作文心中有話對你說
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的作文心中有話對你說，歡迎閱讀與收藏。
作文心中有話對你說1
“在你的田園里，我是青春的禾麥，你扶過犁降過血雨”
孟郊詩云“誰言寸草心，報得三春暉”，古往今來，母愛就像一個不朽的靈魂，永遠屹立于心靈的最深處。母愛就像一陣春風，喚醒了沉睡的死寂；母愛就像一場甘霖，滋潤了久旱的土地；母愛仿若一棵大樹，無謂的遮蔽著寒風烈日。在心靈的`谷底，蹦出了一個聲音：母親，我感謝您！
母親，我感謝您！謝謝您在生活的港灣上為我遮風擋雨，為我指引方向。您的愛雖從不表露，但卻似那冬日的暖陽照進了我心里，讓那堅冰融成了一灘灘柔柔的清水。曾幾何時，我不在希望你送我上學，而你卻站在樓頂上守望我那遠去的背影，母親啊，人來人往，你知道哪個是您的女兒嗎？您的工作很忙，每天都披星戴月的回來，可你從來不會忘記出門前把那張溫馨的小字條貼在飯桌旁。......生活的點點滴滴，在旁人看來微不足道，但那零星的愛匯成了汪洋大海，我就是那一尾小魚，貪婪的享受著愛的供養
！母親，我感謝您！謝謝您在我學習的旅途上伴我成長！我曾經埋怨過您那冷冷的表情，但這讓我更加斗志昂揚。每當我拿著 那驕人的成績回家時，我很想在你面前炫耀一番，可您卻在成績單上草草簽了名，然后告訴我不可以驕傲，更多的挑戰還在繼續。我明白您心里是高興的，只不過你的表達方式不一樣而已......您的愛埋在了心里，我卻像那淘金者一樣明白了愛的真正含義，那深沉的愛本不是愛，但我卻領略到了愛的真諦所在！
母親，感謝您！謝謝您在我生命的畫板上描摹浪漫，謝謝您在我幼小的心靈上種下綠洲。謝謝您在我精神的世界里鼓掌歡呼！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落葉飄散將要去何方，雖是那物是人非的惆悵
；但卻留下夢一場，琴聲曲殤，盡頭是那母愛的故鄉.......
作文心中有話對你說2
我們第一次見面，是在前年冬天。第一次見到的你，一米八的個子，高高的鼻梁，小卻有神的眼睛，黝黑健康的皮膚和一頭柔順的黑發，渾身散發出陽光、青春、健康的氣息，讓人眼前一亮。
剛接觸的幾天里，內向的我沒有和你說過一句話，直到幾天后的中午我坐在書桌上看書的時候，你從背后探出頭來，笑瞇瞇地催我吃飯，我們才打破了這種尷尬。
很快我們就成了好朋友、好兄弟，或者說是好舍友。我們無話不談，常常一起看書、寫作業和打游戲，每當做完作業，上了床，熄了燈，我們都會將一天經歷的趣事互相訴說，聊到深夜，眼皮直打架的時候，才意猶未盡地睡去。我最喜歡我們做作業的時候，桌上擺滿了各式各樣的水果，我們一邊翹著二郎腿，一邊啃著水果，一邊做作業，每當我有不懂的習題問你的時候，你都會立刻放下手中的筆，專心地幫我解答難題。看到你那專注的樣子，我的心里泛起一陣陣溫暖和感動。
時間飛快，猶如白駒過隙，一眨眼一年便過去了，你憑自己的不懈的努力，考上了廈門十中，我真心地為你祝福。離別的時候，你背起厚重的書包，一手提著手提箱，回頭瞥了一眼還在用功的我，揮了揮沒有提行李的`手，淡淡地說：“再見。”我抬起頭，笑著點了點頭，“再見。”我知道你不喜歡什么歡送儀式，因為那種互道珍重，抱頭痛哭，含淚相送等等什么對你我來說太可笑了，不如好聚好散，瀟灑離別。
