李白被贺知章称为什么,白夜追凶第三季,荒野求生21天无删减版什么时候出

溫馨的回憶作文【精品15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的溫馨的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

溫馨的回憶作文【精品15篇】

溫馨的回憶作文1

　　你在表盤上三根細針走動的縫隙中白了頭，你在日月交換的流光中添了紋。穿過時間的長河，說句心里話，我一直都愛你。

　　我們從陌生走向熟悉。我已記不清降臨在世上第一次睜眼看見的是不是你，我已經忘記你在我耳邊呢喃的歌曲，我已模糊你給我留下的記憶。但我記得我們從陌生走向熟悉。在我有自己的意識時，我聞見了你身上的煙草味，淡淡的，那么安心。你告訴我你是一個解放軍，讓我在幼時心中就埋下長大要當解放軍的夢想；你每天傍晚穿著軍裝到幼兒園來接我，夕陽的映襯下軍服的綠色變成了濃黃；你牽著我去菜市場，你走一步我就得跑兩步，走累時你將我架在兩肩，我記得這叫“騎馬頭……”，這是童年的記憶。

　　我們從熟悉走向親昵。每一次你外出，我總回拉著你的手躥到你身上，親親你的額頭，親親你的`眼睛，親親你的鼻子臉頰，再親親你的嘴巴，告訴你早點回家陪我搭積木，并叮囑你帶幾包零食回家。等你大步走遠我還在不停地揮手說再見……那時的我是多么離不開你。

　　我們從親昵走向分歧。時光靜靜推移，如今我已亭亭玉立。我不再等待你回家，不再期待見到你。我越來越厭惡你身上濃重的煙酒味，越來越責怪你的夜晚遲歸。在一件小事上灰和你鬧得不可開交并倔強賭氣，在你詢問關心的時候從不對你有好語氣。我們的臥室雖只隔一道墻，但我們的心卻似隔了萬重山。可你明白么，我是多么希望你還是對我如從前一樣。當你用眼睛瞪我時雖然表面倔強，但我多怕你過來就是一巴掌；在你想要與我談心時，我是多么想和你暢談；在你晚歸時，我是多么希望你能走進臥室看我一眼……這些都被我用冷漠阻隔……至今我們都無法逾越彼此心中的坎。

　　我們曾經陌生，但之后便熟悉親昵。與你交心的那一段時間如天空掛起彩虹雨露洗凈天空。你白了的頭皺了的紋撥動我愧疚的心弦，如今我承諾要與你共度一生——爸爸，穿過時間的長河，說句心里話，我一直都愛你，你給我的是無限溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文2

　　現代社會已很少寫信了，回憶往事會使我想起過去了的歲月，不知是何年何月了。

　　我不知道這世界上還有沒有比跟你寫信更令我神往，溫馨和愜意。

　　在一個個寧靜的夜晚，只要攤開一方素箋，讓一些情緒和感覺溶在淡淡的燈光下，隨著凝固在墻上的倒映，其時再有那淅淅瀝瀝的雨聲或窗外正月近半園，這真有些詩情畫意不是？而我只是想說這種意境并不重要，最重要的是給你寫信時的那么一種感覺，那種既能感動自己又能傳遞給你的感覺，生活給了我們擁有暫時的距離空間，卻給予了我擁有飛鴻的機會，想你的時候我發現我是世界上最脆弱的男子，一縷慘淡的月光能勾起我一片片懷想，一陣陣細雨能使我思念萬千，一聲聲悠揚的琴聲能使我淚濕衣裳，我把我們在一起的時間一遍又一遍地回想直到那最平淡的也成了一種神奇。在我的.心里那是怎樣的一筆豐富的財富啊！你不在時我感情的世界里在為著你留下了寬闊的空間，那是唯有你才可介入的呢。那個空間另填滿了發自我內心的一種聲音“我愛你”。

