憶里的回憶作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的憶里的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憶里的回憶作文1
曾經我一度認為時光從來都是那么匆匆。如今，我卻發現，回憶便是讓時光停留的最佳方法。每次進家門時總是能看見掛在墻上的畫板，那畫板蘊含著我五年美好而又充實的回憶……
五年前的夏天，我背著嶄新的畫板第一次上素描課。初次進入美術教室的欣喜的畫面仿若印在我腦中，久久不能散去。我走到一個畫架前輕輕坐下，將畫板慢慢在畫架上放好，陽光從窗戶透了進來，撒在干凈的`畫紙上，面窗而坐的我手執一支鉛筆在畫紙上勾畫出我的所思所想……
五年后的今天，十級考完后我便再也沒碰過畫板，它就這樣在墻上掛著，在家里不經意間瞧見它，心里總會咯噔一下，想起許許多多在畫室作畫的回憶。
那年夏天，快考十級了，大家都在畫室中緊張地練習。一張一張的素描紙被畫上密密的線條，一支一支的鉛筆漸漸被削短了身體。就這樣一個星期，我們從早到晚不停地在畫室中備考練習。當時的我因過度練習心情易躁，正當我將要完成一幅大衛像的一瞬間，鉛筆“咔嚓”一下斷了，在素描紙上留下了一道深深的痕跡，我一下子就跳了起來，生氣地在畫板上狠狠畫了幾筆，把筆丟進了垃圾筒，拿起畫板便跑出了畫室，跑到樓下的一張長椅前呆呆地坐了下來，手不自覺地在畫板上摸來摸去，忽然我停了下來，發現畫板上被我劃出了幾道口子，剛剛還生氣的我此刻卻心疼起了畫板，嘴里輕聲念叨著：你陪了我五年呀，說什么我也得把十級過了。說著，我便起身往家走。
回到家我就像打了雞血似的，關起房門便開始練習，點點月光撒入窗頭，映出紙上分明的線條……一個月后我順利拿到了十級證書。
我走到畫板前，再一次摸摸那幾道劃痕，那就像一個約定……
憶里的回憶作文2
在蔚藍的天空中，幾朵白云悠悠地浮在上面，一只漆黑的燕子孤獨地在云朵里穿梭，在藍天之中憂傷地飛翔，它時而打著旋兒，時而憩在枝頭，時而騰空而起，時而筆直落下。它孤獨地飛著，卻不知不覺中為這寧靜的畫面添加了一絲生機，也添加了一絲美麗……
我抬起頭仰望著這美好的一切。我的心也隨著那只飄零燕一起在藍天中盡情的翱翔。當一陣風吹拂過來，我感到了一絲的快意。那只燕子隨著風也加快了飛行的速度。它拼盡了全力，只為了飛得更快，更高，更遠，更敏捷。但它始終不離開這片藍色的天空，始終不離開這片空曠的土地。我仿佛看到了它的眼中充滿了淚水；充滿了對這片土地的眷戀；充滿了對美好生活的向往，充滿了對以前同伴的.回憶……
它是一只飄零燕。它雖疾速飛翔，但這飛翔卻是漫無目的的。這疾速的飛翔只是為了折磨自己，讓自己疲倦，從而壓抑住心中的苦悶，壓抑住心中的傷感。
它是一只飄零燕。它雖挑戰高遠，但這挑戰卻是沒有目標的。這高遠的挑戰只是為了轉移它自己，引開它的注意力，從而忽略它心中的凄涼，忽略它心中的悲傷。
它是一只飄零燕。它雖竭力穿梭，但這穿梭卻是無濟于事的。這竭力的穿梭只是為了讓自己暈倒，讓自己拋棄掉思想，從而忘卻掉心中的憂傷，忘卻掉心中的記憶。
這只飄零燕時不時抬頭望望天空，時不時低頭靜靜的回想，它希望這黯然的世界不會有滄海桑田的變遷。它希望這沉淪的世界不會有極度血腥的殺戮，它希望這殘忍的世界不會有催人淚下的分離。
可是，這一切，卻都不會……
