千里之行，始于足下作文

千里之行，始于足下作文[經典15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的千里之行，始于足下作文，希望對大家有所幫助。

千里之行，始于足下作文1

　　千里之行，始于足下，告訴我們：未來，無論多么遙遠，無論多么渺茫，只要我們肯邁出第一步，一步一個腳印，總能延伸到遠方的未來。

　　蝸牛，為我們詮釋了這個道理。

　　蝸牛，這個平凡的生物。當其他動物在享受美食，無比幸福時，它卻在默默地爬行；當其他動物深陷美夢，無可自拔時，他依舊在默默地爬行；當其他動物睜開睡眼，開始勞動時，它卻已經爬到了終點。它雖然爬得很慢，卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望，一步一步奔向遠方，在它身后，留下了閃閃發光的.腳印，一步步腳印連接起來，就會觸碰到遠方的終點。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！�

　　大千世界，蕓蕓眾生。每一個人都會有自己的理想�？稍S多人只是望著璀璨奪目的未來一遍又一遍地定義著這個目標，卻從未想過付出實際行動，去努力、去實現，但如果我們遲遲不肯邁出這一步，我們如何到達終點，如何實現理想呢？如果是這樣，那么，一切美好的理想便只是空談。

　　腳永遠比路長，我們不怕遠方的遙遠，只怕我們沒有敢跨出第一步的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執著……只要我們心中時時裝滿信念，勇敢地跨出第一步，并一往無前地行進下去，我們會發現——很多所謂的遠方，其實并不遙遠。

　　無論是蝸牛也好，理想也罷，都在告訴我們一個道理——千里之行，始于足下。

千里之行，始于足下作文2

　　敢問路在何方？路在腳下。

　　千里之行，始于足下。只要開始走了，那么便沒有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個道理，可惜的是，他們一望路途遙遠，便下定論：“不行了，不行了�！�

　　記得有一次，我們一家人要去外婆家。偏巧我們家 車子壞了，可是又沒有公交車，爸爸又嫌打車太貴，而且外婆又盛情難卻。無奈之下，我們一家三口只好步行前往。

　　外婆住在城郊，因此離我們家足足有數公里遠，要走上一小時才能到。一聽到這個數字，我嚇得整個人都癱軟在客廳的沙發上，兩條腿更是不想立起來。不過，在爸爸 “威逼”之下，我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發上路了。

　　剛剛出必，我就急不可耐地一路小跑，常常會把爸爸和媽媽扔下好長的一大段。我幾乎是隔五分鐘便問一次時間，每三百米問一次路。媽媽看出來了我的心思，笑著問我：是不是因為覺得路太長了，所以才會這個樣子？我點了點頭。媽媽告訴我，說完全沒有必要這個樣子。在走路的時候，如果覺得路程太長，完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如，你看那楊柳，萬條綠絲多么柔軟！你看那小鳥，在樹枝枝頭唱得多么歡快！我依著媽媽的話，不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時間上，而是一邊走，一邊欣賞著道路旁邊的風景。果然，我和爸爸媽媽一路說說笑笑，在不知不覺中，外婆家的'那一欄矮矮地圍墻就已呈現在眼前。

　　千里之行，始于足下。萬事開頭難��！只要開了頭，并且勇敢地向前行進，沒有什么事情是做不到的，沒有什么地方是到不了的。前進了，就必然會有結果。

千里之行，始于足下作文3

　　人生，就是一段橫亙千里的旅行，每個人，當須走好每一步。千里是理想，是“我要干什么”的執著渴望；每一步是現實，是“我在干什么”的腳踏實地。

　　孔子一生政治失意，他周游列國傳善仁之道，孰料屢遭閉門羹。望著冰冷的一如剛才開門謝客的門子的臉的侯國大門，孔子心里總會有些悵惘失落�！笆耪呷缢埂�，孔子就不怕自己窮盡一生，落得個一事無成？不怕，奔走游說，總是要付出些艱難的，總有理想，就總有事可做。人這一生“可干”“要干”的事太多，但能否將“在干”深入行動，卻是一個艱難的過程�？鬃印坝握f”不成，改教學，而教學卻又體現著同游說時一樣的勤懇：教育平民化，因材施教，修訂五經。無一不映照出孔子熠熠的人格光芒。有道是“功夫不負有心人。”孔子以自己的執著，用另一種方式，達到了自己的理想境地——不可否認，儒家“仁”的思想至今影響著現代國人的生活。

