家長會后的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的家長會后的作文，希望對大家有所幫助。
家長會后的作文1
11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業。因為學校開家長會，媽媽早早就向學校出發了！
我回到家先將全部作業寫完，然后背《中華圣賢經》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆漿喝，我想：如果我將豆漿的東西準備好媽媽一定會表揚我的。
我說干就干，不一會兒，我就將所有的東西都準備好了，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下了。
8點多了，媽媽還沒有回來，我非常擔心，過了一會兒媽媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望。可是媽媽并沒有怪我，吃飯的.時候對我語重心長地說學校開家長會的事。讓我以后在學校不準發脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節課，將學到的知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。
家長會后的作文2
11月18日，老師在班級里召開了一次家長會。2小時以后，爸爸回到家，我問爸爸：“家長會上老師批評我了嗎？”“沒有”爸爸回答說。“那老師說什么了?”我又問。“老師既沒有批評你也沒有表揚你，老師說你在班里的成績屬于中游，不過，我知道以你的水平是可以把成績提高到中上游的，只是你的書寫不夠工整，及做算術題時粗心大意不夠仔細的毛病還是改不了。”爸爸一邊說一邊搖了搖頭。看到爸爸憂郁的樣子，我內心很是自責，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個家庭操了多少心，吃了多少苦，受了多少累。可是我卻怎么拿這樣的成績去回報他。然而家長會開完以后，爸爸卻并沒有打我，也沒有罵我，還對我微笑著說：“孩子，以后要努力，我知道你是最棒的`，加油！”聽了爸爸鼓勵的話，我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學習，天天向上，一定不要辜負爸爸媽媽對我期望。
看著爸爸頭上漸漸增添的白發，我突然間覺得爸爸老了，我是大孩子了，我要學會替父母減輕負擔，干一些自己力所能及的事情，我長大以后一定要好好工作，我愛我的爸爸媽媽。
家長會后的作文3
星期五上午，我一直處在極度緊張中，原因有兩條：一是家長會上，各科老師會說些什么，會不會把我們班最近的“惡行”暴露出去？第二條，也就是我最最最最關注的一條：家長回來后，會不會狠狠地揍我一頓，或者罵我一頓？
我就這樣在緊張中度過了一天……
大約六點左右，老媽回家了，我的心一下子提到了嗓子眼，心里真的可以說是十五個吊桶打水——七上八下呀！于是，我便放下鋼筆，靜靜地坐在房間里，把眼一閉，等待著那一陣狂風暴雨的到來。不知不覺地，一分鐘過去了，我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚！咚咚！咚咚咚！”。我頓時嚇得全身顫抖，慌慌張張地拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書了起來。
只聽“咚咚”聲越來越近，老媽走到了我的.書桌旁，拍了拍我的肩頭，說：“還是可以的，老師沒說你什么，再努力噢！我相信你一定能做得更好的！”聽了這番話，我心里的大石頭終于落了下來，對今后的學習也有了很大的信心。然后，老媽又和我一起制定了今后的學習計劃。“首先，因為你現在的錯別字太多了，所以每天要加默半個小時詞；其次……”老媽和我說了很多，在這里我就不一一道來了。
我認為，學習是為了我們自己，如果，我們學習只單單是為了討好老師、貪圖表揚的話，那就毫無意義了，還不如不學呢！如果我們不好好學習，考不上中學的話，那就真的只能像老師說的那樣，上“家中”了。
啊！這回的家長會真是有驚而無險啊！
家長會后的作文4
開完家長會回來，爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我，現在看來我錯了，爸爸并沒有那么生氣。我內心竊喜，松了口氣，終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬，表情也很自然了。
老天爺保佑，我沒有被老師批評，爸爸也沒有檢查我的作業。我越想越入神，難道真如趙老師昨天所說，爸爸在維護自己的形象，不讓我寫出他壞壞的一面？
真是死里逃生，希望不再有期中考試，簡直是討厭的鬼門關。家長會往往在期中考試之后，沒有了期中考試，也許學校就不組織家長會了，我們就可以逃過一劫。
家長會對好生來說并不可怕，因為他們獲得的是老師的表揚，家長的肯定。可對差生來說，家長會也是批評會，得到的是打擊，是丟臉。我是屬于兩者之間，得不到表揚，也受不到批評，但我內心是有向往的，并不甘心。
我轉念又想，如果沒有家長會，家長就不能知道我們的缺點，更沒法糾正了。有了家長會，家長和老師可以當面交流，了解我們的不足，并指導我們改正，讓我們更上一層樓。
其實，家長會并不可怕，可怕的.是沒有認識自己的不足，缺少更進一步的勇氣。
家長會后的作文5
