唱歌的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的唱歌的作文，希望對大家有所幫助。
唱歌的作文1
“想唱就唱，唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌……”聽見了嗎？這是我在唱歌，我呀，是一個非常愛唱歌的女孩。
每當我看電視的時候，我總會找一些有演唱會的節目來看的，聽見了我會唱的歌曲，就會特別的起勁，有時還會跳起了伴舞呢；如果聽的是自己不會唱的歌曲，我也會慢慢地跟著哼的，會被那種意境迷住了。
有一次，我在家里聽唱歌，聽著那些都是我自己熟悉的`歌曲，所以我非常的喜歡。沒過一會兒，奶奶過來說：“錢愛呀，你待會兒把飯煮起來等我們回家來吃，我和你爺爺去山上干活，你要記住了哦。”“知道了！”我隨口就答應了奶奶了。到了中午，我仍然還在聽歌，早就把奶奶的話給拋向了后腦勺了，沒過一會兒，表姐到我家里來了，她說：“妹妹，你奶奶叫我來提醒你，讓你煮飯等他們回家來吃。”“哎呀！我怎么給忘了呢。”還是奶奶想得周到呀。我邊說著就邊急忙地小跑著去廚房開始做飯了。看，這就是我愛唱歌給我惹的禍呀！這件事情讓我難以忘懷。
我喜歡唱歌，喜歡唱飛輪海的歌，喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。
唱歌的作文2
我最喜歡唱歌，唱歌到底有什么好呢，我也不知道。
有人說我是唱歌的天使；有人說我是唱歌的精靈。也有人說我唱歌像個妖精……
我認為我唱歌最好聽，不管你們怎么說。
‘就一分鐘唱阿杜的聲音，算花心你都會變癡情，你不在我學誰飆高音，周杰倫的歌一放大家都開心，劉德華愈唱會愈傷心，不如來首one night in北京，這些只是凡人的歌曲，我只不過想唱首歌給你聽，只是因為你babe~~
我只不過想唱歌給你聽用我的聲音，一首歌只是希望你能聽得進去，我只不過想唱歌給你聽誰給我回應，拍拍手切歌之后下一個繼續。才發現我不是陳亦旭
唱阿杜唱到沙啞沒力，費玉清你家人最愛聽，我可以做你的點唱機，只是希望你說一句i believe，只想告訴你babe~~
我只不過想唱歌給你聽用盡我全力，一首歌只是希望能夠讓你動心，我只不過想唱歌給你聽就算沒回應
沒關系我會唱完這最后一句
我知道我不是陳奕迅
我的.名字叫做楊含
呵呵……
我愛唱歌---唱歌是我的夢想
我會好好唱歌的
為我加油……
唱歌的作文3
一張調皮的臉，剪著一頭短發，長著一雙棕亮棕亮的大眼睛，胖胖的身體，長得不高不矮，這就是我——XXX。
我愛好舞臺表演，比如：鋼琴、舞蹈、唱歌……最愛的還是唱歌。我從五歲開始學習唱歌，連續三年參加學校的音樂春芽杯比賽。開始學唱歌時，老師帶著我練聲：阿——哎——咦——喔——嗚。這對當時的我來說是非常難的。后來，我一點點地唱上去了，音越唱越高，老師就帶著我唱更難的'了。
記得第一次上臺表演，老師把我安排在最中間，還讓我擔任領唱。哇！這次擔任的角色如此重要！這么一想，便讓上臺前的我感到更緊張了。在臺上，我看到滿場觀眾都用充滿期待的眼神看著我，甚至有些還舉起了相機。我做了一次深呼氣，便開始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”這次表演非常成功。
我待人友好，很喜歡幫助別人，偶爾不高興或不順意的時候會發一些小脾氣。我有時上課非常認真，但是有時會走神，嘴巴老管不住。唉，真像個小喇叭，要是有個開關就好了。
聽，我又開始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”
唱歌的作文4
