（精選）春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)1
春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。
啊！公園里真美啊，綠綠的小草坪，干凈整潔的小路，還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的'小柳枝，滿(mǎn)眼都是春的色彩，春的氣息。小朋友們高興地唱啊、跳啊，玩得不亦樂(lè)乎。這么美得景色，不留下美好的記憶豈不可惜了，“咔嚓”一張照片永遠(yuǎn)定格在那美麗的一瞬間。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)2
春天來(lái)了
一切的生物都從冬眠里蘇醒過(guò)來(lái)了
把大自然變更的勃勃生機(jī)了
春天來(lái)了
小草懶懶的從泥土里探出頭來(lái)
東瞧瞧西瞧瞧的
這才完全從泥土里蹦出來(lái)
春天來(lái)了
小花兒也慢慢的發(fā)出嫩芽了
春天來(lái)了
樹(shù)木也長(zhǎng)出了極嫩極嫩的`芽?jī)?/p>
看起來(lái)
就好像是一位剛剛出生的嬰兒似的
春天來(lái)了
大自然變得更加的美麗了
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)3
春姑娘飛來(lái)了。她叫來(lái)了春風(fēng)和春雨。她喊來(lái)了布谷和燕子。春姑娘向上輕輕一揮手，柳樹(shù)上就長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽。她幫房屋把雪都掃掉了。她把森林變成了一片綠色。她在田野旁的`小路上撒滿(mǎn)了花草的種子。不一會(huì)兒，花兒長(zhǎng)出來(lái)了，小草也生出了小腦袋。梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)也都開(kāi)滿(mǎn)了梨花、桃花和杏花。這下蜜蜂可高興了。咦，那小朋友來(lái)干什么？是春姑娘叫他們一起來(lái)慶賀新年的到來(lái)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)4
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有一只小鳥(niǎo)就說(shuō)：“你要飛去哪里呀！”它的同伴說(shuō)：“我們一起回我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)吧！”它們說(shuō)：“好呀！”它們飛的時(shí)候看見(jiàn)它們的好伙伴，它們就跟伙伴打招呼，可是它完全不理會(huì)，原來(lái)，是一個(gè)風(fēng)箏。
一座座的高山連在一起好像海浪一樣，高山的旁邊有一片茂密的森林，像一片綠油油的大海，森林旁邊有一個(gè)村莊，有很多村民快快樂(lè)樂(lè)的生活在那里，一到春天人們就早早地播種了，等到秋天就有收獲了。村莊的對(duì)面有一條清清的小河，綠油油的`草坪上開(kāi)著美麗的花兒，小軍和麗麗約著出來(lái)一起玩，小軍和麗麗聽(tīng)到了流水的聲音，河水好像在說(shuō)：“小朋友們可以陪我們一起玩嗎？”小軍和麗麗玩得可高興了，春天是一個(gè)多彩的季節(jié)，我愛(ài)春天！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)5
不經(jīng)意間向窗外望去，不知何時(shí)柳樹(shù)長(zhǎng)了枝葉，綠油油的可愛(ài)極了。讓我舍不得移開(kāi)目光。大概還有幾個(gè)月的時(shí)間，這座城市就會(huì)一片綠色吧。
春天就這么來(lái)了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中，就像這突然到來(lái)的`春天一樣。
或許昨天知道，或許今天可以懂，究竟什么時(shí)候春天來(lái)到了。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)6
春天來(lái)了，小草從地里鉆出來(lái)了，一片綠油油的。柳樹(shù)也換上了嫩綠的新衣裳。
燕子飛回來(lái)了，在屋檐下嘰嘰地叫著，在晴朗的天空下歡快地飛著，忙著給它們的孩子做窩呢!