望著你漸行漸遠的背影，我開始漸漸地失落起來。后來，我離開了你我同住的屋子。從那間屋子里，我帶走了你我的回憶，我幻想著有一天我能在廈門的籃球場上和你相遇，用我那并不算好的球技陪著你打球，看著你不斷進球的喜悅笑容，和你一起聊聊我們彼此間幾年來的變化。
作文心中有話對你說3
因為，我愛你，才不敢對你說心中的話。
——題記
媽媽，你可知我愛你？
媽媽，這個詞，對我而言，既陌生，又熟悉。你把我生下來，當時重男輕女，弟弟出生了，你偏心，你不關心我的成長，我做錯什么事，你都會罵我，甚至，用衣架打我，可弟弟做錯什么事，都不用罵和打，到頭來，他做錯的事弄成我的錯，說我沒看好他之類的話，我有多冤，對，我是女孩，不是男孩，你被婆家罵、說，可是，你不必這樣，我也是你的孩子。
我從記事開始，每天幫你做家務，不看電視，不貪玩，不和人玩，不吃零食，很少頂嘴，一直在做一個懂事的好孩子，陪弟弟，照顧弟弟，每天晚上讀書，學習，九點鐘準時睡覺。可是，你為什么老是關注弟弟，從不關注我，為什么？你能告訴我嗎？
漸漸的，我越來越不愛說話，越來越不愛笑了，越來越獨來獨往了，可這些事，你都不知道，為了不讓你擔心，我隱藏我在學校的性格，我在你，還有別人的面前，偽裝成一個懂事的好孩子，從不把被別人欺負、被別人罵的事告訴你，把不開心的事藏在心里，每天放學回來，總是嘻嘻哈哈的.，說話很大聲，對你說很多話，可是，你不理我，你在工作，我越來越不跟你說很多話，因為，你根本沒認真聽我說話。
你對我的學習不聞不問，你讓我幫你做家務，于是，我犧牲了我的課間時間10分鐘來寫作業，好讓中午能多幫你做家務，可是，當時的作業很多很多，課間時間根本做不完，所以，中午放學回來，我還是先完成我的作業，再幫你做家務，很多時候，你看我寫作業，對我莫名其妙的說，你看你，天天都在寫作業，家務活都沒做。當你說完了，我聽了，放下作業，去做家務了，心里在想，我都已經每天做家務了，你還讓我怎樣。
媽媽，心中有很多話都想對你說，可是，說的說不完，我已經當了你六年的傀儡的好孩子了，沒有自由，沒有朋友，沒有快樂，你還要我怎樣，我從來都是愛你的，未曾變過。
所以，你能否多關注、關心我的情況。
作文心中有話對你說4
千山萬水，抵不過我們師生之情；血濃于水，比不上我們母女情深；萬般誓言，賽不過我們友誼永恒。現在，有許多心里話還未說出。
敬愛的老師
都說時光如流水，匆匆而過。而回憶總是比現實要多，我敬愛的老師，六年時光一晃而過，長大了的我們何時才能再聚首？
記得小時候您的諄諄教導，讓我們快樂健康成長，不辭辛勞的備課，批改作業，一次次的溝通，讓我記住這個慈祥的面孔，心與心的交流，讓我明白了您的良苦用心。
千言萬語，化成一句：“您辛苦了”，卻難以代替心中未說的話語。
親愛的母親
依偎在母親懷里，總是最幸福的事情。小時候，纏著母親，講故事，唱歌；長大了，還是喜歡和母親談心。
幼時的呀呀學語，母親教我一字一字的讀，而我則是興奮的揮著拳頭一個一個的從嘴里蹦。傷心時，喜歡和母親說話，心中的.陰云無風已散；高興時，也不忘與母親一同分享，快樂已然成為兩份。