吃過晚飯，我的爸爸匆匆地開家長會去了。而我的心就一直懸著，像裝了一個小鼓似的，“咚咚”直跳。因為這星期的語文和數學測試，我的成績都不太理想。老師可能要向我的爸爸告狀了。哎！等著挨批吧！
家長會開得時間好長啊。我像一個囚犯，等待著我的爸爸從學校開完家長會回來對我宣判。“咚咚咚！”是我的爸爸上樓了。我開門后，像一根木樁似的立在門邊。我的爸爸卻滿臉笑容問我：“怎么了？”我想：難道老師沒告我的狀？我的爸爸說：“老師表揚你了！語文老師表揚你字寫得不錯，作文也寫得很好，繼續努力一定會更好”我說：“可我這次考試只考了八十幾分呀？”我的爸爸卻說：“有了一個好的`學習態度，還怕趕不上去啊！”聽了我的爸爸的話，我的心里甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來“數學老師找我談話了。說你膽子太小，從來不敢舉手發言對不對？”這是我的致命弱點，我一下子變得很沮喪。我的爸爸卻鼓勵我：“我們都知道你是個聰明的孩子。現在你要戰勝是你自己，努力去試試好不好？”
時間不早了，我的爸爸沒再多說什么，卻催我早點睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸牛”，膽小得要命，從不敢和生人說話。我也奇怪，我不是個孤僻的孩子，很喜歡和大家一起玩，可是卻很怕很怕當著眾人面開口。我該怎么辦呢？
迷迷糊糊中，我看到課堂上有個女孩自信地站起來發言，老師、同學微笑地看著她，真希望這不是個夢。
家長會后的作文6
11月21日，是我們學校統一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會后，回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說：“你數學和英語我不管，最重要的還是語文的作文，我看了看你每個單元寫的作文，就知道你的語文成績一定退步了，為什么呢？因為作文寫得好壞就證明你的語文成績好不好，最好作文是一分都不要扣，如果作文得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達到八十分以上的.目標了！”
我說：“哦，那為什么有些人作文扣的分少還是不能上八十分呢？”
爸爸說：“如果出現這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的好詞好句抄在筆記本上，寫作文的時候就可以把它給用上去了！”
我說：“原來是這樣啊，怪不得我的作文總不會提高呢，我一定要好好改變。”
經過了這么一系列的談話，我終于明白了我在寫作文方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。
家長會后的作文7
開完家長會后，家長們紛紛走了出來，可就是不見我的媽媽，我想會不會是我考得太差，老師把媽媽留下來談話，我越想越著急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個背影，我走進一看果然是媽，我接過她手里的卷子，上面寫著“與課本為藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著自己的考試成績，我非常慚愧。
回家后，媽媽認真地給我講了我考試錯的題目，根據這些題目，我反復的聯系，把這些題目，我反復的練習，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長會，這些錯題，我感受到了只有記住語文書上的重點，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點通過靈活應用，換題，換數據，看到它就會寫，才能有利于考試幫助，關于數學要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的.幫助。
課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過這次家長會，我會在根據媽媽，老師的提醒下學習語文樹上的自會，以課本為藍本來拓展，提高學習效率，豐富我們的生活，這次我的成績很差，但是我相信跟課本上的知識，內容區延伸，成績會提升很多。
這次家長會之后，我和媽媽一起檢查了兩張數學試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會后我與家長共同制定了一張學習計劃表，讓我形成一個良好的習慣。
家長會后的作文8
11月21日，是我們學校統一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會后，回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說：“你數學和英語我不管，最重要的還是語文的，我看了看你每個單元寫的，就知道你的語文成績一定退步了，為什么呢？因為寫得好壞就證明你的語文成績好不好，最好是一分都不要扣，如果得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達到八十分以上的目標了！”
我說：“哦，那為什么有些人扣的分少還是不能上八十分呢？”
爸爸說：“如果出現這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的'語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的好詞好句抄在筆記本上，寫的時候就可以把它給用上去了！”
