飛快地跑回了家，結果家里卻空無一人，爸爸、媽媽、外婆都不在家。洗了一個熱水澡之后，因為無聊，我就想看看我最喜歡的《哆啦A夢》，于是我來到客廳，家里安靜極了，連我自己的心跳聲都能聽見。
這應該是我第一次一個人獨自在家，我有一點害怕，又有一點激動。害怕是因為我怕被怪獸吃掉，激動是因為再也沒有人管我，我想看電視看多久，就看多久。
當我看電視正看得入迷的時候，突然一陣風吹過，我打了一個寒戰，我隱隱約約地感覺到身后好像有一雙眼睛在偷窺我。我趕緊跑到臥室，然后將頭蒙在被子里，大氣都不敢出。可不一會兒，我就嚇得想上廁所了。我小心翼翼地離開了被子，然后又輕手輕腳地走向廁所。那情景，就像是一個小偷，偷了別人東西正準備逃離，生怕被警察抓到。
而就在這時，窗外突然發出一聲“轟”的巨響，接著，我家里的電視機和燈都在同一時間熄滅。我的眼前也變得一片漆黑。還沒來得及跑進廁所的我，又嚇得退了回來，我又躲進了自己的被窩。在被窩里，我能清晰地聽到我的心在怦怦亂跳，胸口就像有一只蹦蹦跳跳的'小兔子。窗戶被雨打得“啪啪”作響，我自言自語地安慰自己：“不會有鬼的！”我好害怕，頭上開始冒出豆大的汗珠，心里也一直在呼喚：”爸爸、媽媽，你們快點回來吧！“
我想起《西游記》里的妖怪，是不是我要被妖怪吃了呢？這時，我聽見有人在敲門。天啦，不會是妖怪吧？我右手拿著掃把，左手拿著鍋鏟，一下子躲在了門后，當門被緩緩打開，一個聲音讓我愣在了原地——
”小安，你在干嘛呀？“媽媽見我奇怪的樣子，撲哧一笑。
”哎！嚇死寶寶了，我還以為你是妖怪呢！“我只好紅著臉回答。
從此以后，我再也不怕一個人在家里了。因為我知道，世界上根本沒有什么妖怪，只有藏在我小腦袋里的那些奇思妙想而已！
心兒怦怦跳作文4
“邵宇，來爬網繩。”體育課上，我正在蕩秋千，耳邊響起了體育老師嚴厲的聲音。我離開秋千，來到網繩邊，瞄了一眼，那網繩看上去軟趴趴的，似乎很不結實，只要稍微一用力，就會斷開。那一個個網洞，像一張張大嘴，仿佛要把我吃了似的'。
“啊啊——”，幾個正在攀爬的女同學，正扯著嗓門尖叫，讓我心里發慌。
我想：萬一用力過度，繩子斷了，掉下去就得摔個鼻青臉腫，甚至是骨折，那就慘了。我的心兒怦怦跳，全身出了冷汗。“老師，我，我不敢爬……”我結結巴巴地說。老師鼓勵道：“不怕，老師看著你，保護你，你盡管往上爬。”可我仍然不敢爬，站在原地一動不動，兩腿直打哆嗦。老師見了，眉頭一皺，催促著說：“快一點爬，快一點，不然你這一項就不及格。”既然老師這么說，今天不爬是不行的，我只好慢慢吞吞，來到網繩架下，一只手搭在了網繩上，心里默默祈禱著：千萬不要讓我掉下去。“快爬，別瞎想!別磨蹭!”老師似乎沒有耐心了，語氣很生硬。 不能再猶豫了，我雙手死死地抓著網繩，左腳往網洞里踩，覺得穩當了，抬起右腳，繼續往上踩，就這樣，什么也不想，一步一步，一步一步，竟然爬到了頂端，又從網繩另一側，安全地返回地面。當雙腳踩到結實的地面上時，我長長地松了一口氣，身上像卸下了一塊大石頭。看來剛才是我胡思亂想，自己嚇唬自己罷了，今后我一定要勇敢一點。
心兒怦怦跳作文5
在我的記憶深處，有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。
記得在一次數學測試中，我非常自信地攻克了每一道題目，心里有點小高興，不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜：這么簡單的試卷，我一定能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。
下午放學后，我高高興興地回到家。這時，媽媽微笑著問我：“今天數學考得怎么樣呀？”我得意洋洋地說：“這次試卷非常簡單，我一定能考一百分！”這時，我心里想：“媽媽一定很高興，一定會夸獎我的。”可是，我發現媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎么了，有什么問題嗎？”原來，媽媽已經問過了數學老師，因為粗心，我錯了兩道計算題，沒有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。