　　有人說戀人只是渴了的時候的一杯清茶，感覺熱了的時候的一摟風，而我們并不是每天都如此喝，一年四季也不全是綻開的炎熱夏季啊！其實正是我們有了這一段距離才給了我這么一筆財富，那筆財富是我們擁有了默默的思念，一切記憶囑咐都因思念而變得濃郁了，深刻了，圣潔了，珍貴了，無論是朋友，戀人，夫妻，擁有了朝夕相處不離左右的空間。他也就不再擁有思念的那種溫馨，而思念則是我們仔細體味感情的最佳時刻，也是感受感情而不享用感情的唯一方式。尤如一筆巨大的財富儲存而不去揮霍內心的世界，因此而安逸而富有！有了思念，于是無法不在默默地關注和祝福中構造你，完美你，于是，我處于極樂和深悲的時候，你總是最清晰地展現在我的眼前，我時常背誦那兩句，"“我喜歡默默地被你注視著，默默地注視著你，我渴望深深地被你愛戀著，深深地愛戀著你，”你在我的心里永遠是不會衰老的呀！幾年了我從沒有一時忘了你的，一個人能在別人默默的卻是刻骨銘心的深愛中活著，也不啻是享受了一個完美的人生啊！不知你的感覺如何？我愿忍受這暫時的距離，讓我們暫時享受擁有給對方寫信的權利吧。

　　我期待著你的回音。

溫馨的回憶作文3

　　《朝花夕拾》是一本回憶的記事，記錄了作者魯迅的成長歷程。文中包含了他對往事溫馨的回憶與對半封建半殖民地種種丑惡不合理現象的批判，這點在《從百草園到三味書屋》中最有體現。

　　所謂溫馨的回憶與理性的批判，體現了這本散文集作者不同的思想溫馨的回憶指的是作者對自己童年的美好往事的懷念，而理性的批判指的就是對這那個時代的封建制度理智冷靜的思考與批判。

　　從《百草園到三味書屋》中溫馨的回憶主要體現在，溫馨的回憶主要體現在作者在百草園的生活，他在那兒玩兒拔何首烏，采覆盆子等童年游戲，體現了兒童頑皮熱愛大自然的天性。

　　文中第一段寫道：連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草，但那時卻是我的樂園。從這句話中的字里行間，我們就能感受到作者對百草園的懷念與喜愛，這就是溫馨的回憶。

　　而理性的批判主要體現在作者在書屋的經歷，作者寫了自己在三味書屋讀書的往事。其中寫到了幼年的作者由于好奇而去問先生有關怪哉的事，但先生不但不回答，還生氣了，看出那時的老師不關心學生的'情趣，澆滅了學生渴望知識的火苗。

　　還寫到大家一起讀書的情景，亂七八糟，毫無秩序。大家各讀各的，既不整齊，也不準確，甚至有人把文章讀錯了。而這時先生并沒有糾正，而是自我陶醉，忘我的讀著鐵如意，指揮倜儻，絲毫沒有注意到自己的學生，能體現出那時的教育，只是強迫孩子讀死書，死讀書，他們并不理解文章所表達的意思，只是單純的讀。

　　這些描寫，無一不體現了那封建的教育制度與扼殺兒童天性的時代，讓我聯想到《朝花夕拾》的另一篇文章《五猖會》，文中并沒有寫五猖會的盛況，而是用大量筆墨描寫了去五猖會前，父親讓作者背書，背完才能去看會，作者沒辦法，只能背，可以看出那時的封建教育只會逼迫孩子死讀書，強迫孩子做自己不想做的事，并不關心孩子的興趣。

　　閱讀《朝花夕拾》，我了解到了魯迅的成長經歷，以及他那個時代的人情世故，體會到了人性的高尚與黑暗，讓我看到了一個為民族、社會著想的魯迅。

溫馨的回憶作文4

　　寒冬漸漸逼近，那棵樹立在凜冽的風里，孤零零的。望著窗外的景象，翻開那本你我都喜歡讀的書，我的思緒卻飄移不定——那片葉子還靜靜地躺在扉頁里，在流水般涓涓的文字里紋絲不動。在這凄清蕭瑟的季節里，回憶著你的回憶，我感到了一絲絲的暖意！

　　春天的腳步剛剛臨近，坐在教室里，我愣愣地望著窗外蔚藍的天空，沒有一絲兒痕跡，或許，也像我一樣不知道該干點什么吧？！雖然剛剛經過寒冬的洗禮，窗外的樹枝上卻已經綴滿了星星點點的綠意。在經過了寒冬的洗禮之后，好像更挺拔了吧？……在我還沒有來得及多想的時候，班主任就來到了我的跟前，你就已經跟在班主任身后來到了教室。但這事與我有什么關系呢？我的目光依然游離在窗外，漫無目的。但是，你卻成了我的同桌，這確實是我從來就沒有想到的事兒。

　　“你似乎對外面那棵樹情有獨鐘啊。”不等我反應過來，開朗的你已經搶先先開了口。我傻傻的點了點頭，你也點了點頭，然后，笑了。那爽朗的笑聲至今讓我回味，那棵樹也便成了我們兩人友誼的開始。