我說：“原來是這樣啊，怪不得我的總不會提高呢，我一定要好好改變。”
經過了這么一系列的談話，我終于明白了我在寫方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。
家長會后的作文9
哎！時間過得真慢啊！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語文只考了八十六分爸爸回來會不會打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長一對順風耳和千里眼看到家長會的現場呀！
爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了，我看見爸爸嚴肅的表情和遞過來的考試卷，我的'心里“撲通，撲通”地跳個不停，像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當我攤開考試卷時，看見那么多不應該錯的題，我感到又自責又后悔，考試的時候為什么不仔細檢查呢？
你看，看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評的拿了半節就開跑啊！還有一個錯就是填關聯詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個人嗎？
還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認真讀題審題就開始寫，怎么會不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應當的。
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題，經過思考后，再去答題。再也不會不經過思考就匆忙下結論了。
家長會后的作文10
說實在話，這次開家長會之前我很害怕，因為期中考試我數學沒考好，只得了87分，因為這個緣故，我很害怕爸爸去參加家長會，還好，是媽媽去參加的。我沒地方可去，就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來到了學校。
開完家長會，我一見到媽媽就問：“老師批評還是表揚我了”，媽媽說，老師不僅沒有批評我，還因為博客表揚我了呢?我一聽可開心了，一路上不停地跟媽媽說笑。
媽媽說，這次家長會收獲很大。根據老師講的，媽媽說具體到我的情況，我以后重點應該做好三件事，就是：閱讀、作文、寫字。
閱讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個小時的閱讀時間，要準備一個采集本，摘抄閱讀中的好詞好句，寫作文的時候，能用上這些好詞好句，早晨7點40之前到校，然后讀20分鐘的書。
作文：我寫作文時之所以無話可說，是因為閱讀量少，積累的詞匯不多的.緣故，還有就是我太懶。
寫字:每次寫字的時候，都要像在寫字貼那樣認真地寫，不準用改正紙和改正帶。
再就是上課聽講，我不是太專心，老有小動作，尤其是數學課，就拿這次期中考試來說，其中畫長方形的題老師都講過，但我還是錯了。
聽了這些，我很不好意思，因為這些事情我都沒有堅持做到過。我以后要好好努力，爭取把閱讀、作文、寫字都搞好。
家長會后的作文11
11月6日晚上，我們學校要開家長會。開家長會的目的是老師和家長更好地溝通了解學生在學校的情況。
晚上七點鐘，我的爸爸去學校開家長會。時間一分一秒德過去了，一眨眼就到了九點，我的爸爸還沒有回來，我坐在床上想，這半個學期我在學校的表現不是很好，我的爸爸可能會被老師留下來。我想起了老師在講臺時辛辛苦苦地講課，我的爸爸早上送我去上學，下午把我接回家的情景，眼淚慢慢地流了下來，我躺在床上，漸漸得睡著了。
第二天早上，窗外天氣晴朗，我們全家都醒來了。刷牙，洗臉，準備去吃早餐，我問我的爸爸說：“爸，老師對你說了些什么，為什么要到這么晚才回來？”我的爸爸說：“老師還是表揚了你的說你人很聰明，可是不用功，而且字也寫得不好，你要加緊練字啊！”我點了點頭，心想：字我要加緊練習，課堂上也要認真聽課，我相信這些事難不倒我的，只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后，我對我的爸爸說：“爸，你陪我去筆友買練字本吧！”我的爸爸說：“好的.”買回了練字本，對我來說這又是一個新的開始……
這一次家長會后，我認識到我有很多不足的地方要改正，我一定會虛心努力去做每一件事，還要感謝老師對我的教導，謝謝老師。
家長會后的作文12
上個星期那天，開了一次家長會；這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業，晚飯后主動幫母親洗碗洗筷子，用母親的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的.汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見母親走了進來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看母親憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒有一絲發怒的樣子。我壯了壯膽子說：“母親，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了。”母親說：“知道錯就好，以后要好好學習，期末要考好。”說罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細，我聽得是那樣的認真。鐘聲敲過9點，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內疚的淚水從我的眼中流了出來。
