書香伴我行作文15篇(精)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香伴我行作文1
我不知道書什么時候進入我的世界。從那以后，我的生活就離不開書了。
我還記得很小的時候，一縷陽光灑在地上，奶奶抱著我，坐在院子里的小凳子上，手里拿著一本書，慢慢地給我讀。讀書，仿佛世界在我腳下穿梭，我帶著書來到了古代，來到了未來，我帶著書來到了世界各地，感受著作者的悲歡離合，感受著作者的悲歡離合。
墨香淡淡的書，成了我生活的一部分。我甚至覺得自己像一只貪婪的狼，喜歡無休止地吞噬一本又一本的書。《雪地里的生命花》向我們描述了一位偉大的母親，她在自己的生命和女兒的生命之間犧牲了自己。《匆匆》還告訴我，時間不等人，它過得很快，我們很容易失去它，但時間流動的'速度還是掌握在自己手中。《老人與海》表現了一個老人的堅韌。人只能被毀滅，不能被打敗。
看了一本書，漸漸長大，明白了人生的道理。書改變了我，把一個曾經母愛的女孩變成了一個珍惜母愛的女孩。書改變了我，把一個從未讓時間跑掉的女孩變成了珍惜時間，把握一分一秒的女孩；書改變了我，把一個曾經遇到困難就退縮的女孩，變成了一個敢于為命運奮斗的女孩，變成了一個堅強的女孩…
書就像一盞明燈，照亮了我漫長而黑暗的一生。讀書讓我用心穿越時空，讓我在以后成長的路上體會到人生不可或缺的道理。我相信在未來漫長的人生中，書籍會陪伴著我，讓我沐浴在書籍的芬芳中，一步步上升！
書香伴我行作文2
又是一個美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂，喝一口媽媽準備的橙汁，輕輕翻動書頁。
讀《三字經》——
“人之初，性本善，性相近，習相遠”。書架上的那本已經有些破舊的《三字經》仿佛把我又帶回到小時候和媽媽一起背誦《三字經》的時光。那時，還在牙牙學語的我和媽媽常一起在小區里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經》給背了下來，雖然還有許多地方讀不懂。現在長大了，再次翻閱《三字經》，我發現過去很多不懂的現在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅持不懈……書就這樣無聲地向我輸送著知識的營養，讓我懂得人生的道理。
讀《三國演義》——
赤壁之戰、草船借箭、劉備托孤……一個個精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國時代；一段段驚心動魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個個個性鮮明的.人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。
讀李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，讀紀伯倫“當你背向太陽的時候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點得越來越絢麗多彩。
縱然時光流逝，書帶給我的快樂永遠都不會消失。
書香伴我行作文3
午后，靜靜地靠在床榻上，明媚的陽光灑在書上，淡淡的書香在房間蕩漾開來。——題記
記得小的時候，我最討厭看書了。只要一看見那白紙黑字，頭便會疼痛起來。那時候，我一直認為書是最不好看的東西，不明白為什么要發明出書這種東西出來。但是有一件事情，徹徹底底改變了我的想法。
從這以后，我就像是變了一個人似的，每天瘋狂地看書。在家里看，在學校里看，寫完作業看，坐在車上也看。有時候，為了躲避媽媽的阻攔，我甚至躲進廁所，坐在馬桶上看書。
漸漸地，我不再滿足于看普通的故事情節了。我開始往名著上下功夫了。《三國演義》帶我走進了群雄紛爭的亂世畫面；《論語》教給我取之不盡的`人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散發光彩，心里就應該存有真情……莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我對這句話十分贊同。在我心中，書是一位導師，他指點迷津，不讓我迷失方向！
如今，書早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒了書，生活就如同失去了靈魂，沒有了色彩！流連書海，我走過了歡樂，走過了風雨；踩著書的階梯，我學會了堅強，學會了如何為人處事。
書能創造奇跡。如果你也想讓自己的生命發生奇跡的話，那就去讀書吧。同學們，讓我們與書為友，以史為鑒，讓書香永遠伴著你我同行！
