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(經(jīng)典)令我敬佩的人作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的令我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)令我敬佩的人作文

　　令我敬佩的人作文篇1

　　我最敬佩的人有很多，但令我最敬佩的還是我的婆婆，我最敬佩她那節(jié)約用水的品質(zhì)。

　　一個暑假，我到婆婆家避暑，剛來到婆婆家，只見大門上貼著一張a4紙，我定睛一瞧，上面寫著：“進入此房，無比節(jié)水。”我左看右看，也看不出什么名堂來，只好跟著媽媽一起來到了婆婆家里。剛進門，只見地上擺滿了裝滿水的礦泉水瓶，我剛想拿一瓶來喝。突然，聽見婆婆喊到：“那水不能喝。”我放下礦泉水瓶，疑惑不解地問：“為什么？”婆婆神秘兮兮地說：“等會你就知道了。”

　　大約過了5分鐘，天空烏云密布，電閃雷鳴，婆婆趕緊把沒有裝滿的'瓶子拿到院子里。又過了一會，天上下起了傾盆大雨，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著瓶子，只見里面的水位慢慢升高。終于，雨停了，我趕緊沖出去，準備用水洗手。這時，婆婆一把拿過礦泉水瓶，小心翼翼地到水給我洗手，結(jié)果全家5個人洗手只用了一瓶雨水。包餃子時，我拿著裝面粉的盆剛想去灌水，可婆婆一把攔住了我，拿來了半瓶雨水，倒入了裝滿面粉的盆中（以前，北方的雨水很干凈，可以做飯）我非常驚訝，想不到婆婆竟然用雨水做飯，我瞬間失去了食欲，甚至想吐，似乎感覺自己中毒了一樣。

　　我的婆婆節(jié)約用水的小故事還有很多，讓我知道了要節(jié)約用水，以及怎樣節(jié)約用水，我敬佩她，更敬佩她那節(jié)約用水的品質(zhì)。

　　令我敬佩的人作文篇2

　　令我敬佩的人有很多，老師、同學、朋友，可是我最敬佩的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有一些微胖，細長的眉毛下有一對秀氣的眼睛，圓圓的`臉上長著一張愛說愛笑的嘴巴，給人一種和藹可親的感覺。

　　我的媽媽很大方。記得有一次，我和媽媽一起去大張超市買學習用品，當我們走到文具區(qū)時，我看到了一個引人注目的書包。我大步向前走，我拿起那個美麗的書包仔仔細細地看了起來，這個書包不但外表美觀而且功能齊全。看完之后我愛不釋手，可看價格，讓我大吃一驚，396元！我趕快放下，臨走之前又戀戀不舍的摸了摸。媽媽看透了我心思：“是不是很喜歡這個書包啊？”我點了點頭，媽媽二話沒說，拿起書包就去結(jié)賬，我一蹦三尺高，你看我媽媽是不是超級大方？

　　我的媽媽非常喜歡讀書。記得在一個早上，我在家寫作業(yè)，不知道寫了幾個小時，直到我肚子都餓的咕咕叫了，一看時鐘，都中午十二點多了。我想媽媽應該早做好飯了吧？我走到餐桌旁一看，怎么沒有飯呢，是不是幻覺？我揉了揉眼睛，桌子上還是什么也沒有。我走到書房，只見媽媽正在那津津有味地看書呢，我大叫了媽媽兩聲，媽媽也沒聽見，這么入迷？看來我得換個招了，我走過去推了推媽媽，可媽媽卻揮揮手說：“別說話、正精彩呢！”沒辦法，只有等媽媽看完再說吧。等她看完書站起來時，已經(jīng)是一點多鐘了，哎，我的媽媽真是個書迷。

　　這就是我的媽媽，大方又愛讀書的媽媽，你喜歡我的媽媽嗎？反正我喜歡我的媽媽。

　　令我敬佩的人作文篇3

　　我的班主任——申老師，是一個平凡的人，但她卻讓我敬佩。

　　她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學不認真聽課，哪怕是一個小動作，都逃不過她的法眼。哪位同學不認真的時候，老師會用會說話的眼睛提醒同學改正缺點，有時會摸摸同學的頭，有時會不動聲色地幫同學擺好書，有時會悄無聲息地把筆遞給同學做筆記……

