訪友的作文

訪友的作文[共15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的訪友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

訪友的作文1

　　年初二的早晨，我和爸爸媽媽冒著冷風細雨，去我的外婆家拜年。

　　一路上，我們說說笑笑，窗外慢慢的下起了雨加雪，離外婆家越近，雪下得越大。到了外婆家，我一下車，才發現外婆家的`鄉下早已是一個銀白的世界，綠油油的大地披上了一件雪白雪白的棉襖，爸爸說今天給外婆拜年真是"風雪兼程"啊！

　　外婆見到了我很高興，拿出很多吃的東西招待我。我們一家還有舅舅、外公、外婆，坐在火爐邊烤火，一邊拉著家常，一邊吃著東西，真是其樂融融。后來，鄉下的小朋友邀我出去打雪仗，我們玩得特別地開心，一個個的臉和手都凍得紅通通的。

　　吃午飯了，我一進屋就聞到了香噴噴的味道，外公做了一大桌菜，還有我特別愛吃的子元牛肉和螞蟻上樹。我們大家快樂地吃著，我還和外婆外公說了很多有趣的事呢！

　　下午五點鐘，我們才依依不舍地離開外婆家。

訪友的作文2

　　下午，太陽收斂了許多，空氣清新涼爽，正是出門游玩的好時機啊！不用交通工具，不邀游伴，也不帶什么禮物，就獨自一人走向沙灘去拜訪我的朋友。那座崗哨，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，崗哨，你如同一位盡職的救生員，不分晝夜地保護我們，你救過多少人的姓命。滾滾怒濤洶涌襲來，只有你在執著地保護我們。走近海灘，牡蠣跟我打招呼，扇貝與我交流感情。

　　每一粒沙子都是我的朋友，他們迎面送來滿地耀眼的金黃，我躺在沙堆里，靜靜的，仿佛自己也是一粒沙子，在大家庭中生活，要么變成耀眼的珍珠，要么成為海底的.淤泥。這海邊的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，高大的椰子樹！你在風里搖擺是邀我品嘗椰子嗎？你好，淘氣的螃蟹！你在沙子里急促地走來走去，是有壞人在追你嗎？你好，歡快的海鷗！你如此頻繁地奔波于海上，究竟是為了什么呢？你好，澎湃的浪花！你矯健的身影，讓大海不再死寂，變得沸騰起來。

　　喂！生氣的大風，呼呼地在干什么呢？我猜你們爭吵的無非是一些雞毛蒜皮的小事吧！突然，風刮大了，像有一千個憤怒的人在吼叫，又像有一千個人在唱歌，我站在椰子樹下，正是觀雨的好地方，誰能說這不是大自然給我的恩澤呢？

訪友的作文3

　　吃好晚飯，走出家門，就與海風撞個滿懷，風中含著滿是我熟悉的海的氣息，哦！傍晚好愜意！

　　不騎車，不邀伙伴，也不帶什么禮物，就帶滿腔的好心情，沿著海邊的小路，獨自去訪問我的朋友。

　　瞧！那海岸邊的巨大礁石，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，礁石，你如一位德高望重的老人，在海岸邊站了幾千年了吧？你擋住了多少洶涌的波濤，日夜守護著我們一方的土地和人民；你挺著胸，昂著頭，眺望著一艘艘滿載而歸的漁船，披星戴月，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你巋然不動。

　　漫步沙灘，海鷗呼喚我的名字，浪花與我交換眼神，每粒沙子都是我的.知己，它們迎面送來無邊的金光，我情不自禁地躺在這柔軟的沙灘上，靜靜地仿佛自己也是一粒沙子。每一粒沙子都在撫摸我，都在告訴我：他們經歷了驚濤駭浪的洗絳，就是悠悠歲月的見證。

　　撿起一個貝殼，捧在手心里，我摸到了大自然的奧秘，我抓起一只螃蟹，我看到了生命的奇跡，哦！這不正是天地給我們人類的恩澤？

　　我悠悠忽忽地漫游著，如癡如醉，直至夕陽親吻著海面，海鷗的歌聲才把我的心靈喚回來，我該回家了，我輕輕地揮手，告別了海邊的朋友，帶回了滿腔的好心情，好記憶，還帶回了一路晚霞。