　　經營現實，未來的發展才有潛力。

　　中國近代民主革命的進程，是多舛多憂的'進程，是屢挫屢戰的進程。從戊戌變法的短命夭亡到辛亥革命的功敗垂成，無一不是對理想寄予厚望而后深受其害，但最終是什么，讓中國革命最終走向成功：戰略轉移，轉戰陜北，工農武裝割據，游擊戰。多使人感到像極了一場逃避，然而事實卻讓人們嘆為觀止。這些簡之友簡，休養生息的事，卻成了制勝的關鍵。

　　退守現實，未來的發展才有戰斗力。

　　不能沒有未來，沒有未來，現實便失去了動力。沒有光明，小草沒有必要經歷破土的艱難，沒有天空，鳥兒沒有必要鼓動搏擊夢想的翅膀。不能沒有現實，沒有現實，太行依舊是太行，王屋依舊是王屋；沒有現實，光明會黯淡在那最后一筐土。

　　讓我們站在現實的出發點上，將堅實的腳步印向遠方，理想，就是遠方等待的終點線，立足現實，為未來蓄積能量，千里之行，一步步走出自己的輝煌！

千里之行，始于足下作文4

　　“千里之行，始于足下”，滔天巨浪源自涓涓細流。她，就是這小溪里的一顆小水滴。這顆小水滴一如既往的堅持著自己的初衷——奔向文明之大海。

　　她，熱愛學習，學習態度端正。同學遇到不懂的問題，她總是會耐心的為同學們講解，直到她們真正懂了為止。她，熱愛集體，始終抱著“今天我以寧中為榮，明天寧中以我為榮”的信念。在班級里，她是佼佼者，但是，在整個寧中，她再也普通不過。但她仍會積極工作，認真學習，無私奉獻，因為她愛這個集體。

　　她，尊敬師長，見了老師行禮已是她的“職業”習慣；她，樂于助人，同學有困難，她總會第一個伸出援助之手；她，節約意識強，生活中是一個“不拘小節”的人。很多時候，總有同學粗枝大葉，洗完手沒關水龍頭就跑開，這時她總會去關好水龍頭；每逢看到地上有紙屑等垃圾，都會一如既往的彎腰撿起；每一次吃飯，她都會用“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來提醒自己不要浪費一粒米......因為她知道，連小事都做不好的人，就別談做大事。

　　上天不負有心人。通過自己的'努力，她也收獲了果實。她的成績在班內領先，也獲得了“三好學生”﹑“優秀住宿生”﹑“衛生積極分子”和“遵紀積極分子”等榮譽稱號。這些成績和榮譽都認可著她的勤奮努力和生活中良好的習慣，珍重地在他執著前行的道路上印下付出和成熟的足跡。當然，這些絕不是她的終點，因為她知道，她的人生旅途才剛剛開始。

　　“沙不積無以成高塔，水不積無以成江海”，她盡心竭力的去做好每一件事，猶如一支剛剛露出水面的小荷，虛心、踏實、認真。

　　這，就是她，一個品學兼優，謙虛開朗的女孩。她將會帶著“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”的人生信條，不斷的自我提升，自我調整，自我完善，用沸騰著熱血的心，來擁抱自己的高中生活，善待生活中的每一個人，一步步邁向人生盛大的輝煌。播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。文明之路，從足下的一點一滴開始……

千里之行，始于足下作文5

　　背著書包，拿著鮮艷的紅旗，我們離開了學校，去投入大自然的懷抱。

　　一路上，黃花遍野，穿過小巷，越過小坡，久違的太陽普散光芒，空氣中略帶了一絲絲芳香。小狗趴在路邊呆呆地望著我們，大人們抱著小孩在一旁議論紛紛。我們走著，唱著歌，搖著旗，每個人臉上都洋溢著快樂，在歡聲笑語里我們看到了清澈的小溪流，看到了用鵝卵石鋪成的一條條小道……

