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護蛋記作文【推薦】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的護蛋記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護蛋記作文【推薦】

護蛋記作文1

　　昨天林老師對我們宣布：明天每個人帶一個生雞蛋，并保護好它，直到下午放學。一聽到這個消息，我和同學們都歡呼了起來，并信誓旦旦地說：“我一定要保護好雞蛋。”

　　到了下午放學，我恨不得一下子飛回家。回到家，我立刻行動了起來，我首先拿了一些紙巾包裹在雞蛋外面，然后又拿了一個食品袋，把雞蛋裝進去，最后打了一個結，這樣，一個保護雞蛋的防御裝置就做好了。

　　早上，我在上學的過程中變得格外小心，真擔心有人會把我的雞蛋碰壞，就這樣我拿著雞蛋小心翼翼地來到了學校。第一節課下課我驚奇地發現我們班大多數男生都不在外面玩兒了，而是在教室里和同學們聊天。一次課間休息我去上廁所，回來的路上，一個高年級的.同學向我沖了過來，幸好我用手捂著，不然雞蛋就碰壞了。我就這樣忐忑不安地熬到了中午放學。放學的時候，不知怎么的，我那調皮的雞蛋自己從包里跳出來，摔壞了，看著被染得黃乎乎的塑料袋，我好沮喪啊！

　　中午回到家，我不甘心，于是又拿了一個雞蛋，“吃一塹長一智”，這一次我汲取了上次的教訓，防御裝置做得更嚴密了：我特意拿了一個小盒子，在盒子周圍墊了一些棉花和衛生紙，把用紙巾把包裹好的雞蛋裝進盒子里，雞蛋躺在那溫暖舒適的被窩里，我想它一定會做個美夢，夢中肯定也會有我哦。下午，我更加小心了，直到放學雞蛋仍然完好無損。

　　通過這一次護蛋行動，我覺得以后做任何事都要細心，才會取得成功。

護蛋記作文2

　　都說“看花容易繡花難”，今天我總算明白這句話的意思了。

　　星期二臨放學的時候，老師說我們要舉行一個護蛋活動。每個同學都要帶一個生雞蛋到學校，保護它一整天，要是放學的時候誰的雞蛋還是安然無恙的，誰就是我們班的護蛋小能手！聽到這個消息，大家都歡呼雀躍，可是我卻皺起了眉頭：不要高興得太早吧，護蛋，應該不是一件容易的事！

　　第二天，我早早起了床，給我的雞蛋準備防摔服。我找來一沓皺紋紙，一層又一層地包扎在雞蛋身上，然后在包扎口處纏上了皮筋。這樣，一個“糖果”雞蛋就在我的.手中誕生了！為了保險起見，我還在處面套了一個塑料袋。我想，這樣就可以確保雞蛋萬無一失了吧？

　　來到學校，我第一件事就是查看雞蛋。看到雞蛋完好無損，我小小的心里便裝滿了歡喜。為了不讓它受到一丁點傷害，我時刻把它帶在身邊，就連送作業的時候都不舍得放下一會兒。后來覺得這樣也不太安全，萬一遇到一個愣頭小子把我撞倒，我的雞蛋不是玩兒完了嗎？不行，我得想一個更可穩妥的辦法。想來想去，只有把它放進桌洞里最安全。我把它放進了桌洞的最里邊，下課的時候，把椅子推到桌子下面，讓椅子的靠背緊挨著桌洞，以防雞蛋不小心骨碌碌滾落下來。