從小我就喜歡唱歌，但是每次都被爸爸嘲笑，說我唱的不好聽，就像是噪音一般，但是我絲毫沒有放在心上，有時看電視時我還會跟著電視劇的主題曲哼起來，慢慢的我也學會唱好幾首歌了，或許是因為愛唱歌的緣故，爸爸給我報了一個班，趁著暑假好好練習一番。這讓我十分的激動，終于可以受到正式的訓練了。
到了補習班，我看到大家都在努力的練習發聲，這時老師開口說話了，唱歌需要的.是底氣，底氣足了才能駕馭各種各樣的音調，當然重要的就是聲音了。跟著老師的教導，我也練起來了，首先就是掌握各種音調的發聲，我以為是一件很簡單是事，結果練起來的時候才發現并不那么容易，練了一上午才會了一點點，這讓我的大受打擊，但是我更加有信心了。
回到家，我也是抽空練習，因為喜歡唱歌，所以就想努力練好，就這樣訓練了一個暑假，我也知道了各種各樣的唱歌手法，這時爸爸不再嘲諷我了，反而是夸我唱歌好聽，我聽了心里美滋滋的，以后我還會繼續努力的，因為唱歌是我的最愛。
唱歌的作文5
我從小就喜歡唱歌，雖然別人總說我唱得不好聽，但我仍然喜歡唱歌。
我的大部分時間都是在唱歌，每天都會跟著音樂一起唱，不管心情如何，只要可以聽歌，我的心情總會變得舒暢。
記得那是一個離校的上午，回到家中，放下書包后發現媽媽的手機忘拿了，放在了家中，正好家中有網。我迫不及待的聽了一首有一首，我沉醉在音樂之中，我一邊聽，一邊跟著小聲唱。知道電動車的聲音把我從音樂的'世界中帶了出來，我伸了一個懶腰，躺在沙發上，心中舒暢無比。
這個上午的時間就用來聽歌了，下午，又有一件事發生在我身邊，讓我做了一道艱難無比的題。在中午的時候，我們吃完飯，擦完手，我便飛奔到了我的屋里，拼命的寫起作業來，好不容易寫完了，我休息了一會兒，閉目養神5分鐘，然后又去聽歌了，我剛開卡電腦，忽然聽到門外有人叫我“宋金澤，宋金澤”，我還以為我的家人叫我有事呢，趕緊跑了出去，結果是朋友來找我了，我是出去還是不出去呢?我想“萬事俱全，只差點開酷狗音樂了，真想聽會兒音樂;可是，這一次好不容易朋友都在家，聚到了一塊，如果我不出去，顯得不和諧啊……”“哎!”我嘆了口氣，心想，還是聽會歌吧，我有一次沉醉在了音樂中。
我最喜歡音樂了，你們喜歡音樂嗎?
唱歌的作文6
我的家里有：爸爸，媽媽，姐姐，還有我。其中我最喜歡的人是我的姐姐，其次我喜歡的是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑油亮的頭發，一雙濃濃的眉毛，眉毛下方是一雙炯炯有神的單眼皮的眼睛，一個高高的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
我的爸爸特別愛唱歌，唱起歌來特別帥氣，只要你一聽到他唱高音，肚子里的食物很可能就保不住了，只會哇地爭先恐后地要跑出來。因為他每次唱歌都會跑調，但這一點也不影響他愛唱歌的熱情，所以爸爸被我們一家人一齊認為――跑調王。
記得有一次爸爸唱起了《青藏高原》，我和姐姐趕緊堵上我們各自的'耳朵，“那就是青藏——高——哎呦，哎呦，疼死我了我的嗓子——”原來，爸爸喊了一半，喊不上去了。“哈哈哈哈……”我和姐姐在一旁開懷大笑，覺得我們的爸爸真是太可愛了！
瞧！就是我那愛唱歌的老爸，你們喜歡嗎？
唱歌的作文7
森林中有一只非常喜歡唱歌的夜鶯，小動物們都非常喜歡它，因為它的歌聲很動聽。
每天夜里，夜鶯都唱著悅耳的歌，森林里的動物們都聽得如癡如醉，個個都聽得忘了睡覺。有一天，夜鶯在夜晚把小動物們都召集過來，說：“我覺得夜晚唱歌太沒意思了，我要在白天唱歌，讓人類也聽聽我悅耳的歌聲。”許多小動物大叫：“夜鶯你白天唱歌會被獵人捉住的`！”夜鶯不聽，轉身就飛走了。
第一天早上，夜鶯去唱歌，沒有被獵人捉住。第二天早上，夜鶯又去唱歌，聲音比昨天唱的更大，更加悅耳，結果被一個獵人看到了，夜鶯卻全然不知。
