徘徊的作文（實用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的徘徊的作文，希望能夠幫助到大家。
徘徊的作文1
陽光下，徜徉著我漫步的身影。我腦袋里思緒萬千，望著面目全非的植物園，我感嘆：童年的樂園不見了，所有的快樂不見了，真誠的一切藏起來了……
幾棵小樹，在陽光的撫摸下，變得更加茁壯 ；幾朵小花，在陽光的照耀下，變得更加燦爛；幾株小草，在陽光的安慰下，變得更加堅強；幾簇葉叢，在陽光的鼓勵下，變得更加自信！曾經，最美。
“閃電”不知是哪個調皮鬼附在樹上說了聲。“閃電”是我們在植物園里常做的一種游戲。鮮艷的花朵，茂密的枝椏，強壯的樹干，似一道道天然的屏障。鋪上了彩色瓷磚的羊腸小道使植物園顯得更富有生氣！因此，里面經常洋溢著我們爽朗的.笑聲。曾經，最快樂。
這一切都是曾經，現在，讓人看了，很無奈。
樹枝變得十分脆弱，一折就斷，除了一些有堅強后盾的參天大樹；小草已沒有了家，長出來的草顏色不再那么青翠欲滴；花朵不再綻放，盛開的是一些已不鮮艷的小花。全是枯枝敗葉，小道也早已不堪入眼。現在，簡陋。
墻角與枝上，掛滿了蜘蛛網，我們開始嫌棄這塊曾經讓我們擁有美好童年的地方了，不再在里面開心的歡笑，不再在里面快樂的玩耍，不再在里面創造美好的童年。現在，被人遺棄。
我獨自徘徊在植物園的小道上，想著美與不美只差一點點，而這一點點，完全能決定事物的一切，包括——美與不美。我覺得，就算一線之差的距離，或許，也是那么的重要……
徘徊的作文2
曾幾何時，我學會了"徘徊"這個詞，也竟然逐步深刻體會到這個詞的含義。
記得魯迅先生的中曾寫到"我獨在禮堂外徘徊"，這個"徘徊"道出了魯迅先生悲憤交加而無奈何的心情。在當時哪個黑暗的社會，也許他在徘徊中看到了中華女性的偉大，中華民族的'希望。他希望人們從消沉中振奮，從迷失中覺醒，拯救屢遭創傷的民族，這就是他偉大的"徘徊"的結果。
當然在現實生活中，這中偉大并不多見。我從小愛讀神話故事，小時候愛它詩一般的境界，而現在卻愛它給我的啟事。我們沒個人，隨時隨地都有可能徘徊在各種十字路口。成功與失敗，光榮與恥辱，覺醒與墜落往往就在于一念之差。那些"拜金注義者"不也徘徊過嗎？然而他們卻作出了錯誤的選擇。
對于今后的人生之路，我也在徘徊：想當名"桃李滿天下"的人民教師，可對教育不夠重視的現實又使我憂郁不決；我常徘徊，不過想到了上面的故事，我覺的，從徘徊走出"徘徊"很難，但也很容易朝著正確的人生目標，勇敢地走去，"徘徊"也就成了偉大的徘徊，成了有價值的徘徊。
徘徊的作文3
如果讓我一生的愛獻給你，我愿意。——題記
夜，很靜，很冷，卻顯得那么冷漠，在街邊的老樹上，葉，逃出了枝干的掌心，飄落一地，它似乎在快樂地叫著，喊著，嚎叫著，秋風緩緩吹來，打落了最后一片葉，最后一個生命，即將滅亡，忽然，當……
我用我生命的`盡頭書寫了最后一片蒼葉墮落的過程，我只會沉默，我也只會選擇沉默。
那天，你騎著摩托，肩背背簍，盡管你那么多年沒干農活，但你忍了，因為你要撐起這個家，你要供我們生活，你要讓我們吃飽穿暖，每天，你總是一臉肅靜，一臉冷漠，那是我很怕你，從你背起背簍的那一天，你再沒笑過，因為你很擔心，很害怕，你想著，如果哪天你倒下了，我們，該怎么辦？我很不爭氣。因為我學習不好，但是你還是依然沉默，還是不和我說話，不每天頂著風霜日曬，我很怕，我怕失去你，因為不管怎么樣，你是愛我的，你是疼我的，那天你打了我，我哭著，我想了想，這時，是你痛還是我痛？我想是你吧。盡管我不能把握自己的命運，但我可以改變，我更可以創造命運，請你期待我吧！我每次受到傷害，是你第一個安慰我，我哭的時候，我大哭的時候，或許在你的心中，你更痛，或許以后我會讓你更好！
盡管我們心中隔著一堵無法穿透的墻，然而你在那旁徘徊，我在這頭等待……