和母親談心，早已成為習慣，看著母親的黑發中滲出的銀絲，嘴邊無數話語卻成了：“謝謝”。然而卻難以表示心中的深情。
可愛的朋友
嘻嘻哈哈的課間，成為孩子們的天地，上學的時光，總是快樂，有那么多同學，朋友，與自己度過美好的一天。
有那么多朋友，就不會孤單。有無話不說的摯友，有知已知彼的知心朋友，一同上學回家，一起看書學習，互相勉勵，朋友啊，你們是渡船時的船夫，與我走過無聊，閑暇的時光。
還記得手拉手的奔跑，還記得心與心的交流，還有一起做的游戲，有太多還沒有說，但是我們知道彼此的心。
我的心里話太多太多，有許多想要訴說。時光逝去，但情誼不變。
心中有話對你說，那么你愿意聽我說嗎？
作文心中有話對你說5
千年后，那昏黃的燈下，幾張泛黃的書頁上；尋找你的足跡，感受你的悲涼，心中的縷縷憂傷。追隨你，心中有話對你說。——題記
自古蜀道難行，可你行了罷。自古清官難作，可你做了罷。還記曹雪芹《好了歌》中吟；世人都嘵神仙好，唯有金銀忘不了。面對金錢，你放棄罷。自古官員皆知明哲保身，可你偏偏直言進諫罷…
窗寒地凍，千里冰封時，你在雪地上，蒼山中摸索。世人笑你好是清閑，可誰知你的落寞。山間的游歷，不是清閑，更多的是困惱。生活的拮據幾欲將你搬倒，可你仍然屹立。不僅仰天長嘆，世人誰懂吾心？追隨你，心中有話對你說——杜甫，我懂你。
為官之時，你可還記與李白的逍遙之日？可如今，已是故夢久矣。朝花夕拾，面對百姓的疾苦，你不甘袖手旁觀。于是直言進諫，最終仕途遭難。在你困苦落難之際，同僚們嘲笑你不自量力之時；心中有話對你說，我懂你。
你的詩沒有李白君不見黃河之水天上來的神境氣魄。也沒有白發三千丈，緣愁似個長的悲涼無望。更多的是，對國家的關注，與百姓的關心。你的詩，沒有蘇軾明月幾時有，把酒問青天的浪漫。也沒有十年生死兩茫茫，不思量自難忘的痛苦與悲傷。更多的是對國家未來的`憧憬，朝廷賢良的關心。
曾記，八月秋高風怒號時你辛苦蓋起的茅屋為秋風所催，在面對如此局面之時，你的心中想的卻并非你自己。而是；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼，何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破，受凍死亦足的由衷期望。你的為家為天下國天下的高尚情操深深的震撼了我。——心中有話對你說，我懂你。
合上書頁，閉目凝神，你的情操深深觸動了我，我雖沒有你波瀾壯闊的一生，但，我懂你。心中有話對你說——我懂你。
作文心中有話對你說6
別人都有話對家人說，而我卻想和我家忠實的朋友——小狗小笨說說話。
小笨，你知道嗎？在你走后的的每一天里我都在算日子，你就像影子一樣在我的腦海里揮之不去。你還記得嗎？那一次我們一起玩丟球，你幫我撿球，我還把球丟掉，你繼續撿……卻一點不知疲憊，只是為了逗我開心。還有一次拍照時，你前爪緊緊抓著我的頭發，后爪緊抓我的背，生拍掉下去似的.。直到今天，那張照片一直都在。
整整98天，我一直都很想你。偶爾，我會望著天上的繁星發呆：哪一顆才是我最親愛的小笨呢？是亮的？還是不亮的呢？小笨過的好不好呢？可是，你卻在我生日的前兩天走了，正如那句歌詞“你安靜地來，也會安靜地走。”可我曾幻想過長大的你和我一起玩耍，一起奔向自由……想象是美好的，可現實卻總是殘酷的，是不能改變的。所以，我只在心里默默祈禱，你現在能好一點，能趕快投胎做我家的狗。