　　到了目的地，是一片空曠的草坪，草坪枯黃中夾雜著些許青綠。集合完畢后我們開始了自由活動。這里，拂過的，只有細微的風，躺下來，望著藍天白云，飛機路過留下一串串白色的煙，給單調的天空多了一絲對它的幻想。在緊張的學習氛圍里生活了很久，竟沒有留心身邊的事物，原來，是那么的美好又令人向往，它就似一幅畫，我們就是畫上的人物，一切都顯那么親切，自然。我們圍坐一團，端起各自的牛奶說了“干杯”，我也不知道自己是有多幸運，才會遇到這么一群同學，也許是緣分吧，它總是那么的'妙不可言。離開后，我們沒有留下什么，因為有幾位同學悄悄地將垃圾撿起，為的是不破壞這美好的事物。

　　回去的路上氣溫升高了不少，我們邁著堅定的步代踏上回返之路，雖然腿很酸腳很疼，每走一步都無比困難，但是不會有人叫苦叫累，我們總是默默地互相鼓勵，暗自打氣，真的累了，我們就唱歌就講笑話，笑一笑，它仿佛有了魔力，渾身就又充滿了勁兒。

　　這次活動有汗水也有喜悅，有困難也有成功。同學們分擔著周圍一切的困難，互相幫助，絕不允許任何一個人掉隊。同學之間的互相幫襯也是風景的一抹亮麗的色彩，不僅有自然之美，還會有同學之情。

　　回去后還是會有人抱怨說我們不是來學校讀書的嗎？為什么要走那么遠？我就想到之前有人問作家余秋雨“讀萬卷書行萬里路的區別在哪里？”他回答：“沒有區別，路即是書。”當我們真正融入這樣的活動中去，就會發覺這樣不比我們從書本上學到的東西少，并且含蓄著價值，學到的也一定不會令你失望，因為“路即是書”。

千里之行，始于足下作文6

　　既然，出發的號角已經奏響，那我們又有什么理由留在原地，不立即行動呢？

　　“出發”一詞鏗鏘有力，高低起伏。再美好的夢想，如果沒有付諸行動，那只能算是空想；為了自己的夢想，果敢地邁開第一步吧！

　　作家李丹崖在《出發吧，為了自己的神話》中寫道：

　　詩人汪國真說——

　　我不去想是否能夠成功，

　　既然選擇了遠方，

　　便只顧風雨兼程，

　　……

　　我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，

　　既然目標是地平線，

　　留給世界的只能是背影。

　　生命是一場競走，不出發，命運的裁判就要處罰；人生是一次探尋，不上路就無法長久生存。

　　人都有夢想，有了夢想，就要做好準備，揚帆起航，翱翔天際，遨游海洋。

　　不出發，何必準備？沒有準備，哪來的實現夢想？最后，總是竹籃打水，一場空�。�

　　千里馬不斷奔跑，終遇伯樂，飛馳原野，實現了奔馳的夢想；

　　郎朗苦練琴技，終名揚天下，人盡皆知，實現了音樂的.夢想；

　　岳飛勤學苦練，終成名將，流芳千古，實現了愛國的夢想……

　　千萬不要讓歲月蹉跎，滿頭華發才出發。到那時，時間早已寥寥無幾。

　　曲折坑洼的人生道路上，曾有多少個夢想包含在其中，每一個坑洼都是完成夢想的道路上的一個困難。每邁過一個坑洼，就解決一個困難，直到前方一片坦途。那時，目標已經實現，成功已在手中，幸福已上心頭。

　　鹿晗在《勛章》中唱過：“故事開始在最初的那個夢中，滿天星光只因我而閃爍…。遠方的沙場，武器就是我緊握的夢想，而我受過的傷，都是我的勛章，不管明天的路有多漫長，我再次啟航，帶著我的勛章！”

　　這也是追夢之人的狂野誓言，驕傲吶喊！

　　為了自己的神話，果敢地出發吧！

千里之行，始于足下作文7

　　古往今來，能夠在事業上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽，往往令人敬佩、羨慕，人們也�？释�著能取得他們那樣的成就。然而，怎樣才能達到預想的目標呢？這個問題就不是所有的人都能正確回答的了。每個人的理想有所不同，有的遠大，有的現實，但無論哪個有志者，都應該牢記住這句名言：千里之行，始于足下。