第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因為沒有認真檢查而錯的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我一定要認真仔細，不能再犯同樣的錯誤！
過了一周，我們又進行了一次數學測試，于是我想起了上次的教訓。這次考試，我認真答題，仔細地檢查，在確定沒有錯題后才交了試卷。到了下午，當老師要宣布考試成績時，我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來。當聽到一百分的同學中有我的.名字時，我的心跳得更快了，但是，這一次是激動的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……
現在，每當我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時刻提醒著我：無論做任何事情都要認真仔細，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！
心兒怦怦跳作文6
20xx年年末，一場流感席卷杭城，疫情愈演愈烈。許多中小學生都被這突如其來的流感擊倒了，我也不幸出現了一些癥狀，被老師要求去醫院檢查。
來到醫院，這里人山人海，看病檢查還要排長隊，看來這次流感確實厲害。等了好久，終于輪到我了，醫生讓我先驗血。站在擁擠的化驗區，聽到了一些孩子的哭聲，看到了家長們嚴肅的神情，我不禁有點忐忑了。61號、62號……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去，想看看醫生是怎樣抽血的'。這一看，可把我嚇壞了，長長的針尖戳進手臂，要抽出滿滿一小罐血，真是有點可怕，我心里開始打起鼓來。就在這時，排在我后面的一個小哥哥開始嗚咽起來，不太情愿地往媽媽懷里躲。
盡管已經有點害怕，但我還是有些不以為然，難道男生也怕抽血嗎？但他的哭聲越來越響，氣氛變得越來越緊張，我也跟著擔心起來。是不是很疼啊？抽完之后血止不住怎么辦啊？抽這么多血我會暈倒嗎？我心里越想越慌，手心也開始出汗了。“64號胡嘉軒怡！”聽到醫生的呼叫，我不由自主地往后退了兩步，想躲避這場“災難”，但是已經沒有退路了。醫生讓爸爸按住我的右臂，給我綁上了抽血帶，我就像一只無法動彈的小羊羔，只能哆嗦著雙腳緩解怯意，心里卻撲通撲通的。
“不用怕，很快就好！”聽了爸爸的安慰，我裝作若無其事的樣子，閉上了眼睛，但手臂還是一個勁地往后拉。突然，一根冰冷的細刺扎進了我的上臂，我的心怦怦直跳，一下子就提到嗓子眼了，周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地數著數，但還是忍不住哭了起來。真是難熬的三十秒！
“好了，好了！”聽到了醫生這句話，我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣，但還是心有余悸，眼眶里噙著冰冷的淚水。看來，我們還真是要加強鍛煉，保重身體，爭取不來醫院啊！
心兒怦怦跳作文7
說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起那次參加比賽時的事，仍讓我記憶猶新！
那次比賽時我上三年級，學校組織開展了一場“棋王爭霸賽”，我很榮幸代表我們班參加了五子棋比賽。