書香伴我行作文4
在我三、四歲的時候，我就迷上了書。我不喜歡玩玩具，也不喜歡學寫字，卻偏偏對各種各樣的書情有獨鐘，媽媽給我買了許多書，每當我拿起書的時候總是放不下，整個兒沉浸在書里。
在我的書架上擺滿了書，有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級時的'暑假，電視中正播放《三毛流浪記》，三毛坎坷的經歷把我給吸引住了，我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力，特意從書店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書，就津津有味地看了起來，書中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當我讀到三毛被主人痛打的時候，我為他感到氣憤；當讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時候，我為他感到高興；當讀到他在壞人的唆使下去偷別人的東西時，我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸，但他依然對生活充滿自信、向往，堅強地面對生活，同情那些貧窮的人們，甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。
書香伴我行作文5
當你走進校園，定能聽見瑯瑯的讀書聲，洪亮而又整齊，聲聲入耳……當你閉目細聞，定能聞到夾著桃花香氣的味道，沁人心脾……這便是書香，純潔如孩童的心靈！
書籍是人類通往知識大門的鑰匙。知識浩如煙海，“書到用時方恨少！”這句話一點也不假。當你遇到困惑時，打開書籍，就可為你答疑解惑。書籍，這位無聲的老師，在默默地教我們生活的真諦。一遍，二遍，三遍，……讀書是那么地有趣！
走，讓我們一起到校圖書館讀書去！書架上有序地擺放著各類書籍，每本書都是通往知識寶庫的鑰匙。瞧，一個個可愛的.書籍小精靈向我們招手，等待著你翻開它，細細品味，慢慢發掘……
咿！噍我們看到什么，圖書館里還可以上網喲。沒錯，我們還可以通過電腦來看電子書。通過電子搜索，我們可以輕松快捷地找到我們所要的書籍，簡直就是信息高速路了。
書籍是精神食糧，我們的靈魂靠書籍哺育。知識印入我們的腦海，學到的本領是永遠拿不走的東西，將伴隨我們終身。書籍使我們的生活更加豐富多彩，思想羽翼更加豐滿，為我們實現心中的理想指引方向。
現在，我們正暢游在校園的書海中，像海綿一樣吸收著書籍的精華。讓我們一起愛惜書籍，一起暢游知識的寶庫！
校園書香伴我行，就從現在起！
書香伴我行作文6
歌德曾經說過這樣一句話：第一本好書就像和一個高尚的人交談。在這個暑假里，我讀了許多書。書香伴我度過了這段美好的時光。
在看過的書中，我最愛看的是《安徒生童話》。這本書中有很多的故事，例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中，我最愛的故事非《賣火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個催人淚下的故事：在一個風雨交加的圣誕夜，小女孩一個人在大街上賣火柴，最后被活活凍死在繁華大街的角落里。
讀了這個故事，我對賣火柴的小女孩產生了深深的同情。因為在這個盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂和溫暖，她卻只能在街頭流浪；別人都把孩子當寶貝，她卻早已擔起了養家糊口的重任，賺不到錢甚至還要受到父母的毒打。
在她的'童年里沒有快樂、沒有溫暖和疼愛，只有苦難、疼痛和悲傷。這時的我深深地被觸動了，我聯想到了自己的處境，我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠？答案只有一個，那就是她生活在黑暗的資本主義社會里，而我則生活在光明的社會主義社會里。
我暗自下定決心，我一定要珍惜現在美好的生活環境和童年時光，努力學習，將來報效我辛勤的父母和我的祖國。
書香伴我行作文7
從我依稀記事起，每每睡覺前，總要纏著媽媽給我講故事。從媽媽的故事中，我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機智勇敢的小裁縫……一個個精彩的故事，猶如一支支搖籃曲，伴我進入甜美的夢鄉，有時我也癡癡地想：媽媽怎樣明白的這么多？每每問她，她總是笑而不答，輕輕地撫摸著我的頭說：“長大了，你自然會明白。”我聽了似懂非懂。
上學后，一有空，媽媽便會帶著我去逛書店。書櫥邊，角落里，柜臺前，蹲著的，站著的，坐著的，人人都捧著一本書津津有味地看著，讀著。我也擠進去，加入了他們的行列……
