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(薦)友善的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的友善的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(薦)友善的作文

友善的作文1

　　友善，這個詞語在你的眼中是什么意思？是別人幫助你？還是什么？在我眼中是同學之間互幫互助和互相寬容理解。

　　有一次，有一個同學沒有帶美術課要用的學習用品。正當她想要向其它同學借時，她的同桌直接把美術學習用品給了她。那個同學跟同桌說了聲謝謝，同桌只笑了笑。這個向其他人借東西的同學就是——我。

　　還有一次，同學向我借了一支鋼筆，不知他怎么搞的，幾天都沒有還我。一天我等的不耐煩了，我對他說：你可以把鋼筆還我了吧？她一邊把那只破碎了的.鋼筆放在我面前，一邊毫不難為情地說：吶，還你。當我看到破碎的鋼筆時，十分惱怒，大聲斥責道：你……你賠我一支一模一樣的鋼筆！！！

　　說完我扭頭就走，心想：我以后再也不理他了……

　　晚上，我在認真仔細地看一篇作文，名叫《請珍惜友情》。看了之后，我第二天立即跟那個同學道歉，對他說：對不起，對不起昨天我不應該對你發火的，對不起，對不起……哎呀，沒關系的，你這么說我都不好意思了，再說了這明明是我的錯，該說對不起的應該是我。從此我們又和好了。

　　友善這個神奇的詞語，不僅能使朋友之間互相友善，還能使別人、自己快樂、溫暖。

友善的作文2

　　誠信是一切美德的基礎。每當讀到這句話，我就想起了發生在我身上的一件小事。

　　記得那天，媽媽答應我看一集動畫片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過來訓我，果然過了一會兒，媽媽真的來書房了。媽媽對我說：“千千，你是不是多看了呀？”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的，再加上那天晚上下著瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接著又來了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重復了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡直就像恐怖片，而且情節還那么精彩。

　　我想了一下，忽然，我想到“誠信是一切美德的基礎”這句話，我就說：“我看了兩集。”媽媽說：“那明天不看了，因為今天把明天的'看過了。”我好慘，不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且，我沒有撒謊，我還是個誠信的孩子。結果晚上媽媽又溫柔起來了，大概媽媽也覺得我是個誠信的孩子吧。

友善的作文3

　　溫暖和友善在生活中無處不在，我曾經被一件事感動了，讓我至今難忘。

　　那天，風和日麗、天氣晴朗，我和爸爸媽媽在長灘島旅游，我們打算去普卡沙灘揀貝殼，但我們不認得路，我們從酒店里出來時，遇見兩個騎機車的'“小黑”叔叔。我們就走上前問道：“請問去普卡沙灘怎么走？”那兩個“小黑”叔叔堆著笑臉熱情地說：“我們帶你們去吧！”于是，媽媽問道：“多少錢啊？” “小黑”叔叔們馬上就說：“我們是朋友，不需要錢！”我當時納悶地想：怎么不需要錢啊！真是奇怪！我爸爸和媽媽也一樣疑慮重重，考慮在安全上，還是拒絕了。最后，我們打算自己叫車，可那兩個“小黑”叔叔跟著我們，幫我們叫了一輛嘟嘟車，他們一直跟著我們，一直到了目的地，才放心的離去。這時，我才知道，他們是怕我們迷路，出于友善，他們一直在幫助我們呢！

　　我被這件小事深深感動著，因為這兩個“小黑”叔叔能熱情對待陌生人，如果世界上所有人都能做到獻出友善，這世界將處處洋溢著和諧和溫暖。

友善的作文4

　　朋友里，有嗦的，有助人為樂的，而讓我覺得打球李海，學習好的王銘樂，卻也友善過人。

　　記得那是一個星期五的下午，我們大家照例來到后操場打球，王銘樂因為值日，需要一會才能來打球，所以我們就先開打，一會兒，他值日完來打球。我們打球的時候，因對方的主力防守王銘樂，我這里當然空虛，我喊：“傳球！”然后以絕對優勢拿下這一局；第二局時，對方突然發力，將這一局拿下；第三句時，規定3個球決勝負，斗爭很激烈，我放好不容易拿到了一分對方就以獲得兩分了，場面十分緊張，可王銘樂一不小心將球投出界外，而我在發球時，一個不小心，砸在了他的`眼上，瞬間紅腫，接連幾天沒理我，我去道歉，他卻說們關系，我倆還是好哥們。

　　我決定，效仿王銘樂的這種行為，做一個友愛同學、友善他人的人。

友善的作文5

　　活潑可愛的她，有一頭烏黑油亮的短發，閃亮閃亮的眼睛，閃爍著聰敏的光芒，好像清澈的湖水，面如桃色的瓜子臉總是掛著甜絲絲的'笑容。她就是我最好的朋友李紋鋆。

　　剛轉學的我，還不適應新學校的生活，感到很孤單，常常一個人呆若木雞地坐在課桌旁漫無目的看書。一天李紋鋆微笑地走過來，欣喜地告訴我：“我們的手表是一樣的！我們交朋友吧！我們手表上也手拉手吧！”我低頭看了一下手表，喜出望外，“哇！真的一樣呢！”我心里很開心，感覺一股暖流流進了心田，臉上綻放出甜美的笑容，我又交上了一個好朋友！