不知道你還記不記得那次的事。那天，天上烏云覆蓋住了整片天，地面也變得灰蒙蒙的，小鳥在嘰嘰喳喳地亂叫一氣。我因為和同學吵了架，心情也變得特別糟糕。你還不知發生了什么事，剛過來想要迎接我，卻被我一腳踢了個仰八叉。可你一翻身就又向我跑來，卻又被我踢倒在地。你一翻身就跑了，但還是一步三回頭。看著你委屈的樣子，我認識到自己不應該把脾氣撒在你身上，便想把你追回來，可我跑的越快，你也就跑的越快。最終我追不到你放棄了對你的追趕。后來，你還是不怕死的出現在我的面前，找我討要食物。我也就給你了。我們也合好如初了。
回想著我們之間的點點滴滴。我的心抽搐了起來。如果不是我，你也許不會死。因此，我的生命也有你撿回的份，所以我要更好的活著，為你，也為我。
作文心中有話對你說7
我心中有很多話說，想說給爸爸，媽媽聽，想說給老師聽，而我今天有很重要的話講給爸爸，媽媽聽。
對爸爸，媽媽講的話，爸爸，媽媽你們就像水，我就像小魚如果沒有你們就沒有我，感謝您把我帶到了這個世界，讓我擁有了生命，直到那一天，我才懂得了您對我的愛。
那是一個天氣高風云淡的早晨，我背著書包去上學時，突然媽媽叫道孩子把這把雨傘帶上，怕的晚上會下雨，而我看了看天氣，又看了看媽媽手里的傘，心想媽你是來搞笑的吧，于是我心里一陣厭惡，用力度推開了媽媽的手，吼道你煩不煩呀！隨后我向學校跑去，心里想怎么這煩呀！
到了中午，陽光照在我的身上，我吃著媽媽給我準備的飯盒，我又想起了早上媽媽對我說的話，原木自信滿滿的我，結果還是被磨滅了，心里想還是相信媽媽的話是對的，嘆，早知道聽媽媽的話帶傘來的。
在下午最后一節課時，我認真聽著老師的講解可是過了一會天開使暗下來了，又過了一會天下起了雨，而我也無法專心聽講了，只思想著早上的那把傘了，時間一一分一分的過去了，隨著天汽的轉變我漸漸變得煩燥了，就這樣我熬到了放學，看著同學們一個個高興的.回家時，我的內心變得急切了，我剛準備用同學的手機打電話時，心想還是算了吧，早上對媽媽那么不客氣現在還要她給我送傘來，還是算了吧，自己淅雨回去吧，這下回去一定變成個落湯雞了，就在我剛出教室門口時，一個瘦弱的人向我走來，近了一點，又近了一點是媽媽，我高興的叫著，飛快的跑了過去說，媽媽你不生我氣了，就這樣我和媽媽邊走邊笑的回了家。
媽媽，我己懂得了您對我的愛，我現在有很多話對你說，是你把我從黑暗帶到了光明，是您用您的一生來陪我快樂，陪我傷心，是您把我養大成人，我現在很想說一句，母親謝謝您！
作文心中有話對你說8
青塘古鎮上的幾株高大、巍峨，有紅花從樹上飛瀉下來的海棠樹。不覺，樹冠上溫潤、鮮艷的海棠紅一輪又一輪地沖擊著我的眼簾。古老的人家，蹲在青石板路上，靜靜聆聽著，花與風的碰撞撞、飄落，敲擊出美妙的樂章。
回憶，童年。爺爺穿梭在那滿院的芳香中，瞧見了我凝神望向某一處的臉，眼角彎彎，漾出一圈的魚尾：“這棵海棠樹啊，陪伴了我這么多年，卻無時無刻不在歌唱。屏住氣，聽見了嗎？”爺爺愛花，愛一個人聽花。