　　夏天來了，點點的嫩綠變成了蔥郁，看了之后都讓人感覺滿滿的綠意鋪天蓋地。已經混得會很熟的我們也就成了那汪綠蔭的常客。我們靠在那棵樹身上，讀著ABCD，朗誦者《雨巷》，談論著理想，猜測著未來，……

　　因了我們的友誼，炎熱的夏天在濃密的樹蔭里不知不覺中走到了盡頭。

　　金風送爽，樹葉轉黃。飄零的葉子越來越多，深藏在枝頭的果實漸漸顯露出來。看著綴滿枝頭的累累果實，你卻一改往日的樂觀，悶悶地拾起一片鮮艷的紅葉，夾在了我們正讀著這本書里。當我明白過來的時候，你已經隨著你的`父母搬到外地去了……

　　你走了。你走的時候，我在你面前裝著很堅強，但我無法在背后不傷心，尤其在我看到那棵樹的時候，在我想到我們在一起的那些好的時候——因為我感覺再也找不到這么溫馨的場面了。

　　冬天如約而至，那棵樹孤獨地站立在寒風里，沒有了葉子，也幾乎沒有了果實，卻依然故我，堅強地站著。我們卻早已不在一起了，……

　　如今，目睹扉頁里那不再鮮艷的紅葉，回憶起既往的點點滴滴，內心里只覺著無比的溫馨。

溫馨的回憶作文5

　　我記得有人說過母親像把傘——

　　在冰冷的雨幕里，

　　為女兒帶來一片溫暖；

　　母親像把傘，

　　在熾熱的烈日下，

　　為女兒帶來一絲清涼。

　　呵！母親！你給女兒的生命帶來了奇跡，

　　平凡，無私，偉大。

　　女兒永遠敬你，愛你。

　　傍晚，一切像以往一樣安謐幽靜。

　　燈下，我飽吸著小屋里溫馨的氣息。我身后的母親正織著毛衣，整個房間里彌漫著只有孩子才能感受到母親所帶來的溫情。

　　偶爾，我回過頭，看著母親手中的毛線，似乎產生一種熟悉的親切感。

　　“媽媽，教我織毛衣吧！”“孩子，媽媽以前織毛衣是為了御寒，現在是為了解悶，媽媽希望你好好學習，不要分心，知道了嗎？”

　　“那……好吧！”媽媽好像看出我的不快，笑著問：“孩子，你還記得你以前拆毛線的事嗎？

　　拆毛線！我似乎發現對毛線的那種親切感是來自兒時的那一抹溫馨的回憶。

　　依稀記得那是個寒冷的冬天，故事是由一件未織完的`毛衣引起的……

　　記得那時，床頭靜靜的擺著媽媽那件苦織幾天正要完成的毛衣，剛上幼兒園的我，睜著大眼睛的看著熟睡的媽媽，卻毫無睡意，聽著媽媽發出小小的鼻鼾聲，一定是累壞了，一絲小小的愧疚感突然占滿我幼小的心靈，我唯一能為她做的，就是拆了那件未織完的毛衣，那樣，媽媽就不用每天織到12點了。

　　一根，兩根，三根……一根根毛線棒掉落在地上，哈！它們不用再去糾纏媽媽了。

　　毛線被我胡亂的抓著，一團團毛線散落在地上，之后，竟迷糊的睡著了。

　　也記不清第二天是怎樣被媽媽拉起來的，只記得我向媽媽坦白了作案動機后，媽媽把我摟到懷了，連同那些毛線。

　　我永遠也忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。

　　后來，聽媽媽說，毛衣是給我穿的，我才發現媽媽懷中的那些毛線包含著母親的溫情，母親的愛。

　　后來，我每次穿上那件終于又織完的毛衣，臉上總洋溢甜蜜的笑容，直到后來，真的穿不下了，媽媽才把它拆了。

　　毛衣雖拆了，可幸福的滋味仍在我心頭。

溫馨的回憶作文6

　　炎炎的夏日，聲聲的蟬鳴，帶著溫度的風

　　小時候，我總愛跟著哥哥們去玩。他們雖然并不想帶上我，但始終甩不掉我這個小跟班。六月的天晴朗無云，陣陣微風中夾著聲聲蟬鳴。我追著跑遠了的三哥和堂哥，大叫道：你們等等我呀！別跑那么快。氣喘吁吁的我決定不跑了，只是順著三哥和堂哥跑過的路慢慢走著。