訪友的作文4

　　“起床時間到，起床時間到……”調皮的鬧鐘聲把我從甜甜的夢中喚醒，我一骨碌爬起來，興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸媽媽走親訪友去拜年。

　　我來到爸爸媽媽的.臥室，只見爸爸正悄悄地向兩個紅包里放壓歲錢媽媽在一旁正等我和姐姐來走親訪友去拜年。我兩幾乎是同道的。我和姐姐恭恭敬敬地站在父母面前，齊聲說：“祝爸爸媽媽牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天。”媽媽笑盈盈地一把將我兩緊緊地摟在懷里，眉開眼笑地說：“今天媽媽要送你們兩紅包。”說完就給了我們紅包。我拿著沉甸甸的紅包，心想：這錢是父母用汗水換來的，真是來之不易啊，我要把它花在有意義的地方，現在世界發生了金融危機，我是一個小學生，可也要珍惜每一分錢哪！我馬上對媽媽說：“媽媽，我絕不會亂花這壓歲錢的！”媽媽聽了滿意地點點頭，說：“你真是個懂事的好孩子啊！”

　　這個年拜得真有意義啊！

訪友的作文5

　　走出門，就與威微風撞了個滿懷，風中含著露水和野花的芬芳。早晨，好清爽。

　　不坐車，不結伴，就帶著滿懷的好心情，在兩側松柏的歡迎下，獨自去訪問我的朋友。

　　那棵松柏，使我要拜訪的第一個老朋友。啊，柏樹，你如一位飽經滄桑的智者，在這美麗的校園中站了幾十年了吧？你給多少調皮可愛的小朋友帶去了陰涼，給他們撐起碧綠的華蓋，為他們撫去額頭上豆大的汗珠。你挺立著腰，俯視著在你樹蔭下玩耍的孩子。歲月悠悠，春去秋來，唯有你依然如舊。

　　這校園中的一切，哪個不是我的.朋友？我熱切的跟它們打招呼：你好，茵茵的綠草！你為我鋪出一張柔軟的地毯，是讓我在你的懷中休息嗎？你好，芬芳的花朵！你在風中頻頻點頭，是在向我致意嗎？你好，美麗的落葉！你在地上向我招手，是邀我參加你那別有深意的儀式嗎？你好，漂亮的蝴蝶！你在花叢中翩翩起舞，是讓我成為你的舞伴嗎？你好，小巧的螞蟻！你在洞口大聲呼喊，是在請我去你們的地下王國參觀嗎？你好，寬敞的操場！你張開寬大的胸膛，是在讓我在你身上玩耍嗎？

　　丁零零，上課了。我輕輕的揮手，暫別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情，回到了教學樓。

訪友的作文6

　　今天是大年初一，也是走親訪友去拜年的時候，一大早我就起來了，我要跟爸爸媽媽還有姐姐一起去走親訪友去拜年。

　　爸媽讓我同姐姐一起到姐姐的同學家去走親訪友去拜年，我一聽著急的對爸媽說：“我不認識姐姐的同學，怎么說話啊？我還是到我同學家去吧。”爸媽說：“你總是不愛說話，這次給你個鍛煉的機會，看看你的表現吧！”真是沒有辦法，我只好硬著頭皮跟姐姐走了。我一邊走一邊想：姐姐的同學長的什么樣呢？見了面我該怎么打招呼呢？

　　不知不覺，我們已經到了姐姐同學家，沒想到姐姐竟是借走親訪友去拜年的名義要給她的同學補課。我在一邊暗暗著急：都怪爸媽亂安排，我還沒有給我的同學走親訪友去拜年呢！姐姐忙著給我介紹同學的家長，我連忙說：“叔叔阿姨過年好！”接著，姐姐的'同學叫來她的小妹妹來陪我玩，我們年齡差不多，在一起玩的非常開心。