回憶，童年。阿公的鏟子穿梭在菜品與調料之間。純熟地將菜在鍋子里翻躍出了一個弧形，香氣四溢。我不禁喃喃：“菜香與花香融為一體了。”阿公嘴角微微一揚：“那海棠啊，陪伴了我這么多年，那不易察覺的清香好像也愈來愈濃了。你個小細娘，怎么聞得這么清楚啊。”阿公愛花，愛一個人嗅花。
那年秋日，撫摸著金色的`落陽，靜靜徘徊在小園香徑上。耳邊傳來激情而絕望的尖叫，我循聲摸索到了爺爺愛聽的那棵海棠樹。落花鋪滿地。拿起手機，里面的人在啜泣：“辰，你爺爺他，已經……”
來年初夏，阿公窗下海棠遲遲不愿從枝頭謝去，濃烈而無奈的香氣一波又一波，直到盛夏前夜方才落盡，唯有孤零零的樹干佇立著。遠遠的，有個人影向我跑來：“辰，阿公他，已經……”
那兩場葬禮上，我捧著與白色格格不入的海棠紅，是樹下的落紅，撒在了兩位一生愛花人的枕邊，他們的嘴唇已然沒有那么紅艷，像那枕邊的花瓣似的，泛白了，生氣也不知哪兒去了……
那兩棵海棠樹，賭氣似的，再也沒有開過花。愛花的人啊，是你們將海棠紅帶去了那無憂無慮的世界嗎？那飛舞的花瓣，映襯著昔日濕潤鮮紅的唇，我心中有話對你們說：誰能記取海棠的顏色，枝頭調落的嫣紅，是你最后的笑靨。那些美麗的事物，已隨時光走遠，烈馬千里追不回。光陰有路，回頭無岸。死去的花朵，在記憶中復活。
海棠花的花語是苦戀，別名斷腸花。爺爺、阿公，我苦苦思戀著你們，思戀兒時愉快的回憶。
作文心中有話對你說9
曾在無數個日夜里，我都想對你說一句話，可是每次話都已經到了嘴邊，我卻難以開口，明明只有短短的幾個字，但是就是難以從我的嘴中說出來，現在我終于可以說了，可是你卻永遠都聽不見了——姥姥。
小的時候，我爸爸媽媽常在外地打工，是你手把手的教我帶大。小的時候身體特別的虛弱，還記得有一次，在一個寒冷的冬天。當時的我又感冒引起發燒，你看到了我的情況，便拿起大衣往身上披，在半夜三更叫我送去醫院。當時外面大雪紛飛，地上都結滿了冰，你背著我艱難的走著，嘴里還給我講著故事。當時我看見你滿臉通紅，手都凍紫了。我看見后眼里涌出了豆大般的淚珠，送到了醫院醫生要給我打針，當時我害怕得哭了起來，你就在一旁給我唱搖籃曲，讓我進入了甜美的夢鄉。第二天早上我看見了你的黑眼圈，心中很不是滋味。
還記得小時候的我特別的`不聽話，但是你從來都不打罵我。你只是讓我坐在你的膝蓋上慢慢地給我講做人的道理，可是我卻從來都不聽。每次都闖出禍來，你當時感到無可奈何，便給我在遠方工作的媽媽打電話，每次說出我闖禍的事情，便把我的媽媽嚇得要死。從那以后我就變得聽話懂事。做一個人惹人喜愛的孩子。
但是因為你對我很好，所以讓我養成了一個很不好的性格。比如你有些事做得讓我覺得很不滿意，我就會發脾氣，我發脾氣時比較喜歡摔桌子摔碗。我有時做得過分了還會打你，但是你卻沒有多說些什么，只是在那低頭收拾著我所弄的殘局。
現在每當我想起和你發生的那些不愉快的事情，我都為你感到不值。我想我當時為什么就沒有對你好些呢？沒有問你多分擔些家務呢，多多關心你呢？現在我妹妹想剪那些事情心情就會格外的沉重、悲傷、復雜。我常常想對你說對不起”，而這短短的三個字我卻始終也說不出口，現在我終于有勇氣說了，可是你卻永遠也聽不到。
作文心中有話對你說10