從此，書便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我帶來了無限的樂趣，讓我受益匪淺。
作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”的確，一本好書猶如甘甜的瓊露。我遨游在書的海洋里，感受到了書的芬芳。
從《上下五千年》中我不但了解到了我們中華民族的悠久歷史，燦爛的.文化，也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過家門而不入的大禹，臥薪嘗膽的勾踐，統一中國的秦始皇，三國時的諸葛亮……然而，我最喜歡的還是三國時的軍事家、政治家、詩人曹操，他足智多謀，聰明機靈。
書是我最好的朋友，也是我無聲的老師，它給我知識，給我力量，詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯的，本本好書猶如指路燈，它將伴我到達知識的彼岸。
書香伴我行作文8
在小學的時候，也有“書香伴我行”的題目讓我去寫，當我在想難道書有香味，我就帶著好奇心去聞一聞，結果是沒有味道，那我就思索著書沒有味道，那為什么說：“書香伴我行？”直到現在我終于明白了，想知道嗎？就聽我講故事吧！
有一次，在我11歲時，媽媽帶我去重慶外婆家，回來時，我們是乘飛機回來的。一上飛機就感覺有神奇哦！飛機上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐著、躺著。在坐飛機的時候特別無聊，還好我帶了一本《魯濱孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無聊了。我正看到魯濱孫救星期五時，我的心就一揪一揪的.，此時我的看書的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問我們要不要餅干？那位空姐說了好幾遍我都沒有聽到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應過來呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心。”就是因為這句話，才把機艙里的人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺到我還在機艙里，而不是在家里。也因為這句“小心”我還被空姐說了呢，她們說的話我并不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來的劇情呢！
當我看完這本書的時候，已經是深夜了，我還以為我還在機艙里呢！啊！多完美的結局，就在這時我聞了一下書，我發現真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書吧！不過，我要說：“只有愛看書的人才能聞到呢！嘿嘿！
書香伴我行作文9
我小時候常常想，書就好比什么現在我終于知道了，這個答案是無窮無盡的。
書就好比一位敬業的老師，孜孜不倦地教給我們知識；書就好比一位優秀的導航員，帶我們暢游知識的海洋；書好比一只忠誠的小狗，永遠都跟隨在我的左右；書就好比……
我一直都和書有著一段奇妙的不解之緣。每天，我除了洗漱、吃飯、睡覺，大多數的時間都在看書，致身于如夢如畫的書世界。有的時候，鄰居家的小弟弟來讓我陪他玩了，也就陪他玩一小會兒。
書有哪些缺點呢？我又問自己。
唉，書好比一只母雞，有時給你帶來好處，有時又給你帶來壞處。這么走火入魔得看書，你看，我這受的'影響可不小。因為長期看書，又不知道休息，所以視力直線下降，戴上了我11年來從未碰過想過的眼鏡。各位小書蟲們，你們可要小心一點了，可千萬別近視戴上眼鏡！不過，自己戴上了眼鏡之后，感覺整個人文質彬彬的，活像一個知識分子，有人說和以前的樣子好像完全不一樣了，有人說活像經過了脫胎換骨，還有人說，好象換了一個人，都有點認不出來了。
書又有哪些優點呢？我自言自語道。
書十分美麗，五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮；書十分精巧，優美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣；書十分耐看，一本薄薄的書可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦；書十分細心，每一本書都把每一個細節都描寫地十分細致，讓人一看便立刻理解其中的意思；書十分……
我愛書！我愛看書！我愛學書！