　　這一招果然靈，一天的時候過去了，我的雞蛋依然安然無恙。

　　我成功地保護了雞蛋，真開心呀！我想，我的雞蛋肯定也很高興吧，于是我就在雞蛋的“臉上”畫上了燦爛的笑容。

護蛋記作文3

　　從上個星期起，我們的班主任鄒老師在班上開展了一次護蛋活動。老師讓我們每個小組的各個成員輪流護蛋，哪個小組的蛋護的時間最長就取得最終的'勝利。

　　第二天一大早，我們這一小組的組長王小苗帶來了一個干干凈凈的雞蛋，為了雞蛋不破碎，她把雞蛋裝上了一個長長的盒子里，并且在盒子里墊上了軟軟的一層衛生紙。這一天王小苗把雞蛋護得好好的。放學的時候，王小苗將雞蛋交給了田意茹，田意茹小心翼翼地從小苗手中接過雞蛋，雙手捧著盒子，眼睛緊緊地盯著雞蛋，生怕雞蛋從盒子里滾出來。第三天放學的時候，雞蛋輪流來到了我手中，我快速地將雞蛋放在我的抽屜里。我總擔心有同學會不小心撞到我的座位，所以我一步也不敢離開。一整天我都緊緊地挨著座位坐著，連廁所都不敢去上。終于挨到放學了，我想：為了安全起見，我就不將雞蛋帶回家了，我可以將它放到媽媽的辦公桌里，這樣應該就會萬無一失了。但是我又擔心會被和媽媽同一間辦公室的鄒老師發現，于是我躡手躡腳地來到媽媽的辦公室，偷偷地將雞蛋放在媽媽的抽屜里，然后飛速離開。忐忑不安的一天終于過去了，第二天早上，我早早地來到辦公室取走了雞蛋并將它安全地送到了下一個護蛋人譚岱澤手中。

　　今天是護蛋的最后一天，在我們組內所有成員的同心協作下，我們的雞蛋經過一周的旅行仍然安全無恙，我們也理所當然地被評為了“護蛋冠軍組＂。站在領獎臺上，我們個個臉上笑開了花。

護蛋記作文4

　　星期三下午回家時，我愣住了。只見弟弟拿著我的蛋，左手一扔，右手一接，一扔，又一接。我火冒三丈地走過去,我想:“如果我就這樣走過去的話,弟弟不僅不會把雞蛋還給我,而且還會把雞蛋摔碎的。”我就假裝面帶微笑地走過去,對弟弟溫柔細語地說:“弟弟你在干什么呀!”弟弟說:“我在玩雞蛋呀!”我又對弟弟說:“雖然你在玩雞蛋,可是用我的話來說就是你要玩蛋了。”“怎么了，你是要打我的這個意思嗎？還是你不服氣，看到了我這個漂亮的雞蛋就想搶去啊！”我的心里聽了更是怒不可遏。

　　頓時，我想揍他一頓。我說：“既然是你的雞蛋為什么不能給姐姐看一下呢?給姐姐看一下嘛,又不是不還給你了!”弟弟半住半疑地把雞蛋給了我,我小心翼翼地把雞蛋拿了過來,我終于把雞蛋救出虎口了。我對弟弟說：“哈哈，你上當了吧！你這個大！騙子，明明是我的雞蛋，你偏偏要說是你的'雞蛋。看來我不揍你一頓，你還真的‘玩蛋’了。”說完，我把雞蛋放在一個安全的地方之后，弟弟見我是真的要揍他，就跑了。我連忙追上去，抓住他的衣服，我情急之下就扇了弟弟一個耳光。我也不知道為什么自己能下得了這個手。可能是為了那枚只有一條小生命的雞蛋吧！弟弟哭著對我說：“你給我等著，你以為我不敢去給媽媽說嗎？這是你第一次打我，你記著。”我沉默寡言。

　　細小的生命并不是不珍貴，而是大家都不理解珍貴這個詞。每個人都只有一次珍貴的生命，更何況一枚小小的雞蛋呢？

護蛋記作文5

　　今天是我們班進行“保蛋”游戲的第一天。可是，很遺憾，在傍晚18：34時，我就被淘汰出局了。那是因為這只雞蛋不幸掉在地上，犧牲了。

　　記得下午放學回家，我手上拿著四樣東西：校服、模型船、飯盒和雞蛋。我正往樓梯上走時，我的校服不小心掉了下來，我立即伸出手去撿校服。可校服沒撿到，雞蛋卻掉了下來。“啪！”我嚇得連忙撿起雞蛋，一看，不好！一個大洞！再仔細一看，還好還好，蛋清沒有漏出來。

　　回到家，我爬到床上看電視，就把雞蛋放在身邊。過了一會兒，我拿起蛋一看，好粘呀！床上都是蛋清。“糟了，肯定會被爸爸罵一頓，先擦掉再說。”頓時，我手忙腳亂，分不清前后左右東南西北。忽然，一個摔倒，我竟然被床腳絆了一下。回頭一看，那只傷痕累累的`雞蛋已經變成一團“大便”，躺在地上了。

