（優秀）爭吵的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的爭吵的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文1
這周五，我們班的兩個同學因為一件小事吵了起來，那可真叫一個驚天地泣鬼神啊。現在想想那動作，那表情，媽呀真是太可怕了……
事情的大致經過是這樣的：甲和乙兩位同學中午在食堂吃飯，結果乙一不小心中了個頭獎，肉上有根毛！乙“興沖沖”的遞給甲看，甲覺得很惡心，就把自己的半碗湯倒進了乙的米飯里。乙很不高興，告訴了老師，老師說把飯倒了就能夠啦，沒事。乙自討沒趣，既沒有倒飯也沒有走開，而是和另一個同學丙閑聊起來。丙知道乙吃到毛后開玩笑的`哈哈大笑起來，乙更加生氣了，竟然覺得都是甲的錯，把餐盤故意使勁一震，湯汁全灑在了甲的書上。甲莫名其妙的被灑了一書湯水，當然非常非常……（此處省略一萬個“非常”）生氣，就撒了乙一身湯……
結果一回到宿舍這兩人就這個哭那個喊，找來了一群勸架的老師，招來了圍觀的群眾。我在了解了事情的經過后用我“超高的智商”分析出了以下幾點：第一，這件事情并不大，基本上能夠自己解決，沒必要追究誰對誰錯這么大動干戈；第二，就算是其中有一方做的實在過分，但也不一定全都是他的錯，所以為自己喊冤也沒什么用；第三，我覺得罪魁禍首貌似應該是那頭豬……哈哈哈開玩笑的。最重要的是，我發現這兩個同學在為自己編解釋都只說對方的錯誤，難道這不是一個能夠引起我們重視的問題么？
雖然這件事情已經過去，也許這兩位同學之間的友誼出現裂痕，也許兩人都有重歸于好，但我覺得，在同學們之間發生爭吵時都應該用寬容的心去努力包容別人，而不是各說各的理。
爭吵的作文2
每一個人都有一個好朋友，彼此之間都會有一種難以忘懷的友誼。我也有一個好朋友，和她在一起發生的每一件事都歷歷在目。如果你想聽聽，那就快快來吧！
記得我上幼兒園的時候，我有一個朋友，她叫劉美璐，我們是最好最好的朋友，并且是我的鄰居，有一回，我過生日，我就是第一個請她的，可惜她不在，我只好把其他的朋友叫來了，我們把蛋糕吃得光光了，就還有一點，我們都吃不下了，我說：“那就留給劉美璐吧！”大家都說：“好啊！好啊！”過了幾個小時后，劉美璐回來了，我把蛋糕給了她，她不小心把蛋糕的盤子碰了一下，蛋糕就“灑”在了我那漂亮的衣服上，她微笑著說：“對不起呀，我不是故意的。”她的笑讓我覺得她是故意的'，我就沒有再說什么了，跑回了家。但媽媽問我：“你的衣服怎么這么臟？”我說：“我不小心把蛋糕給“灑”在了衣服上。”我不想破壞我們之間的友誼，媽媽就把我狠狠打了一下，這讓我很不服氣，就想報復一下劉美璐。
過了幾個月，到了劉美璐的生日了，我就假裝不在家，劉美璐就來找我了，發現我不在家，就去找別的朋友了，到了最后，蛋糕吃的剩下一點了，劉美璐就又來到我家找了一下，發現我回來了，就把蛋糕給了我，我就故意碰了一下蛋糕的盤子，她就說：“你是故意的。”她就罵了我幾句，我也回了他幾句。說著說著，我們的友誼的鐵絲就斷開了，我們就一直都不理，過了幾天，我就想去和她道歉，我就去找她，向她說對不起的時候，她就對我說：“胡藝偉，對不起，我不應該不理你，對不起呀！”我說：“這也有我的不對，起碼我的報復心不強，我也應該向你道歉。”說著說著，我們友誼的鐵絲又恢復了。