　　因為以前的'經驗告訴我，哥哥是會跑回來的。一路上我蹦蹦跳跳，沾花惹草。我看見了浮萍開出了紫色的花朵，邊上還有些小蝴蝶，喜愛極了，便想摘下一朵，可因為手太短，怎么也夠不著。這時，我正好看到向我走來的三哥，我高興極了。雖然我什么都沒說，但他一眼就知道我想要那花，他很自然地摘了那朵離岸較近的花，遞給了我。

　　我一把接過花，抓著花柄看了看三哥，心想：嘿嘿，果然不出我所料。正暗自歡喜的我卻聽到他說要帶我回去。我便緊咬下唇，低下頭，盯著手中的花不說話，看似風平浪靜地將手中的花越攥越緊。好啦，再不跟上，我可走遠啦！最終，哥哥還是妥協了。

　　聽到這話，我立馬抬起頭，布滿晶瑩的汗珠的臉上綻開了笑顏，隨即屁顛屁顛地跟了上去。掩飾不住那份喜悅的我一路上暗自傻樂，時不時跑到他跟前笑。雖然他只回了我一記記白眼，但我仍是很開心。

　　到了，趕緊到樹下來。他邊說著邊蹲下開始做彈弓。不一會，他又說：那兒熱，趕緊到樹下來，還有不可以亂跑啊！你不是要帶她回家嗎？怎么又帶來了？我堂哥問道。她不回去，我也沒辦法呀！他攤了攤手，聳了聳肩，斜了斜頭，無奈地說。我蹲下盯著他們手中的彈弓說：我也想玩，可以嗎？嗯，待會兒給你玩。他說道。我乖乖地坐在樹蔭下，看著他們兩個忙碌著，就算只是看著他們，我也感到開心。

　　我溫馨的回憶好一個快樂的童年，好一個陽光燦爛的夏天！

溫馨的回憶作文7

　　我們每個人大腦里有保留著溫馨的回憶，它蘊藏著愛，給予我們力量與陪伴。小時候不懂珍惜，現在才慢慢發現，原來，這些溫馨就存在于我記憶的角落里，一直都在。

　　“爺爺快來找我！我藏好了！”兒時的我最愛跟爺爺做各種游戲，因為我感覺爺爺就是我最默契的搭檔，無論我在哪或是我想什么，爺爺總是輕輕松松地就能猜到。“來啦！我來找你了哈！”爺爺的聲音依舊是那么強勁有力。每次聽到爺爺的腳步聲，心里都會忍不住地砰砰亂跳，聽到聲音走遠了，這才慢慢平靜下來。剛想幸災樂禍地笑笑,爺爺卻又像有魔法一樣，突然出現在我面前“嘿嘿，抓到你啦！”“哎呀！哈哈哈哈……”笑聲傳遍了整個院子，彌漫在土磚房的上空。

　　一年一度的豐收季，我都會趕回老家幫爺爺掰玉米。運回家來，我們會在寬敞的院子里，每個人搬個小凳子坐在玉米堆旁，一家人圍在一起，剝玉米棒子的'皮，邊聊著家常。我也不關心大人們聊的是什么，只是低頭干著手里的活兒。端詳著這個捧在手里的玉米：沉甸甸的大棒子，外皮緊緊包裹著，寬大，厚實；剝開來，金燦燦的玉米粒緊實，飽滿。爺爺種的還真不錯。總令我盼望的是，干完活后，爺爺會悄悄地買一些我惦記著的小零食給我。平時媽媽總說：“這些東西對身體不好……”爺爺總是很懂我，悄悄塞給我后，告訴媽媽：“讓她少吃一點沒關系的。”而我總是笑嘻嘻的膩在爺爺身邊，嘟囔著：“還是爺爺好！”

　　每次過春節，爺爺早早就把家里置辦好，在我們到達前，他就會早早站在村口四處張望。一看到我們的車緩緩駛來，他就奮力地沖我們揮著手，臉上洋溢出幸福的笑容。在我的印象中，不管天氣有多寒冷，他總站在那兒，總會揮著手，總是笑著……

　　時間流逝，爺爺的病讓所有人都措不及防。一直健壯的他，最終卻沒抵抗過疾病。算算，爺爺也已經去世了好幾年了，但他和藹的面孔，親切的眼神都會永遠銘刻在我腦海之中。而沒能在爺爺臨去世前回到爺爺身邊，也是我這一輩子最大的遺憾。