它，沒有華麗的外表;它，不是什么貴重物品，它只是一張張潔白無瑕的紙張。每當我們無情的撕碎這些紙張，為什么不想想我們其實同時在破壞著森林、樹木……每當我們浪費著紙張，為什么不想想我們同時在砍伐一棵樹木……每當我們在紙張上亂涂亂畫時，為什么不想想造紙人的辛苦……
紙，它是我們用來做題，寫字的，不是我們用來出氣的。在我們的日常生活中，我們大部分時間都待在學校里，有些學生在大量的浪費紙張，例如:他們寫錯了一個字，或是被別人不小心畫了一筆，他們都會直接撕下來，扔進垃圾箱里。
我想，它恐怕也不想讓我們這樣對待它們吧，人們把它們生產下來，是為了我們好好學習，是為了讓它們有更大的用處。它們也想讓人們在它的身上寫下對人們有用的東西。
就像我們的書本，上面都有古人們寫的文章;有畫家親筆畫的畫;有音樂家寫的'譜子;有外國的語言等等，這都是紙為我們做的貢獻。它們愿意犧牲自己，來奉獻我們大家，我們還有什么理由去浪費他們，去它們的身上亂涂亂畫，將它們本擁有的素顏，搞成濃眉淡妝的樣子呢？ 它們想要的也并不是太多，它們只想為我們而服務，只想讓我們在它們的身上遺留一些文章，彩畫等等面。也想讓自己在世界上多待上個幾十年，或者一直存在，成為人人都敬仰的古物。
那這些古物都要靠我們去創造，去書寫，去存留。所以，我們應好好去探索，并且帶上這潔白無瑕的紙張，將有用的，有價值的事情記在上面，和朋友一起來交流。這樣，紙張就會被一直遺傳下去。紙張就是這么的簡簡單單，它不是什么價值連城的東西，它只是長在地上的一棵樹。它的出現，讓我們的生活更豐富多彩，也是我們必不可少的東西，是與我們不離不棄，久伴在旁的朋友，是我們傾訴的好對象!
作文心中有話對你說11
接下來的話，我想對自己說。
我想對自己說——努力！
不往遠了說，就說在這近段時間全力迎接即將到來的生地會考，而后是緊張而快節奏的初三學習，接踵而至的將是至關重要的中考。如果你不努力誰又能幫你呢？沒有付出又哪來的回報呢？像天上掉餡餅這樣的事，不可能發生在生活中，如果想成功那就只有靠自己的努力。我想對自己說堅持，我希望我做事情能夠堅持到底。
我知道有些人一遇到困難要不就是直接放棄；要不就是淺嘗失敗的痛苦后決絕的放手，半途而廢。你如果有了自己的想做的事情應該堅持去做，至少不會后悔，不留遺憾。要堅持你的好，改掉你的壞，做一個更好的人。
我想對自己說——謹慎！
很多事情，聽到的不一定是對的，看見的不一定是真的，心里一定要有自己的主見，不要別人說什么就全部相信。不要做墻頭草，風吹兩邊倒，要有明辨是非的能力。防人之心不可無，人與人之間的關系有時是很純粹的，有時又很復雜。說話做事都要經過大腦思考，這才不會因為你的.無知、無意、愚蠢而傷害了愛你的人。
我想對自己說，別任性！
不要把你最壞的一面都給了最愛你的人，把你最好的一面都給了陌生人。你也該懂事了，也該長大了，你不再是沒有自制能力的小學生了。你把所有人給予你的愛都當做了任性的資本。若不是因為跟你關系好，若不是因為愛你，誰又會來包容你的壞脾氣，誰又愿意看你的臭臉。你要明白，誰都沒有義務來承受你的脾氣，誰都沒有義務讓你開心。收斂起你的性子吧，處在青春期就理所當然的把青春期作為你任性的借口，放縱自己，這不是理由。
愿世間所有的事物都能被溫柔以待……
其實，我只想你好好成長，長成一個好姑娘。
作文心中有話對你說12