這樣想著，我也化身為一只飄零燕，在蔚藍的天空中無助地飛翔，去尋找在記憶的彼岸展開輕盈的雙翼，穿越無盡冗長的藍天，飛翔在那里屬于自己的蔚藍天空，那片真正屬于自己的蔚藍的天空……
憶里的回憶作文3
冬天是純潔的象征，是祥和的寄存點。是人們向往的季節，是世界和平，安靜的象征。
天空飄起綿綿的白雪，那潔白的顏色給人一種純凈的心情。大地披上了一件樸素的白紗，在朦朧中凸顯一種高貴的氣質。下過雪的夜晚，家家戶戶熱鬧非凡，燈火通明，溫暖幸福的氣氛溢滿了整座房子。然而屋外卻是一種死一般的寂靜，路邊小攤的老伯也已經打烊回家了，路燈高高的矗立著，為這潔白無瑕的景象增添了一點色彩。那五顏六色的點綴給人一種祥和的感覺。在街道的拐角處你會看到一身破爛不堪，衣服又臟又臭的老人蜷縮著躺在那里，一床破舊的棉被覆蓋在他的身上，在這么寒冷的夜晚，他卻只能僅靠這樣度過，然而他卻也能堅強的去迎接明天的太陽，去接受命運的安排。
而我們呢？我們雖然有溫暖的被窩，有幸福的家，但是我們有多少這樣的堅強呢？我們如果有一天也走到這一步，會怎樣面對呢？
時間會過去，日子會催促我們快快長大。然而又有多少人又想長大呢？在周圍的環境中，在社會的壓力中，讓我們喘不過氣來。但在這寧靜的冬天里，我們終于可以放下所有的一切，丟掉所有的煩惱，寧靜的享受這一年來的悲歡離合，回憶一年中的收獲。只有在這純潔，美妙的冬天，我們才能隨著季節的`變化，一年中春生夏長秋收的過程，收獲自己的果實，在這時候來細細品味。
曾經賣火柴的小女孩在這寒冷的冬天里，在白雪安詳的死去。有人看來這是悲傷的，是痛恨的。然而如果不是冬天，她又怎樣過以后的生活！在面對家人的一切，她這樣死去何嘗不是一件好事。至少她在死之前，在劃完最后一根火柴的時候，她看到了奶奶，看到了渴望已久的面包，她實現了她自己的愿望。倘若在其他的季節，她能看到這些嗎？她會感覺到這些嗎？正因為這時是冬天。是詳和，美妙的冬天。
回憶過去，冬天的飄雪讓人印象深刻。因為它是潔白，純凈的化身。在這茫茫的白雪中，有悲劇，有歡笑。但卻是人們永遠向往的冬天。
憶里的回憶作文4
陰云從遠處飄了過來，天空以肉眼可見的速度黑了下來，不一會兒滂沱大雨就降落大地。雨滴在大地上雜亂無章的演奏著，嘩啦嘩啦的氣勢磅礴。
可就在如此聲勢浩大的雨聲里，我卻聽到了微弱的鳥鳴。起初，我以為自己聽錯了，可當我好幾次都若有若無的聽到了的時候，我頓時確定了下來。我并沒有聽錯，確實是有一只小鳥在鳴叫。
我細細的聽了一會，大致確定了鳥叫的方向。天空中的雨還在大顆大顆的下著，我想了想還是撐起了一把傘，挽起褲腿，然后走進了雨中。只不過，我明明是在這一片草叢里聽到鳥叫的'，可是當來到了這片草地里的時候，卻始終都找不到小鳥的影子。我一度以為自己是否是真的聽錯了，但就在我停下腳步的這一段時間里，我又聽到了那微弱中帶著虛幻的聲音。就在我彎腰仔細尋找的過程中，我卻又聽到了另外一聲鳥鳴。我站起身來，腦子里突然閃過一個念頭，或許是鳥媽媽找過來了。
帶著這個想法，我躲去了一旁，偷偷的注視著這里。果不其然不一會，一只鳥媽媽就飛了來。鳥聲嘰嘰喳喳的，在鳥媽媽的呼叫下，那一只躲起來的小鳥這才在草叢里露出了身影。小鳥很虛弱，尤其雨還在嘩啦呼啦的下著，鳥媽媽飛到小鳥的旁邊，接著伸展自己的翅膀，將小鳥護在了身下。
看著這一幕的我，心里突然感受到了一種溫暖。接著我回家去，又拿了一把傘來，然后小心翼翼的將撐開的傘放在小鳥的上方。