爭吵的作文3
夜幕降臨，校園里漸漸安靜了下來，只有月亮公公在天空巡邏著。這時從一所小學的教室里傳來了一陣吵鬧聲。月亮公公緊走幾步，決定去看個究竟。他悄悄地來到一間教室的窗邊，把皎潔的光灑向教室，側耳細聽，原來，教室里的黑板，黑板擦，桌子，椅子正在爭論誰的功勞最大。
哎，我整天滿身灰塵，忙個不停。”黑板擦清了清嗓子，說道，大家有目共睹，上課后，老師們總是用我的身體來擦去他們留下的敗筆；下課后，學生們又抓著我滿黑板的亂跑。”說到這兒，黑板擦頓了頓，向大家掃了一眼，見沒人說話，便說得更帶勁兒了：你們瞧瞧，我原來干干凈凈的身體變得滿是粉筆灰，而且身子越來越瘦小。除了我，誰有我的功勞大？”什么？這樣的話你也能說出口？”黑板把臉都氣白了，哼！沒了我，粉筆到哪兒去寫字？沒了我，你哪有什么用武之地？沒了我，教師如何去傳授知識？”黑板擦竟沒想到，自己被黑板這樣的'一頓搶白氣得說不出話來：你你！”
切！沒有我，難道學生一直站著聽課？”沒有我，學生的書往哪里放？沒有我，學生在哪兒寫作業，做筆記？我們的功勞小嗎？”凳子、桌子聯合起來一起反駁。黑板和黑板擦也牽起了手，說：那你們也沒我們的功勞大！”凳子、桌子這時又要出口反駁，只見一直躺在講桌上的教鞭發話了：大家都很重要，不是嗎？你們看看粉筆，她一身樸素，每講完一節課，就要被耗去一大截兒，甚至是粉身碎骨。可他默默無聞，犧牲了自己，卻成就了別人。他任勞任怨，從不爭功。”說到這里，黑板，黑板擦，桌子，凳子都慚愧地低下了頭。教鞭又一次意味深長地說道：我們無論做什么事，僅憑一個人的力量是遠遠不夠的。只有我們大家團結一心，才能把一件事情做好。我們每個人都一樣重要，大家還是齊心協力，努力做好自己的事，去成就這些孩子們的未來吧！”
這時，大家你看看我，我看看你，又恢復了往日的輕松和愉快。月亮公公聽到這兒，又繼續去天上巡邏啦。
爭吵的作文4
在我的記憶中，有一件和同學爭吵的事情，給我留下了深刻的印象。
記得我讀一年級的一天，第三節課下課后，鈴聲一響，同學們像馬蜂一樣一下涌出了教室。突然不知什么事情，只見沈燚安康和潘昶文在打架。我本來不想打架，但沈燚安康是我很好的朋友，朋友有難的時候，我就應該挺身而出去幫助他，我控制不了情緒，二話不說就猛地沖了上去，就把潘昶文推了一下，并很氣憤地對他說：“你為什么要打沈燚安康？”潘昶文就想報仇雪恨，趁我沒注意時，把我狠狠地推倒在地上，還大聲吼道：“我打沈燚安康關你屁事！”我火冒三丈，怒氣沖天！心里暗暗地想：哼！你竟敢把我推到在地上，看我不親自把你揍成“燒餅”！我立刻站起來，還了他一拳，他火了，又一邊打我一邊罵我，讓我感到很生氣，就猛地踢了他一腳，我們在不停地打架不停地爭吵……謝星漢看見了，就把這個壞消息告訴了老師，于是我和潘昶文都被老師批評了一頓，在辦公室里，我不時用眼睛瞟他。老師語重心長地對我們說：“同學之間要團結友愛，互相幫助才能共同進步！”聽了老師這些話，我深深地低下了頭，感到自己錯了，雖然沈燚安康是我的好朋友，我想幫助他，但是我幫助朋友的方法錯了。爭吵只能破壞同學之間的.友誼，是一個愚蠢的、很不可取的方法。