夜晚，夜鶯又把大家召集起來，夜鶯說：“我都唱了兩個早上了，都沒被獵人捉住，說明獵人是不可能做住我的。”貓頭鷹說：“你遲早會被獵人捉住的。”夜鷹憤怒地說：“我不可能被捉住！”說完就飛走了。
第三天早上，夜鶯唱完歌后，在回家的路上，突然被獵人的箭射中，暈死過去。醒來時，夜鶯已經在籠子里了。從此以后，夜鶯只能在籠子里歌唱。
過了幾天后，貓頭鷹飛到關夜鶯的籠子邊，說：“夜鶯，你不聽勸告，就是這樣的下場。”說完貓頭鷹就飛走了。
這個故事告訴我們：應該聽從別人的勸告，不要做違反規律的事，否則，將會釀成禍端。
唱歌的作文8
有一天，森林里的廣播說：“后天下午，有一次歌舞會，有哪個才藝高的動物來參加呢？請下午到這來報名。”果然到了下午，有許多動物來報名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛唱歌的動物。
到了后天的中午，動物們都來了，主持人是小燕子紅紅，舞會開始了，小烏鴉坐到觀眾的位置來看，第一個演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的`歌聲也好聽。小烏鴉聽了，真是羨慕極了，它回到家，對它的媽媽說：“媽媽，我也想學唱歌。”媽媽聽了，笑著說：“你要學唱歌干什么呢？”“去參加舞會表演。”小烏鴉任性的說。媽媽說：“好孩子，要學唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個月呢。”小烏鴉說：“媽媽，不管有多少困難，我都要學。”媽媽說：“那好吧，你就學吧。”小烏鴉聽了非常的高興。
小烏鴉開始學的時候，總是唱不好，可是經過了八個月的時間，小烏鴉終于學會了唱歌，它的歌聲真是好聽極了，還被評為優秀獎呢。
這個故事告訴我們，只要認真的學一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅持下去，才能把事情辦好。
唱歌的作文9
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打”唉，聽這歌聲準是我老爸來了。
我老爸是個唱歌迷，走到哪兒唱到哪兒。這不，剛吃完晚飯，他又開始他的“個人專場演唱會”，每首歌都蘊含著不同的情感。你瞧他，剛才唱得還激情澎湃、熱血沸騰，現在就眼含淚水、滿臉哀傷。他唱得那么深情，那么投入，把自己當做受萬千人崇拜的歌星。也難怪，有時，我也誤認為老爸是從《星光大道》走出的草根歌手。
聽歌原本是一種享受，可在我們家卻不以為然。媽媽不喜歡聽，姐姐不喜歡聽，我更不喜歡聽。不喜歡聽不是因為老爸唱得不好，而是他太能唱了。有時，我正寫作業，老爸又情不自禁地唱了起來，我沖出房間，生氣地對他說：“別再唱了，我正寫作業呢！”他連連點頭，跑進衛生間里帶上門，又繼續唱了起來。有時，媽媽讓他幫個小忙，他只顧唱，說他個三遍五遍的根本聽不到，氣得媽媽要告他擾民。爸爸連忙賠笑臉，說道：“唱歌是我的愛好，你們就多多包容一點吧！”
爸爸的歌聲雖然在我家不受待見，在外邊可是深受大眾歡迎。記得去年去臺兒莊游玩，回來的`路上，已經是晚上十一點多了，大家伙都非常疲倦。突然爸爸提議大家一起唱歌，車上有卡拉OK，爸爸一張嘴，昏昏欲睡的乘客瞬間來了精神。大家你點一首，我點一首，三個多小時的路程，爸爸像個點歌機似的唱了一路。
這就是我愛唱歌的爸爸，有歌聲的地方不一定有他，可有他的地方一定有歌聲！
唱歌的作文10
以前“唱歌”對我來說根本像個陌生人，我也不記得是怎么愛上唱歌的，只因為一次姐姐的挑釁，才讓我慢慢的和“它”熟悉起來。