　　終于，姐姐終于給她的同學補完課了。我和姐姐一塊高高興興的回家了。我今天的收獲是增強了我的交際能力，我會繼續努力的。

訪友的作文7

　　走出門，就和微風撞了個滿懷，風中含著樹木青草的芬芳！啊，早晨，好清爽。

　　斷橋，是我第一個要拜訪的老朋友。啊，斷橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你見證了白娘子和許仙的千古愛情，你讓許多人渡過微微蕩漾的湖水，你弓著腰，俯身凝望著那湖水上的人影、魚影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　這湖邊的一切，哪個不是我的.朋友？我熱情地跟他們打招呼：你好，婀娜的柳樹！你把頭發披開，是在梳妝嗎？你好，爭奇斗艷的桃樹！你開的那么美，是要我和你比美嗎？你好，美麗的荷花！你穿著嶄新的衣服，剛剛是去shopping了嗎？

　　捧起一些湖水，看他那顏色，我看到了他經歷的滄桑；撿起一朵桃花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；看著三潭印月，回想著傳說，我想著：哇，你是多么厲害，歷經風霜，還依然如舊。

　　忽然，雷陣雨來了，我馬上往亭子里跑，看著亭子里的對聯，外面雨“沙沙……”的響，是多么美妙，多么有詩情畫意啊！

　　雨停了，樹上的雨往湖里滴“滴答，滴答……”清脆的聲響，草變得更綠，花開得更美。啊！我該回家了，我揮揮手，心里默默地說：“拜拜，美麗的西湖！”這美景令人難以忘卻。

訪友的作文8

　　走上海灘，迎面撲來了我的第一個朋友――海風。他帶著一股清新的空氣緊緊擁抱了我，五臟六腑就像加了油的汽車，充滿了活力。啊！好清爽！再走一段路，我看到了可愛的貝殼們。他們在陽光的照耀下熠熠生輝。每個貝殼都有自己的特點：有的如扇形，有的如心形；有的紋路向左旋，有的紋路向右旋；有的.有多種顏色，有的只有一種顏色……

　　當腳尖遇上海水，我看到了更多的朋友。我熱切地跟他們打招呼：你好，洶涌的海浪！你跑得這么急，是為了尋找落在沙灘上的小雨嗎？你好，美麗的浪花！你開得這么美，是因為在舉行選美大賽嗎？你好，輕柔的水草，你擺動著婀娜的身姿，是在歡迎我的到來嗎？你好，靈敏的小魚，你在水草中鉆來鉆去，是在和伙伴們捉迷藏嗎？

　　捧起一堆細沙，看他們緩緩落下，我感覺到了時間的流逝；靜靜地躺在沙灘上，我感受到陽光對我的無私照耀；在海上盡情地游泳，我體會到了作為一條魚的快樂。

　　漲潮的時候，海上人山人海。一次次海浪像一道道墻朝我們倒下，海水的咸腥味嗆得我流淚，海水的力量將我推向海邊，但我們仍然樂此不疲地玩這個游戲。

　　天漸漸地黑了，我對朋友們揮手，帶回了一天的好心情、好記憶，還帶回一路星光。

訪友的作文9

　　一走進校園，迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲，書聲中飽含著剛入學孩子的興奮與快樂。

　　快樂、興奮、激動在每一個一年級的孩子們的心中徘徊，作為一個六年級的大姐姐我感到無比驕傲和自豪。可我在這學校里還能待多久呢？就這樣我依依不舍地去訪問我的.朋友。

　　那張棋盤石桌、石凳是我經常與同學們做作業，分享快樂的地方，它總是看著我做作業，有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的，好似精心為我準備一樣，讓我感到無比的溫暖和舒適。

　　走進停車場后，每一棵樹都在好奇地望著我，而這里的每一棵樹都慈母般的望著我，我走到一棵很不顯眼的樹前，雙手緊緊得抱著這棵樹，眼淚禁不住地流了下來，想起以前在這里爬樹，被警衛發現也不知悔改，在這里，無盡的憂傷也會被抹去，有的時候它好像能感應到我的悲傷，枝頭的樹葉都會不停地搖擺起來……