我動手打人，動手打人是不可以解決任何問題的。放學后，潘昶文滿臉微笑地向我走過來說：“以后我們再也不打架了，好嗎？”我說；“好！再也不打架了。”最后我和他搭肩和好如初了。
我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽，就把臉一沉說：“既然是你錯了，就應該主動向他道歉，而不是他先向你到道歉！”我又低下了頭，對媽媽說：“以后我一定和同學和睦相處、團結友愛，不會再爭吵了！”媽媽聽了會心地笑了。
爭吵的作文5
我和同桌毛雯睿常常爭吵。還記得有一天，她跟我說借卷筆刀，我看到她的簽字筆比我的都尖，便說：“你的筆都那么尖了，也要卷筆嗎？”
但是她堅持不懈要向我借，說：“你看看，我的'筆都那么粗，難道說給你一支筆比我都粗嗎？”
“有……”我自言自語了還怎么組詞，不說話了。
她生氣了，說道：“我之后始終都已不理你呢！”講完，她將頭一扭，再次做作業。
專業知識梳理時間到了，教師使我們用心收聽廣播，并讓毛雯睿來管理方法。我想著：這下死定了，早上的事情毛雯睿一定還記著吧，萬一她把自己的名字記上去就慘了。我飛快勤于思考，惦記著如今跟她說：“我借給你卷筆刀”，并把卷筆刀放到她桌子，還來不都還沒呢？
遲疑了大半天，專業知識梳理必須告一段落，.我轉過神來，結果發覺課桌椅上面有多張獎賞卡，再看一看教室黑板上都沒有自己的名字，我怪異無比，想問一問毛雯睿，但是想起她早上發火時表示過得話，我一下子收住了求知欲，想忘記這件事情。
就是這樣，一個下午過去，我特想和細毛同學們合好，可是總感覺過意不去開口，內心十分不舒服。此刻，毛雯睿從體育場跑回課室，原以為她早已忘記早上的事情了，剛想開口，毛雯睿就賣萌說：“借我一下卷筆刀，好么？”
我有意說：“早上為什么說從此不理我的？”
毛雯睿再次用賣萌的一口氣說道：“求求你了，借給我卷筆刀嘛！”
把我擊敗了，只能把卷筆刀借給她，她這下開心了，哈哈地笑起來。
我回家了跟父母講過這件事情以后，她們都笑著回應：“你同學簡直一個可愛的小女孩！”
爭吵的作文6
喂，下午出來玩吧。我隨意地在電話里說道。啊？可下午我們還要上課啊。電話那頭地朋友猶猶豫豫的說道。愛來不來！我氣急敗壞的將電話斬斷，決定開始自己完成下午的旅程。沒錯，我正在計劃一件偉大的事情逃學。
老師的啰嗦、父母的嘮叨、學業的壓力，這些我統統不想面對了。就這樣，冒著初春的絲絲寒意，我穿著短褲，踩著皮鞋，昂首挺胸地走在路上。我假裝自己是大人，再也不需要別人的管教。我要隨心所欲，不想上學就不上。可是沒過多久，心里便感到一陣陣沮喪和孤獨。此時同學們都在明亮的教室里低頭學習，我卻
轉眼就到了晚上，我拖著疲憊的身子回到家里。你下午去哪兒了？！媽媽強忍著怒氣問道。我不理會，轉身就走。你站住！媽媽又是一頓狂轟濫炸，接著又是千作文篇一律的吵架。我連哭都懶的哭，狠狠的將房間的們摔上，反鎖，一回頭，我卻發現書桌上的一份禮物以及一封信，信的結尾是：今天是六一，節日快樂！不管你多大了，你永遠是媽媽的寶貝，你一直是媽媽心里珍貴的煙火！我都多大了，還送兒童節禮物，我雖然覺得有點可笑，卻不知為何有點莫名地想哭。下午那深深的孤獨，好像一下子被一股暖流填滿，終于，我流下了悔恨的眼淚。
