我的獎(jiǎng)品作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的獎(jiǎng)品作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的獎(jiǎng)品作文1
這幾天，我的寫話連續(xù)得“可投稿”，我們?nèi)铱筛吲d了!爺爺、奶奶直夸我。
開始寫《我的媽媽》這篇寫話的時(shí)候，我想可以得“投稿”。果然，當(dāng)寫話本發(fā)下來的時(shí)候，上面除了多五個(gè)笑臉，還有“可投稿”三個(gè)字。我心里別提有多高興了!媽媽看到時(shí)，高興得話都說不出來呢!
晚上，媽媽把我這篇寫話投到《貴州少年網(wǎng)》的時(shí)候，我在床上直打滾，可高興了!
“六一”前一天，我們要去雙橋小學(xué)表演節(jié)目。那天早晨，媽媽給我說：“楊老師聽說你的寫話已經(jīng)發(fā)表在《貴州少年網(wǎng)》上，給你準(zhǔn)備特殊的獎(jiǎng)品呢!”我很驚訝!
第二天，楊老師把她從南京買來的書《烏丟丟的奇遇》獎(jiǎng)給了我。我非常感謝楊老師給了我這么好的獎(jiǎng)品，讓我過了一個(gè)特別的“六一”。我是全班第一個(gè)得公開發(fā)表文章的，楊老師又給我這么特殊的獎(jiǎng)品，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取都得“投稿”。
接著，我寫了第二篇文章《最大的收獲》。我在寫的時(shí)候，自信心很強(qiáng)呢!因?yàn)槲蚁嘈胚@篇寫話也能得“投稿”。等本子發(fā)下來我一看，真的又得“可投稿”了。
一天下午，我和黃伊純?cè)谛ｉT口遇見楊老師，看著楊老師手里拿著兩本書，心想：“這兩本書難道楊老師又是拿來獎(jiǎng)勵(lì)我們班同學(xué)的嗎?”我們飛快地跑到楊老師身邊問楊老師�？蓷罾蠋熣f：“你們猜，這兩本書是給誰的?”我們說：“不知道�！�
接著，楊老師又說：“啊!你媽沒有給說啊!你的文章又得發(fā)表了，是在《貴州少年網(wǎng)》上，有一本書是給你的呢!”那時(shí)我太高興太高興了!因?yàn)槟艿玫綏罾蠋煹臅俏业臉s幸，我興奮得都快暈了!
上課的時(shí)候，楊老師把另一本書給了葉家銘。居然是葉家銘得，太不可思議了!開始的時(shí)候我得的'是《女生賈梅》，葉家銘得的是《男生賈里》。后來?xiàng)罾蠋熡职阉鼈儞Q了，楊老師說：“讓葉家銘了解一下女生，袁榮瀟了解一下男生�！逼婀�!我的想法居然與楊老師一樣呢!
于是，我就得了楊老師從南京買來的五本書中的兩本。楊老師曾說，誰公開發(fā)表了，就獎(jiǎng)勵(lì)誰。而我竟然就得了兩本，我太高興了!爸爸、媽媽就更不用說了!
這就是我這個(gè)學(xué)期最最特別的獎(jiǎng)品!我一定不會(huì)辜負(fù)楊老師和爸爸、媽媽的期望，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!袁榮瀟，加油，加油，再加油!
我的獎(jiǎng)品作文2
呵，孩子，你是我的獎(jiǎng)品，你是我永遠(yuǎn)的希望。
溫潤(rùn)的風(fēng)穿過三月的天空，金黃的光影被暖風(fēng)揉碎又重疊。醫(yī)院的病床上綠意深濃，皆因有了你的誕生，我的孩子。我小心翼翼地抱著你柔軟的身體，看你輕聲吮吸的可愛模樣，看你的發(fā)縷在陽光下染成微微的酒紅，看你含笑的眼睛，透明臉頰下歡快奔騰的血液。一眼入心，我醉倒在你的煙波里。孩子，你無疑是上天給予我這輩子最珍貴的獎(jiǎng)品。
呵，孩子，你是我的獎(jiǎng)品，你是我永遠(yuǎn)的快樂。
在那個(gè)梔子花抖落的夏夜，沒有微風(fēng)，沒有花香，沒有鳥語，工作的繁忙讓我精疲力竭。但是，只要想到你，便能在茫茫的夜色中加快疲憊的腳步，搶在你入睡前，將我身上滿載的閃爍星光奉獻(xiàn)給你。你已學(xué)會(huì)撒嬌，總在我回家時(shí)送上溫?zé)岬呐Ｄ�，用柔軟的小手拉扯我潔白的衣角，在我耳旁歡欣地吹著熱氣，你打動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的角落。聽你一聲聲媽媽媽媽的'叫喚，我內(nèi)心的湖水微漾。多想抱緊你呀，孩子，你永遠(yuǎn)是我最伶俐的獎(jiǎng)品。
呵，孩子，你是我的獎(jiǎng)品，你是我永遠(yuǎn)的驕傲。
云穿過澄靜的天空，恰好看見秋季第一朵桂花盛放，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃了芭蕉，淡了陽光，冷了流螢，我的心卻是盎然春光一片，詩(shī)意一片。你已從稚氣的女孩長(zhǎng)成少女，常聽你撅起嘴角，跟我訴說那如同密語的心事，那青蔥歲月里的紛紛擾擾。一回，在光芒四射，光影燦爛的舞臺(tái)，我做你的聽眾，看你鎮(zhèn)定自若地朗讀英語文章，你笑得那么好，聲音那么輕柔，最終你獲得決賽權(quán)。你激動(dòng)地跑下來與我相擁，輕說一句"謝謝你媽媽"，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。心空下起了欣慰的雨滴。獎(jiǎng)杯是你用汗水換來的獎(jiǎng)品，而你，無疑是我最驕傲的獎(jiǎng)品。