　　上課鈴響起，我匆匆地離開這里，走進教室，看見同學們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。

　　校園里的一切，那樣熟悉、那樣親切！

訪友的作文10

　　今天是大年初一，媽媽早早的叫我們起床，我和姐姐們穿上了準備好的新衣服，把自己收拾的整整齊齊，等著媽媽叫我們吃餃子。

　　都說人逢喜事精神爽，我們個個臉上都笑逐顏開，吃完飯出了門，走在路上，我一看，哇！馬路上都是走街坊拜親戚的，個個興高采烈。看那馬路上遇見熟人的，互相拜一拜，就說新年好；遇見哥倆好的'，就一起說著笑著去走親訪友去拜年；帶孩子的遇見帶孩子的就互相推讓著給小孩子壓歲錢。

　　壓歲錢是個好東西，我們孩子都喜歡，瞧，這不，走到親戚家了，拜了個年，給了我一百塊，把我樂的呦，呵呵，瞧瞧我的姐姐們，看著我有了壓歲錢可拿，在那干瞪眼，沒辦法，誰讓我的年紀小呢，大人們的最愛給小朋友了。我們一家笑盈盈的走出了今天走親訪友去拜年的最后一家，我高興的拍拍裝滿壓歲錢的口袋，真希望每天都過年。

訪友的作文11

　　走出門，微風第一個迎接我，從東方升起的太陽向我綻開了笑臉，早晨，好清爽。

　　不坐車，不帶相機，也不帶零食，踏一條鄉間小路，獨自去訪問我的朋友。

　　那座小橋，是我第一個要拜訪的朋友。啊，小橋，你靜靜地躺在河水上，無論刮風還是下雨，無論地震還是洪水，你都盡職盡責的為人民服務。

　　走進果園，燈籠似的紅蘋果蘋果向我微笑；葫蘆似的梨子掛在樹上，風一吹，便搖頭晃腦起來，像淘氣的孩子在有口無心地讀書；核桃樹高大的身軀挺立在果園邊上，仿佛一位勇士在站崗放哨，他手里拿了很多青色的.乒乓球，原來是還未熟好的核桃，等季節到了，它便會換上一套褐色衣服，你只需用石頭將它輕輕敲開，誘人新鮮的果實就在里面。

　　走進花園，頓時芬芳撲鼻，花朵好似一位位仙女，正為人們展示舞姿呢！勤勞的小蜜蜂又來采蜜了，它們可認真了；蝴蝶小姐看見了，也想過來湊湊熱鬧，她穿著漂亮的禮服在空中翩翩起舞，仿佛在和花朵比誰更漂亮，誰更有舞蹈的天賦呢！

　　太陽快落山了，我也該回去了，我最后又看了一眼我的朋友，在心中和他們默默地告別，我帶回了滿懷的好心情，將我的朋友記在心中，還帶回了一路月色盡興而歸。

訪友的作文12

　　啊，度過了一個漫長的暑假，我又能和分別已久的校園重逢了！

　　我背著癟癟的書包，帶著滿懷的好心情上路了。

　　我們學校有兩個操場，分別是大操場和小操場。小操場上有籃球架，沙坑和許多體育器材，而大操場上可以踢足球。你可能會說：能踢足球有什么了不起，哪兒都能踢足球。但是我們卻有專業的足球門。接下來，我們還要舉行籃球和足球比賽呢！“嗨，兄弟，我忘記跟你們打招呼了，對不起。”

　　她是我們以前的天地——后花園。白玉蘭姑娘白的像雪；紅牡丹大哥紅的像火；海棠花妹妹粉的像霞……東邊幾個小紅花弟弟，西邊幾個小黃花妹妹，他們雖然沒有哥哥姐姐他們漂亮，但少了他們就少了幾分。

　　這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，高大的教學樓！學期一到你就又有許多朋友了。你好，五顏六色的涂鴉墻！你穿了漂亮的衣裳，你覺得好看嗎？你好，可愛的小魚！你在水里自由自在的'游來游去，我真羨慕你！你好，忙綠的螞蟻！我看你們匆匆忙忙地搬著家，一定是快下雨了。你好，淘氣的小鳥！嘰嘰喳喳的在談論什么呢？我猜你們津津樂道的，是這校園中的好風景。