仿佛這一刻才真正知道，我曾多么愚蠢地將叛逆當作青春，將自我當作個性。一次次與父母爭吵，不管身后父母的失望與嘆息。
從第一聲啼哭開始，上帝的手中就點燃了一支屬于你的.蠟燭，搖曳生輝，獨一無二。其實不用叛逆，你的個性本就張揚。其實不用粉飾，你的孤獨源自心底的不安。叛逆是一種淺薄無知，粉飾自我是一種沒有底氣的可悲。
爭吵的作文7
很久以前，七種顏色曾有過激烈的爭吵，每一種顏色都認為自己最美麗，最獨特。它們自以為是，各不相讓。
綠色搶先夸耀說：“我是生命的顏色，你們朝鄉村望一望吧，綠的田野，綠的樹木，綠的小草，因為有我，大地才有了生機！”
藍色打斷它說：“別說大話了，你只看到了陸地，為什么不去看看大海和天空呢？地球上大半的顏色是藍的，整個天空就是我廣闊的胸懷！”
橙色禁不住開口：“你們，全是那么冷漠，只有我代表暖色，代表著溫暖，我是充滿活力的象征，如果沒有我，你們看到的將是一個冰冷的世界。”
黃色咯咯笑著，語氣是那么輕慢：“你算什么？看到那輪金黃的太陽了嗎？它灑下金黃的'陽光，萬物才有了生命！沒有我，世界將會一片黑暗。”
紅色再也忍不住了：“我是火，是血，是生命之色，是勇敢之色，是喜慶之色！看看人類、動物血管內流淌的血液吧，是我給了他們生存的能量，沒有我，他們什么都做不了！”
紫色是最穩重的一個，它不緊不慢地說：“我是權力的象征，是高雅的顏色。貴族的服飾，君主的王冠，哪一樣少得了我？”
……
顏色家族的爭吵仍在繼續著，突然一陣雷鳴，響徹天宇，顏色們害怕得蜷縮在角落里，緊緊靠著，尋求安全感。
雨水開口了：“愚蠢的家伙們，難道你們不知道嗎？你們每一個都是獨特的，你們只有結合起來，才會出現更多更美的色彩；你們只有團結起來，相互補充，相互配合才會更美。”
顏色們相互對望，似乎明白了什么。它們手牽手，肩并肩，自覺地站成了一排，在天空中努力弓起身軀，形成了一道最美的彩虹。
于是，每當一場雨水洗滌過天空，就會有一道彩虹橫跨在那里。那是七種顏色共同呈現的美麗。她提醒大家只有團結起來，把個人的力量融入集體才最有價值。
爭吵的作文8
突然，一艘飛船從天而降，你們知道為什么嗎？是因為：有一次月球上的外星人研發了很多特別的鋼筆。他們開了一艘飛船來給地球上的小朋友試用這款鋼筆一年的時間。
有一支非常自以為是的鋼筆落到了一個小女孩的家里。那個小女孩以前特別喜歡一把傘。可是有了鋼筆之后，小女孩就喜歡鋼筆了。鋼筆知道后驕傲極了，就想著要讓主人永遠喜歡自己，護著自己。“我又該怎么做呢？”鋼筆左思右想。“知道了！”鋼筆興奮的說，“只要把主人以前最喜歡的東西——雨傘給害得不能用了，不就行了嗎？”
于是，他總是想方設法尋找機會。有一次，鋼筆得知主人要出門，竟高興得跳了起來。主人出門之后，鋼筆便抓住了這個好機會去陷害雨傘了。鋼筆跑到了雨傘前面，一只手叉著腰，另一只手指著雨傘說：“你算什么東西，別以為以前小主人喜歡你、護著你，就以為現在還是那樣嗎？不！不！不！主人現在有了我，我可是從太空來到這兒的，我需要主人永遠喜歡我，只有那樣才能顯示出我的高貴。聽明白了嗎？”“對不起，我不該出現在主人的'家里，可是，我又有什么辦法呢？”雨傘委屈極了。“你還敢回嘴！”鋼筆一氣之下拿出尖尖的筆頭把雨傘上的那一層布上戳了好幾個小孔。要知道雨傘少了這個可就不叫雨傘了。雨傘“哇——”的大哭了起來。飛船得知了消息之后就趕到地球上來了。飛船見到了鋼筆之后就狠狠地罵了他一頓：“你怎么可以這樣。大家應該要團結友愛，叫你到地球上來是為了幫助小主人的。而不是叫你來害地球上的某種生物的。明白了嗎？”