比賽前的幾天，我寫完作業就與爸爸下棋，可是老天仿佛偏愛爸爸，我們每下一局，爸爸就率先得到5個棋子，我便滿盤皆輸，爸爸則大喜過望，洋洋得意。我垂頭喪氣地問爸爸：“我會不會輸呀！”“別怕！只要你不斷總結失敗的原因，克服問題，就一定能夠成功！”爸爸說。于是我鼓起勇氣，與爸爸一戰再戰……在比賽前一天，趁爸爸一個不留神，終于，贏了爸爸一盤，我高興極了。
比賽那天，我還是急的像熱鍋上的螞蟻，焦慮極了，老是想著下棋的事，心里像有一只小鹿似的一樣上竄下跳，我在比賽場外的一個角落踱來踱去……老師像看出了我的焦慮，笑咪瞇地對我說：“孩子，別害怕。你就當平時玩熱戲一樣，不要著急，你一定行的！”聽了老師的安慰，我的心情平靜了很多。
很快就到我了比賽的時間，我不停的做著深呼吸，走進了比賽現場，老師講了此賽的規則，我心不在焉的聽著，頭上、手上冒出冷汗，我緊張極了。對決開始了，我的大腦一片空白，于是，我開始瞎蒙模式，唉，對不起班級！”我心里想。忽然耳畔仿佛又聽到了老師的安慰：“不要著急，你一定行的。”漸漸的我心情平靜下來，跟著對手一步步緊貼上去，與對方糾纏。突然，我看出了對手留下的破綻，腦中閃現出了一個爸爸交給我的'方法，一點點將我的五個棋子連在一起，當最后一顆棋子落下時，我興高采烈的一蹦三尺高，因為我成功了！看來任何事情只要沉著應對，都可以找到解決的方法，真是“世上無難事、只怕有心人！”
這次比賽至今讓我記憶猶新，回想起來“我的心現在還怦怦直跳呢！你有沒有讓你的心兒怦怦跳的事呢？講給我聽吧！
心兒怦怦跳作文8
一想起昨天，我的心就狂跳不止。
就在昨天，也就是周五，因為下午兩點要開家長會，老師決定讓幾位優秀學生代表發言，因為我是一名合格，不，是一名非常優秀的小學生，自然也被選上了。
我先寫好了演講稿，在沒有人的地方上念了幾遍，“這不是挺好的嗎？”我心想：“原來演講這么容易呀！”
不知不覺，到開家長會的時間了，家長們陸陸續續地走進教室，看著那么多家長，我一下子沒有了信心，于是我便找主持人把我安排在最后一個。
你以為最后一個就不緊張嗎？可時間就是喜歡跟人作對，你希望它過的快吧，它卻比烏龜還慢；希望它慢一點吧，它卻偏偏比兔子還快，這不，還是輪到我上場了。我的心砰砰直跳。班長劉佳昊見我這樣，便對我說：“剛才劉老師對我說，其實，這并沒有什么好怕的，如果你越緊張，你分享的就越少，你不緊張，你分享的就會很多。”我雖然點頭答應，可是哪里能控制住自己呀！
在教室門口，看著那么多陌生的`面孔，我的小心臟就狂跳不止，我感覺我的額頭上，手心里，滿都是汗！我悄悄做了一個深呼吸，努力讓自己平靜下來。
就這樣，我懷著惴惴不安的心情走上了講臺，幾乎不敢正視下面的家長……就在這個時候，我眼角余光瞅見了媽媽。“那你就當光給媽媽表演吧。”我心想。這時我看見了媽媽那鼓勵我的眼神，還悄悄給我豎了一個大拇指，好像在說：“你能行的，加油！”于是我再次定了定神，開始做自我介紹，然后就自然而然地進入了演講狀態。一開始，我感到我的演講雖然很流暢，幾乎沒有什么磕絆，但是因為太緊張而語速有點快，慢慢的，我進入了最佳狀態，語速也逐漸慢了下來，就像沒有人在我旁邊似的，我終于成功的演講完了，耳邊響起了家長們熱烈的掌聲，在我聽來，仿佛震耳欲聾似的。我忐忑不安地走下了講臺，走出了教室。
現在想起這件事情，我的小心臟依然狂跳不止。
心兒怦怦跳作文9
很多時候我的心都會劇烈地跳動：上體育課跑了步吃力，開學競選班干部緊張，做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了，教師捧著上次的試卷面無表情地進了教室。大家立刻安靜下來，眼睛都盯著教師手中的卷子，各個坐直了身子等著快點發試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬別考砸了！
教師雙手撐著講臺，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的同學，笑瞇瞇地看著自我的.卷子，舉起了勝利的手勢，嘴里還說“耶！”，好不得意。考得不好的同學則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發扯。