等到雨停了之后，我又往這片方向走了來。還不待我走近，歡快的鳥鳴聲就傳了過來。最后，我也就沒有走過去了，因為我覺得我可能會打擾到它們。但是一幕雨聲中的回憶始終都溫暖著我。
憶里的回憶作文5
簌簌落下的雪花，呼嘯的北風，帶給我一種悲傷和失落，思緒被寒風吹到了遙遠的春天……
小時候，我是在外公外婆家長大的。外婆家的小里屋里，是昏黃的燈光。印象中外婆總是在里間外間忙碌著，幾乎從來都未停下過。我就在床上與外公下象棋，可是每次我都會被外公打得落花流水。外婆有時正過來填碳，見我又輸了，便一面埋怨外公太狠心，一面安慰我說外公耍賴，而后外公撇撇嘴，裝出一副不服氣的樣子。
不一會外婆端來一盤豐盛的菜，然后先是我坐下，再是外公，隨后便是外婆。可我當初一直搞不懂，為什么外婆總是先讓我嘗嘗，再問我好吃不好吃才肯吃飯，要是我說不好吃，她以后要么不做這種菜。要么下次努力將它做好。有什么好東西總是先讓我吃，我不吃再讓給外公，可她只要讓給外公，再吃到此事物的幾率便是百分之零點幾了，因為外公稱自己是“食品垃圾箱”，幾乎沒有他不愿意吃的東西。所以在我的印象中，外婆從未大口大口的'吃過好東西，頂多是吃一小口便罷了。
吃過晚飯，我便坐在外公的腿上，聽他講故事，古今往來，外公給我講了不少，還有一些外公自編的笑話，往往能逗得我開懷大笑。外公有時還教我唱《世上只有媽媽好》，不過歌詞變了“世上只有姥爺好，有姥爺的孩子像塊寶……”。外公的歌聲在我耳邊蕩漾著，有一種別來無恙的親切，別來無恙的溫暖。
冰天雪地，草木枯萎，我凍得渾身發抖，卻忘不了那個遙遠狹窄的小屋：旺盛的爐火，那一件件溫馨的往事，那個永遠都會容納我的天堂，猶如春天般的溫暖。雖然周圍是冰天雪地，但在我心里，卻有一個春暖花開的季節，一個溫暖的彼岸容我時刻去停泊。
憶里的回憶作文6
我的校園名叫漢口路小學，這已是我呆在學校的第四年，還有兩年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會，我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路小學門口，一定會被門口的門牌吸引住，那呈弧形的門牌上刻著“漢口路小學”五個大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀。
徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規，名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾，樹木成蔭的'環境會讓同學們神清氣爽，你也有同感的吧？
校園里面，上課了。噓！你看那些孩子聽得多認真啊，別打擾他們喲！你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了，圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴......”下課了，同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來，享受著快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著快樂的笑容，每一秒都不會消失......