　　你好，朋友們，我就要回家了，再見。

訪友的作文13

　　這一天，我和表妹沒事干，就各自騎個滑板車去隨便滑。我實然想起房子后面有田野，想出了一個好玩的“游戲”——去田野里。我叫上隔壁的一個小朋友，和表妹一起，從巷子里穿到后面的田野里。

　　首先我們得跨過一個水溝才能到田野之間的小路上。還好，這個水溝比較小，否則我的表妹可就跨不過去啦。大家都跨過水溝后，我們沿著小路走。誰知前面有一大片泥，我們的左邊是田野，右邊是水溝和房子的`圍墻。我們撿了一些沒有用的泡沫塑料弄碎，踩在上面，這樣一個一個的走，走到后來，泡沫塑料不夠了，一看前面還有一大片泥，我們慌了，我的表妹還沒跟上我們，我們想辦法把我表妹接過來。結果，我竟然一腳踩進田里。我發現田里是干的，就叫他們到田里來。我們這樣吵吵鬧鬧，結果被我外公聽見了，他叫我們回去，沒辦法，我們只好從田里穿回去。

　　到了家門口，我一看，我的皮鞋下面全都是泥!我用小木棒一點一點地刮，終于把鞋子刮干凈了。我暗自慶幸——還好表妹沒跟上我，否則她的鞋也要和我的一樣了，如果被她媽媽看到，不僅她要被罵，而且我也要陪著她一起被“訓”!

訪友的作文14

　　一進校門，風中含著家的味道，既熟悉又親切，從那時起我就開始了訪友的路程。

　　我第一個要拜訪的是求知園，走進求知園，在紫藤架下坐下，風舞動了紫藤樹樹葉，那一片片葉子仿佛開屏的孔雀尾不斷的舞動著，好像一個專業的演員，風吹動著我的衣袖好像要邀我也隨她們一起跳舞。走在鵝軟石路上，看著地上的三葉草，臉上透著燦爛的陽光，仿佛新時代的少年。在求知亭中坐久了像坐在船里一樣，搖搖欲墜，亭頂上還刻著一些畫和故事，仿佛一位很有知識的`文豪。

　　走進騰飛園，水池中的噴水器，灑出了歡迎的水滴，水滴和我不斷地打招呼，弄得我滿身多是水仿佛我也是一滴水，一滴可以綠化自然的水滴，走進了看就可以透過那清澈的水看到小魚，小魚吐這泡沫，仿佛對我說我的朋友你終于來了，我多等了你一暑假了。

　　來到味蕾園，與白松親密的擁抱，仿佛看見了學校成立時張懸府他的爸爸親手中下這兩顆柏松時的畫面，是多么的開心。

　　我還有一位朋友那就是孔子像，觸碰他的身軀，仿佛就能看見五千年前，他訪問各個國家時的場景。

　　伴著太陽落下的腳步，我帶回了滿懷的好心情。

訪友的作文15

　　一進門，我搶先說道：“秦爺爺、譚奶奶，給您走親訪友去拜年了，祝您身體健康！”秦爺爺趕緊拿來了香蕉和桔子等。我們落座后，秦爺爺邊讓我們吃水果，邊問我幾歲了，幾年級了，還說我個子挺高的。我朝秦爺爺望去：秦爺爺今年快七十歲了，身板硬朗，說話聲音洪亮，頭發是銀白色的，眉毛也是銀白色的，這就是傳說中的壽眉吧！秦爺爺一定長壽的！

　　趁秦爺爺和爸爸、媽媽聊家常的工夫，我拿起桔子邊吃邊在他們家里參觀起來。秦爺爺家的小孫女回姥姥家了，我每年來走親訪友去拜年都不能和她一塊玩兒。秦爺爺新搬的'家，兩間臥室和書房都是朝陽的，客廳有四十多平方米，我可以盡情的玩耍。

　　最后，我和爸爸、媽媽要回家了，臨出門，我們說：“秦爺爺、譚奶奶，明年我們還來給你們走親訪友去拜年！”

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