當卷子發到我桌子上時，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時，我的心里充滿了無數個問號。
試卷最終發完了，教師開始評講試卷，可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。
心兒怦怦跳作文10
“怦怦怦……”我感覺心在不停地跳動，站在那里，不知如何是好。
今天中午，我和平常一樣來到了音樂教室排練。一到門口，見沒有人，教室里和往常一樣鬧哄哄，我推了推門，“嗯，怎么推不開？”正當我奇怪時，突然一個人影從左邊窗子里“飛”了出來。“進去嗎？”他見我隨口道。我點點頭“自己來”說吧，他自己走了。
看著她遠去的身影，我微微一笑，從一年級開始，我已不只是第一次翻窗了，簡單。想完，旁邊也來了幾個同學，也不知是誰說了聲“跳。”大家不約而同地點點頭，開始拎起自己的學具袋，一個個如魚兒般躍入窗內。
我正想問“怎么回事？”合唱團的朋友叫我趕緊走。我聽話地正準備跨腳，一個老師來了。我知趣地只好裝作如無其事的樣子，躲在一邊。心怦怦地直跳……哎，莫不是老師發現了，完了……我東張西望，確定沒人后，立刻把腳伸到了窗外。當我一腳跨出，臀部坐到窗欄上，正想往下跳時，三樓突然傳來一聲：“不要翻窗！”那聲音如雷貫耳，一聲擊中了我的小小的心臟。怦怦怦，心臟如同裝了自動彈簧，猛地加快了許多，一時間我全身冒汗。立刻，跳下，立刻站住，立刻，抬頭一看，老師那高大的`身子正站在我旁邊。我整個身子抽搐起來。我開始后悔，開始自責，為啥剛剛有如何大的膽量。
此時，老師只是看看我，什么也沒說，也許老師不想說什么，也許，老師給我一個臺階吧。而此時，我呆若木雞，任由心而怦怦怦地直跳。如果再一次回首，我只想說，再多的僥幸也逃不出法眼，沖動與魯莽只會帶給心靈帶來無盡的傷痕。
心兒怦怦跳作文11
“即將演出的是笛子協奏曲《水鄉船歌》。”主持人的聲音從舞臺上傳來，我忐忑不安地站在后臺等候，因為是第一次和家里的兩個“笛子大咖”外公和姐姐在音樂廳同臺演出，我緊張得心兒怦怦跳。
隨著舞臺上民樂團的伴奏聲，外公和姐姐的笛聲同時響起，姐姐的笛聲悅耳，高音悠揚，外公的笛聲悠揚，低音流暢，臺下鴉雀無聲。我邊聽節奏邊準備上場，心都提到嗓子眼兒，焦急地想：“萬一我記不住曲子怎么辦？我能跟得上外公姐姐的節奏嗎？”我越想越擔心，心臟似乎停止了跳動。
第一段笛子樂曲快結束，該到我上場了，我小心翼翼地拿著笛子走到了舞臺中間，在明亮的'舞臺燈光下，我緊張得滿臉都是汗，手上的笛子也好像要掉到地上，我悄悄地看了一眼臺下觀眾，有的聚精會神地欣賞著，有的微笑看著，還有的舉著手機拍照，我感覺到心“撲通、撲通”跳個不停，簡直就要蹦出來了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲，我突然感到我想不起協奏曲第二段的曲子啦。
這時，姐姐輕輕地點頭，提醒我準備吹，外公也用笛聲提示我注意節奏，我只好抬起頭，緊緊地握著笛子，眼睛注視著舞臺前方，屏氣凝神回想曲子。聽著伴奏音樂，我慢慢地放松了，思路隨著樂曲的聲音越來越清晰，我仿佛看到：在一望無際的蘆葦蕩里，在緩緩流動的水中，我坐在小船上，欣賞著豐收的情景。又仿佛聽到外公在排練時的話：“不要緊張，細心聽排笛的領奏，體會音節。”我的心跳漸漸的平靜下來，熟悉的曲子又重現啦。
我拿起笛子，深深地吸了一口氣，和著姐姐的排笛一起吹起我最喜歡的第二段。吹著吹著，我越來越興奮，手指也越來越靈活，好像我心中的“笛子小精靈”回來了。第三段外公也加入，我們三人時而各自演奏，時而互相點頭呼應，時而同時用不同聲部吹奏。協奏曲也進入到最后的高潮部分，我完全沉浸在笛子的世界里，節奏越來越快，我的心跳又開始加速，就像節奏越來越快的鼓點，身體也情不自禁地舞蹈著，姐姐“故意”碰碰我的肩鼓勵我，外公笑瞇瞇地望著我，當我們三人吹出最后三個音節時，我聽到觀眾席上陸老師響亮的鼓掌聲，同學們的歡呼聲。