父親，如果讓我一生的愛獻給你，我愿意！
徘徊的作文4
雪中徘徊的身影寒冬臘月里，這是普通的一天，天空中飄著鵝毛大雪，我放學后回到了家，媽媽出差了，爸爸晚些回家，我走到了房間，拿出書，專心的看了起來……不知不覺的，一個小時過去了，“叮……”的門鈴將我從書海中拉了回來。我本以為是爸爸，毫無顧忌的打開了門，可是站在門前的是小區里的修車師傅，他是一位聾啞人，但是車修的不錯，他焦急地用手比劃，我的心情本就不是很好，我想都不想，“哐”的關上了門……七點了，爸爸回來了，飯桌上，他似乎想起了什么，重重的放下了筷子，匆忙換好鞋子就走出了家。
我想都沒想，也快步走到門口，碰掉了筷子，顧不得撿，跟了出去。只見爸爸直奔小區里的修車鋪，在凜冽的寒風中，有一個身影搓著手，跺著腳，在大雪中徘徊。我走進了。他就是下午來到家中的那位修車師傅，爸爸快步向前，不停的'賠禮道歉。
我明白了一些，原來爸爸早上把車停在修車鋪，說是下午去取，但由于加班，所以才拖到晚上。剛才他是在挨家挨戶的尋找車主，但我心中仍有些不平衡。但又轉念一想，在世界上，人人平等，每個人都有尊重別人的義務和被別人尊重的權利。想到這兒，我走上前去，在他的手上寫了對不起三個字，他似乎明白了我的意思，從我的小手中抽出了他的大手，在我的頭上愛撫的摸了摸。我頓時無地自容，羞愧地低下了頭。
徘徊的作文5
夜色低垂,遙遠的已是一片黑暗。地面上燈火通明，夜空中繁星閃爍。
我站在湖邊，在這個孤獨的夏夜徘徊。身旁飛舞，漫步，仿佛是個夜的精靈。我看不見風的身影，湖面泛起朵朵漣渏，但我知道那是風過往的痕跡。
無需眺望，就能在你的眼里看見這些重復的夏夜的孤寂。這個夏夜充滿惆帳，心里中有苦澀的味道。在生命中等待生命的召喚。在柔和的月光下熟睡，透露出安靜的`純真。在流失，在逝去，這一切的一切永不變，始終持續下去。
我抬頭，夜靜地詭異，星星在黑幕上眨眼，顯得神秘，讓我永遠也讀不懂。
我轉身，埋怨時間過得太快，依然留戀往日喜怒哀樂，酸甜苦辣。它們將成為我中永恒的光點。
我眺望，還是很遠，那海角是否在天涯對面？
我靜靜地來，葉兒殘落，在湖面上隨風漂流。月亮倒映在湖面，光芒透過稀疏的葉子在湖面上撒下碎碎的銀光，這一切美得靜謐。我隨手向湖水中拋了一顆石子。咚，湖面蕩起一圈圈的水波紋，月影晃動，留下一輪殘影。
我悄悄地走，風兒揚起我長長的發絲，空氣中洋溢著一種壓抑的氣氛。月光灑向那條，靜靜地來，悄悄地走。我徘徊在這個夏夜，倚在那棵榕樹下，仰望星空，想下一個夢。期待著破曉黎明，朝陽升起。
夏夜的徘徊，我轉身，即是天涯！
徘徊的作文6
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”是啊，人生恰似一條路，有山重水復的坎坷，也有柳暗花明的坦途。
獨自坐在樹下，仰望著用星點點綴，深藍夢幻似的的天空，思緒如一塊海綿，浸在了深藍色的回憶中。
“考的怎么樣？”我默不作聲，也不敢抬頭。只是一步一步地移向臥室。書包被扔的很遠，躺在床上閉了眼睛，一股酸流向上涌。我對得起誰呢？如今地理生物中考已結束，我得到了怎樣的結果？我徘徊了。
“雨子，吃飯了。”哦？我起身挪向客廳。桌上山珍海味等著我。我牙酸了，靜止不動了。我一樣都沒吃下去，哪怕一口。只是我也不知道我什么時候又躺在了床上。我清楚記得，那“酸流”終于涌上了眼睛，我禁不住失聲痛哭起來……
“你怎么了？”淚水不停地流著，像是永無止境。見狀媽媽把我心愛的`音樂盒放在了我的床頭上，盒上貼著一張紙：“失敗不可怕，就怕你害怕。”
窗外雨聲鈴鈴，我抽泣著，哭聲漸漸變小……
風漸涼，月漸，茶的余溫已逐漸散去。我對自己說：“錯過了太陽我不哭泣，否則我將錯過了月亮和星辰。”
