乒乓對決作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的乒乓對決作文，歡迎閱讀與收藏。
乒乓對決作文1
“乒、乓、乒、乓”，怎么傳來了一陣這種聲音？原來是我和為為大哥正在打乒乓球呢！這場乒乓球賽十分精彩，雖然我輸得很慘，但我卻依然很開心。
其實，因為技術的懸殊，無論我怎樣努力，我每次都被為為大哥十分厲害的旋球打得昏頭轉向，結局總是慘敗。以致我一與為為大哥對抗，就擔心他的旋球來。不過，“明知山有虎，偏向虎山行”，我還是勇敢地向為為大哥發起挑戰。
熱身過后，比賽開始，共打三局。第一局，我先發球。我很粗心的一拍，沒想到為為大哥可是認真的，一個左旋球像著了魔一樣在空中劃出一條弧線，又馬上像喝醉了酒的漢子，明明向右的，我用手一推，它卻一下子又跳到了左邊，躲過了拍子。哈！這球可真刁鉆，直擊我的`致命弱點，真是讓人防不勝防啊！可我還沒來得及準備，為為大哥又是一個旋球，我沒辦法一退，又把身體一斜，用板的反面把球一擋，球竟奇跡般的落在了臺上。為為大哥意想不到，忙中出差錯，丟了一分，雖然我盡了最大的努力，但還是以11比2落敗了。
第二局，我憋足了勁，不甘落后，緊咬著比分。可是打到5比4時，我的這股勁就下去了。為為大哥卻越打氣勢越高，一度以6比4、7比4拉開比分。我心里有些緊張，就出現了一連串的失誤，盡管我使出渾身解數，卻仍然沒讓比分改寫，最后比分還是定格在了11比4，我感覺實在是太可惜了，也感到十分的遺憾，最后一局，我也力不從心，很快以11比3落敗了。哎，看來我真的是技不如人，以后得多多練習。
這次乒乓對決，我輸了，不過以后我一定要好好鍛煉，提高成績。
乒乓對決作文2
某個星期三的上午第四節課，語文夏老師開恩，帶大家上了一節體育課。于是，我、陳宇、葛明哲、宋志輝便舉行了一場“乒乓球小對決”。
由于時間有限，大家約定實行淘汰賽，比賽分成兩小組，三球定勝負。
第一場是葛明哲對戰宋志輝，由于宋志輝與葛明哲實力相當，你來我往，推來削去，大戰八分鐘才分出勝負，葛明哲勝。
第二場是我與陳宇PK，陳宇是個乒乓球高手，剛發球就打個好球——擦邊球，害得我出師不利，陳宇得一分。輪到我發球了，我用了個“點毛豆”發球法，只見他反手一撥把球回了過來，我不敢松懈，急忙反手回抽，原以為他反應不過來的，誰知他利用我打的反手球揮拍扣殺。還好，我聚睛會神地盯著球，接住了他的.扣殺。他沒料到我會接住扣殺，就放松了警惕，結果輸了一球。我怕他又發擦邊球，剛才就因為擦邊球輸了一球，這次不能再輸了，我擺出了個“猛虎下山”的姿勢，隨時準備防住擦邊球，他似乎看出了我的心思，就發了一個快球，我一看不是擦邊球，頓時亂了手腳，手隨便拿拍一揮，球飛了。唉，又輸一球，現在是2：1了，再輸一球，我就下臺了，可要小心，我拋出球，拍子一甩，發了個快球，他又接住了，我利用這個機會，打了個扣殺，他沒接住，扳回一分，2：2戰平。陳宇緊接著再發球，我越戰越勇，一個反手快球把角度打死，陳宇措手不及，我以3：2勝出。
最后一場冠軍爭奪賽在我和葛明哲之間展開，葛明哲發球不強，但精于快球，所以他發球是我反攻的好機會，我抓住他這一弱點，以3：1勝出，獲得了冠軍。
這場比賽可真有趣，使我明白了“要針對不同的對象和問題，采取不同的解決方案”的策略。
乒乓對決作文3
今天下午，我和同學去打乒乓球，我就是和這兩個人經常一起打乒乓球的，所以我的乒乓球技術才得以長進！
我們拿完了球和球拍之后，就以飛快的速度跑下樓去，可是我們這才發現球桌已經被人占領了，就當我們失望的時候，我的大腦給我一個指示：我們可以去另一個地方打球啊，可是還有一個問題，我們當中的'意見不同，不過我還是想到了，我們留一個人在這兒等著，我們去另一個地方看看有沒有人占領，如果沒有，我們回來叫你，這是不是個好計劃？他們異口同聲的說：好。問題這才得以解決，誰讓我厲害呢，我每次在危機關頭都想出辦法，所以我們才絕處逢生了！
當我們到了另一個地方的時候，眼前的景象太恐怖了，這兒被擠得“水泄不通”，可是，有一位好心的大哥哥讓我們進去和他一起打，看來這世上好人還挺多的啊！我們速戰速決，大哥哥是擂主，我們是挑戰者，當我們都帶這信心十足的把握去和他打的時候才知道，他太厲害了，我們每次都以失敗告終，又到我打的時候，幸運來光顧我了，可是幸運在我這停留的時間太短，就當還有最后一個球的時候，我輸了，就在剛才，每個人都把緊張提到了嗓子眼，可是老天不給我機會打贏他，我還是輸了，不管是球技還是運氣，我都輸了，但是我們長進了很多。
我喜歡打乒乓球！
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