我心中最美的校園就是母校—漢口路小學。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路小學！她永遠是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年！
憶里的回憶作文7
一個陽光燦爛的周末，我翻開相冊，想起了一個美麗的回憶。
那是20--年國慶假期的一天，我們一家人來到了桃花島游玩，除了欣賞美麗的秋景外，我還有一個任務——學習輪滑。秋天的桃花島非常美麗，五顏六色的花鋪滿了綠色的`草坪，游玩的人都很開心，而我又緊張又充滿了期待。
來到一塊空地上，我準備開始學習輪滑。我戴好頭盔，綁好護膝、護肘，穿好輪滑鞋，準備就緒！我試著跨出了第一步，已經很小心很小心了，可還是摔倒了。這個跟頭摔得真疼啊，可我并沒有放棄，在爸爸媽媽的攙扶下又站了起來。“重新開始！”我暗暗下了決心。這次我更加小心，慢慢地試探著滑出了一小步，“太好了，沒有摔倒！”就在我得意揚揚的時候，輪滑偏偏和我作對，“撲通”，我再次摔倒了。這次摔得更疼了，我差點就哭了出來。我坐在地上望著媽媽，眼神里寫滿“我不想滑了……”爸爸媽媽似乎看出了我的心思，把我扶了起來，然后一人一邊扶著我一步一步跟著我滑。這次真的沒有摔倒，我跨出了第二步、第三步、第四步……爸爸媽媽開始松手了，我害怕地說：“別松手，我害怕！”“加油！”爸爸干脆的聲音響了起來。我得到了鼓勵，對自己說：“不要怕，沒有什么可以阻擋我的！”
我繼續向前滑著。每滑一步都很小心，再也不害怕了。我試著加速，往左一滑，呵呵，再往右一滑，哈哈，滑行自如！我向著遠處美麗的景色滑去，越滑越暢快，風一樣的自由，風一樣的速度，真是太棒了！爸爸媽媽在我身后開心地笑著，沒想到自己這么快就學會了輪滑。這時候，旁邊走過的叔叔似乎被我們的笑聲吸引了，他用相機拍下了我們一家快樂的笑容。
每當我看到這張照片，就會想起那天回家的路上媽媽對我說的話：“爸爸媽媽可以扶著你的手，但是路要靠你自己去走！”
憶里的回憶作文8
校園里，我又一次走過了那條泥濘不堪的小路。寢室樓下一股刺鼻的氣味從工地中傳來，我猶豫了許久卻終究還是沒有進入樓中。一陣微涼的風將我帶入了層層疊疊的回憶中……
天已近秋，金色的葉從樹上早早地落下，懷著一絲激動我進入了寢室樓中。推開寢室門，三四個腦袋齊刷刷地向門口看來：“你也在這個寢室吧？”一個同學帶著些笑意問道。我低頭看了看手中的數字回答道：“應該是。”跟在后面的媽媽將鋪蓋放到我的床位上，兩個人忙碌起來，一會一個舒適的床位就整理出來了。“我先走了，跟室友相處好點。”媽媽看了一圈周圍的室友之后對我說道，然后便離開了。
“夜晚，月不知何時悄悄掛上天空，鈴聲終于還是耐不過夜的寂寞，悄然響起。學生們打破了后操場的寧靜，涌向寢室樓。寢室中幾個人聚在一起打起了撲克，其他的則躺在床上靜靜歇息。“誰有水？”一道聲音清晰傳入耳膜，而卻無一人回答。“學校也真是的，校內沒有賣礦泉水的，寢室內也沒熱水。”“也不能怪學校么，寢室剛剛修成，他們也沒什么準備。”“當當當……”敲門聲順著空氣擴散于空氣中，打開門，媽媽正站在那兒，她徑直走到我的.床位，“過的還習慣嗎？”“挺好，就是學校里沒有水，有點渴。”“哦！那我讓你爸爸帶一箱水來吧，跟你的同學們也分分。”她環顧四周后說道。不久爸爸抬著一箱水進入了寢室“叔叔好。”他們都打著招呼。“好，好。”“行了，水也送到了，我們先走了。”媽媽在一旁說道。兩人最終從我的視野中消失，那一箱水也很快就只剩下了空箱子。看著室友們滿意的姿態，我第一次感覺到付出竟然也這么美麗。
時間在三點一線中流逝，我與另幾個人卻因為不同的原因離開了寢室。別離沒有止境，但那個寢室卻留下我永遠的回憶。
憶里的回憶作文9
陽光灑在我的臉上，我走在校園的小路上，想著這三年的點點滴滴。——題記
三年前，剛脫離稚氣的我們邁進了初中的校園。初中這三年就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有。