看著母親的背影，我心里暗暗的說：“母親，您放心我一定要好好學習，不辜負您對我的期望”。
家長會后的作文13
昨天，學校里召開了家長會。聽到這個消息后，我心里面像揣了一只小兔子似的，一蹦一蹦地，很害怕。心想，老師會說我什么呢？是好？是壞？還是什么都不說呢。回到家后我便立刻把這個消息告訴了媽媽，媽媽很平靜的說：“你不用害怕，到時候看看吧。”
到了星期四晚上，我的心跳越來越快了，無論我在干什么，都會想，老師會說我什么呢？時間一分一秒的過去了，我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長會上聽到了什么，看到了什么，在這個時候，我無論干什么都提不起興趣來。時間緩慢的流逝著，終于，到了八點半，媽媽推門而入，臉色很平靜，但我非常急切的問這問那，比如：老師表揚了誰，有沒有表揚我？老師批評了誰，有沒有批評我，等等一切諸如此類的問題。媽媽說：“老師說你的'書寫需要改進，你和蔣尚澤都屬于作業都做對了，但書寫不好的類型。你們老師表揚了；賈一然，于瑾芮，吳京澤等，她們書寫又好，做的又對，你可要向她們學習。你們老師批評了：徐潤東，王云飛，王勝男等，你也離他們遠點。這次我也不說什么了，以后看表現。”我噓與一口氣，大喊一聲：“老媽萬歲，我以后一定會努力的！”
懼怕和快樂
家長會后的作文14
今天爸爸去參加了學校組織的家長會，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導，收獲良多。
黃老師介紹完自己以后，首先對家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要將孩子的事放在第一位。她強調孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔的責任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學習態度上要端正，要嚴格奠定學校的作息時間，努力做到不遲到、不早退。在學習方法上，要認真將握三個環節：課前預習、課上聽講、課后復習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質量，課堂上認真聽講、及時消化。課后復習也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。
家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“將孩子交給這樣的老師，我們放心。”經過和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的'老師學習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領下，我們班的成績會更上一層樓。
家長會后的作文15
今天是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班里開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽非常想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一直說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。
家長會結束以后，爸爸給我和媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我和媽媽講了家長會上老師說的話，爸爸說我的繪圖日記 是優秀作業，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學喜報，因為我的.數學作業寫得工整、認真，這是我這學期第一次得數學喜報，我以后要繼續努力，得更多喜報！
爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發言、沒有時間觀念經常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都非常認真的聽著，心里覺得非常緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個合格的班干部。
媽媽說我這學期的表現好了非常多，有了非常大的進步，自己會主動寫作業、自己安排自己的時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說一定要堅持，要繼續努力，發揚自己的優點，改正缺點，要向表現好和進步大的同學學習，在二年級 要有更大的進步，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優秀的學生，做一個優秀的班干部！
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