鋼筆認識到自己的錯誤后馬上改正。他先去找了很多布，將雨傘一塊一塊得地補好了。雨傘居然變得更美麗了呢！從此他們便成為了很好的朋友，互相團結，互相友愛。
爭吵的作文9
一天， 我和騰舸冉吵架了，就是為了一支筆，他不小心把我的筆頭弄斷了，我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個星期，見面就吵架，我這一星期，我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是，我不知道為什么一見面就吵架，晚上寫完作業，就想給騰舸冉打電話，說說話什么的。
第二天，我想通了，不就是一支筆嗎！沒什么大不了的呀！我上完體育課，就想想她道歉，我是我一到他旁邊，他就說：“對不起我把你的筆能壞了。” 原來他也想今天就跟我道歉，就這樣我們就和好了。
又有一次，把我的微機書弄丟了，那是因為他的微機書弄丟了，就拿我的微機書去復印最后把我的也弄丟了。第二天，到了學校一見到我，她對我說：對不起，尹江姍，我一不小心把你的'微機書也弄丟了，不知道弄哪里去了，對不起！我一聽，怒火萬丈，一氣之下，我就不和他玩了，還指責了她，我又和她冷戰了二個星期，見面我也不搭理她，她看我這樣，也不敢和我說話，怕我在次燃起怒火指責她。這二星期，我一直在想，我到底做的對不對，我應不應指責她，畢竟她也不是故意的，我也不知道為什么和她一見面，就不想搭理她，一天，晚上我和媽媽說了這件事情，媽媽并不贊同我們兩個吵架，媽媽說：姍姍，你應該和你的同學和好，因為同學畢竟是你的也是你的最好的朋友，你們在一起這么長時間，為了這一本微機書就鬧僵了，這樣不好。你能夠在借一本，別人的微機書我去給你復印一本不就好了嗎？
我聽了媽媽的話，第二天我借了別的同學一本微機書，去復印了一本，原諒了騰舸冉，我們又像以前一樣，還是好朋友。
爭吵的作文10
一天夜里，小女孩兒歡歡的書包伸了個懶腰，里邊的文具和書本就全部都跳出來了。他們盡情地跳舞、玩耍。一會兒他們在玩兒捉迷藏，一會兒蕩秋千，一會兒在跳華爾茲，玩得高興極了。
大家正玩得高興，鋼筆突然說了一句話：“在書包里，我的功勞最大，因為沒有我，小主人什么字也寫不出來。”涂改帶不服氣了，他生氣地說：“不可能你功勞最大，小主人寫錯字的時候，是我幫她涂改的。”其他人聽到了，也圍過來了，尺子說：“我也有功勞啊，我幫忙畫線的，小主人如果把直線畫得歪歪扭扭的，數學肯定得不了A+。”書本們一起說：“我們的功勞才最大呢，要是沒有書，你們統統都沒用！”大家爭來吵去，誰也不服誰，這時書包發話了，“都是一家人，不要吵架，免得傷了和氣。”但是，誰也聽不進去。
第二天，歡歡和往常一樣背著書包上學了，但發覺書包輕了很多，但她也沒在意。課鈴響了，老師走了進了教室，歡歡到書包里找語文課本，但是怎么也沒找著，幸好老師說：“今天一單元考試。”歡歡這才松了口氣。試卷發下來了，歡歡開始做題了，她突然發現，鋼筆出不了水了，涂改帶也沒法用了，尺子也不聽使喚了，畫出來的線歪歪扭扭的，一點都不像平常的樣子。可是，今天試卷的'題目又有連線題，又有作文題，歡歡只好涂來改去，把試卷弄得亂七八糟的。