哇，我成功了，我對著觀眾舉起笛子開心地笑著，激動得心兒怦怦跳。
心兒怦怦跳作文12
今天一放學，我就趕忙和媽媽回到了家，準備好了服裝，連忙趕到了虹口體育場。因為那里有一場大戰等著我20xx年中國足協杯的總決賽，由上海綠地申花對山東魯能。
來到了球場，我顯得有點心事重重：申花對今年的成績非常差，在中超都要保級了，而山東對實力明顯比申花隊強，第一回合在山東又輸了一個0：1，這一次申花看來是兇多吉少了。作為鐵桿申花球迷的我，也為他們捏一把汗。
比賽在火熱的氣氛中開始了，申花隊一開場就猛攻魯能。看臺上的球迷都沸騰起來，我也不例外，焦急地等待著進球。可是申花隊的進攻是雷聲大，雨點小，久攻不下，永遠是只差一口氣就進球了。一次次的與進球擦肩而過，我像一只泄了氣的皮球癱坐在座位上，時間一點一滴的流逝，我真怕今天申花隊會輸。就在這絕望的.氛圍中，上半場0：0結束了。
經過了中場休息，下半場準時開始。虹口足球場不愧為魔鬼主場，雖然申花隊身處劣勢，但球迷們仍然不斷的在吶喊助威。終于，韓國外援金信煜在禁區內逮住機會攻入了一球，全場頓時歡聲雷動，我這顆懸著的心也放松了不少，現在總比分打平了，大家站在了同一起跑線上，申花隊若想贏球的話，還需要進球呀！這是山東隊發起了一次有威脅的進攻，我的心又一下子提到了嗓子眼。還好守門員李帥身手敏捷，把球撲了下來。俗話說，大難不死，必有后福。亂戰之中，申花隊一次極有威脅的反擊，沙拉維單刀又入了一球！全場陷入了一片瘋狂！我也忍不住振臂高呼！這一次總比分申花隊領先啦！我的心兒怦怦直跳，真希望主裁判這時就吹哨結束比賽。還沒等我緩過神來，一直被球迷詬病的錢杰給竟然打入了一粒世界波！這一腳射門實在是太精彩了，直掛死角，徹底殺死了比賽，全場頓時陷入了一片藍色的海洋！看臺上的我這時才放下心來，在大家的歡呼和期待中，比賽終于結束了！不被看好的申花隊竟然擊敗了強大的山東隊，媽媽告訴我，這就是足球的魅力！
看著頒獎臺上球員們身穿金色的頒獎服舉起了金杯，我和周圍的球迷一起唱起了申花隊的隊歌。今天真是一個美妙的時刻，我的心情猶如過山車一樣，一會兒上一會兒下，真是太刺激了！
心兒怦怦跳作文13
我們再過幾天就要和實驗小學比賽了。那時我雙腿發抖，背后開始冒出冷汗。
一開始，老師先發了表演的服裝。我膽戰心驚地想“要是領了就要表演。”最后我硬下頭皮領下了那套服裝。
然后老師跟我們講了隊形。我想這是什么東西呀？聽都聽不懂還好老師。吳老師給我們筆劃了一下，這時我恍然大悟，原來這么簡單啊！
欣喜若狂怒的我暗下決心：我們一定能穩穩地拿到第一名的。
可是還不出十天，我就被這個隊形嚇得魂不附體了。那個隊形看著簡單，可是做起來很難呀！不過我自我安慰道“別難過。一切都會過去的。”不過這幾天我還是有些緊張。
我本來以為能拿第一名。可是現在我覺得只能穩穩地坐上最后一名的寶座。
星期三的時候，我的心情更緊張了，可以用15吊桶打水一一一一七上八下來形容了。
我總擔心整個隊伍里面因為我走錯了而拿不到第一名。不過這種擔心最終還是被我征服了。
我真希望快點兒比賽。
第二天我帶著一顆不安定的心，到了學校。當然，化妝的時候我都要死了，我想“我還要化妝。”我恨不得找一條地縫鉆下去。我先割了眉毛再涂3層粉底。
到了實驗小學，我發現一只樂隊的'鼓是透明的。
到我們比賽的時候，我非常緊張可是比賽不一會就結束了，我們都快開心心的回家了。徐宇鑫
心兒怦怦跳作文14
生活中，充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了心跳的感覺。至今讓我回想起“超級童聲”總決賽的那一刻，我心依然怦怦跳。