　　每次想起爺爺，總會讓我想起冰心的那句：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”回憶很美好，生活亦是。我會好好珍惜這些溫馨的回憶，溫暖我余下的歲月。

　　遠在天邊的爺爺,你知道嗎？我，好想你。

溫馨的回憶作文8

　　溫馨的真實含義是什么？似乎我還不懂。是一家人坐在一起吃團圓飯的溫馨，還是坐在一起聊聊的家庭溫馨。我不知道該怎樣去形容……

　　我心中的溫馨好像只是一句：“我想和你做最好的朋友。”正值青春年少的我們，應是活潑可愛的，而我卻總是孤單，好像那一切都與我無關。“朋友”這個詞好像對于我太過于陌生，我覺得朋友之間的友誼是最單純的，但卻因一次欺騙，心靈的窗戶就此關上了。不知過了多久，也許是上了初中之后吧！那份真摯的笑容，那落落大方的身影卻吸引了我的注意，直到第一次與她接觸，我發現眼前這個女孩好似一個純潔的天使，讓我的心度過污濁之地，也不沾染那渾濁，她真的讓我感受到了絲絲家的感覺。漸漸地，她會向我撒嬌，她還會害羞，突然，我真的……她什么都會想到我。有天，她眼神里充斥了滿滿的情感，我也感受到了她的真摯，她鄭重地說：“我想和你做最好的朋友！”聽到這句話，我感到了第一次交朋友時的激動心情，仿佛她就是打開我心靈之窗的&ldquo

　　;天使”。我有點顫顫的問道：“真的嗎？我并不是很會與人做朋友，何況是最好的朋友。”“當然是真的呀！”她有點激動的說。“那我們以后就是最好的朋友啦！”我興奮極了。“嗯！”她握著我的手說道。到今天為止，那個溫馨的話語仍在我心中游蕩，也許她就是我今生的知己。那頭短短的學生頭，水汪汪的眼眸及那瘦小的身軀。一切的一切都讓我感受到了那份真摯。也許我的溫馨僅此而已，但卻讓我留連往返，她只是我心中一個小小的'女孩子，她目前是我的同學。不管怎樣，她現在是我朋友，往后也是，我們永遠是。

　　溫馨的回憶留在我的耳旁，銘刻在我心里。只要想到嗎，心里就會如波濤翻騰不息，久久不能平靜下來。

　　人生在溫馨的鋪墊下顯得格外重回四，愿那美麗的、溫馨的回憶如綻放的康乃馨一般艷麗；如百合花一般純凈無暇；如路邊的小野花一樣充斥著淡淡的幽香。溫馨——最難忘的回憶之旅。

　　讓我們共同攜手創造溫馨給予身邊的人一份難忘的回憶，讓他們的記憶河流中留香。

溫馨的回憶作文9

　　小時候的我，不知道什么是溫暖，什么是溫馨。長大后，經常會仔細回味那些歲月，才發現，溫馨早已散落在記憶的那些偶有陽光的角落里。

　　記得小時候留著長發的我，喜愛滿地打滾、飛奔，不知疲倦地玩耍，而奶奶則在一旁笑瞇瞇地看著我玩，似乎她很喜歡看到我的笑臉，看著我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承諾，長大后，要一直陪伴在奶奶身邊，和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳躍、一起奶奶只是一笑而過，而我卻因年紀還小，不懂奶奶眼中的那一縷哀愁，仍自顧自地歡樂玩耍，把自以為珍奇的東西拿給奶奶看。

　　上小學了，學習成了我最重要的事兒，奶奶的話語聲就漸漸地在我的耳邊減少了。偶爾我也會和奶奶搬著小椅子坐在那略顯狹小的羊圈外曬太陽。溫暖的陽光就這么肆意的流淌在這天地間，奶奶微笑著拿起一片碧綠的小菜葉兒，一邊咩、咩地小聲呼喚，一邊抖動菜葉兒引小羊過來。小羊就會乖乖地跑過來，吃菜葉的當兒，奶奶會輕輕地撫摸小羊的圓圓的腦袋，將柔情傾注。我看著奶奶，說著班上發生的`趣事兒，有時，我和奶奶會不約而同地笑起來。奶奶呵、呵、呵地笑著，這笑聲如同鈴鐺一般清脆。小羊仿佛也聽懂了那些趣事兒，竟然開心地在原地跳起了舞。瞧！只見它前腳騰空抬起，后腳猛地一踢，身體仿佛是流線型的。它反復地做著這個動作，那對小耳朵一上一下地如同一只鳥兒的翅膀撲騰著，還時不時發出咩的歡快叫聲。奶奶的眸子清亮亮的，沒有一絲污漬，如同兩顆閃爍的明星，照亮了我微笑的臉龐。