考試結束了，歡歡才得了80多分，老師還在上面點名批評她說，“試卷太亂，不認真。”回家了，歡歡傷心地哭了。看著小主人可憐的樣子，大家都覺得心里不好受。
又到了晚上，書包的東西又出來了，但大家都沒有興致玩了，鋼筆和涂改帶又開始互相指責了。這時，書包說：“好啦，你們倆別吵啦！你們如果再這樣的話，小主人就沒法學習好啦！平時小主人對我們多好，那么愛護我們，我們不應該拖她的后腿，應該齊心協力，幫助小主人才對啊！”鋼筆和涂改帶轉念一想，覺得書包說的也對。第二天，所有的文具都像平時一樣了，歡歡再也沒有遇到文具罷工的事情了。
爭吵的作文11
一天，鼻子哥哥、眼睛妹妹還有耳朵姐姐爭吵起來。
鼻子哥哥驕傲地說：“我是人類最好的幫手，我可以讓人類聞到各種各樣不同的味道，所以，我的功勞可大了！”眼睛妹妹說：“我才是人類最好的幫手呢！我站得最好，可以讓人們看到最美好的東西，欣賞到繽紛的色彩。鼻子，你的功勞有我大嗎？”耳朵聽了這話不高興了：“我的本領也不小！我可以聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還有各種個樣動聽的音樂。請問，你們哪個可以做到？”三個家伙你爭我吵，誰也不服氣誰。于是，他們決定去找嘴巴大伯評理。嘴巴聽了他們的爭論后，想出了一個注意：“你們三個來個公平比賽，誰贏了誰的'功勞最大。”眼睛他們聽了，連忙點頭。
比賽開始了，共有三項比賽內容：1：桌子上的蘋果，誰最先聞到香味誰就贏了。結果不用細說，鼻子輕輕松松地就做到了，但眼睛和耳朵呢，使用了渾身力氣都沒辦法完成這個任務；2：書本上的字體，誰先看到誰就是第一。當然，鼻子和耳朵使了渾身解數都無法做到，但眼睛卻毫不費力地完成了。這樣，眼睛也贏了一次。第3次比賽開始了，比賽的內容是請三位聽掉到地上一根針的聲音，誰最先聽到，誰就是勝利者。最后，當然是耳朵做到了。比賽結束了，他們各贏了一次。
嘴巴這時候才慢悠悠地說：“看，大家都很重要，各有各的作用，人類少了你們哪個都有影響。所以，你們都是人類的好幫手！”眼睛他們互相看了看自己，都笑了。從此，他們不再爭吵，認認真真地互相配合，共同完成了一件又一件事情。
爭吵的作文12
在一個安靜的小樹林里，生活著許多小動物。上完夜班的貓頭鷹開始休息，小鳥站在樹枝上唱著動聽的歌；小鹿在樹林中歡快地奔跑.......大家都忙著自己該做的事情。突然，一陣爭吵聲打破了這片寧靜。
“你看看你，身上的羽毛都是烏黑色的，一點色彩也沒有，唱起歌來跟破鑼似的，還敢和我媲美！”百靈鳥傲慢地展開她的翅膀，翹起她的尾巴說。
“對，我承認你是長得很美，可是光外表和聲音好事不夠的，要像我一樣有聰明的頭腦，明白嗎？”烏鴉慢悠悠地說道。
“你這只烏鴉，你倒是說說你到底哪里聰明？百靈鳥問道。
“好。那就告訴你吧：從前，我的祖先……”
“停！你到底想說什么？我建議你最好長話短說！”百靈鳥不耐煩的打斷了烏鴉的話。
“好的，你聽說過‘烏鴉喝水’的故事嗎？這個故事就是贊美我們烏鴉的智慧的！”烏鴉驕傲地昂起頭對百靈鳥說。