猶記得“超級童聲”那一天下午，現場那是人山人海，座無虛席。觀眾席上的選手粉絲團、親友團們，個個拿著熒光棒和拍手器為參賽選手加油打氣。助威聲、吶喊聲匯成了一首歡快的歌曲，現場好不熱鬧。而比賽區的選手們個個精神抖擻，蓄勢待發，好像都要拿出看家本領與對手一決高低，站在比賽后臺的我心里怦怦直跳：嗯~這次的比賽選手們個個都是過五關，斬六將產生的，我可不能疏忽大意！隨著比賽選手們的一一相繼表演，聽著臺下觀眾們經久不息的掌聲，我的心跳得更快了……那陣勢絕對可以趕得上“中國好聲音”的舞臺。
心跳的時刻終于來到了，我心里好似十五個吊桶打水——七上八下，我整了整情緒。隨著音樂的響起，我跳著舞步閃亮登場。勁爆的音樂，火熱的'舞蹈引得臺下觀眾和我一起高聲歌唱。但我的心還是在“怦怦，怦怦”地跳，生怕自己唱錯了歌詞，或是忘記了動作，于是我不停地對自己暗暗鼓勁：“一定不要緊張，一定不要緊張，并用力深吸了一口氣，讓我的心慢慢平靜下來。”這時，我的心伴著歡快的音樂節奏，開始開起“音樂會”來，“怦怦，怦怦”地演唱著，為了更好的調動現場觀眾們的熱情，我還說了一句互動語：我看大家掌聲響，還是我唱得響！說完觀眾們的尖叫聲、鼓掌聲此起彼伏。這掌聲包含了觀眾們對我的鼓勵與肯定。這時的我唱得更帶勁了，心跳加速，熱血沸騰。我使出渾身的解數，爆發出全身的能量。當然我的演出也在觀眾們的喝彩聲中“完美”結束了，那時我的心里有說不出的快樂。我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地響。
到了公布比賽成績的時候，我的心早已提到了嗓子眼兒，當我清晰地聽到我的名字時，我的心像融化在蜜罐里，吮吸著甜滋滋的蜂蜜。高興地齜牙咧嘴。
心跳發出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘，至今想起那次總決賽，我的心仍然會怦怦跳。
心兒怦怦跳作文15
燈暗了下來，窗簾被風吹得一搖一擺，老師們照例回到辦公室了。睡室的黑暗中出現了個小小的人影。沒錯，那人便是我。
趁著大家都睡了，我悄悄走到柜子前，打開她的書包，上面清楚地印著幾個字：大一班小莊。我沒有開錯包！我只是想從中取些糖而已，我四處張望了一下，太好了，沒有人注意到我。我從書包拿出那一罐糖那罐糖是她昨天買的，只吃掉了幾顆，她也給了我一顆，那味道太好吃了。
我手冒熱汗，手腹和手肚在罐子上打滑著，我打開罐子，從中拿了幾顆糖，正準備把罐子放回去，忍不住又從中拿出了幾顆放進口袋里。
我的心怦怦直跳，無法讓自己冷靜下來，我為什么要去偷糖？如果她知道了，那我們的友誼？我們以前那么要好，可，越要好越容易產生欲望，要不是她給了我一顆，我也不會一直念念不忘。
可再念念不忘也不能用這種方式啊？我的心懸在了一根線上。不行，我不能這樣做。我把口袋里的糖重新放回了罐子，正準備把罐子放回去，以洗清罪名，誰知我手一滑，罐子掉到了地上，哐的一下，聲音不大，但足以讓我心驚膽戰。我轉頭一望，還好，大家都沒醒。我下意識地用手去拾起它，可它的`碎片一下子便將我的手割傷了，血滴了出來，但當時我根本來不及感覺疼，只想趕緊收拾好不讓人發現。
我將玻璃渣子扔進了垃圾桶，看著垃圾袋上隱約的血跡，我的心仿佛一下子掉進了冰窟窿。我仿佛覺得我們之間，不會再有心有靈犀，有的，只是不可挽回的距離。
你扎一個可尾，我扎一個馬尾；你背粉書包，我背藍書包；你分我一塊肉，我給你一塊面包。大家都說從背后看，我們就像是一對雙胞胎，我們有那么多相同的地方，但從此刻開始，我們便有了一點不同：我偷過你的東西，而你沒有。
我看著垃圾桶里面的玻璃渣子，心里怦怦地亂跳。我拿起垃圾袋就往垃圾房那跑，心里一直默默念叨：不能被他們發現，不能被他們發現！扔完垃圾袋后，我趕緊回到柜子旁，給垃圾桶換上了新垃圾袋。
我悄悄地回到床上，蓋上被子，閉上眼睛，心里怦怦直跳
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