姐姐很會唱歌，她總是會利用一些短短的時間唱歌“秀”給我聽。有一天，她似乎唱得特別好，于是，這位自大的歌手開始自夸，我很不以為然的回嘴，于是她自信滿滿的說：如果我唱得和她一樣好，就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她，便卯起來練習。洗澡時我瘋狂的唱，寫功課時輕輕的哼，睡覺前再把那幾首歌復習一遍，才心滿意足的入睡。過了幾個月后，媽媽發現我唱得比姐姐還要好，而姐姐也甘拜下風，答應不再目中無人，肯定了我的進步。
現在的我，沒有一天不能不唱歌的，因為我發現唱歌可以幫我抒解壓力，也能用來打發時間，特別是孤單時更可以用唱歌來消除寂寞。有一次，早上醒來，發現家里沒有人，心中有點害怕，于是我便深吸了一口氣，開始大聲唱歌，直到家人回來為止，媽媽覺得我的做法很不錯，于是當我一個人在家時，我就會大聲唱歌，來穩定不安的.心。
現在，我幾乎是天天埋在歌曲堆里，這全都要感謝姐姐的那次挑釁，如果沒有它，我可能到現在都還不知道唱歌的樂趣呢！
唱歌的作文11
啊呀！阿姨的女兒——錢多多，才比妹妹大了一個多月，就會背唐詩、唱兒歌。而妹妹卻只會說七八個字的短語。我下定決心，一定教會妹妹唱一首歌曲。
今天，我早早起床。在書架上翻兒歌。我翻翻這一本，又翻翻那一本。過了一會兒，我找到了一本叫兒童歌曲的書，上面有一首小老鼠上燈臺的歌。
“哇哇哇！”妹妹醒了！我要開始“工作”了。首先我把第一句唱給她聽，‘小老鼠上燈臺’可妹妹沒有理睬我，又去玩她的娃娃去了。我又試著唱給妹妹聽，她卻說“小老鼠，燈燈燈。”“暈啊！你這是在唱什么呀？”我又一句一句唱給她聽。妹妹越來越不耐煩了，皺著眉頭。“姐姐，不要唱了”我難道給她選的兒歌不好嗎？還是我的.方法不對？還是妹妹太貪玩了？還是……一大堆問題圍繞著我。“好煩呀！我漸漸沒了耐心。不！我要給妹妹做個好榜樣。我要堅持，一定要教會她唱兒歌。”經過我一次次的努力，妹妹終于會唱歌了。我真開心！
從這件事中，我知道了要做好妹妹的榜樣，好好學習！天天向上！
唱歌的作文12
欣欣是奧奇世界里最善良，最可愛，最愛唱歌的一只精靈。她有一種能力，就是她唱的歌可以給其他在戰斗的精靈恢復生命或激發精靈的潛能給精靈鼓勵。但是在上屆奧運會之后她的能力就消失了，因此，她有一個樂譜，是那個樂譜讓她能唱歌的，但如果欣欣失去那個樂譜的.話……
一天，小奧奇來找欣欣，看見欣欣正在教藍龍灣的小精靈們和飯飯唱歌。突然“咕——，咕——，咕——”的聲音傳出來，原來，是飯飯的肚子又餓了。藍布布叫飯飯趕快回去吃飯，叫他不要打擾他們跟欣欣學歌，接著，欣欣也叫他們回去休息了。這時，小奧奇才有機會跟休欣欣講話，“欣欣，你唱得真好聽呀！”小奧奇說。“呀呀——，啊……啊。”欣欣說。奇奇翻譯：“太好了！那樣我就可以去參加音樂會了！多虧了這張樂譜呀！”“樂譜？什么樂譜？”小奧奇問“是那張樂譜讓你能唱歌嗎？”欣欣點點頭。“嘻嘻，被我聽到了！如果，我也有的話……”魯魯旦迅速地將欣欣手里的樂譜奪回來，又迅速地逃走了。欣欣快急哭了，因為如果沒有那張樂譜的話她就去不音樂會了。小奧奇連忙上前安慰欣欣：“欣欣，你一定可以的！你聽聽你內心的聲音，然后就試著把它唱出來。加油！”接著，欣欣終于能唱出來了。
耶！欣欣終于恢復了她的能力，因此，欣欣也獲得了音樂會上的冠軍。
唱歌的作文13
我的媽媽很愛唱歌，她的歌聲就像潺潺溪水，滋潤著我的心田。她只要一聽到音樂聲，就會跟著唱，而且一唱就停不下來。
媽媽很喜歡和好朋友們在一起唱歌。有一次，媽媽特別深情地演唱了一首《大魚》，把在場的人都唱哭了。怕你飛遠去，怕你離我而去，更怕你永遠停留在這里”她百靈鳥一般的歌聲，讓大家都身臨其境，仿佛電影里的情景就在眼前。歌曲唱完后，所有人都站起來為媽媽鼓掌。