　　看著雞蛋的這副慘樣，我非常難過，決定把它埋起來。于是，我捧起粉身碎骨的雞蛋，向樓下跑去。我把雞蛋埋好以后，用筆在一塊木頭上寫下“雞蛋之墓”四個字，把它插在土里。

　　永別了，雞蛋。

護蛋記作文6

　　“護蛋！？”媽媽叫道，“什么護蛋？”我向媽媽解釋后，媽媽雖然嘴上抱怨，什么“真麻煩啦！”，什么“要蛋破了，衣服還能穿嗎？”，但是還是幫我準備了一個“小蛋蛋”。

　　老師叫我們把蛋綁在腰上，說是要體驗一下媽媽懷我們的辛苦，綁腰上？怎么綁？無奈下，我只好把蛋裝要一個盒子里，拿去學校。到了學校，所有同學都在討論護蛋活動，七嘴八舌，真吵！再看看他們是怎么保護蛋的！有人把蛋放在一個小包里，再把小包綁在腰上，有的人把蛋放在口袋里，還有的人，更是絕，竟把蛋放在一個疑似香囊的袋子里！

　　一開始，大家的蛋都完整無缺，可是，“厄運”很快降臨在了某些同學的頭上，原來，他們因為粗心大意，不小心“流產”了。幸好，我的蛋沒碎，上了一節課后，我的蛋“安然無恙”，這時，老師說要下去做操，這很不公平唉！誰見過孕婦還要做操的！經過老師的再三強調，我只好乖乖地把蛋放進口袋，在做操時，我跳也不得，不做也不得，只好小心翼翼的擺擺手，還時不時摸摸口袋，看看它的“現況”，到了健美操，就更難受了，因為健美操要到處蹦蹦跳跳，做的'我驚心動魄，噓，終于結束了，我的蛋還好好得，可鄭雁清的蛋難逃厄運，慘死在鄭雁清的罐子里。

　　這一天快結束了，我的蛋依舊沒碎，告訴你個小秘密：我體育課沒帶蛋哦！不然它肯定要“慘死操場”了，但這也讓我知道媽媽懷我時的辛苦，在此，我要對媽媽說：謝謝您！您辛苦了！

護蛋記作文7

　　為了讓我們更好的體會、覺察母親帶兒的那份辛苦、那份責任，周末，張老師特地給我們布置了一個護蛋作業。

　　我先從冰箱里取出一個生的雞蛋，把他洗了個臉，再畫上笑臉，取名“乖乖”。我先找來一個裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進盒子里，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒有。于是我一邊想著，一邊從柜子里找出來一些棉花，在他周圍有順序的放下去。這樣，乖乖就不會著涼了。護蛋行動就這樣的開始了。

　　在護蛋的過程中，發生了一件驚險的事。我在下樓梯的時候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過極了。可是當我垂頭喪氣地打開盒子時，奇跡出現了，雞蛋竟然玩完好無缺，好端端的待在盒子里，我喜出望外。

　　護蛋的過程不但驚險而且有趣。那天下午，我拿著盒子來到了上興趣班的.地方。老師一臉嚴肅的說:“你是來上課的，還是來吃東西的”？“老師要求我們隨身攜帶一個雞蛋，到哪里去都要帶著，這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時明白了，露出了一絲微笑。

　　通過這次護蛋任務，我感受到了爸爸媽媽平時對我們的關心和愛護。使我明白父母對我們無微不至的關愛，是世界上最偉大的一種愛，叫母愛，是用金錢也無法衡量的！

護蛋記作文8

　　在我的記憶長河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護蛋活動。

　　幼兒園大班時，班主任李老師為我們舉行了一次護蛋活動，時長一天，看一天內能否保護蛋不碎，體驗媽媽的辛苦。安全起見，要用熟雞蛋。

　　早上，蛋煮好了，我開始對它進行“保護”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護，可以保證萬無一失了吧。

　　經過了危險的“上學潮”，我來到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會碎了。

　　下課了，我去操場上玩，眼睛向操場一瞟而過時，發現有一個人在拿球，由于幅度過大，彎腰的時候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動不動。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰知我在拿書時，差點把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住。可另外一名同學就沒那么幸運了，她的.雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護蛋”可真辛苦！

　　吃午飯時，突然傳來“嚓”的一聲，我一驚：不會是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒事。原來是鄰桌的一個同學不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。

