（推薦）一支筆芯作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一支筆芯作文，歡迎閱讀與收藏。
一支筆芯作文1
每當看到我書桌上那支筆芯時，那件往事就浮現在我眼前。
我們班里有一對死對頭，一個是我，一個是小玲。很多時候，我們各自走進教室看著對方不爽時，總要嚷嚷幾句。
記得兩天前，我和她又吵了一架。后來，幾次想和她和好，卻怕對方嘲笑。
作文課的鈴聲拉響了，每個人都埋頭寫作文。我寫著寫著，黑筆突然沒筆墨了。“嘿，有筆芯嗎？借我一支唄。”我硬著頭皮拍了拍前桌小玲的肩膀，故作輕松地說。她頭也沒回，只拋過來一句：“不借！”
心情很郁悶，尋了個自討沒趣。我坐在課桌前，用手一分一秒地數著剩下的時間。我抽出幾張紙巾，快速地抹掉那晶瑩委屈的淚珠，然后順手把紙巾揉成一團，投到垃圾桶里了。下課了，我只好一臉尷尬地和老師說要晚點上交作文。
中午課休，我不理會小玲，也不和她吵了。
下午，我正悶著，想著沒有黑筆怎么完成作文。突然，在桌角發現一只筆芯。不管三七二十一，我先拿來用了。寫作乏了，站起身，無意間發現小玲桌上的空筆管，看看手上的這支筆芯，莫非……
寫完作文，我向同桌問起筆芯的事，他隨口說道：“嗯，是你的`死對頭小玲啊！”
我一臉茫然地望著小玲，心里有說不出的激動與感激。
我陷入沉思。我的腦海里萌生出一個畫面，中午，小玲趁我沒在，從自己的筆管里抽出筆芯，悄悄地放在我的桌角，又像什么事都沒發生，轉身出去。
那天夜晚，我點開她的QQ，“那筆芯？”“是我的，送你了。”
那一支小小的筆芯，打通了我們堵住的心靈。
一支筆芯作文2
每當看到我書桌上那支筆芯時，那件往事就浮現在我眼前。
我們班里有一對死對頭，一個是我，一個是小玲。很多時候，我們各自走進教室，看著對方不爽，總要嚷嚷幾句。
記得兩天前，我和她又吵了一架。后來，幾次想和對方和好，卻不能夠，怕對方嘲笑。
課的鈴聲拉響了，每個人都埋頭寫。我寫著寫著，黑筆突然沒筆墨了。“嘿，有筆芯嗎？借我一支唄。”我硬著頭皮拍了拍前桌小玲的肩膀，故作輕松地說。她頭也沒回，只拋過來一句：“不借！”
心情很郁悶，尋了個自討沒趣。我坐在課桌前，用手一分一秒地數著剩下的時間。我抽出幾張紙巾，快速地抹掉那晶瑩的委屈的淚珠，然后順手把紙巾揉成一團，投到垃圾桶里了。下課了，我只好一臉尷尬地和老師說要晚點上交。
中午這段時間，我不理會小玲，也不和她吵了。
下午，我正悶著，想著沒有黑筆怎么完成。突然，在桌角發現一只筆芯。不管三七二十一，我先拿來用了。乏了，站起身，無意間發現小玲桌上的空筆管，看看手上的這支筆芯，莫非……
寫完，我向同桌問起筆芯的事，他隨口說道：“嗯——是你的'死對頭小玲啊！”
我一臉茫然地望著小玲，心里有說不出的激動與感激。
我陷入沉思。我的腦海里萌生出一個畫面：中午，小玲趁我沒在，從自己的筆管里抽出筆芯，悄悄地放在我的桌角，又像什么事都沒發生，轉身出去。
那天夜晚，我點開與她的qq，“那筆芯？”“是我的，送你了。”
那一支小小的筆芯，打通了我們堵住的心靈。
一支筆芯作文3
小時候，不知怎么的，我十分喜愛筆。我從商店里買了一支又一支，卻一直沒有用，全都放在那里當擺設。
那天，我用筆剛寫了幾個字，又想再換一支筆芯。我那時真“聰明”呀，已經深夜十點了，偏纏著媽媽叫她出去給我買一支筆芯。媽媽禁不住我的撒嬌，出去給我買了。
可是，媽媽走后沒多久，傾盤大雨就像豆子一樣灑落下來。望著窗外黑乎乎的一片，只見“噼里啪啦”的`雨聲，我不禁擔心起來媽媽有沒有帶傘？有沒有帶雨披？如果她沒帶的話，會不會就買不回來我的筆芯了？那一刻，我絲毫沒有想著媽媽雨天出門的感受，反倒只想著我的筆芯。雨越下越大，我漸漸地害怕起來：媽媽，你快點回來呀！我害怕！
我漸漸不安起來，有點后悔讓媽媽為我出門買筆芯了。這時，敲門聲響起來，我起床去開門。打開門的那一瞬間，我驚呆了，媽媽的頭發、衣服全部被那無情的雨水給淋濕了，凍得瑟瑟發抖。進屋后，她給我的第一樣東西便是一根筆芯。她顧不上擦掉雨水，微笑著說：“兒子，這是給你的。”
就為了這件事，我的媽媽感冒了一個月。事后，我問媽媽：“媽媽，你是怎么在滂沱大雨中堅持下來，給我買回筆芯的？”媽媽回答道：“我不能不信守承諾，如果我不信守承諾，你會傷心的！”
這一刻，我被震撼到了！與眼前這個給了我生命和一切的媽媽相比，我真的太自私了！
現在，我要在這個特殊的日子——5月12日母親節，送上一句話給我最偉大的媽媽：媽媽，我愛您！
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