媽媽平時在家做飯的'時候也會唱歌，只見她一邊舞動著鏟子，一邊唱著：在一瞬間，有一百萬個可能，就向前走，我就繼續等，在冬夜里”不一會兒，香噴噴的飯菜做好了，媽媽問我是什么味的，我說：是媽媽的歌聲和愛的味道！”
還記得小的時候，每天晚上睡覺前我都會央求媽媽給我唱好聽的搖籃曲：月兒當頭照，夜深了，寶寶屋里靜悄悄”聽著媽媽動聽的歌聲，我很快就進入了甜甜的夢鄉。
媽媽的歌聲陪伴著我美好的童年，讓我感到無比的幸福。我喜歡媽媽的歌聲，更愛會唱歌的媽媽！
唱歌的作文14
一說到唱歌，我就想到大姐很會走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了。可是一聽到電視上的歌手在唱歌，我就百聽不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺的陶醉在優美的歌聲中。
音樂課的時候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽。可是音樂老師輕聲細語地唱，更好聽，大家都跟老師用力的鼓掌，因為老師唱得實在太好聽了！
我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的'鬧鐘。晚上時，可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳的催眠曲。
其實，每個人都有自己獨特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時，我都會唱唱歌、聽聽音樂，就像現在，我抓破頭皮也想不出來要怎么寫，幸好有了音樂，我才能想得更多，寫得更快。所以，不管如何，每個人的歌聲都是世界上最特別的，獨一無二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂的心聲！千萬別不好意思！更不要害羞喔！
快！快！快！大家盡情的唱歌吧！
唱歌的作文15
今天，音樂教室后面多了一位不速之客――豬八戒。原來，豬八戒是要來和同學們一起學唱歌呢！
啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒跟著同學們一起唱《賣報歌》。看他專心致志的樣子，真像一名小學生。練了一會兒，音樂老師讓豬八戒上去唱給同學們聽。瞧，豬八戒信心十足地上去，隨著老師的鋼琴聲，豬八戒唱了起來：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒剛唱完，引來了同學們的哄堂大笑，豬八戒不好意思地撓了撓蒲扇耳，連平時一向嚴肅認真的老師也笑了起來。原來，豬八戒唱的五音不全，還帶著很濃的.豬腔，使得同學們哭笑不得，有的還說：這豬聲也不賴嗎！
雖然八戒被同學們嘲笑，可他并沒有灰心，也沒有對音樂反感，反而對音樂更感興趣了。八戒每天都勤學苦練，希望自己的聲音不再那么難聽，不再令人嘲笑。經過一段時間的苦練，他的聲音變得好聽多了，不再像以前那么粗，那么啞。接下來的每節音樂課，豬八戒上去唱歌時，得到的不是同學們的嘲笑，而是同學們的掌聲和鼓勵。從此以后，豬八戒學得更加起勁了。
可是一天，豬八戒接到玉帝的命令，得馬上回天庭。天命難違，臨走時，他最后一次給同學們唱歌，他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》，使得同學們都快要哭出聲音來。
豬八戒回去后，天天為玉帝唱歌，他唱的歌可好聽啦！因此，他被玉帝譽為天庭歌星。
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