　　再長大一點，就上初中了，時間非常緊，無暇陪伴奶奶。偶然一天，我看見了奶奶眼睛中的那一絲不易發現的失落，不禁渾身一抖。那時才明白，原來是我違背了自己的信口承諾。對于奶奶來說，我是長大了，可她卻少了一個伙伴，少了一份關懷。低頭自省，然后莞爾一笑，輕輕攙起奶奶那枯瘦的胳膊，走，奶奶！話就這么輕飄飄地脫口而出。我看著奶奶的眼神由失落轉為驚喜，那一絲暖意漸漸充盈了我的整個胸腔，比吃了蜜糖還甜，比受了夸獎還自豪。

　　承諾很美好，生活亦是。我會好好珍藏奶奶那發自內心的喜悅，這份喜悅，將在奶奶和我的心中，飄香不斷，溫暖我余下的歲月。

溫馨的回憶作文10

　　童年的經歷就像退了潮的大海，雖然它已經不再彭湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘；童年的經歷就像飄落的花瓣，雖然它已經凋謝，但是它把曾經美好的回憶留給了我們。

　　小時候，我是一個調皮的男孩兒，臉圓圓的，一頭烏黑的短發，眼睛烏黑發亮，肚子也圓圓的。用一個字來形容我就是“圓”。

　　我愛開玩笑，調皮的事三天三夜也講不完，記得又一次……星期天，我們從杭州回來，玩得累死了，剛回到家我就倒在床上睡著了。第二天便不想起床，迷迷糊糊地刷完牙，洗完臉，開始吃早飯，我想起上次生病時姥姥無微不至地照顧我，給我做了許多好吃的，就在這時，一個念頭閃過……我把熱騰騰的碗放在頭上，過了一會兒，我把碗放下，用手摸了摸自己的額頭，嗯，夠熱了。于是，我便走進廚房，說：“姥姥，我‘發燒’了！”“不可能呀，”姥姥說，“昨天還好好的呀。”一邊說一邊把額頭放在我的額頭上。“這么熱，好像是發燒了，量一下體溫吧。”邊說邊拿來體溫計。“36度5，很正常呀。可能是昨天玩累了吧，那你就在家里歇一天吧。”姥姥說。

　　于是我上午又睡了一個回籠覺，中午吃飯時有好多我喜歡吃的飯菜。“嗯，其實裝病挺好的。”我暗自高興。

　　下午，我說我想出去玩，可姥姥不讓，我說我想看電視，可姥姥又不讓，只讓我睡覺。我只好乖乖上床，可是怎么也睡不著，過了一會兒，我想：玩，看電視都不讓，吃冰激凌總可以吧。我便向姥姥提出了這個要求，結果可想而知——不讓！“怎么什么都不讓呀？”我嘟著嘴抱怨著。

　　三、四點鐘時，小朋友們都出來玩了，我也想出去玩，便又跟姥姥說，可結果很無奈，又是不讓。我只能趴在窗臺上羨慕地看著小伙伴們玩，心里癢癢得很！“姥姥，我是裝病的`，您快讓我出去玩兒吧！我實在憋不住了！”我喊道。

　　這，就是小時候的我，傻傻的，調皮的我，這次的調皮可真是把我害慘了。

溫馨的回憶作文11

　　小學以前的時光都是在老院度過的，連幼兒園都是院里的。因此，兒時的回憶都在此，當然，還是那個幼兒園。

　　過了六年，它，變了。

　　墻邊的大樹，現在高的，仰起脖兒，都難望到頂，投下又濃又密的樹蔭。離開幼兒園時新安的白色鐵大門，一些花紋已消磨掉了，還染上了一點橙色的鐵銹。假草坪、小跑道、還有大型玩具下鋪的軟地面，舊的可以說是不成樣子。小時候玩的大型玩具幾乎都拆了，改朝換代了，更多種多樣了。色彩也鮮艷無比，都玩上一遍也得半個小時，還是最快，搞得我這個快12的大姑娘都想進去過個癮！

　　長長的葡萄藤和藍色的`長架子還在，藤更加粗壯了。還記得小時候，待葡萄成熟時，老師就會摘兩三串，全班孩子分著吃，爭先恐后，生怕被搶光了，一個個的手，都跟爪子一樣——犀利得很！而且還有攀比心，你拿了兩個，我就拿三個，你在口袋里藏了一個，我就要比你多一個，超過你沒商量。因此王老師總說我們一個個都是小野獸！