　　申老師與其他老師不同。每當上課時，有些教室里總會傳來教鞭“啪啪”的聲音。而我們的教室里從來就沒有教鞭的聲音，只有申老師時而輕柔時而嚴厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無可忍的時候，她只會才會輕輕地敲幾下沒聽話的'同學。

　　申老師每天都有許多的事情要做，沒有很多的休息時間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。

　　可能有人會說，放學后，夜晚時，周末了，不就有休息的時間的嗎？不！放學后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學們批改作業(yè)……申老師每天都在五點左右才離開辦公室，回家。

　　記得前幾天，學校開展《文明創(chuàng)建，我在行動》的征文活動。我把征文寫好后，發(fā)給了申老師。晚上9點多了申老師還在指導我寫作文。當我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。

　　老師，感謝您！因為您的細心教導，使我們的成績提高了不少！老師，感謝您！因為您對工作的兢兢業(yè)業(yè)，對學生充滿了愛！讓我敬佩您！

　　令我敬佩的人作文篇4

　　生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過一個人？生活中，那個讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。

　　在一個風和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見這么好的天氣，迅速叫上我的好朋友——杰哥，去離家不遠的草坪玩耍。

　　早晨的微風伴著花香，從我們身邊輕輕拂過。就在這時候，杰哥驚訝地叫了起來：“哇，一個包包！”我隨著他的聲音來到他的身旁。“那個包包肯定是來這兒玩的人落下的，我們應該怎么辦呢？”杰哥著急地說。我的心中突然起了一個壞念頭，說：“那我們平分了吧！”“不行，絕對不行！作為少先隊員，我們應該拾金不昧！”他的一句話震動了我。是啊，作為少先隊員，怎么能這么做呢？我絕對不能有這種貪污心理！于是，我說：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包里的手機響了起來，他連忙接了電話。我湊耳一聽，只聽見電話里的.責罵聲，但杰哥仍然禮貌地說：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過來取吧！”

　　不一會兒，一個叔叔慌慌忙忙地找來了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子。可杰哥卻只是禮貌地說道：“這是我們應該做的，因為我們是優(yōu)秀的少先隊員！”那一刻，我作為少先隊員，也感到無比自豪！

　　經(jīng)過這件事，我對杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應該做一個正直善良的陽光少年！

　　令我敬佩的人作文篇5

　　從小到大，我認識的人很多，但是我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是外貿(mào)公司的經(jīng)理，飛機是他常用的交通工具。爸爸四十出頭，個子挺高，寬寬的'前額下有一雙大而明亮的眼睛，鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，一看便知道他是個很博學的人。

　　因為公司工作很忙，所以爸爸和我在一起的時間并不多。雖然他年紀還算年輕，但魚尾紋已經(jīng)悄悄地爬上了他充滿智慧的額頭。我常常提醒爸爸：“爸爸，您不能因為工作而弄壞了身體呀！”然而爸爸總是微笑著，溫和地拍著我的小腦袋，不說話。每當這是我的腦海里就會浮現(xiàn)出“認真”二字。

　　爸爸在公司非常受歡迎。俗話說:有勞動和汗水就有成功和收獲。這話一點兒也不假。前幾天，公司要派人去歐洲考察，大家都盼望著自己能去，但最終同事們都不約而同地要爸爸去。我想，爸爸那時一定笑了，而且笑得很甜，很開心。因為這是大家對他的贊揚和信任呀！

　　爸爸的業(yè)余愛好很多，彈鋼琴、輪滑、游泳、手工……一有空,爸爸就會拉著我的小手,笑咪咪地引導我去做這些活動。

　　爸爸雖然工作繁忙，但是他對我和媽媽的關(guān)心和愛卻絲毫沒有減少。每次回家，他都會給我們買來許多禮物。有一次我迫不及待地打開一包巧克力坐在沙發(fā)上有滋有味地吃起來，我拿了一塊塞到爸爸的嘴里,他開心地說:"這巧克力真甜,一直甜到我的心里,吃巧克力猶如我們的學習，先苦后甜!"

