我喜歡作文（經典）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我喜歡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡作文1
我喜歡下樓時，看見花園中的小花輕輕點頭，我喜歡他們那可愛的色彩。
我喜歡等車時那車水馬龍，我喜歡那喧嘩中的文明。
我喜歡在車上看見外面向后移動的幢幢房屋，我喜歡那簡樸的顏色，在我眼中它卻像彩虹一樣。
我喜歡到校時那一聲聲“同學，早上好！”那份彬彬有禮。
我喜歡在陽光照耀下婀挪多姿的柳樹，她們輕輕地擺弄著長發，我喜歡那柔美中的勃勃生機。
我喜歡大約六點多鐘早市上的陣陣叫賣聲，他們那善良的誘惑，散發著水果般的'香甜。
我喜歡畫畫，喜歡用各式各樣，五彩繽紛的水彩筆畫畫，畫畫能讓我更加自信堅強。
我喜歡動物，有可愛的，有兇狠的，有奇異的……但他們有一個共同點，就是可以給我帶來快樂。
我喜歡望著天花板發呆，把眼睛睜得大大的，當時我也不知道我在想什么。
我喜歡想象，我喜歡想象成群的牛羊在山坡吃草，我喜歡想象美麗的花朵輕輕搖曳，我也喜歡想象在綿綿細雨中，一個女孩打著淡色的傘，讀著自己的作文——我喜歡。
我喜歡……
我第一次發現，其實生活中我有這么多的喜歡！
我喜歡作文2
我喜歡下雨的聲音，因為當雨落到地面上時，地面發出嘀嗒嘀嗒的聲音，當滴到小樹上時，小樹發出嘩啦啦聲音，好像是在歌唱著美妙的歌聲。
我喜歡春天下雨的聲音，因為春天的雨把花兒澆醒；春天的雨把小草澆綠了，活潑地向上長著。
我喜歡夏天下雨的聲音，因為夏天的雨可以幫助高燒炎熱的'夏天退燒；夏天的雨能讓人們感到一絲涼爽。
我喜歡秋天下雨的聲音，秋天的雨，鋪蓋了夏天的炎熱；秋雨，讓我穿上了長袖；秋的雨，更讓我們節省許多電。比如，不必開電風扇，也不要開空調了。
我喜歡冬天下雨的聲音，冬天的雨打在屋頂上；掉在路面上；拍在樹葉上；跌入河塘里……那聲音高高低低錯落有致，就像一曲和諧的輕音樂。而這冬天雨，這冰涼的感覺更能使我靜心反思。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季雨的聲音。
我喜歡作文3
我喜歡奶茶，喜歡它淡淡的清香，讓我回想起童年的回憶，回想起故鄉的美好，回想起稻田的金黃色的美。
我喜歡浪漫的星空，喜歡它的沉默，喜歡它的絢爛。當我仰望天空時，我總會在心底默默地想著它的傳說……
我喜歡皎潔的月光，喜歡它的幽冷，清清的，柔柔的，綿綿的，如流水一般流過，流過了我小小的心靈。
我喜歡白云，喜歡它的純潔，喜歡它的奇幻，這總使我浮想聯翩。
我喜歡音樂，喜歡它柔美的`節奏，讓時光漸漸溜走，讓我的個人世界變得美好。
我喜歡河水，喜歡它的清純，清澈。無拘無束，天真爛漫。
我喜歡看書，隨著指尖流動的書頁，古典，美麗。看著已經發黃的訂書線，心中不由得流出一種悲傷的感覺。
我喜歡巧克力，喜歡它入口即化的感覺。讓我想起了兒時的幼稚，想起了風兒無言的話語。
我喜歡陽光，喜歡它透過樹葉縫隙的那一點點光，這點光猶如孩子的微笑，又如燦爛的花朵。
我喜歡我喜歡的一切，因為我永遠相信這一切是美好的。
我喜歡作文4
我喜歡田野邊的聲音 ，草叢里有青蛙在和它的同伴在玩，他身上穿著綠色的衣衫，白色的肚皮，可讓人喜愛了。有時他呱呱的'叫著，我想：好像是很孤單了吧，或者是他在找同伴們和他一起玩。 我喜歡田野邊的聲音，晚上蛐蛐在草叢里鳴叫，不知道他在干什么，有一次我和妹妹在老家的田野邊玩，妹妹說：“我們捉蛐蛐玩吧”。我說:“好啊”。我們就小心地去捉。可是只能聽到蛐蛐叫，就是找不到。我覺得蛐蛐藏在一個地方，好像它在和我們捉迷藏。
我喜歡田野邊的聲音，晚上傳來了一只小狗的聲音，好像家里來了陌生人，或者小狗在對主人打招呼，或者在說：“我的肚子餓了”。我和妹妹走近一看，小狗身上有血，好像是陌生人把他的身上劃了一道口子，我才知道小狗為什么叫了，就是因為它很悲慘。 我喜歡田野邊的聲音，各種美妙的聲音，動聽悅耳，構成了我們生活中豐富多彩的語言 。
我喜歡作文5
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳，我覺得夏天的風也把海水吹熱了。
我喜歡秋天風的`聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
我喜歡作文6
在我記憶的最深處，永遠有一本書在我的心里那就是‘‘300個影響中國孩子的經典童話故’’。俗話說讀本好書能改變孩子的一生。如果 想讓我們度過快樂的童年是不能沒有這個精心照料我們的“保娒”。是她培養了我們的誠實，機智和勇敢的精神。是她給一了我們這個快樂的童年。你瞧！每讀一個故事都有一個讓我們怎樣做人的.啟迪，告訴我們，為人應該誠實，只有誠實才經得起考驗，才能讓我們有真正的快樂。是她告訴我們，妒忌是一把鋒利無比的毒劍，害人更害己。