　　打這以后，她時常用冰雪藍手表和我通話，孤單的我有些開朗了，每天笑瞇瞇地上學去，也有勇氣去克服困難了。

　　謝謝友善的她，希望她每天像花兒一樣燦爛芬芳！

友善的作文6

　　閱讀的力量是無窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書中我感受了樂于助人的快樂和友善的美好。

　　書中本來調皮的馬小跳在朋友遇到困難的時候挺身而出，盡自己最大的努力幫助朋友。為了幫助“小非洲”，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因為“小非洲”不懂會問他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因為“小非洲”時時刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個熱心的'人，馬小跳就是這么一個能夠為需要幫助的人挺身而出的人。

　　古人云：贈人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一個樂于助人的“馬小跳”。一次，我看到一位白發蒼蒼，拄著拐杖的老奶奶，她看著來來往往的汽車不知所措。我猶豫了一下（因為我從來沒有一個人過馬路），但還是壯著膽，小心翼翼地扶著老奶奶過了馬路。我心跳得飛快，但是心里甜滋滋的。

　　書中的馬小跳，引導我成為一個為他人解圍、“愛管閑事”的人。無論是陌生人，還是相識的人都需要文明的愛與關懷，友善讓生活更美好。

友善的作文7

　　小時候，常聽大人們說，他們以前的鄰里關系很密切，大家都和和美美的，有空就常聯系。現在，人們都自管自了，一點兒也不密切。可是，今天的事讓我不太相信這種說法了。

　　今天，艷陽高照，媽媽把被子晾了晾。誰知，夾子松了，被子掉到3樓的晾衣架上了。我和外公找到305室，可他們家里沒人。于是，我倆找到了205的主人，請他們為我們挑一下。

　　我心想：既然現在的人們都自管自了，那豈不是會碰一鼻子灰?可如今，實在沒辦法，只好試試了。205的門開著，我小心翼翼地說：“阿…阿姨，我們家的被子掉到樓上人家的衣架上了，樓上沒人，我們想請您們幫忙捅一下，行嗎?”“好!”回答我的'是輕快的答應聲。我終于放心了。

　　樓下挑呀挑，樓上的人也回來了。他們知道了，于是便用挑衣服的桿子一挑，被子掉到樓下了。

　　我和媽媽謝了謝他們，就跑到一樓撿到了被子。我說：“你還說現在，人們都自管自了，一點兒也不密切，大家都不和和美美的。胡說!”媽媽說：“小丫頭，就愛揭別人的短!”說完，我倆都笑起來。

友善的作文8

　　什么是友善?我曾經聽說過這樣一則諺語——

　　太陽和寒風在爭論誰的威力大。寒風認為自己所向披靡、無人能敵，太陽就想通過事實來說話，于是它們把目標對準了一個穿單衣的老頭，比賽誰能把老人的衣服脫掉者為勝。

　　首先上場的是寒風，只見他鼓起腮幫子，對準老人猛吹過去。刺骨的寒風差一點就吹掉了老人的單衣，可那老人卻拼命按住了飄揚的衣角，把衣服越裹越緊。寒風可生氣了，繼續使勁兒狂吹，但效果卻適得其反，衣服被裹的更緊。

　　終于，風放棄了。太陽緩緩的從云后面踱了出來，對老人露出燦爛的微笑，老人緊皺的眉頭也立馬舒展開來。不久，老人開始擦汗，然后脫掉單衣。太陽對寒風說：“你看還是溫和與友善，比憤怒和暴力有威力。這就是友善。”

　　去年暑假，我和妹妹去游泳池游泳。累了后，我去拿水喝，妹妹把我的.水瓶一頂，我把手用里一抖，可我忘了沒蓋蓋子，淋濕了一個剛從更衣室里出來的姐姐的鞋子。我連忙說：“對不起，對不起……”那位姐姐對我說：“沒關系，是我自己沒看好路。”然后匆匆忙忙地離開。

　　這是一個多么友善的姐姐。

　　這就是友善。

友善的作文9

　　我曾讀過一篇文章，叫《狗和作弊的豬》。通過狗和豬身上發生的事情，告訴我們要學會友善。

　　友善存在于我們生活中的點點滴滴。在我們的學習中，同學之間彼此要友善，互相幫助，互相支持，互相學習，不能爭吵打鬧。在我們的生活中，鄰里之間要和睦相處。我平時走在路上，總是發現一些鄰居吵起了架，有時甚至還大打出，這是很不文明的。2008年北京奧運會，幾十萬志愿者用微笑迎接到來的外國運動員，我們的'友善，在世界上樹立了良好的國家形象。