油菜花兒迎春綻放，滿(mǎn)山盡是燦爛的.金黃色�；ê＠镌S多小蜜蜂忙著采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶，它們?cè)诨▍仓凶分鹩螒颍粫?huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西。春風(fēng)吹來(lái)，金浪翻滾。美麗極了，我愛(ài)美麗的春天。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話(huà)說(shuō)出圖里都有什么。
2、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話(huà)。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫(xiě)幾句話(huà)，通過(guò)看圖寫(xiě)話(huà)，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的順序?qū)懗霎?huà)面內(nèi)容。
三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫(xiě)。
四、課前準(zhǔn)備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。
五、教學(xué)過(guò)程：
（一）、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題
1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。
2、口語(yǔ)表達(dá)
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽(tīng)明白地告訴同伴。
�。ǘ�、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）
�。ㄈ⒄w觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺(jué)得哪兒美呢？
隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰(shuí)能用一句話(huà)來(lái)夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的`喜愛(ài)。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書(shū)：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？
預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫(xiě)些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫(xiě)些什么？
總結(jié)：燕子 柳樹(shù) 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說(shuō)話(huà)
師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)8
春天來(lái)了，藍(lán)天上的白云慢悠悠地飄著。燕子飛了回來(lái)，他們想快點(diǎn)回到家鄉(xiāng)。春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，這讓我想起了一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边h(yuǎn)處森林里傳來(lái)的小鳥(niǎo)好聽(tīng)的`歌聲，像一位位小歌星。小草探出了頭，在看看遠(yuǎn)方，開(kāi)心地說(shuō)：“這些美景真美�。 碧一ê推渌』ㄔ诒冗M(jìn)行比美大賽，他們穿上了粉紅的小裙子。小朋友們也來(lái)到田野里，尋找春天。
啊，春天好美��！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)9
春天是一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)上有小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，翠綠的柳樹(shù)對(duì)于這里的一切并不在乎，只顧伸展著自己婀娜多姿的枝條，小草卻偷偷的.鉆出地面，不敢看那美麗的天空、綠色的大地，她只能在狹小的空間里看著自己小小的身體，很自卑！大雁從南方飛回來(lái)了，告訴小草不要自卑，要自信、要快樂(lè)！你并不是那么的渺小，因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的，世界是因?yàn)槟愕难b扮而美麗，伸出頭，看看這美麗的世界吧！讓我們大家一起來(lái)唱春之歌！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)10
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，在花園里，小草從土地里鉆出來(lái)了，青青的，綠綠的，像一片綠色的地毯，一朵一朵的小花，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，綻放出五顏六色的花瓣，在和煦的春風(fēng)的吹拂下，像我輕輕的招手。在小河旁，柳樹(shù)上的柳枝像媽媽柔順的.頭發(fā)一樣，隨風(fēng)起舞，每一條柳枝都吐出了豆芽般的嫩芽，散發(fā)著一縷清香，惹得小燕子早早的從南方飛回來(lái)了，唱著歡快的歌，把春天叫醒了！
春天真像一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)春天！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)11
春天來(lái)了！花草和樹(shù)木都發(fā)芽了。
小明和爸爸、媽媽去公園劃船，到了那里小明說(shuō)：“風(fēng)景真美呀！”小明劃到湖水中央看到：兩只燕子飛過(guò)；春風(fēng)把柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子吹了起來(lái)；五彩繽紛的'花朵爭(zhēng)相開(kāi)放；遠(yuǎn)處的小山連綿起伏。
到了春天，公園的迎春花和桃花都盛開(kāi)了，小明覺(jué)得春天是四個(gè)季節(jié)當(dāng)中最美的時(shí)節(jié)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)12
春天醒了，小草探出了腦袋，柳樹(shù)睜開(kāi)了朦朧的眼睛，花兒展開(kāi)了笑臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。聽(tīng)到春天的召喚，我們像小鳥(niǎo)一樣飛到花園里，來(lái)到草地上欣賞美麗動(dòng)人的'春色。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，真是太美了！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)13
在一個(gè)春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的周末，晶晶來(lái)到了她的歡樂(lè)天地——?dú)g樂(lè)公園。美麗的景色依舊如初，特別是那棵柳樹(shù)，它的枝條在風(fēng)中搖曳，好像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂(lè)的.蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲，好像在歡迎晶晶的到來(lái)，突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵，忍不住蹲下來(lái)對(duì)小花朵說(shuō)：“你好啊，愛(ài)笑的小花!怎么你不認(rèn)識(shí)我?你的祖母見(jiàn)過(guò)我跳舞。哦!對(duì)了，你的媽媽聽(tīng)過(guò)我唱歌�，F(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)一下吧!”微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小紅花輕輕地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好的，好的�！贝藭r(shí)晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了，激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)記得你的，再見(jiàn)，愛(ài)笑的小花。”
這滿(mǎn)園的春色，讓晶晶吟誦起：“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)14
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)。金黃的油菜花像一只只黃蝶。郁金香有的白色、有的黃色、還有的紅色，五顏六色，美麗極了！迎春花黃黃的`像一顆顆美麗星星。枙子花白得像雪。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，冬眠的小動(dòng)物都出來(lái)了，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“春天來(lái)了”。
春天真美��！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)15
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的白云。兩只燕子從南方飛回來(lái)了，兩只燕子飛得快快地，邊飛邊說(shuō)著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們還要回家呢！”突然一只形似燕子的風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處飛了起來(lái)，兩只燕子被粉色的燕子風(fēng)箏，吸引了過(guò)去，風(fēng)箏搖搖擺擺飛向了高山，燕子們也飛向了高山。
風(fēng)箏最終落在了山上，鳥(niǎo)兒們這才意識(shí)到該回家了，遠(yuǎn)方的高山一座連著一座像海上掀起的.萬(wàn)丈海浪，高山前面有一片神秘的森林，森林里有一些稀奇古怪的動(dòng)植物。森林前面有一個(gè)小村莊，村莊面前有一片田野，村里的人們都盼望著秋天快點(diǎn)到來(lái)，他們最大的愿望就是五谷豐登。村子的前面有一條小河河，里面的水清清的。兩岸的小草發(fā)芽了，草坪上點(diǎn)綴著五顏六色的小花，小明和小美一起去春游，他們?cè)诓萜荷媳寂埽嗝疵烂畹拇禾彀。?/p>
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