　　我十分敬佩我的爸爸，更敬佩他勤奮、不怕吃苦的品質(zhì)。

　　令我敬佩的人作文篇6

　　想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄，也許是我們身邊的微不足道，結(jié)果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績，而且在數(shù)學王國中的成就也引人注目。他就是數(shù)學大師華羅庚。

　　華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個貧困家庭。自小家境貧寒，初中未畢業(yè)就輟學回家。父親為了養(yǎng)家糊口開了一家小雜貨鋪。夏天，他就在狹小的鋪子里打算盤、記賬，除了算盤的劈啪聲，就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天，他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計算。他從老師那里借來《微積分》一頁一頁地抄、算，有時看得入迷忘記了記賬。父親有時忍耐不住了，便要把華羅庚用來計算的紙扔到火堆里，可他卻死死地護著那些紙，生怕被父親給扔了。他那種堅持不懈的精神令人佩服。試想：我們在校有老師的諄諄教導，在家有家長的耐心輔導。我們還有什么理由不好好學習呢？相反要學得更好。

　　然而，華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次，他正在小鋪里埋頭看書、計算，算地汗流浹背。這時一位顧客來到鋪子里，問一包棉花多少錢。華羅庚此時正算得起勁，也忘記是顧客，便把剛算好的得數(shù)報了出來。顧客大吃一驚，你們的棉花怎么這么貴？華羅庚愣住了，及時向顧客道歉，向顧客說明緣由，取得理解，使顧客滿意。他的.執(zhí)著令我佩服。

　　華羅庚堅持不懈、執(zhí)著、刻苦鉆研的精神，以及他在數(shù)學方面的卓越貢獻使人敬佩，值得我們學習。相比：我們的現(xiàn)在和他的當時作比較，我們還有什么理由不及格呢？

　　令我敬佩的人作文篇7

　　“同學們，我們今天來講……”哎！張老師又在“舞臺上”講課了，嘰里呱啦，夾雜著一絲，不不，大量的幽默，哇哦！好讓人敬佩的呢！

　　叮當，人物解析：張老師，體型過于肥胖，挺著一個西瓜大的肚皮，至于多少斤，沒有人知道（連體重機也稱不出來，因為，因為……你懂的）鼻前戴著一眼鏡后面有一雙能瞇成縫的小眼睛，其他的，就無話可說了，總結(jié)兩個字：帥氣……才怪。

　　張老師是我們出色的老師，還是一位名副其實的主持人呢！雖然面容抽象，可是卻有無窮的才能，這也是我敬佩他的主要原因之一。他的心情變化莫測，時而生氣，時而高興，時而……

　　當然，我敬佩他的最主要原因（沒有之一），還是他的幽默，他總能給我們帶來無窮的歡樂，為什么這么說呢？請看下文：一次，我們的主題以“課間十分鐘為中心”，于是張老師舉了許許多多的例子，如：某某某沒擦黑板，被班主任大罵一頓，某某某拿著掃把當吉他，想當一個演奏家。“哈哈哈哈哈哈！”瞬間全場爆笑，變成了一個熱鬧的菜市場，有的捂著肚子哈哈大笑，有的`與伙伴議論紛紛，有的直敲桌子，還有的……當然我也不例外，這時，老師用賤賤的眼神說：“我們的佳瑋在教室里，腳踩在椅子上，大聲唱著歌，毫無顧忌，大聲歌唱，但有五音不全。“全場更是哄堂大笑，包括我，不不，應該是除了我，我被莫名躺槍，為什么受傷的是我。（此刻，我只想哭）

　　張老師也算是個合格的老師，每次都一絲不茍地教我們寫作的方法，讓我們的水平有效的得到提高，就連我這個對有仇的人，也愛上了寫作文。

　　這就是令我敬佩的mr張。

　　令我敬佩的人作文篇8

　　在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,有身殘志堅的殘疾人,有執(zhí)著追求的清潔工人,還有對我們無私奉獻的偉大媽媽……但是,我最敬佩的人卻是——賣糖葫蘆的叔叔。