這個故事讓我們學習應怎樣分析和思考。做事應堅持到底，才能取得勝利，如果做事沒有耐心和恒心，否則將一事無成。還高訴我們在學習上遇到困難解決不了，就換另一個方法試一試。做事要做一個謙虛的就人，千萬別為取得的成績而驕傲，否則就會走向失敗。無論如何在成長道路上是沒有人可以幫助你的，小時候有媽媽做你的翅膀讓你飛得更高，長大了要靠自己和這些做人的道理總而言之，你們一定要記住這句話，謙虛使人進步，驕傲使人落后，要靠自己這雙勤勞的手去創造美好的未來！這本書，雖然已不在我身邊，但我永遠記得她的忠告。
我喜歡作文7
在我們生活的世界里有許多聲音。其中我最喜歡春雨的聲音。
春雨那清脆的沙沙聲是那么的'優美。每當我聽見春雨的聲音，我晚上就會睡得特別香。每當我聽見春雨的聲音，我就會一心一意地寫作業。每當我聽見春雨的聲音， 我就會忘記那些不愉快的事情，是留下那些快樂又高興地事情。
我還喜歡小動物的聲音。每當我聽見小動物的聲音，我就會想起那些小動物們活潑可愛，搖搖擺擺，嗷嗷待哺的樣子。當我聽見小動物的聲音， 我就會全力保護大自然，好讓那些小動物們過上安寧又快樂的日子。
我還喜歡種子沖破地面發芽的聲音，花苞在清晨陽光中開放的聲音，秋天果實從樹上掉下來的聲音，雪花從天而降飄落在樹枝上的聲音。
我最喜歡的聲音是從教室里傳來的朗朗讀書聲和操場上同學們銀鈴般的笑聲！
我喜歡作文8
我喜歡風的聲音。當清風吹過我家窗前風鈴的時候，風鈴就會奏出乒乒乓乓的音樂，讓人不禁隨風起舞。
我喜歡春天風的聲音。當微風拂過樹梢，會發出沙沙的聲音，枝葉在搖擺，好似人在跳舞。那些冬眠的動物，在春風中蘇醒了。
我喜歡夏天風的.聲音。當太陽烈日炎炎似火燒的時候，坐在樹蔭下，看著樹葉隨風飄動，絲絲涼意傳遍全身，冰一樣的感覺！
我喜歡秋天風的聲音。秋天莊稼成熟了，莊稼的清香吹到我們的面前，望著農田里沉甸甸的農作物在秋風中快樂地跳著舞，我的心里也是美滋滋的。農民伯伯該樂開懷了！
我喜歡冬天風的聲音。盡管寒風刺骨，但寒風能為北方的人們帶來積雪。孩子們可以堆雪人，打雪仗，可以玩的不亦樂乎！
我喜歡四季的風！
我喜歡作文9
我喜歡公雞的聲音，因為，公雞催我們早起，公雞聲音督促我好好學習，天天向上。
我喜歡老師的聲音，因為，老師教給了我們很多知識，老師的聲音能讓我們學到很多知識。
我喜歡媽媽的聲音，因為，媽媽無微不至的愛著我，媽媽的聲音還可以給我最大的鼓勵。
我喜歡爸爸的聲音，因為，爸爸讓我了解了許多課外知識，爸爸的聲音還讓我感受到了他對我的`關心。
我還喜歡許許多多其它的聲音，這些聲音讓我感受到自然界的奇妙。
我喜歡作文10
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。 暖暖的風吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的輕柔，那么溫暖，象母親的手輕輕的拂過臉面，寒風刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出去。 雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。
而小雨，細細的，密密的，不仔細聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細無聲。” 鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會說人話。 在所有的聲音中我最喜歡的是愛的`聲音，有人問：“愛有聲音嗎？”“有！”，它需要我們用心聽：它是老師不倦的教導聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是交警叔叔的哨子聲……愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。
我喜歡作文11
我聽到過小狗“汪汪”叫的聲音，小貓“喵喵”叫的聲音，流水“嘩嘩”的聲音。然而，有一種聲音讓我百聽不厭，它就是“滴答滴答|”的聲音。
記得我剛上學前班，媽媽給我請回家一個好朋友。它圓嘟嘟的身體，亮晶晶的臉。我打心底里喜歡這個可愛的好朋友。它有三個指針像三個靈活的'手指在琴弦上撥動，彈奏著一首最振奮人心的樂曲，這聲音仿佛告訴我：你一定要珍惜我這個好朋友呀。
我的好朋友是一個不知疲勞的“歌唱家”。當清晨到來，它“滴答滴答”便開始引喉高歌起來，直唱到我睡意全無為止。當晚上睡覺時，它“滴答滴答”地給我說：“放心吧，有我給你站崗呢。“