我現在是一名五年級的少先隊員了，從四年級到現在，可以說收獲很大，這離不開奶奶對我的教導。奶奶，我想對您說……
我在四年級的時候，十分貪玩，總認為自己是班長，就一定是班里最好的，把學習拋在了腦后。有幾次您提醒我，我還振振有詞地反駁著：“沒關系啦！我是班長，還有誰會比我更好？”漸漸地，您對我的態度冷淡了。以前，我一回家玩電腦時，您總會苦口婆心地講道理給我聽。可是，后來您只是用冷漠地看我一眼就轉身離開了，我作業拖拉您你也視而不見了。過了一個多月，我的成績下降時，您才把我叫到身邊，用結滿老繭還裂了口子的雙手撫摸著我的頭說：“恬恬，你現在已經是四年級的學生了，該明白懂得許多道理了。你是班長，應該起好帶頭作用，有個班長的樣!瞧你最近，各方面明顯退步了，要知道你退一步而別人進一步，這是雙重后退啊！你要對得起你班里的同學，對得起自己胸前的紅領巾，更要對得起信任著你的老師和所有愛你關心著你的人啊！學習是為你自己學的，不是為我們大人，更不是為別人！如果你現在不打好基礎不養成良好的習慣，將來還早怎么上中學、高中、大學？難道你也想跟沒文化的奶奶一樣整天刨地種地做苦力？”聽這番話時，我的.視線一直沒離開過您那雙歷經滄桑的手，可不知啥時候開始，您這雙一直溫暖著我的手在我眼眶里越來越模糊……“奶奶，我知道錯了！相信我，我一定不會讓您失望！”我在心中默念著。
奶奶，我想對您說：“您的那番話我現在還銘刻在心，成為我生活學習的動力。時刻提醒著我，努力學習，做一個好班長，當一名優秀的少先隊員！”
作文心中有話對你說13
心中有太多太多的話想對你說了。
淚眼問花花不語
昨夜，暴雨傾盆，狂風肆虐。天拂曉，點點雨還在滴答滴答地落在石階上濺起了水花。一朵又一朵妖嬈的花朵凋零殆盡，片片花瓣散落在地上無力地散發一星半點兒的幽香。一股又一股的霧彌漫開來，慢慢地吞沒世界。獨自徘徊，任雨打透身上的衣裳。霧的深處，飄來哀怨的胡笳聲。心兒一陣陣酸痛，千萬縷的愁絲像那春水脈脈東流，無窮無盡。風兒，心中有話對你說，你能否解開我身上一重又一重的枷鎖，帶我一起翱翔在天際？雨啊，心中有話對你說，請積蓄起你的.力量盡情鞭撻我的軀體吧，打碎我的憂愁擊垮我的憤懣。花兒，花兒，我含著淚問道你能否挽留住春姑娘匆匆逝去的腳步？花不語，它把頭垂下，垂下。
孤獨者的眼淚
我時常獨自一人揭開窗簾偷偷地癡望，望著空地上小伙伴們的嬉笑怒罵，追逐打鬧。看到他們手舞足蹈和著節拍跳舞時，我也激動萬分手不由自主地動了起來；當他們個個臉上綻開了花容，我就樂呵呵地跟著笑；看見他們你追我趕地玩游戲，我暗地里替他們捏把汗為他們加油鼓勁。我是那么地渴望能和他們一起鬧，一起玩，一起哭，一起把衣服弄臟。但我只能每天獨自守著這幾十平方米空蕩蕩的屋子，一把鎖一扇門阻隔了我的渴望。沒有朋友；沒有父母；沒有溫暖；沒有一絲一毫的關愛。時常躲在黑暗里，淚水一遍又一遍流下，我又一遍遍地把淚水擦干又擦干。爸媽，心中有話對你們說，我是那么渴望我能像一只自由自在的小鳥在碧海藍天里飛翔，可囚禁我這只小鳥的是您贈與我的一把鎖一扇門。
每每夢斷，次次淚水濕透枕頭。心中有太多太多的憂愁要對你說了。
作文心中有話對你說14
咖啡是苦的，沖再多的糖也不會甜。因為苦咖啡讓我牢記那段回憶，苦澀的回憶。