　　教學樓，A樓的二層，我的教室就在那里，至今我都忘不了。在一次大家看畫報時，老師規定一人只能拿一本，我卻拿了兩本，還因不愛看想偷換，王老師嚴厲地批評了我，使我把一個道理刻在了腦子里：要遵守規則，無論干什么，都要在沒有違反規定下進行。

　　B樓三層，舞蹈教室，現在我要能快速翻一個空手翻，下個腰的話，真的是要上帝保佑。舞蹈動作一個也記不起來了，倒是記得夏天，其它小伙伴都在老院中的花園玩呢，我們卻得一遍一遍的練基本功，排舞蹈。快到節日了，排演也就更緊，要求就更高。平時溫和的楊老師都有點發火了，壓腿的力度都比平日重，壓得人腿筋疼，但結果還是好的，紅舞鞋，紅舞扇，手帕上還多縫了個小鈴鐺。那次是我跳得最好，最開的一次，笑得最燦爛的一次，也是最后一次，因為那是我們的畢業典禮。畢業照上，我臉上的妝都哭花了。然而，現在唯一能證明我跳過舞的，也只有舊的發黑的舞鞋、紫黑相間的練舞衣、道具和已退休王老師那里的一段視頻了……

　　老院的幼兒園里，我學過這里的知識，吃過這里的果實，在這里留下過自己的風采，也在這里畫出過自己的個性。

　　這里是我童年的一部分，有我無盡的回憶。

溫馨的回憶作文12

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來。——題記

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這是我最愛掛在嘴邊的詩句。原因很簡單這句詩形象的形容了我。

　　20xx年6月25日一名無聞的女孩來到了四中這片土地上，她走進四中校門的時候很輕很輕，輕的沒有一點聲音。這個女孩就是我。我在沒有來到四中的前一個小時，雙手合實的坐在大巴車上，好好憧憬了一翻。我希望四中有現代化的教學設備，有很大的圖書館，有優美的環境，我希望……，可走進四中我好失望，只有兩橦教學樓，而且一橦未粉刷，沒有優美的環境，沒有豁亮的圖書館。剛開始，我好失望，但老爸的既來之，則安之，我留了下來，但慢慢的，漸漸的，我愛上了四中的一草一木，一人一樹。它們感動了我，老師的無私授課，盡盡責；同學朋友的熱情；友愛使我愛上了這片黃土，改變了態度。我剛開始從不敢穿上四中的校服上街，因為我怕，我怕街上那些鄙視的眼神，我怕路人的嘲諷與譏笑，我藏起了四中我的校服，可是，后來我不在害怕，我再次穿上四中校服上街，背上的字好醒目。原因是我愛四中。

　　在四中我知道什么叫付出，什么叫回報。所以我堅信有付出就會有回報，上天還是倦顧有付出的人的，我是四中的第三屆學生，我不能像一、二屆的學姐，學長膠說四中是我看著長大的；但說可以理直氣壯的說，我是四中成長的見證者；我見證四中從無到有，這里的天不是沒有而是力量的弱小，校園從一片黃土到有片片的綠蔭；學生從有人到千人，教師從九十名到上百名，我見證四中在慢慢的.長大。

　　高中三年，四中有我溫馨的回憶，這里有我的淚水、有歡笑、有痛苦、有悲傷。在四中我慢慢的長大，慢慢的成熟；我不在是當年那個瘋瘋的小女孩，不在幼稚，不會因為黑而害怕；不會讓媽媽爸爸照顧我的一日三餐，我學會了自立。

　　距20xx年6月還有8個月我就要離開，我生活三年的地方，教室、校園、宿舍、餐廳，我都很依戀，我都會惜別，老師、朋友、同學，我真的有太多的不舍。我希望時光在這里停住，但那是不可能的，我的心情只有“此情可待成追憶只是當時已惘然。四中你有我最溫馨的回憶，我見證你的成長，你記載了我的點點滴滴。

溫馨的回憶作文13

　　夜光下，一支蠟燭，明晃晃的燃燒在我的書桌前，明亮了屋子的黑色，讓我充滿溫馨。

　　時光飛一般地流逝，我已在少年路上不斷拼搏，童年的快樂已一去不復返。然而，記憶深處永遠涂抹不掉的，是那充滿愛的溫馨的回憶。

　　時光飛一般的倒流……在一片農田的樺樹旁，一位母親正在給一個孩子擦拭眼淚，告訴他不要哭，“天黑了沒關系，始終有媽媽保護著你”。接著背起了那個孩子。離家的路很遠，而那個在媽媽背上的5歲小孩卻認為很短很短，他也不再害怕，因為有媽媽與月亮共同保護著他。這個孩子便是我。