酸---當我們的初中時光過去三分之二時，有部分同學要到實驗班學習了，離別的那天，我們都哭了，心里酸酸的，畢竟我們都在一起兩年了，誰能舍得呢？我們的同學情誼不會因為不在一個班級而淡化。因為我們知道我們永遠都是四班人。離別的酸會是我們重聚的動力。
甜---時光又回到了初二，當我們為五一長跑做準備時，天天和太陽一起走，陽光見證了我們的努力，汗水滋潤著小草。我們的努力沒有白費，當我們的運動員馳騁在賽場上時，我們都為了他們而喝彩，當進入沖刺階段時，我們為他們捏了一把汗。當他們獲得好成績時我們抱在里一起，為了他們的勝利而高興，我們體會到了甜。
苦---時光又回到了現在，身處初三的我們，每天和太陽一起出門，和月亮一起回家。每天都要奮斗到好幾點，這雖然很苦，但是我們不怕。一切都為了在最美的六月取得好成績。報答老師這仨年的教導，報答父母對我們的期望。同時也是給自己的未來做一個好的過度。現在的苦成就了以后的甜。
辣---時光回到了下課，我們都在一起瘋，只是有兩個同學吵了起來，經過我們的'調解，她倆和好了，其實同學之間難免有摩擦，這滋味就像辣椒。當我們與同學發生矛盾時為什么不能換一個角度呢？畢竟退一步海闊天空。
咸---時光凝聚到了現在，現在已是五月了，離我們分別的日子越來越近了，心中的不舍也越來越重。每當想到我們快要分別時眼淚就不自覺的流了下來，留到嘴里好咸好咸。但是這眼淚中包含著對同學和老師的不舍，包含了我們對母校的依戀……
校園的記憶，總是那么的美好。初中這三年值得我回憶的事情太多了，這些校園的回憶會永遠在我的心理。
讓我們伴著朝陽開始新的一天吧，珍惜現在的時光，珍惜校園的記憶。
憶里的回憶作文10
我家相冊里的那張老照片，也是家里僅有的一張。自從爺爺去世以后，一家子為了生活，各奔東西，就剩下奶奶一個人孤零零的在自己的屋子里，所以大伯二伯和舅舅商量著把奶奶接過來住，先到大伯家住一個月，再到二伯家住一個月，可是舅舅長年在外打工，去不了舅舅家， 只好長期住在我家住了下來。
每當我翻開相冊，我總會十分仔細看看那張老照片，尤其是爺爺，照片不是很清楚，爺爺，奶奶神態是多么安詳。奶奶滿頭銀發，爺爺額頭的皺紋，都在訴說著他們人生的歷程，當然他們也最體會得到幸福的快樂，奶奶已經快八十歲了，腿腳不靈便了。在爺爺去世之后，奶奶顯得蒼老了許多，我記得爺爺去世的前一年春節，爸爸、媽媽、大伯、二伯、舅舅、舅媽他們都會回來和爺爺奶奶一起熱熱鬧鬧地春節。但在爺爺去世后，我們就再也沒有聚在一起過春節了。
隨著年齡的增長，我越來越能體會奶奶的不容易了。奶奶非常希望一家人好好聚一聚，拉拉家常，就像一首歌中所唱的：”老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易，就圖個團團圓圓。”世界上放多老人何嘗不是這樣想呢？雖然伯伯、舅舅、姑姑他們平時經常來看望奶奶，但來也匆匆去也匆匆，我知道他們都很忙，忙著去做該做的事，掙錢的事。而忙碌的時候總是忽略了奶奶的'心愿。他們不知道奶奶需要什么，以為不缺吃穿就行了，殊不知，奶奶最想得到的是子女的陪伴，而不是一些錢與禮品。但是，奶奶從不會因為這些去責備他們，她是把這個美好的心愿深深地藏在了心底。只有我懂得！
我相信，我們一家肯定會有再團聚的那一天的。
憶里的回憶作文11
如果不是別人提醒我我還不知道冬天快到了……
忘了以前是怎樣過冬天的了。好象記憶里大家都是穿著厚厚的衣服，看起來臃腫臃腫的，很滑稽可笑。
我不喜歡穿那種貼身棉褲，即使在冷也好！我討厭那種束縛感！別人知道后都是一個樣的驚訝表情，我都看的麻木了。
早上，我很喜歡賴床，老媽怎么叫我都不起來。最后她忍無可忍，跑到我床邊，對著我大喊：“再不起來這個月的零用錢你就別想要了！”我一聽到這可是立即跳起來，慌慌張張去洗漱。唉……這時，老媽則陰陽怪氣的笑到：“小樣的，我還沒到收拾不了你的地步。”我立即口吐白沫--這老太太幾時學會了這臺詞啊？后來才知道她是看了我的一本言清小說——《夢里花落知多少》。我就不明，現在的老人怎么都興看這東東啊？