“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，被在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇敢抬起頭來，就會發現分散的陰霾，只不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會是人剛到彷徨。
最后，我想了想，又為自己心中添上了一句話：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！這句話伴隨著我，也許是我的一生，因為有了它，我就不再徘徊。
徘徊的作文7
一天傍晚，夕陽正從山頭緩緩落下，我們放學已經很晚了，校園里靜悄悄的，走廊上空空的，沒有人的影子，我路過女廁所，好像聽到嘩嘩的.水聲，原來，女廁所里沒有關水龍頭。“啊？是女廁所，我可管不著！”我背著書包正準備離開，轉念一想：現在都這么晚了，也沒有人來關水龍頭，這樣一直流，一晚上，得浪費多少錢和資源啊！
我正想著，走廊那頭出現了個女同學，一個念頭在我腦海里一閃而過——何不讓她去關呢？還沒叫出聲來，她就消失在樓梯口。
哎，這該怎么辦？如果我進去關了，要是被人看到，我這大男人進女廁所，這臉往哪擱？如果不關，水這樣流一晚豈不是太高消費了！如果剛才不從這兒路過，就不會遇到這樁麻煩事了，今天真是倒霉！
最后，我偷偷瞄了一下四周，四周靜悄悄的，沒有任何人的影子，我一溜煙跑進了女廁所，飛也似的把水龍頭關上，再小心翼翼地貓著身子溜了出來，又裝作若無其事地往校門口走去。心里一塊沉重的石頭終于落下了，步子也輕快了不少。
第二天一早，同學們誰也不知道昨晚發生的事，心里便覺得十分輕松。
徘徊的作文8
不知道，為何總這樣為你飄渺著悠遠而綿長的思緒？我不知道，為何總這樣的為你模糊了幽怨而無悔的雙眸？我不知道，為何總這樣疼痛而無奈地為你牽掛？
難道你真的只是偶然投影在我天空的一片云嗎？今世的你，只能放飛想象的'翅膀，不能為一個千年前的約定而舍卻一絲凡塵？可我卻寧愿作一生的癡迷，寧愿孤守一襲輕紗，獨守歲月的滄桑，也不愿讓斑駁的夢破碎，也不愿做前世今生的輪回。
很想告訴你，無論虛幻與真實，今生今世你是永藏于我心的一個旖旎的夢。而我，卻一直在渴望著云中漫步的爛漫。讓自己的心兒隨云舞動，飄映出織女飛花的七彩霓虹！
幾多懦弱的淚淌成了你的俊逸的輪廓，可是你卻看不見；幾多凄美的心事凝成了一頁頁零亂的文字，可是你裝著讀不懂；幾多的思念化成天空中綻放的絢爛煙花，可是你卻茫然四顧，不曾抬頭……
夜月色迷離，芳草惆悵，淹我雙眸。難道我就是那只千年來苦苦尋覓著報恩的白狐？寂寥廢園，殘垣敗壁，荒草叢生，霜風夜露，青衫衣冷，一點倦眠的燈火仍自淺唱低吟。幾點寒星，映我皎潔月光下的孤影。
確信我就是那只等待千年的狐，千年的等待，換來月下獨徘徊……
徘徊的作文9
所以，我整天在家里做一個蜘蛛型宅男（和大部分同學一樣，蜘蛛整天干什么，同學們想一下吧）。這時我想起了語文老師說的中學生必讀書本中的《格列佛游記》，于是就到義烏去買來看。這個故事的主人公名字叫做格列佛，他原來是一名醫生，專門在海上郵輪給人治病。但是命運總是悲慘的，在另一次出海時遇難，自己一人飄到一個島上。
那里是一個小人國，那里的`所有事物都是相當小的，可以說格列佛在國家人群密集的地方，走一步就可以踩死他們國家幾千口人，以及養的牲畜；撒一泡尿可以淹死半個國家的人，拉坨屎都可以砸死很多人，再加上氣味都可以臭死幾百人（雖然這樣說有點夸張，也有點惡心但確實是這樣）。他在小人國經常受到防備，懷疑，渾身一點都不自在，但他其實可以毀了整個小人國。出于良心，他沒有那樣做，反而處處順著國王。這里就有一種風度值得我們學習。