我知道好朋友要互相幫助，互相關心。每天，在好朋友的“滴答滴答”監督下，我讀書、寫字。現在，我茁壯成長為一名三年級的小學生了。
小朋友，你們一定知道它是誰了吧，它就是我最喜歡的“歌唱家”小鬧鐘。
我喜歡作文12
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。暖暖的風吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的'輕柔，那么溫暖，象母親的手輕輕的拂過臉面，寒風刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出去。雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細細的，密密的，不仔細聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細無聲。”鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會說人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？”“有！”，它需要我們用心聽：它是老師不倦的教導聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是交警叔叔的哨子聲……愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。
我喜歡作文13
有人喜歡沙沙的下雨聲，有人喜歡清脆的鳥叫聲，有人喜歡嘩啦啦的流水聲，而我卻喜歡悠揚的古箏琴聲音。
我喜歡古箏的琴聲音是因為媽媽為我點亮了學習古箏的興趣。每天寫完作業我就要戴上指甲去彈奏樂曲，我用心去聆聽著美妙的`聲音。琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，又似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽就在耳畔。時面像駿馬奔騰，時而像小河流水委婉動聽，時而歡快時而哀傷。當我彈起《小鳥朝鳳》時，好像無數只小鳥在那里歌唱；當我彈起《高山流水》時，好像我變成了一股清泉奔流而下；當我彈起《嘎達梅林》時，又仿佛把我帶到了塞外，那里牛羊遍地，駿馬馳騁。
啊！多么美妙的聲音呀，你是那樣的熟悉，那樣的讓我陶醉。
我喜歡作文14
我喜歡，我喜歡那些自然之風景。
我喜歡雨，那清清涼涼的雨。雨水夾雜著輕輕的風，我能聽到它們的呢喃細語。暴雨也好，小雨也好，無論如何，都是那么的讓人身心舒暢。當雨水在花葉中打滾，從竹竿上滑落，在房頂上舞蹈，從車窗上流下......一切都被雨水的歌聲與表演襯托得那么寂靜那么溫柔。
我喜歡風，那秋風、春風、冬風、微風......它們是小孩，調皮可愛的小孩，它們會將葉子翻個面，把帽子從別人頭上奪走......它們是間諜，會躲在我的耳邊，輕輕歌唱，偷走我的一些小小的秘密。但它們一發怒，就會把屋頂掀開、將大樹推倒、把草垛吹散。可它們更多時候是快樂的，快樂得像一只只幸福鳥，將希望傳遞給大家。
我喜歡秋日的黃昏。一道殘陽，一片水洼，一葉孤舟，構成一幅絢麗的水彩畫。當美麗的晚霞即將消失之時，一輪紅日漸漸沉入水底，給水面鋪一層紅紗，一葉孤舟蕩出水花。烏鴉匆匆歸窩，給人一種莫名的溫暖。
我喜歡桃花。那顏色粉粉嫩嫩的，惹人喜愛。小小的'粉紅花瓣如絲綢一般柔軟細膩，氣味也沁人心脾。當風兒吹過，下起了桃花雨，粉色的一大片。過后，地上一片粉紅，方圓幾十里，不可能沒有桃花的香氣。
我喜歡風、雨、黃昏、桃花，除此之外，我還喜歡躺在草地上看云朵從這邊飄到那邊，還喜歡光著腳丫踩在溪水里，看著魚兒驚慌亂竄......我喜歡的遠遠不止如此，如果可以，我想跟隨風的腳步，去往天涯海角。
我喜歡作文15
一天，鄰居家的小孩在玩鈴鐺，鈴鐺那清脆的“鈴鈴，鈴鈴”聲使我想起去年爸爸送給我的小狗。
小狗名叫旺旺，渾身毛茸茸的，小小的'眼睛，大大的耳朵垂直到脖子。小狗的脖子上掛著一個小鈴鐺，每走一步就會發出“鈴鈴”的聲音。旺旺很有靈性，每天都蹲在門口等我放學回家。一開門它就歡快地撲到我身上，好像在歡迎我。在家里它老是跟在我背后走來走去，和我可親近了。有一天，我在家里午休，迷迷糊糊中，我覺得臉上癢癢的。我用手摸了摸臉就不癢了。可過沒一會，又開始癢起來。我睜開眼睛一看，哇！一點五十分啦！真感謝旺旺及時把我舔醒，要不然我就睡過頭了。
后來，媽媽對狗過敏，就把旺旺送給鄉下的阿姨了。這鈴鐺的聲音很久沒有聽到了，現在聽起來還是覺得那么悅耳動聽。
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