　　媽媽幾乎每天都帶著我到田地里去。在那里的時光，是我兒時最快樂的日子。媽媽在田里干活，我便在旁邊的樺樹下玩耍。有時，我一邊玩耍一邊聽媽媽講故事。雖然媽媽只有小學文化，但她每次講的故事都很有趣。當我聽著故事睡著又醒來的時候，媽媽早已把我背了起來，走向回家的路了……

　　在那樺樹的旁邊，有一棵桃樹。桃熟的時候，母親便摘了下來送在我的手上。當我把一個桃喂到母親嘴邊的時候，母親就會裝出很酸的樣子。當時天真的我還認為：母親都不知道桃其實是甜的。

　　有時媽媽停下干活的時候，也會來到樺樹下。這時，媽媽就會抱起我，坐在她的腿上，聽她唱著搖籃曲。這時的我，便也跟著學，母親便好像很高興的樣子，緊緊的抱著我，開心的笑了。

　　收獲的季節到了。這時是母親最開心的日子，雖然我當時還不懂，但我明白母親的.笑是不尋常的，于是我也跟著快樂起來。母親把黃瓜，茄子……放進竹籃里，我也硬要撿些蔬菜自己拎回去，母親只好依我。但每次到家時，我籃子里卻幾乎都是空的。現在才明白，途中媽媽早已把我籃子里的蔬菜放進了她拎的籃子里。

　　今天，當我再去那充滿童年溫暖回憶的樺樹田地旁時，我發現母親蒼老了許多，銀發早侵占了黑發的地方，我不禁一陣感動。

　　在那淡淡的燭光中，我立刻體會到了溫馨的一幕。

溫馨的回憶作文14

　　在那片陽光普照的大地上，我像花兒一樣綻放。美麗的童年，給我留下了一段段溫馨的回憶。

　　記得在我小時候，媽媽經常帶著我去離家不遠的公園里玩。我喜歡公園里那片綠綠的草坪，那草的綠喲，綠得耀眼，綠得純正，綠得蓬勃。在綠草坪上有三只石雕小鹿，全身雪白。在離小鹿不遠的`地方還有三只小猴子，姿態各異，很有趣。

　　那天，媽媽又帶我來到了公園。我在草坪上笑著、跳著、跑著、鬧著，開心極了。玩累了，我就坐在草坪上，看著小猴子，我突然有了想要爬上去的沖動。便對媽媽說：“媽媽，我想爬上去……”便指著那猴子。媽媽打量了一下石猴，估計心里想著它并不高吧，便說道：“好的，你爬上去吧，小心一點啊。”沒等媽媽說完，我便一溜煙跑了過去。手腳并用，使出了吃奶的力氣才終于爬了上去，我大笑著對媽媽說：“看，我比你高！”媽媽微笑說走到我身邊。

　　我坐在石猴上，看著綠草坪，看著過往的行人，就這樣玩了一會，便想下去……可是，我該怎么下去呢？我沖著媽媽喊道：“媽媽，我要下來。”媽媽說：“你跳下來吧，不高。”我驚恐地看著下面，吱吱唔唔地說：“好高，我害怕……”媽媽說：“嗯，那你拉住我的手再往下跳，好嗎？”我的腿有些發軟了，心也“怦怦”地跳個不停，我緊緊地抓住媽媽的手，就是不敢往下跳，媽媽鼓勵我說：“不要怕，孩子，也就這么高。”我開始在心里默念：對啊，也就這么高，就只有1米高啊！我急忙緊閉雙眼，深吸了一口氣，猛得跳了下去。

　　一陣風從我的耳邊呼嘯而過，好像只有一秒鐘的時間我就雙腳落地了。那種感覺真是太不可思議了！我興奮地拉住了媽媽的手，媽媽笑著說：“你看，堅強地跳下來，也就這么高，不是嗎，不要總是看到了困難就退縮。要堅強，勇敢地去面對，有時候困難也沒有你想象中的那么難解決了。”站在媽媽面前，我又回頭望了望那石猴，我知道，從上面跳下來，我不會再害怕。

　　媽媽的話，我一直銘記在心里，它給我留下了童年最深刻最溫馨的回憶。