逃出小人國一段時間，他又突然心血來潮，又出海冒險。一不小心飄到了巨人國.(我越來越佩服作者的想象力）。在那里，在那里的人的眼中，他只不過是一顆渺小的沙子。但那里的所有人都把它當作一個小生物，特別寵愛。
里面的裁縫要給他做衣服，但要用最薄的布料（但實際上比英國地毯還厚）。
徘徊的作文10
放棄一個很愛我的人，并不痛苦；放棄一個我很愛的人真的好痛苦；愛上一個我不該愛你的人，更痛苦。
若是有緣，時間、空間都不是距離，若是無緣，終日相聚也沒有意義，凡事都不必太在意了，我也不想再去強求，就讓一切隨緣吧！
對他的愛是一種感覺，既使痛苦也覺得幸福；愛他也是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜；愛他更是一種經歷，即使破碎也會覺得會美麗……
有些失去是註定的，有些緣分是永遠不會有結果的，愛他不一定就能擁有，可我就是抹不去他在我心中留下的點點滴滴……
我愛他，他能給我幸福和快樂嗎？其實愛一個人，給他接受的自由；給他拒絕的自由；給他愛的自由；給他不愛的.自由；如果愛是一種子，我給的這次機會有可能就是他生長沃土！如果愛情是一葉孤舟，我給的這次機會有可能就是他永久的港灣！如果愛情是一顆到處流浪的心，我給的這次機會有可能就是他永遠溫暖的家！不要輕易拒絕愛的到來，給愛你的人一次機會就是給自己一次幸福的機會！
徘徊的作文11
時光有如指間的沙，不經意間又偷偷地溜走了。過去的一年在寒風中徹底的煙消云散了，周圍再也見不到它的影子。
陽光明媚的早晨，一縷縷陽光透過層層阻礙，跑到了屋內，在地板投下了大大小小的光斑。陽光沐浴下的事物，都蒙上了一層淡淡的光暈，看起來如此的柔和、溫暖，順著光線細細地看下去，空氣中的塵埃也看得一清二楚，它們似在陽光中跳舞，四處飄散……
“嘭——嘭——”，隱約聽到有斷斷續續的聲響，打開窗戶去看，頓時一陣顫栗感受著撲面的寒冷，才想起現在是冬天，陽光雖然燦爛，看似也很溫暖，但冬天畢竟是冬
站在窗戶邊，感受著陽光的冼禮，細細地看著寒風中的景色。
門前一條小小的河流，自西向東地緩緩地流淌，好似與寒風賭氣，途中不斷地漾起陣陣漣漪……河水慢慢地向兩岸拍打，浸潤了河畔的泥土。再往上看河岸邊那些稀疏的蘆葦，平時翠綠的顏色早已不見，換成了衰頹的.黃色，在寒風中瑟瑟發抖……再向遠處望去，原先一望無際的田地，現已不見豐收的喜悅，只剩下一整塊、一整塊黑黝黝的泥土……
天氣起來越冷，人們在露天下講話，呼出的白霧也越來越重；讓人眼前有暫時的模糊，如果，能夠下場雪就好了。下一場不大不小的雪，為天地間一切生物都披上一層白絨絨的外套，到那時，大地銀裝素裹，整個天地就像是連在一起，整個白茫茫的一片，就像傳說中的北國風光一樣……
冬天，還在我們身邊悄悄地徘徊著……
徘徊的作文12
總以為
渾身被利刺包裹著的刺猬
可以永遠都不必擔心
外界對他的一切傷害
因為它早已用利刺隔絕一切
但有誰知道
當它用刺阻擋著外部重壓的時候
刺的另一頭早已深深地刺向著自己
受傷的是皮肉？骨頭？
不
別輕瞧那小小的利刺
深深刺進的足以到達他的'心臟
于是有人開始笑刺猬傻
笑刺猬癡
明明知道這種刺尖利無比
卻為何還要把最尖的那頭指向自己
把自己搞得狼狽不堪
無奈的刺猬只好挺著狼狽的身軀
繼續蹣跚著前行
卻總在掩飾與不掩飾中徘徊著
掩飾
因為他不想讓外界看到自己受傷后的脆弱
不掩飾
因為他向外界給他多點理解
多點呵護
一次次的在徘徊中矛盾著
最終
刺猬還是決定繼續偽裝著
但這絕不是懦弱的偽裝
只是它不愿讓外界強烈的光芒
照在自己此刻受了傷的心上
因為他想獨自靜靜地用時間來療傷
好吧
既然痛了
就選擇勇敢地承受吧
相信有一天
刺猬不再是僅僅外表看似堅強
內心卻還脆弱著的刺猬
相信到那時
一切的山搖地動
一切的猛力碰擊
它都不怕了……
徘徊的作文13