書香伴我行作文10
“書是人類進步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長。
三歲時，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個全身發冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個閃閃發亮的`火柴棒，沒有一個人來給她溫暖。想想我們現在，這個發達的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現在的生活！
在我四歲時，年齡又大了點。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對待一切。她的品質讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。
到我八歲時，就開始讀《名人傳》了。那是在一個淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時有窗簾輕輕擺動的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒有放棄，繼續創作樂曲，給我們呈現美妙優美的曲調。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時，我在想他們有偉大的成就，對生活的熱愛，他們付出的心血和努力，他們在黑夜里慢慢地前進，堅強是他們進步的動機。
書香伴我成長，盡管未來的日子無法預料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書香伴我行作文11
書籍是人類最好的朋友。當生活中遇到困難的時候，你可以向它求助，它永遠不會背棄你。它教你快樂，教你高尚，教你淵博。
小時候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著，讀得津津有味。雖然當時看不大懂，但是里面的情節卻非常吸引我。《西游記》讓我進入了一個騰云駕霧，變化多端的神奇世界；《水滸傳》讓我眼前出現了一個個嫉惡如仇，除暴安良的，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我又如進入了一個處處勾心斗角，刀光劍影的戰場……
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣。唐詩宋詞，文學名著。在細細的品味當中，讓我體會到了李白送友人的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的雄心壯志不已，保爾·柯察金的堅強。
就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中，我深深地體會到了哪一句至理名言：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在三個時代過去、現在和未來。我深深地體會到了讀書充實了我的生活，豐富了我們的`世界。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀了許多書，讓我知道了“知識就是力量”，“書籍是人類進步的階梯”……我愛學習，我愛讀書。我以后要繼續看書，讓書籍陪伴我的成長，我要在書的海洋中學到更多的知識，將來做一個對社會有用的人
書香伴我行作文12
記得小的時候，我總是在許多寒風的冬夜里，伴隨著柔和的燈光，坐在小椅子上，我手里拿著一本童話故事書，正看得津津有味。我似乎沉迷于這本書的激動人心和有趣的故事情節中間，忘記了屋外的寒冷。在房子外面，只有風聲，口渴的時候，我咬了一口母親的蜂蜜，我的心隨著書而旋轉。在我成長的道路上，我身邊總有一本書和一支筆，我想這兩者將與我共度余生。
長大后，我對書本越來越上癮了。記得有一次，我在房間里看著經典的童話故事，而我也陷入了狐貍和貓的故事中。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書，我的內心充滿了對貓的擔憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞人的言辭所愚弄！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，馬上來！”但是，我的眼睛仍然停留在書上，遲遲不肯離開。“我叫過多少遍！你怎么還沒來吃飯？”媽媽等了很長時間，幾次“即時”接我。她終于忍不住來到房間的`門對我大喊。母親的話讓我從書中退縮了。我尷尬地對媽媽微笑，把書放回書架上，和媽媽一起吃飯。好的書籍是人類的精神食糧，使人們的精神上得到愉悅和滿足感。童話真的太刺激了，這讓我忘記了饑餓！我坐在餐桌旁不由得想著這件事。