風還是依舊，我依然看不到你的背影，撩亂的劉海在臉上亂躺著，眼中的無助你知道嗎？友誼的味道會被風吹散嗎？
記得第一次，面對面的說話。你的目光在閃爍。春天的柳樹剛發起芽兒，隨著風兒的吹動在湛藍的空中飄。我說：“小念，我們是否要忘記對方？“一陣的沉默讓我們背對著背離去，因為這已經成了我們的習慣。
在以后的時間里，我的生活如一團麻，沒有你，我真的不知道我的方向是什么。我受不了了，我寫的字條，隨著我的猜疑到了你的手上。小念，你知道嗎？我每晚都要聽那首梁靜茹唱的《勇氣》才能入睡。
小念，我們還是朋友嗎？還是各自的寂寞讓我們不期而遇。我期待的友情越來越苦，哭得無法入口，隨手一倒。我想這大概就是我們的友情了吧！隨手丟棄的友情！
我期待你的笑，期待你的話語，可是為什么我們要裝酷。友誼的.資本，我沒有。因為我不想有。也許平時的我很開朗！但是我真的很不開心，可我埋葬了我自己。一個真實的自己！
我多么想對你說，既然我們活得都很累，不如解脫了吧！放手是一種釋然。但是每當我看見你和她在一起，我真得好妒忌，可是兩條相交的線，再也找不到終點了。我試著忘記你，可是我辦不到。哭，大聲的哭一場，我做不到，因為虛偽的我早已忘記了哭。
小念，我們放手吧！如夕陽的升落讓我們各自忘記自己。兩條相交的線，可以擦掉重新來。忘掉這段苦澀的回憶。
讓哭聲埋葬我們。因為回憶只能是永遠的回憶。讓我們重新端起那杯香甜的咖啡！
作文心中有話對你說15
心中有話對你說，我和你本是要好的朋友，卻因分班而改變。
我和你結識與二年級。那時的你，做事有主見，對人友善，活潑開朗，而我卻是最不受矚目的那一個，我倆一個天一個地，也許是幸運之神眷顧我吧。讓你坐到了我的前面，你側過身，看著我，說：“你好，我叫小貝。”我害羞的'看著，小聲地做了個自我介紹。你拍了拍我的肩，說：“從今以后，我們就是朋友了。”整個二年級，因為有了你，我有了朋友。
四年級，我們再次相見。你是班長，我是組長，我倆同桌。你依然拍了拍我的肩說：“hi，我們又同班了，這一次我們還同桌了。以后如果有人欺負你一定要告訴我。”我靦腆地說了聲：“謝謝。”也許，還是我放不開，害怕老師，所以在老師眼中，我是個乖乖女，同學心中的好學生。可唯獨有你，知道，這并不是真正的我。這只不過是用來保護自己。
六年級，我和你又分在了同一個班，我很奇怪，為什么分在一個班之前都要先分別一年？我說不上原因，也許是因為我倆的緣分吧！我倆又坐在了一起，你是班長，我卻什么都不是。也許是因為一年的隔閡吧！我和你產生的生疏。課間，你總是有許多朋友陪伴著你，而我卻只有一兩個朋友。你常常問我，你下課為什么不出去玩呀？坐在教室里，不覺得無聊嗎？無聊，怎么可能不無聊呢！我剛想說，頭卻動了一下，表示無所謂。而你對我也只有無語。到了后來，你知道了原因。你和我來往的次數也漸漸多了。也有人說我倆形影不離，也有人說，我倆不見蹤影。
初一，我倆在同一個學校，卻不在同一個班。你告訴我：一定要多交朋友，不要害怕老師，膽子大一點。記住，一定要學會自己保護自己。
我現在，想對你說，我現在交了很多朋友，要不害怕老師了，上課敢舉手了，也學會自己保護自己了。
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