我和報紙作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我和報紙作文，希望對大家有所幫助。
我和報紙作文1
“媽媽，讓我訂份報紙吧！”媽媽說：“定什么報？”“當然是《小學生學習報》了。”媽媽一聽生氣地說：“不定，你定過那么多的學習報，卻一次也沒看過，每次都讓我當成廢紙賣掉，白白浪費了媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢，以后再也別提訂報的事了！”聽完媽媽的話我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽給我再定一次吧，我以后一定會好好看報的，不會再浪費你掙的錢了。求求你了媽媽，給我再再定一回吧。”媽媽經不起我的軟磨硬泡，極不情愿地答應了我。我拿著媽媽給的錢高高興興地訂了一份《小學生學習報》。
開學沒多久，報紙發下來了，看著一沓沓散發著油墨香味的.報紙，我如獲至寶。媽媽說得對，從我上一年級開始，媽媽為了讓我學習好就給我定報紙買書，可是我從來不看。有時是被媽媽偶爾看一會兒、兩會兒，那也都是應付差事，根本沒往心里去，總是不想看，覺得很沒意思。但現在我暗暗發誓一定要好好看報。從此以后，媽媽每天晚上專門看著讓我讀書。在媽媽嚴格的監督下，過了一段時間后，我對看報居然產生了很大的興趣。
一篇篇精美的作文記錄著我們校園豐富多彩的生活，如同發生在身邊，讓我身臨其境；一個個妙趣橫生的數學小故事，讓我對數學產生了濃厚的興趣，我的計算能力提高了；一幅幅色彩斑斕的漫畫故事，讓我樂不可支……
有一次，我在報紙上看到一個讓我感動故事——貧困山區的孩子們學習的故事：貧困山區的小朋友們一年四季就只有一身衣服，冬天也穿著涼鞋上學。學校很破舊，很破的教室、桌子和椅子，也沒有黑板，書也都是借來的。但在那樣貧困的環境中，他們仍然努力地學習。看完后，我情不自禁的流下了眼淚，我擁有這么好的學習環境，有那么多的書，可我總不想學習，和他們相比我實在是太慚愧了。
從那以后我就與報紙結下了不解之緣，只要一有空閑我就去看報紙。在看報紙的過程中，我慢慢懂得了許多道理，開闊了視野，還讓了解了各方面的知識，提高了閱讀寫作能力。
讀報讓我快樂，讀報讓我享受，讀報讓我了解大千世界，讀報讓我在學習中取得了優勢……我愛讀報紙。
我和報紙作文2
9月的一個星期日早上，我比平時稍遲了點起床，睡眼蒙地下樓梯，向媽媽問聲“早安”后，就走向洗漱間。然后一邊吃著早餐，一邊看著電視上著名主持人的節目，嘉賓們正對時下的各種事情評論著。那些事情，有的我剛剛知道，有些則是深有同感，意味深長。
一吃完早飯，我就隨手翻閱身邊的報紙。嘩啦啦地翻著報紙，有選擇地進行閱讀。與喋喋不休的電視節目不同，看報紙則要在“閱讀”上下功夫。因為整天忙于學習，如果光看電視報道的話，不用思考，光是接受，總覺得腦袋會生銹似的。
進入初中后，有“讀報筆記”作業。每周要歸納所關心的兩個報道的內容，進而寫上自己的感想。開始這對我來說簡直太難了。首先是為能寫出感想，必須煞費苦心地探求報道的來龍去脈。雖說這些報道只要看一遍，但一整周的報紙都必須一一過目，依舊是件非常費力氣花時間的事。其次寫感想時，如果不用心思考，那么作業就會顯得非常單薄，人云亦云，缺乏新意。
所以，很不擅長寫作的我，在好不容易盼到的星期天里，不得不花去大半天的時間，用在讀報筆記上。就這樣經過兩年的努力，到了初三時，我已能得心應手地查找自己要找的報道了。比如以“環境”為例，我會把探討環境問題的所有報道統統查找出來，這樣就比較容易總結，自己也能寫出一兩個觀點來。與剛開始做報紙筆記的一年級時比，現在的感想內容充實多了，真可謂“堅持就是力量”呀。
我是從上幼兒園時開始看報紙的'。當時是看四幅漫畫組成的短故事。不過常常看不懂漫畫有趣在哪里，就請媽媽講解。到了小學，我開始能看報紙上的電視廣告欄了，偶爾也看看三版文藝欄。我是從報紙后面往前翻看的，不知不覺地對時事問題開始有興趣，在學校被稱為“博聞多識的人”。但那時僅僅停留在所知道的事情上，不像現在這樣看報道，勤思考。
到了初三，國語課里，有四種報紙的比較研究學習課。其中最引人注目的是，對某地發生的毒咖喱飯事件的關聯報道。從報道內容上看，A報就與其他三種報紙不一樣。其他三種報紙認為被告的動機是特定環境所致，但A報否定這種說法。這可以說是兩種截然不同的看法。另外，同樣認為被告動機是特定環境導致的其他三種報紙，在報道結尾寫法上也有相當差異。
這就是說，去法院采訪的以及完成稿件的人看法不同，報道的內容也就會不一樣。所以我們在看了各種報紙后，由此留下的印象也會不同。這就是說，人們在看許多相同的事情時是存在差異的。所以，我認為并不是從一張報紙就可以正確捕捉到事物本身，要注意多方面的信息。由于報社的不同，其新聞報道也會不一樣，這是對四種報紙比較后，我才了解的。
此外A報在使用大標題之外，還用許多小的鉛字加以說明，所以其大致內容一看就清楚了。B報與其他報紙比較，有很多的意見和評論。在評論中可以窺視到的推理乃至其“斷定”的強有力的自信。而C報則是聽了他人的看法后所完成的報道，這也充分顯示出多方面了解再加以評斷的個性。D報的報道，配合使用圖表和照片等，讓法院審判時的狀況更具體更細致。
這樣我就發現，發生了一件事要報道在報紙上，各種報紙對此條新聞的重要性的處理是不一樣的。放在報紙的第一版顯著位置的報道，誰都會最先看一眼，字要是比平時見到的更大的話，馬上就會覺得發生了什么事吧。把什么報道放在第一版？鉛字的大小如何處理？在有限的版面里，要登載各種報道，編輯們是要頗費腦筋的吧。
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