《夢里花落知多少》我至少看了5回了，我很喜歡這本書，每次看都有種想哭的感覺。或許是因為它的情節很感人吧。不過我知道書本里的情節99%都不可能發生在我的身上的，所以在看完最后一次后我就把它塵封進了我的書堆里，我記得--我是在冬天的一個晚上看的。
在上學的路上我會特意騎的很慢，那冷風吹在臉上；身上的感覺很淋雨時很相似，我很喜歡它！不過現在不可能慢慢的去了，因為每天都有人來載我去，雖然可以吹風，但感覺變了。
南方的冬天是不會下雪的.，特別是屬于亞熱帶季風氣候的地區，更不可能了。南方的冬天雖說不會熱，但也冷不不到哪去。呵呵，去年冬天有一天氣溫謅降，我只穿了2件單薄的衣服，冷的我是雞皮疙瘩起了N次，陣陣發抖，當然少不了打噴嚏啦。當晚就重感冒，鼻涕流個不停，呵呵，真慘啊！！
不知道北方的冬天是怎么樣的哦，好想看看。是不是一下起雪來就霧茫茫一片的啊？這樣也不錯哦！呵呵……
冬天里的我不孤單，每天都有人陪，陪我笑，陪我哭，陪我瘋癲……
憶里的回憶作文12
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香，喝下去去很苦，就像我以流逝的童年，過得挺歡樂，回憶起卻很傷感。
我望了望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨，時不時飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣子，門前的那顆桂花樹依然散發著淡淡的幽香，只不過我變了，我已不再是以往那個能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見幾個渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包，只覺得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……
我已站在時空的大門，向童年走去……
還記得那一年的那一天我真的很開心，雖然讀者的你可能認為我很可笑。
“孩子，婆婆今天帶你進城去，那兒可好玩了，有好多吃的呢”婆婆笑瞇瞇地說
“真的嗎？婆婆，我們快走吧。”我手舞足蹈著。
“慢點……哎……孩子慢點”婆婆擔心卻又無奈的收說道。
公交車蕩蕩悠悠的.開著……
“哇！這么漂亮啊……”我羨慕的說道
“呵呵……”婆婆憨憨的笑著。
“哇！好香啊，這是什么呀，婆婆我要吃這個。”我撒著嬌對婆婆。
“額……這個是冰糖葫蘆，可香了，來，婆婆給你買一個。呵呵”
“哇！婆婆真好“我笑嘻嘻的說。”
“呵呵，孩子只要你高興就好”
我一個勁的吃著，咬著，吃的像個小花貓似的。
時間已流逝，我又回到這個地方，眼前的雨已經停了，可老樣子還是沒變，眼角已有一絲絲潤，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆，總是那么香甜……
屬于我的終究還是我的，不是我的終究還不屬于我。
憶里的回憶作文13
時光是條不斷流逝著的河，無論傷悲，都是那樣靜靜的流淌，默然無聲。我站在河的對岸，看著我失去的青春，平靜而又感傷。
觸摸始于信任，卻毀于疑心。
當一切的一切都塵埃落定的時候，最初的畫境早已退卻了色彩，黑白的照片上只留下了兩個模糊的背影。當初的笑語也被時光所掩埋，也許在哪片頹垣斷壁之中還能偶然拾得殘破的歡顏。可拾得又有什么用呢？看到之后，只能讓心里有些許別樣的情愫，那是一種對于過往的恐懼。慌亂逃離的背影也許就是這個片段的結局。
擁抱始于偶然，卻毀于必然。
起始便是尷尬的邂逅，也許早已預示了一些東西。一月接著一月，分離后的重逢，淡淡的口吻訴說著反向那條路上的風景。一字一句，平淡而又令人痛心，仿佛是隱藏在血液里的針，每一次呼吸都飽含痛楚。可是當被那條河里的水浸泡太久以后，終究還是會淡忘，可那卻并不是一個結局，那是一種無聲的延長。
拖沓始于回憶，卻毀于時光。
結局時，也許并不應該說再見，再也不見也許更好。一次次的回憶，動作就像下水道里的老鼠，偷偷摸摸，即使走過也不敢留下痕跡。按捺住內心的平靜，去你的身邊尋找一塊巨石，狠狠的砸破結痂的'傷口，然后看著血液浸滿，然后大笑，大笑到眼淚稀釋了血液，讓那滾燙的血液再次回歸平靜。