　　人類之間不僅需要友善，我們也要友善地對待大自然。有些人經常破壞森林，濫采濫伐，結果導致氣候發生了變化，暴風雨、沙塵暴、洪水等自然災害不斷襲擊我們。另外，還讓小鳥失去了家。所以，我們要友善對待樹木，植樹造林，造福后代。還有許多人濫捕濫殺，為了得到野獸漂亮的皮毛，為了能吃到野味，不惜把動物趕盡殺絕，結果野生動物越來越少，也害了我們人類自己，SARS病毒的傳播就是人類吃果子貍造成的惡果。想想以前人類做的那些事情，我們自己都覺得臉紅。

　　友善，能把世界變得美好、和平、和諧起來，讓我們的生活美妙得像個萬花筒，五顏六色、五彩繽紛。讓戰爭遠離我們，讓我們在生活中學會友善，友好相處。

友善的作文10

　　在最近的生活中，相信大家一定見過一些關于友善的事情，并且從這些事情中感受到了歡樂吧。

　　下面的一件事情，就是他人幫助我，讓我感到十分溫暖與友善的。請隨著我一起讀下去吧。

　　星期天的上午，爸爸和我到仙桃買書。乘坐公交車回家時，我們發現手里的錢一共只剩下九元了。危急之時，坐在我前面的一位叔叔就友善地給了我們一元錢，讓爸爸和我感激不已。這件事讓我感到十分的溫暖。也是這位叔叔的友善告訴了我們做人得學會幫助他人的.道理。只有這樣才會讓他人感到溫暖與快樂。

　　除此之外，我記得還有一件令我感到十分的溫暖。請繼續隨著我一起往下看。

　　那天朝讀，由于走得太急，我把語文書落在了家里。彭老師的朗讀就要開始了……正當我感到害怕之時，同桌把他的書拿過來和我一起看。

　　我再次感到十分的溫暖與快樂。也讓我明白了，其實溫暖就在人間。

友善的作文11

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽光，照耀萬物；友善是一陣春雨，滋潤大地……

　　我曾經讀過這樣一個故事，有個叫明月的小女孩，今年六歲，卻患有先天性心臟病，更讓人驚奇的是，陪明月來醫院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯，五年前，魏老伯在稻田收稻谷時，撿到了被遺棄的小明月，并收養了她。轉眼，五年過去了，明月的病情越來越嚴重，魏老伯家里很貧困，只好借了一萬元錢，給明月治病，可是這點錢根本不夠用，許多人知道這件事后，用微信捐款，眾多人的愛心，搭起一座生命的橋梁……

　　這個感人的故事，凝聚著人們的`愛心和友善，就像一顆金子般的種子，在春天里發芽。

　　看完這個故事，我很感動。我為自己偶爾的自私而羞愧，我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內疚，我為惱火長輩的批評而自責……一個人的愛心，就能帶動起四面八方所有人，這力量是多么強大啊，正是這愛的力量，才創造了生命的奇跡！

　　我要把這個故事告訴更多的小伙伴，讓大家成為友善的人，讓友善，這顆金子般的種子發芽，開花，結果，讓我們在友善中快樂成長！

友善的作文12

　　我曾經在電腦上看過一段視頻，內容大體是這樣的：主人公將快要枯萎的植物放在了廢水排放口；幫助買早點的大媽推車；和流浪狗分享食物；將自己為數不多的錢捐給失學的孩子；給鄰居老奶奶送香蕉。在這個過程中，它的行為并沒有獲得旁人的認可，但是他仍堅持這樣的舉動。

　　隨著時間的推移，枯死的植物開出了繽紛的花朵，引來了美麗的蝴蝶；買早點的大媽把美食分享給更多的人；流浪狗成為了他忠實的伙伴；失學的孩子快樂的'背起的書包；他獲得了老奶奶溫暖的擁抱。

　　它的友善讓他擁有了金錢也無法獲得的情感，看到幸福，能夠理解，獲得更漂亮的世界。

　　生活中，我們也會發現很多傳遞友善的行為。比如，同學之間學習上相互幫助、愛心義賣、捐款等。主人公的友善不僅僅發生在人與人之間，還體現了對植物、動物的友善。

　　友善無處不在，讓我們一起把友善傳遞下去，讓大家更幸福！

友善的作文13

　　今天下午，第一節課是我最喜歡的美術課。

　　到了教室，我的同桌謝宇凡問我：“你的涂色工具和素描本帶了嗎？”這時，我大叫一聲：“天哪！我忘記帶涂色工具了！這可怎么辦呀，這節課可是要交作業的，沒有涂色工具，我要怎樣才可以交作業呢？”這時，剛好打了上課鈴,我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，沒過多久，老師便從門外走了進來。

　　“怎么辦呀，怎么辦呀！老師都來了，這下，我肯定完蛋了。”我自言自語道。這時，看到我在自言自語的葉文浩問道：“你怎么了？”我傷心的回答他：“我的涂色工具沒有帶，可這節課就要交作業了，怎么辦呀！”“沒有關系，我借你，在我這借涂色工具，隨便你怎么用。”她說著把工具遞給我。“謝謝你愿意幫我！”我心里的'一塊石頭終于落地了。“不用謝，我們都是同學，幫助你，應該的。”他微笑著。這時，我的眼睛里充滿了感激的。

　　葉文浩可真是一個既友善又樂于助人的同學啊！