初中時，我著迷于當代小說。當今時代的小說使我深深著迷。它們陪伴著我日日夜夜，讓我體驗各種形式的生活，品嘗不同的生活品味，并了解世界。
春天的花朵盛開，秋天的果實豐收，微風微弱，水流淌，我希望在未來的生活中，書的香氣將永遠跟隨我。
書香伴我行作文13
書。有人說它是人類的好伙伴，有人說它是人類的好老師……而我卻覺得，它是我們家必不可少的一位成員。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”當我在牙牙學語的時候，我喜歡看幼稚的童話書。每天晚上，我都讓媽媽講童話故事給我聽。讓我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲慘身世，王子的勇敢。小小的我就這樣喜歡上了看書。
當我上小學的時候，我喜歡看文學類和小說類的`書。看到《我要做好孩子》中的金鈴為了做老師同學家長眼中的“好孩子”，努力前進，奮發向上，她這種堅持不懈的精神值得我們學習。當我心情不好、郁悶的時候，《同桌冤家》這本書總是讓我樂開懷，捧腹大笑。書中的字、詞、句都把人物給寫活了，栩栩如生，令我蕩氣回腸，思緒萬千，更加讓我愛看書了。
當我上小學高年級段的時候，我喜歡看一些古詩詞名句。讓我感受到曹植寫的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的愛國之情。顏真卿寫的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我知道時間的重要性。書中的知識真是無窮無盡啊！
俗話說得好：“書中自有黃金屋。”讓一縷書香伴我行。
書香伴我行作文14
書可以在我們成長的過程中不斷地豐富我們的知識。能讓我們充滿智慧;能讓我們的世界變得多姿多彩;能讓我們跟上智慧的腳步，讓我們向智慧邁進一大步。沒有書，人生就像一張白紙;沒有書就像活在在暗夜之中，沒有明亮;沒有書，只能隨波逐流渾渾噩噩過活，沒有書……
有一次晚上，我正躺在床上津津有味地看《水滸傳》，媽媽見我房間里的燈還亮著就對我說：“楠楠，都快10點了，別看書了，快睡覺。”我隨便應了一聲，根本就沒有太在意，因為我完全被書中所寫的情節，吸引住了，依然津津有味地看我的書。媽媽過了一會兒，看見我房間里還有光亮，便走進來，把我的'燈關了，我全然不知是媽媽管得燈，我便說:“呀，怎么停電了，我書才看了一半呢!沒勁，呀，對了，我去找個手電筒繼續看唄。”媽媽哈哈大笑說：“你這個小書蟲，是媽媽看你這么晚還沒睡覺，幫你把燈關了。”我這才回過神來，媽媽走出了房門，我又想打開燈看書，發現燈開不開了，原來是媽媽把電源給切斷了，我躡手躡腳地走出房門，深怕被媽媽發現，我在黑暗中摸索到了一個軟綿綿的東西，我以為有鬼，剛想喊，就被一只手給堵住了嘴，原來是爸爸他出來吃東西。這時，媽媽打開電燈，說：“一個大饞嘴，一個小書蟲。”我和爸爸異口同聲說：“還有一個監督員!”
書香伴我行作文15
“書是人類進步的階梯”“讀書百遍其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等著你去采摘無數的智慧果；書是一艘船，載著你駛向知識的海洋；書是一縷溫暖的陽光；使你的童年充滿溫暖。
記得媽媽第一次給我買的書是《西游記》，那是一篇生動的故事，我非常愛聽，可是那時候我還不識字，只能依靠媽媽讀給我聽。每當睡覺前躺在床上，媽媽就讀一段給我聽，直到進入夢鄉，連夢里都是那些《西游記》的情景。
書是人類平日的良師益友，書屋子裝滿了知識，等你去探索去閱讀，我平日空閑的時間常用來閱讀世界名著、小說等。
有一次我迷上了一本偵探小說，柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺前看一會兒。有天晚上，我看到了令人驚心動魄將要解開迷題的緊要關頭時，媽媽叫我睡覺了，我先假裝睡著，等媽媽走后，我又重新打開燈看，因此第二天上課有些無精打采。我明白一本好書能讓人身臨其境，讓人忍不住往下探索故事的發展，當然我也懂得看書要把握時段，否則就會導致第二天上課沒有精神，所以書迷們要以我為戒哦。
書你是我的童年的伙伴，陪我走過各種不同的`歷程，你讓我鑒賞到了大千世界的多姿多彩，你讓我領略了世界名著的歷史和精髓，在我未來前進的方向里有你伴著我行，我會收獲更多的樂趣和鼓勵。
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