往事的總總，早已被磨平了棱角。此時想起，無悲無喜。毫無果斷的結局，注定了要時常想起，可想起時早已沒了當年的急切和熱心，一切都是那么的平靜而又感傷。我就在這里，看著過去的戲，嬉笑怒罵皆已成為過往，往事隨風遠去，可卻留下了一顆覆著悲愴的心。
憶里的回憶作文14
我的校園十分美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。一邁進校門，首先映入眼簾的是蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩旁，好像威武的戰士一樣守衛著我的學校。無論是炎炎夏日，還是寒風凜冽的冬天，它總是默默地堅守著自己的崗位。支撐著同學們前進的腳步，指引著我們前進的方向——這不正是我們可歌可敬的老師的寫照嗎?
曾記得，體育課上，我正在與我的好友，正在一起談天說地的.時候，突然，我們倆都聽到了一陣陣哭聲，原來是一位高年級哥哥，撞倒了一位低年級的小朋友后，那個“肇事者”就撒開腿——跑了。我叫上王錢成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那個班?有沒有受傷?……”還沒等我開口，就率先開口了。把我的“臺詞”都搶光了!“我…叫張…敏…寒…是一。。。(5)…班…的，我的…腳…有點疼……”那位小朋友，一邊哭，一邊向我們“匯報情況”。“呀，這可怎么辦?”我的心里像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!
這時，一位在操場的值日老師，向我們這里走來，“發生什么事啦?”那位
又高又壯的值日老師開口了，“她被人撞倒了。”我們邊說，邊將他扶起，并將她交給了值日老師，有他去找那位小姑娘的體育老師。
我們的李老師知道了將我和一頓表揚，我的心里比吃了蜜還要甜!
幫助別人，快樂自己!這就我校園里的回憶
憶里的回憶作文15
“同學們，星期四拍畢業照了！”不是吧？這么快，誒~六年的小學生涯要結束嘍！
班長錢軼成在班里喊了一聲，頓時炸開了鍋，有的議論到時候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人———————不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧！
其實說實在的，聽到這個消息不免讓人有點興奮，畢竟相處了這么久，以一張畢業照作為彼此的禮物，真讓人有點惋惜。“快快快，雙數的站出來，等等，單數的站這邊。”這不，班主任又在給我們排順序了。看得出來老師的干勁挺大的.，說不定她也很激動吧初中作文 ，嘻嘻！
星期四的早晨，和往常一樣，早讀，復習，看書。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學門口排隊”耶！我們終于耐不住心里的興奮喊了出來。
只見眼前擺著一個類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時不時往后瞄，生怕掉下來。
“同學們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好了。其實拍畢業照那天，我見到了我最想見的人，4年級的班主任錢老師，雖然胖了不少，但是他還是那么的和藹。
沒過幾天，畢業照就發下來了啦。“噗！我這是怎么了，由于當時太緊張，眼睛都瞇成了一條縫，誒~毀了我的形象啊！”回到家后，我把畢業照捧到手心，可是怎么也笑不出來了，反而難過傷心的情緒彌漫了我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個多月了，以后都要拿著張畢業照來回憶我們的往事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個笑容的照片上了！
不舍，不舍，還是不舍！
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