一日，和N個同學聊有關美的話題。L君大鼓吹其父的美。我自以形陋，故不太理會他們。但愛美之心，人皆有之。我也不例外啊，我陷入了莫大的迷茫中。
在上小學時，我認為拾金不昧在公交車上讓坐便是美。于是，我就一直希望能在什么地方拾到誰掉的.錢袋，然后交給老師。或者在工交車上遇到老人。但事總與愿違。我自己的錢倒是掉了不少，可從來沒見別人掉錢。工交車上別人給我讓座總多于我給別人的。
初一的時候，我又認為高大強壯是美，于是我每天早上堅持20個俯臥撐，50個下蹲，但是，高大強壯我沒有，肥肉倒是減了不少。一日下午，我又看見幾個‘強壯’的同學欺負一個小同學。這又使我的‘高大強壯美’顯的中氣不足。
初三的時候，我在火車上看見了一對夫婦，男的留一頭長發，垂到后腰，他妻子則是一個板寸。我想這就是個性吧，我雖然留不了長發，但是。一天后，我成了光頭，然后在老師和父親的喝罵下，我戴了帽子，一個月后，我的頭發又長出來了。
高二的時候，我特愛文科，我想，有優美的文筆就是美，于時，我告訴我自己，我要成為郭敬明第二，于是。但事實總不近人意。在歷經失敗后，我不的不對郭進明第二望人興嘆了。
政治老師告訴我，美是一種物質，它不依賴人的意識而存在。我想，這也許是我歷經失敗的原因吧。其實，我還是迷茫。
徘徊的作文14
有人說，最華麗的詞語能表達最深沉的感覺,最簡單的語言會表達最真誠的感情
那么—如果是孤單呢，我該怎么辦？有人說，我是一個懷舊的女孩。那么，舊，又是什么，恐怕我自己也不清楚。時常做一個同樣的夢。夢的盡頭有一塊籠罩在烏云下的懸崖。壓抑的天空，壓抑著我的每一根神經。懸崖邊上有一塊石碑，碑上的字，永遠有霧將它護著。夢的離奇，卻意示著我永遠也弄不懂的孤獨，如同我永遠也看不清的字。
整天徘徊于學校的三點一線的`生活，年少時所受的傷痛有誰能懂，年少時的排擠有誰能懂。年少，那個離我遠去的年少，它帶走了我的相信。不相信永恒，不相信友情，甚至不相信一切。櫻樹下，朵朵白得近乎妖媚的櫻瓣飄落下來，身邊，周圍，甚至，整個櫻林，都被櫻瓣所覆蓋。我清楚地記得，在那個被櫻瓣覆蓋的世界，從始至終，只有我一個人，孤單得站著，望著櫻花從天而降，只有我一個人。
“清高”“孤傲”“沉默”“安靜”！這些詞語，一個一個被強加在我身上，反抗有用嗎？我不想反抗，畢竟我早已是一個人了，早已，從始至終，只有我一個人而已。
逃不脫，年少時的寂寞，成就了，現在的孤單。也許，我早已是這樣了。即使在那個懸崖邊上，我也早已沒有了退路。
孤單，冷傲，原來這就是我的宿命。既然這是我的宿命，我有什么理由不接受呢！
徘徊的作文15
七月流火，坐在桌前靜靜懷想，你的笑臉像一幅淡淡的水墨畫。若有似無的畫感，讓我一次次在思念的長河里蕩漾。
萍水相逢一場夢，又何必要太過認真。一場沒有起點的夢，終點就在眼前，過程卻日漸清晰，一張宣紙，一杯清茶，夏日的午后，一絲絲的清淡與憂傷，籠罩了一場夢境。
七月，排列了順序的號碼一個個消去，揮之不去的身影，夢的終點，是誰—————徘徊的身影。
八月，烈日炎炎，倚在夕陽西下的的傍晚，心中蕩起了一絲波瀾，沒有終點的夢，只有離別的痛。
一個簡單的擁抱可以緩解心情，一句關心的話語可以拉近距離，一個會意的眼神可以釋詮友情。熟悉的身影早已模糊不清，曾經的憂傷與歡喜，曾經的活潑與笑意，在那一瞬間凝結在一起。
只是一場錯誤的旅行，只是一種人生的磨礪，點點滴傷心的話語，亦可以傷透人心。八月，悲傷逆流成河。八月，看著熟悉的'身影漸行漸遠，夢的終點，我們—————無奈的別離。七月徘徊，八月離別。遠行的你。請悄悄把我忘記。
這是關于sk一個人的回憶，過程有點悲傷，完美的卻是心情，而這一切，與一個叫zr的人————無關。
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