　　認準方向朝著理想，從小處做起，一步一步地積累著，走下去，這就是成功的秘訣。

　　要想達到目標，使理想成為現實，積累是絕不可少的，而人們往往忽視這一點。古人“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”的話，講的也是這個道理。無論多么遠大的理想，偉大的事業，都必須從小處做起，從平凡處做起。

　　現在有些人卻不然，他們似乎只知道樹立理想，卻不認真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠方輝煌的目標而打發自己的青春，浪費自己的.生命，到頭來只能是個曾立志的無志者，到老一事無成。

　　對于我們每一個青少年學生，我們的志向是與祖國的未來緊密相連的。因此，我們更應該努力從點點滴滴做起，一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進。這千里萬里之行，會是非常艱難，決不會是一條平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能勝利。這勝利是我們的，我們的理想體現在一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。

　　“千里之行，始于足下”，應該成為每一個有志者在事業上的座右銘。

千里之行，始于足下作文8

　　星期五早晨8時整，我們排著整齊的隊伍來到校門口準備遠足。在這之前，我們可都是早就鍛煉過身體的，這根本不在話下。起程了，同學們邁著輕快的腳步踏上征程，路上的行人看到我們，都用羨慕的目光盯著我們，仿佛自己也想加入我們的行列。來到大橋上，只見隊伍“前不著頭，后不著尾”，真是浩浩蕩蕩的長龍陣啊！在春晨中，顯得更加壯觀。同學們唧唧喳喳，不放過任何一個春天美麗的景色。

　　欣賞著步移景異的春光，漸漸地，有人脫起衣服，有人喝起了水，甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰問了句：“王老師，還有多遠呀，怎么還沒到？”王老師笑著回答：“還遠著呢，才走了這么點路就累啦！”腳步越來越慢，剛剛還是歡聲笑語，接下來卻變成了低沉的翁翁聲！鞋子里似乎灌滿了鉛，肩上的`背包里似乎塞滿了巨石，壓彎了腰。

　　一個拐彎，“橫山人民歡迎您”一個巨大的牌子出現在大家的眼前，“萬歲，我們到‘橫山橋’了”同學們歡呼起來。頓時，師生們再一次精神抖擻，加快了腳步，風姑娘為我們加油，我們的行為引得柳樹姑娘哈哈大笑。

　　走了半個多小時，卻依然見不到山的影子。當我看到來來往往的車子從我身邊疾馳而過時，多想舒舒服服地搭上一程呀！同學們一個個成了殘兵敗將，東倒西歪。

　　在垂頭與喪氣之間，隱隱約約見到了山的影子，“呀，你們快看，是山，是山！我們就要到了，伙伴們，加油啊！”有了這句信號，同學們就像不倒翁一樣，重新站了起來，一路小跑起來。

　　站在山腳下，同學們歡呼雀躍，將疲勞與酸痛拋之腦后，置之身外。大聲呼喊著：“千里之行，始與足下�！�

　　萬事的成功只有邁出了第一步，才有接下來的另一步征程，才有接下來的收獲。

千里之行，始于足下作文9

　　今天早上，我們正在安安靜靜寫作業。

　　突然，彭老師站了起來，手里拿著一本本子說：“請報到名字的同學起立：孫晟睿，壽梓臣，王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢站了起來�？隙ㄊ桥c周末讀書有關的！我想到。果不其然，彭老師又說：“你們是這兩天一直堅持打卡的同學，我想我們可以辦個讀書群，怎么樣？”“贊成！”我們大叫著說到。這樣我就可以與他人拉開差距了，嘿嘿嘿……，我想到。瞄了一眼同桌，她的眼睛里竟然閃著淚花……哼，誰讓她不讀的'？！

　　到了下午，我們一進教室門，彭老師就說：“早上那12位同學上來寫一下自己的名字。”我一聽，可樂壞了。把自己的名字寫得又高又大，多風光��！上課了，彭老師又說：“我說你們是不是傻？沒有一個人投反對票，沒有一個人說這件事公不公平……”“公平呀？！”我們說到，“難道你們沒想到：有人只是在那個星期讀過兩個星期，別的時間都沒讀？”彭老師有點氣憤�！八�以我趁中午那段時間幫你們在總排名上看了看，打卡在20次以上的，到黑板上自己名字后面畫個五角星�！迸砝蠋熼_始報了：“壽梓臣，郭軒宣……”始終沒聽到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗�！巴跫胰�！”終于報道我了，我長長的松了一口氣。

