話把他送進(jìn)了天堂作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的話把他送進(jìn)了天堂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話把他送進(jìn)了天堂作文1
沒有人會(huì)說自己是個(gè)傻子，也沒有人會(huì)說自己腦袋不正常，更沒有人會(huì)說自己像個(gè)瘋子。你會(huì)認(rèn)為，只有神經(jīng)病才會(huì)這樣說。可她不一樣，這些話是我從她那里親耳聽到的。
她是一個(gè)說正常也正常，說不正常也不正常的人，她每天都會(huì)重復(fù)一模一樣的3句話：我是個(gè)傻子，我不正常，我像個(gè)瘋子。他的父母覺得她瘋了，把她逼進(jìn)了精神病院，父母讓醫(yī)生每天多給她打幾針，可醫(yī)生檢查報(bào)告上面寫著：病人很正常，可是父母執(zhí)意讓她在這里呆著并讓醫(yī)生每天為她打十五針，醫(yī)生也只好照辦，就這樣過了一個(gè)月，如今的她面部蒼白，嘴唇發(fā)紫，她還是每天重復(fù)那三句話，醫(yī)生見此狀況，也不敢給她打針了，她就這樣在病床上躺了整整三個(gè)月，這三個(gè)月里，她依然重復(fù)著那三句話，直到她死去。
她就是我一年級(jí)的'同學(xué)，她叫劉露。她離開這個(gè)人世的時(shí)候只有9歲。
讀完這個(gè)故事的人，基本上有三種反應(yīng)：第一種，覺得那對(duì)父母太傻，明明女兒沒病，偏要把她送到精神病院。第二種，那個(gè)女孩太可憐了。第三種是最容易有的反應(yīng)，就是：這個(gè)女孩為什么要說那三句話，她真的瘋了嘛？
如果她還活著，現(xiàn)在應(yīng)該13歲了，如果你讀了這個(gè)故事有一點(diǎn)觸動(dòng)的話，請(qǐng)你為這個(gè)我的朋友祈禱，我替她謝謝你。
話把他送進(jìn)了天堂作文2
沒有人會(huì)說自己是個(gè)傻子，也沒有人會(huì)說自己腦袋不正常，更沒有人會(huì)說自己像個(gè)瘋子。你會(huì)認(rèn)為，只有神經(jīng)病才會(huì)這樣說。可她不一樣，這些話是我從她那里親耳聽到的。
她是一個(gè)“說正常也正常，說不正常也不正常”的人，她每天都會(huì)重復(fù)一模一樣的3句話：我是個(gè)傻子，我不正常，我像個(gè)瘋子。他的父母覺得她瘋了，把她“逼”進(jìn)了精神病院，父母讓醫(yī)生每天多給她打幾針，可醫(yī)生檢查報(bào)告上面寫著：病人很正常，可是父母執(zhí)意讓她在這里呆著并讓醫(yī)生每天為她打十五針，醫(yī)生也只好照辦，就這樣過了一個(gè)月，如今的她面部蒼白，嘴唇發(fā)紫，她還是每天重復(fù)那三句話，醫(yī)生見此狀況，也不敢給她打針了，她就這樣在病床上躺了整整三個(gè)月，這三個(gè)月里，她依然重復(fù)著那三句話，直到她死去。
她就是我一年級(jí)的同學(xué)，她叫劉露。她離開這個(gè)人世的時(shí)候只有9歲。
讀完這個(gè)故事的人，基本上有三種反應(yīng)：1。覺得那對(duì)父母太傻，明明女兒沒病，偏要把她送到精神病院。2。那個(gè)女孩太可憐了。第三點(diǎn)是最容易有的.反應(yīng)，就是：這個(gè)女孩為什么要說那三句話，她真的瘋了嘛？
如果她還活著，現(xiàn)在應(yīng)該13歲了，如果你讀了這個(gè)故事有一點(diǎn)觸動(dòng)的話，請(qǐng)你為這個(gè)我的朋友祈禱，我替她謝謝你。