　　經過重重關卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗到媽媽懷我們是多么不容易，還含辛茹苦將我們養大，我一定要好好孝敬父母。

護蛋記作文9

　　快到三八“女神節”了，學校里開展了一次特別的活動——護蛋。

　　老師要求我們每個人帶一個生雞蛋，做蛋寶寶的父母，三天內保證它的安全，不能讓它受損。為了安全期間，當然可以給蛋寶寶穿上保護裝備。

　　于是，我把雞蛋用餐巾紙包了很多層，然后找了一個大小合適的盒子，在里面放上海綿，蓋子蓋得緊緊的，蛋躲在海綿里像一個小寶貝。哈哈，我的“小貝”這下肯定不會碎了。

　　星期一，我第一次抱著“小貝”到學校里，我小心翼翼地把它安頓在課桌里。課堂上，時不時去摸摸它。下課了，我把“小貝”藏到了書包里，我生怕哪個調皮鬼不小心碰到了它，讓它受到傷害。體育課時，我又帶“小貝”出來透透氣，小心呵護著。

　　不久，我聽到了一些同學們的尖叫：“啊！我的蛋怎么破了！”“哪個家伙把我的`蛋打碎了！”“哎呀，我的蛋寶貝怎么不見了？”看來這些同學不是合格的父母，只有生個“二胎”，重新來參與活動了。

　　一直到了星期三，我的“小貝”依然完好無損。雖然只是短短的幾天，但我體會到了當媽媽的辛苦和責任，我永遠忘不了媽媽對我的愛。

護蛋記作文10

　　早晨我一到班級，就看到同學們個個都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋，這是為什呢？原來是昨天老師布置了一項作業：讓我們親自體驗一下當“雞蛋媽媽”的滋味。

　　我迫不及待地走到座位上輕輕地從書包里拿出雞蛋，捧在手心里吻了一下。用彩筆畫了個圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，一個可愛的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層，生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會兒上課了，上課時我一邊聽課，一邊想著我的`“雞蛋寶寶”，心不在焉，不要出什么事呀，我終于控制不住了，手偷偷地伸進書包，剛碰到雞蛋，只聽“啊”的一聲，我嚇得連忙把手縮回來，原來是我后面同學的雞蛋碎了，我深吸一口氣，她紅著臉不好意思看著我們。

　　下課了，還好我的“雞蛋寶寶”完好無損，我和幾個要好的同學拿出“雞蛋寶寶”，比比誰的“雞蛋寶寶”最漂亮，陳鑫的“雞蛋寶寶”太調皮了，在手心里連翻了好幾個跟頭，最后又來了個“蹦極”，只聽“砰”的一聲，“雞蛋寶寶”摔了個粉身碎骨，我們見狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進書包。

　　通過這次“護蛋”活動，我體驗了媽媽養我的辛苦，我想對媽媽說：媽媽，我愛你，您辛苦了！

護蛋記作文11

　　在我成長的道路上，有許許多多的的經歷使我難忘，就拿我第一次護蛋來吧！

　　“同學們，從今天開始，我們要舉行一個特殊的的活動—護蛋行動，誰能讓雞蛋在一星期內之內不五馬分尸，就會得到重重的獎賞！”老師話音剛落班上一波未平，一波又起地像馬蜂窩一樣吵個不停。接下來的時間里，我一直都在想這件事。

　　放學后，我一回到家，就以光的速度沖向廚房，像囊中取物一樣從冰箱里拿出了一個圓溜溜的胖雞蛋，我在它的殼上畫了炯炯有神的.眼睛和一張櫻桃小嘴。我裹了五層保護膜：第一層是衛生紙，第二層天然棉花，第三層吸水滌棉，第四層是四開的白紙，最后一層是紙巾。我把它放在一個心形的密封小盒子里，盒子四周都鋪滿了棉花。真可謂里三層，外三層。

　　第二天我小心翼翼的把它捧在我的手心里，生怕把它打碎。來到學校，我第一個事就是查看我的蛋寶寶。哦，幸好沒有碎，我擦了一把冷汗，我更加謹慎了。

　　“啪”的一聲一個雞蛋“壯烈犧牲”了。我可以稱它為“烈士”了。它為主人獻出了寶貴的生命。

　　原來護蛋如此難呀！我想到了我們的父母，每天不辭辛苦的養育著我們。我們也一定要知恩圖報，為父母盡一份孝心。