“你……你”百靈鳥都快急得說不出話來，“這只是贊美你的.祖先，又不是贊美你！”
烏鴉聽了百靈鳥的話，頓時怒火朝天：“總而言之，我們烏鴉才是人類最喜歡的動物！”
“不許你胡說，明明是我們百靈鳥！”
“……”
“……”
它們誰也不相信對方，越吵越厲害。這時被吵醒的貓頭鷹慢悠悠地飛了過來，半夢半醒地說問它們：“你們吵什么吵？還讓不讓我睡覺了！”
“貓頭鷹伯伯，”百靈鳥有禮貌地問，“您知識淵博，一定知道我們倆誰更聰明，誰更受人類喜愛吧？”
貓頭鷹聽了百靈鳥的話，立刻就樂了，“呵呵，我還以為是什么呢！原來你們是因為這個而吵架呀。既然你們這么想知道，那我就告訴你們吧：每個人都有自己的長處和短處，沒有人是十全十美的，你們不應該向別人炫耀自己的長處，隱藏自己的短處。明白了嗎？”
“明白了。”百靈鳥和烏鴉慚愧地低下了頭。
從此，它們倆成為了一對形影不離的好朋友，互相取長補短。樹林里又恢復了往日的寧靜。
爭吵的作文13
電腦的爭吵
深夜，電腦里傳來一陣爭吵聲，電腦的爭吵作文。原來，電腦中的電腦部件為了一個問題發生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地說：“電腦中就數我功勞最大，我能幫電腦儲存資料，為操作系統讀取資料，如果沒有了我，電腦簡直成了一堆廢鐵……
cpu打斷了硬盤的話：“在電腦中功勞最大應該是我，我是電腦的指揮中樞，電腦的運作全靠我……”內存條打斷了cpu的話，洋洋自得地說：“如果沒有我的臨時記憶，你這指揮中樞再好也沒有用，在電腦中我才是居功至偉。”這時，光驅忍不住說：“錯、錯、錯，我在電腦中才是最重要的，如果沒有我的幫忙，那誰給你們裝系統？電腦既不能娛樂，也放不了影碟，至于光碟存儲資料更是無從談起。”一聽它這話，顯卡發怒了：“如果沒有了我，誰看得了你放的影碟呀，還說什么指揮電腦做事、娛樂？”這時，聲卡、鼠標和鍵盤也忍不住異口同聲地說：“閉上你那臭嘴，如果離開我們，你們誰也干不成什么。”電源適配器憤怒地說：“我呸！如果沒了我，電腦怎么啟動呢？沒了我幫你們散熱抽風，你們早就引火自焚了！”它們喋喋不休地爭吵起來，在它們相持不下的時候，主板爺爺發話了：“你們說得都對，也帶有點片面性，其實你們的.工作都很重要，大家各有所長，誰也缺不了誰，一旦有人鬧了別扭，電腦就難以操作，大家在電腦中的地位都很重要，我們誰也離不開誰！”
大家聽了，都各自默默地思索：“是啊，我們誰也離不開誰。”
從此以后，它們再也沒有爭吵過，成了形影不離的好伙伴。
爭吵的作文14
“什么什么，我是老大，我......”深夜中，突然從水果家族中傳來了陣陣爭吵聲，他們是在干什么呢?原來它們是在爭吵啊!為什么要爭吵呢?為誰的作用多而爭吵。水果家族中，蘋果，香蕉。橘子吵的最大聲。
“我的作用最多，藥用價值中，我可以補充維生素C，把我的皮曬干之后，可以用來泡茶喝，冬天腳上長了凍瘡后，在泡腳的時候，加入我的曬干的皮，凍瘡就會沒了。經濟價值也很多，可以把我皮曬干用來除臭。反正，寶都在我這。”橘子得意洋洋的說。