　　千里之行，始于足下。下次我要做得更好。

千里之行，始于足下作文10

　　大家好，我是楚景蓉。學習和生活中難免遇到困難，難免會灰心喪氣。每到此時是放棄還是堅持下去？下面講講我的經歷和感受。

　　還記得今年暑假時的一天，我換好冰鞋來到萬象城冰場，準備練習老師教給我的“三字步”。這個步伐對我來說，有點難。我還沒有掌握。上課時，老師扶著我，我才敢完成這個動作。現在只有我一個人，我能行嗎？我深吸了一口氣，在心里面給自己打氣：一、二、三，加油！然后，我張開手臂保持平衡，用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜，接著抬起了左腳形成了一個單腳站立的姿勢，畫了一個半圓�，F在只要身體向左傾斜，再轉身畫出一個反方向的'半圓就可以了。可是真正做起來，遠沒有想得那么容易。我轉身時沒有掌握好平衡，身體開始搖晃。我的心“怦怦”直跳，變得更緊張起來，“怎么辦？怎么辦？……”我還沒來得及多想，聽見“砰”地一聲，我已重重地摔倒在地上。頓時，我感到痛苦極了，膝蓋好像受了傷，傷口火辣辣的，一陣陣地疼，雙手因為撐在冰面上冰冷刺骨。慶幸我當時用手撐了一下地面，否則一定會傷得更嚴重。我好不容易爬了起來，忍著痛滑到了出口附近的扶手旁。我緊緊的抓著扶手，皺著眉，一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長椅上，輕輕把褲子挽起來，定睛一看，膝蓋擦破了一塊皮，周圍還有好些淤青，好像馬上就要流血了。我心想：雖然有點受傷，但是今天如果不練習，那明天老師教新的動作就更難學會了。這么好的練習機會，我決不能放棄！于是，我取出創可貼貼在受傷的位置，咬咬牙又向冰場走去。

　　千里之行，始于足下！我知道無論做什么事，不怕遇到困難，怕的是沒有堅持下去的勇氣和毅力。堅定信心、堅持不懈，就能離目標越來越近。今后，我仍要把這個信念堅持下去！

千里之行，始于足下作文11

　　中國文化博大精深，“活到老，學到老”的說法一點也沒錯。不過小學而已，便有學識深淺之分了。

　　“諸葛亮未出茅廬，便知天下三分之事……”小a侃侃而談，道盡《三國演義》，在一眾同學面前出盡風頭。我在一旁聽得云里霧里，分不清何人對何事，只當小a“學富五車”“才高八斗”，羨慕之情在新建飄蕩。

　　要是我也能像小a一樣“上知天文，下知地理”那該多好。我滿懷期待期待地翻出塞在書柜角落，落上灰的'書——《紅樓夢》。名著對我而言，吸引力遠不及童話，可這回小a給了我極大的影響，使得我翻開這本書。

　　“賈寶玉是一塊靈石？”我嘟囔著，“好無趣啊，好多都看不懂，還不如我的童話來的好看！”沒看到半個小時，我便覺得索然無味。

　　隨意把書合上，扔在一邊，就跑外頭耍去了。才出了門，我就在門口遇到了媽媽。“你書看完了？這么快？”媽媽驚奇地打量著我。我支支吾吾地解釋了，就怕又要被媽媽嘮叨。“‘千里之行，始于足下’，你‘三天打魚，兩天曬網’怎么可能知識淵博？”她似開導一樣說教一番。