呵，孩子，你是我的獎(jiǎng)品。你是我青年時(shí)候上天獎(jiǎng)勵(lì)的責(zé)任，是我生命的延續(xù)；你是我中年時(shí)期無盡的快樂，是我的天使；你是我老年時(shí)上天獎(jiǎng)勵(lì)的欣慰，是我的寄托我的牽掛。
孩子，愿你做媽媽永遠(yuǎn)的獎(jiǎng)品。讓我們一起看靜夜花開，海上月升，漫步人生路。
我的獎(jiǎng)品作文3
10月16日，爸爸告訴我一個(gè)好消息：我獲獎(jiǎng)了，這是因?yàn)樵趪?guó)慶節(jié)安全車展上我作為燕都小記者的表現(xiàn)還不錯(cuò)，所以老師獎(jiǎng)勵(lì)了我，獎(jiǎng)品是一個(gè)紅色的車模，看到車模后我激動(dòng)地跳了起來。
那車大概二十五厘米長(zhǎng)，八厘米寬，全金屬車身，拿在手里沉甸甸的。那全身流線型的結(jié)構(gòu)，黑色的天窗，銀藍(lán)相間的車標(biāo)，烏黑發(fā)亮的車窗和做工細(xì)致的.車輪，車輪上的紋路和剎車片看的清清楚楚，讓我第一眼就對(duì)他愛不釋手。車?yán)锏陌踩珟Ш妥我惨唤z不茍，儀表盤上的指針也清晰可見，方向盤向左轉(zhuǎn)，汽車的前兩個(gè)輪就向左轉(zhuǎn)。 我把車放在了我家的“陳列架”上，保證客人來了首先看到的就是紅彤彤的車模，每天放學(xué)后回到家我做的第一件事情就是拿起車模好好地把玩一番。
在此之前，我聽爸爸說大約三十個(gè)燕都小記者參加了本次國(guó)慶安全車展的體驗(yàn)活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀的小記者會(huì)有獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是一個(gè)汽車模型。我心想：這么多小記者參加活動(dòng)，要獲獎(jiǎng)多么不容易呀!于是我下定決心，一定要好好表現(xiàn)，獲得一等獎(jiǎng)。
一回到家，我迫不及待的馬上打開電腦寫稿子。我一氣呵成，心想：總算是寫完了�？墒�，爸爸告訴我說：“句子不生動(dòng)，需要修改！”幾番周折后，作文寫完了!上傳到燕都小記者論壇后，經(jīng)過將近三周的耐心等待，今天終于獲得了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！
通過這次車展，我深深體會(huì)到了“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我一定要把這次活動(dòng)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，多多參加小記者的活動(dòng)，寫出更好更精彩的報(bào)道。
我的獎(jiǎng)品作文4
由于在周老師的劍橋英語班，我已經(jīng)上了四年了，我表現(xiàn)的很好，上英語劍橋一級(jí)的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們看誰畫著笑臉多，在新的學(xué)期開始會(huì)有獎(jiǎng)品的�！钡嚼蠋煪�(jiǎng)勵(lì)的這一天，我得了六十八個(gè)笑臉，老師買了筆，橡皮，記作業(yè)本。一支筆是三十個(gè)笑臉，一個(gè)記作業(yè)筆是十個(gè)笑臉，橡皮是十個(gè)笑臉。這樣我就得到了五個(gè)獎(jiǎng)品，而且超過五十個(gè)笑臉著還另外有獎(jiǎng)勵(lì)。我是得到笑臉最多的，獎(jiǎng)品也是最多的，證明我上課表現(xiàn)好，作業(yè)寫很工整，每天聽錄音，老師聽寫單詞我也考著好。一天天的增加就加到了六十八個(gè)。
我把我的獎(jiǎng)品講給你人聽，首先是一個(gè)記作業(yè)本，記作業(yè)本上，畫著一道五顏六色的彩虹，兩只小兔子在散步，上面還寫著迷兔和迷熊，它們?cè)诓屎缦抡f說笑笑談戀愛了。第二是一個(gè)像皮，它的外表是畫著小人，一個(gè)小人是出了一身冷汗，尷尬地笑，另一個(gè)很高興地眼睛都笑豐瞇縫起來了，色采是黃色的，還有一對(duì)像皮，是喜羊羊和灰太狼的，喜羊羊望著天，轉(zhuǎn)動(dòng)地眼睛，身上纏著腰鼓，手在敲著鼓，好象在演雜技了，美羊羊在吹著優(yōu)美動(dòng)聽著樂曲，色彩豐鮮艷，上面還有一層金色的星星。再說一個(gè)是我的'記作業(yè)本，它上面畫著是喜羊羊成功了，把手伸到眼前說：“也！我成功嘍！”它很自豪呀！我在說最后一個(gè)，那就是鉛筆，你們可不要說，筆有什么好的，可是這個(gè)筆呀！是寫不斷筆自動(dòng)筆，手往后按筆，按呀！按呀！就是按不出來筆芯。告訴你們吧！這個(gè)筆芯是你們用手把筆頭按一下就出來了，它叫“下蛋筆”這就是老師給我們的獎(jiǎng)品.
我要好好的珍惜，作為我的鼓勵(lì)，我以后要更加努力。
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