“看你一身橙色，里面只有白條和果肉，我也一身黃色，雖然沒有你那么的黃，但是我的作業也不少，你看，我的身影，像黑夜中一個皎潔的月亮，想長年在海洋里游蕩的的小船，像狐貍那彎彎的尾巴。把我里面的肉切成一片一片的，放入牛奶中，攪拌，把攪拌了的片貼在臉上，就可以起到美容的效果，把我整個肉涂上淀粉，放入油里炸，就可以吃到烤香蕉了，橘子你看，我的作用是不是比你橘子多呢!”香蕉一邊說，一邊向橘子瞪了一眼，好像十分看不起橘子。
蘋果那紅紅的頭和身體，把橘子和香蕉的注意力都吸引到了蘋果身上。
蘋果開始發話了：“你們瞧瞧，我身體是紅色的，還跟橘子一樣是圓形的，你們可別小看我哦!我的作用也很多的.，比如，我可以補充維生素C，可以幫助別人解渴，我的肉也很好吃，吃了之后讓你愛不釋手。在人氣中，我最高，哈哈哈哈哈!”蘋果大聲的笑了起來。
這是水果爺爺出來了，“你們都有自己的作用和自己的特點，我都很喜歡你們，要多看別人的有點，不要經常說別人的缺點，要友好，不能為一點小事爭吵。”
大家垂下了頭。
水果能給我們帶來很多的營養和作用，所以我也很喜歡吃水果。在我們生活中如果缺少了水果，我們會變成什么樣子?
爭吵的作文15
深夜，超市里發生了一件重大的事情——食品們選國王王后了。
100克的茉莉花茶葉驕傲地對著一串1千克的香蕉說：“我比你重，因為我是100，你是1，所以我應該當王后。”香蕉沒理她，搖身一變，變成了1000克，茉莉花茶葉羞愧地低下了頭，原來，不看單位是不行的。餅干們也坐不住了，100克的餅干竟然恬不知恥地說：“我應該當國王！我是100，我最大！”另一袋餅干說：“得了吧，你這個數學白癡！大米10千克呢！整整是你的100倍呢！”100克的烏梅對她的伙伴西梅說：“我要是能當上王后該多好，我會讓你們過上好日子的！”“好，我會支持你的！”西梅說。
一串1千克的香蕉對著1千克的棉花糖說：“瞧你那小樣，我一口氣就能把你吹上天！”棉花糖被香蕉說得很不高興，她說：“我們跳上天平比一比，看看你能不能把我吹走！”于是她們跳上了天平，一看，香蕉才傻了眼,原來，只要是相等的重量是永遠分不出輕重的，只不過數量不相等罷了。香蕉跳了下去，可是有一根香蕉不服氣，留在天平上，這下慘了，香蕉只剩250克了！棉花糖們高興極了，個個都跳了一下，把香蕉弄得飛上了天，下來的時候，還跌了個大馬趴，一袋1千克的蘋果也來看熱鬧，還連聲叫好。
500克一袋的`鹽、醬油、醋都等不及了，恨不得馬上就當上國王，因為俗語說：“開門七件事：柴米油鹽醬醋茶”他們可都在其中哦！
200克一瓶的辣醬對大家說：“我是國王，因為大家都拿得動我！”“拎得動你就行了？”200克一盒的山楂很不高興，一袋200克的小面包抗議：“人家小孩都能輕松地把我舉過頭頂，我就能當國王啦？”“是呀，”1.5升（大約1.5千克）的牛奶也強烈反對：“人家周湉恬能把4千克的物品不費事地拎回家，我倒有個主意，不如讓周湉恬來決定誰當國王，誰當王后吧！”“好！”大家齊聲說道。
“我的天啊！誰不好喊，偏偏喊我，你們自己準備演講稿，到時我來主持，你們可要準備好了，是按投票來選的！”
我被我自己吵醒了，呀！幸虧是個夢呀，要不然國王王后可怎么選哪！
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圖書的爭吵作文08-06
難忘的爭吵作文08-26