　　是�。　扒Ю镏�行，始于足下”我怎么可以輕易放棄呢？只要我長久地堅持下去，就一定可以滿腹經綸。我又折回房間，重新捧起了那本書，認認真真地讀起來。

　　日積月累，我離我心目中的目標越來越近了。我知道了很多，比如：《大學》《中庸》《論語》《孟子》為四書。《詩》《書》《禮》《易》《春秋》為五經……

　　我的堅持沒有白費，我一點點的積累，成了博學，我要繼續努力。因為——“千里之行，始于足下”！

千里之行，始于足下作文12

　　“千里之行，始于足下”，是我最喜歡的一句人生格言，出自老子的《道德經》，這既是一句人們用于勉勵自己的經典語錄，又是一句精辟的人生指南。

　　對于這句話，我深有感觸。以我練習書法為例，從一年級開始，我就師從孫超老師練習書法，無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑，每個周五散學后我都會準時到孫老師那報到。一年級到四年級，我一直都在練習正楷，偶爾臨摹古帖，有一次我忍不住問孫老師：“我什么時候才能開始寫行書、隸書呢？”孫老師語重心長地說：“楷書是基礎，只有扎扎實實打好基礎，才能寫好別的字體。我們現在正是在為學習別的字體打基礎，做準備呢！”轉眼到了五年級，孫老師讓我練習硬筆行書，我終于感受到了前面四年基礎的重要作用，筆握在手中、寫在紙上，更加自信、流暢。今年我升六年級，孫老師開始教我寫軟筆行書，練習的第一幅作品就是這八個字——千里之行，始于足下。感謝孫老師的用心良苦，讓我對這句話有了更深刻的理解：凡事都要循序漸進，一步一個腳印地慢慢來。只有反復鞏固基本知識，才能深層次地拓展、研究，從而取得更大的成就。

　　我國偉大的科學家錢學森，從青年時期就立下了報效祖國的.雄心壯志，并為之付出，為之努力，在他的帶領下中國第一顆原子彈爆炸成功，第一顆氫彈空爆試驗成功，第一顆人造衛星發射成功�！爸敬娓哌h”是他成功的導航，而“始于足下”則為他的成功奠定了基礎，正如荀子《勸學》中所說：”不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！袄顣r珍花27年的時間編寫出《本草綱目》，馬克思用40年寫出了《資本論》，發明家愛迪生尋找燈絲嘗試了100多種材料……他們無不具有堅強的毅力，踏實的作風，無不是從最小的事情做起，一點一滴地積累，最終取得了輝煌的成就。

　　再復雜的機器也是由一個個零件組裝起來的，再厚的書也是一個個字寫出來的，再高的樓也是由一塊塊磚堆砌起來的，再長的路也是一步步走出來的。平凡的小事早就不平凡，不懈的積累造就勝利，我們唯有從小事做起，從現在做起，腳踏實地，才能獲得最后的成功。

千里之行，始于足下作文13

　　在美國曾經有這樣一個既勵志又奈人尋味的故事：一位年邁的芝加哥老婦人徒步來到了偉大的首都華盛頓，并且游覽了整個城市的風土人情與各處有名的景點。當一位記者懷著崇敬的心態詢問老人是如何堅持跋涉這么遙遠的路程的時候，這位老人以農民純撲的話語說到：我從家里邁出了第一步，然后又一步步地堅持走下去，最后我便來到了這里。

　　看了這個故事，我在敬佩這位老人的同時，同時也深思了良久。是啊，簡樸的話語里卻透露出深刻的哲理與人生的啟迪。沒有行動便不會有成功。有了理想與目標，就應當腳踏實地，一心一意，持之以恒地去落實，去實現它。既使這個目標十分的遙遠與渺茫，我們也不應該灰心喪氣，失去了做事的耐心與信心。因為我相信，再遙遠的路程，再遙遠的目標，它也是有一個恒定的距離，每一天我都堅持走一段路，做一些事，那么這個恒定的距離絕對不會去無故增加，只會一天天的減少。而希望與勝利卻一天天向我們挪近，完成理想的概率則在增加，但這一切成果的前提是你具有耐心，信心，恒心。一天天在為心中的理想而努力奮斗。俗話說：一份耕耘，一份收獲。所詮釋的就是這樣一個道理。

　　理想人人都擁有，但成功的人卻寥寥可數。這是什幺原因導致的呢？關鍵|則在于行動與付出。有句話叫做：空談誤國，實干興邦。歷史上戰國時期紙上談兵的趙括就是前車之鑒。理想與目標對于成功來講固然是重要因素，但行動與付出則是決定因素。由此可見，付出比理想重要的`多，因為人的想法與欲望擁有千萬種，但實理心中的理想卻只有一種途徑，只有你勇敢地邁出第一步，才會有后來的無數步，以至最后成功的終點。

　　所以總的來講，人生存在的意義就是取得輝煌的成就，而實現它的決定因素則是實踐與付出，你的付出有的少，收獲就會有多少。這個理論來源于愛因斯坦的相對論。生活是如此，做事是如此，成功更是如此。只有你勇敢地走出第一步，才會有勇氣與信心繼續走下去。千里之行，則取于足下。

千里之行，始于足下作文14

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” ---------《荀子》

　　古人的智慧從未因時光的流逝而失去他的價值，現在細細的品味這句話，道理在其中，的確如此。

　　人有偉大的理想是很美好的一件事，但做為平凡的我們，你是否苦惱過我們離夢想的距離太過于遙遠？你是否茫然地站在海邊，遙望對岸的理想，看它是那樣的可望而不可即？

　　麥當勞的創始人克洛克的故事告訴我：“千里之行，始于足下。”

　　年輕時的克洛克是一家快餐廳擦桌子的員工，他曾為自己想當老板而不愿接受現實而苦惱。父親教育他：‘桌子都擦不好，還能做老板？”后來他認真地干著擦桌子的工作，最后創立了自己的餐飲公司——分店遍布世界各地的麥當勞。

　　“一屋不掃，何以掃天下？”再偉大的理想也要把行動過付諸于身邊的每一件小事上。通往成功的路很長，就像天梯一樣，遙遠的通向遠方，你怎樣都望不見它的盡頭。而我們心懷理想的種子，站在天梯的起點處，充滿向前拼搏的激情，又為當下所處的局勢感到無奈、迷茫。如果一步也不邁，你怎能知道天梯的盡頭是有怎樣的絢麗風景？如果一步也不走，又怎知道自己到達不了目標？

　　馬云曾是一名小小的快遞員，他為了創立屬于自己的公司，每天都努力的工作。雖然他努力的是眼前這些平凡、微不足道的`小事，但為他未來的成功奠定了基礎。

　　馬行千里，是它一復一日地積累邁出地每一小步�！按浩鹬�苗，不見其長，日有所增�！笔前�！雖然看不見樹木是如何長大的，但年復一年，你會發現它有巨大的變化。它日益積累的養分，都是為自己的生長做準備。

　　或許，在追逐夢想的路上，你困惑過、迷茫過�；蛟S，在挑戰苦難的路上，你失望、沮喪。但要相信，每日微不足道的努力并不是徒勞，成長的路很漫長，我們都在學習、成長。請保持一顆澆不滅地雄心，充滿一瀉千里的激情去面對挑戰。我們都明白“冰凍三尺，非一日之寒”的道理，也體會“水滴石穿”的毅力與艱辛。

　　蝴蝶破繭而出，灑下那么多的汗水、淚水，是因為一對精致的翅膀。而仍在路上的我們，需要做好手頭上的每一件小事，因為相信，不管夢想在多么遙遠的地方，路都在腳下。

千里之行，始于足下作文15

　　伴著明媚的陽光，我們的秋游正式開始了，這次活動和以前的有些不同，因為以前都是坐大巴車或校車去目的地點的。而這次，我們需要走路前往，也就是毅行。目的地是西溪濕地，我每周上課回來都能路過，所以有一個概念，不怎么遠。一開始，老師告訴我們大約有三公里，才三公里這么近，我一開始這么認為，但后來才知道，這三公里可不能小看。

　　終于出發了，我的心情跟以往一樣激動，自信心滿滿的上路了。頭上扣了個太陽帽，包也不重，一開始，我自我感覺很良好�？墒�，還沒到校車轉彎的路口（也只不過一公里多一點），我就累了，腳酸的不得了，腳掌也有點木木的，完全像拖著個大鉛球在走。

　　好不容易到了西溪濕地，走了一段路后，我們到了河渚街，老師幫我們找了個野餐的地方，放書包占了位置，就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪子，我雖然沒有吃，但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的'叔叔。我看到，那有一鍋煮好的糖漿，那種糖漿比較稠，而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒，繞著轉起糖漿，轉到一定程度，拿了起來，先拉長，再一繞，就這樣反復地進行著，過了一會兒，顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后，我們也開始繞，但是卻沒有那位叔叔嫻熟，拉起來，也比那位叔叔的細�？梢�，這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來的！

　　接著，我看了許多店，被他們的文化氣息所吸引：這真是個好地方。

　　我覺得這次活動比哪一次都有意義，雖然累，雖然沒有大吃大喝，但是我學到了許多，所以，是值得的！

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