　　這件事到現(xiàn)在我一想起來就有些肅然起敬。熱鬧的酒館集上，叫賣聲此起彼伏。我和媽媽隨著人群邊走邊看，我一眼就瞧見了紅似瑪瑙的糖葫蘆，想到它酸甜的味道，我口水直流，就讓媽媽給我買。可是媽媽沒時間，說：“給你五塊錢，你自己去買吧！”我一聽，高興極了，拿著五元錢就去買糖葫蘆。到了那里，我問叔叔：“叔叔，糖葫蘆多少錢一根？”叔叔說：“一塊五一根。”然后我就說買兩根。我拿起糖葫蘆，把五元錢給了叔叔，就走了。剛走不遠，就聽后面有人喊：“小朋友，小朋友，錢！”我回頭一看，原來是在叫我，我心里想：我不給你錢了嗎？怎么還叫住我？“小朋友，找你的錢。”叔叔微笑著對我說。

　　原來，我把五元錢給了叔叔，結(jié)果，忘記讓叔叔找錢了，我羞愧極了，說：“謝謝叔叔。”叔叔微笑著說：“不客氣，以誠待人，不貪圖便宜是我做人的.宗旨。”

　　回家的路上，我想：我原以為賣家都是貪錢的，沒想到還有這樣講誠信的人，一股敬佩之情由然而生。我要以叔叔為榜樣，學習他以誠人，不貪圖小便宜的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　令我敬佩的人作文篇9

　　一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。

　　國慶節(jié)期間，我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里，展館林立，游人攢動，道路縱橫交錯。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參觀，一時間找不到方向，只好去找志愿者問路。“請問，去印度館應該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生，您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉(zhuǎn)，直走，就可以看見印度館了。”這位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝于他對場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發(fā)了。

　　從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準確無誤指點方向，及時解決游人疑難。

　　正午時分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的.注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志愿者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領(lǐng)他往展館走去。看到這感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時一幅多么美的圖畫啊！

　　他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風景線。

　　我敬佩你——不知名的世博會志愿者！

　　令我敬佩的人作文篇10

　　她，那烏黑的頭發(fā)上偶爾會露出一縷銀發(fā)，臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛，那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒，她那雙黑黝黝的雙手曾經(jīng)一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人，她就是我們小區(qū)里的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。

　　記得那個星期天的下午，我學書法回到家后，媽媽像往常一樣對我說：“孫昕，把寫書法的紙放進車庫里吧！”“行！”我回答道，雖然口頭答應得很爽快，可是心里卻是一百個不愿意，但我還是帶著紙和鑰匙“出發(fā)”了。剛出門，我就想：這紙反正也不賣錢，我把它扔了吧！想完后，一不做，二不休，我馬上跑到一棵樹下，把紙一仍，扭頭就走，就在我轉(zhuǎn)身時，我突然發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了，我趕緊捂著鼻子說：“走開，走開，臭死了，真討厭。”我本以為她會走開，可沒想到不但沒有走開，還慈祥地對我說：“小朋友……”她還沒說完，我就馬上跑了，奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環(huán)境……”

　　我跑到家后，還一遍一遍想著她說的話：“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的'環(huán)境……”越想越覺得臉紅，“我錯了，我錯了。”我要給她認錯。想完，我馬上跑了出去，向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性……

　　從此，我喜歡上了清潔工阿姨，正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環(huán)境清潔衛(wèi)生。她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；就像春蠶一樣，奉獻了自己，服務(wù)了別人……

　　令我敬佩的人作文篇11

　　在我心中，他永遠是那么的高大，永遠是那的英俊，一個讓我敬佩的人——爸爸

　　在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨。但在我身邊，最值得我敬佩的人是我的爸爸。

　　我的`爸爸在我的心目中，永遠是個絕頂聰明的“大數(shù)學家”!每當我遇到難題的時候，就會去找他解決。他啊每次都只是幫我指點一個“方向”，給我留出足夠的思維空間!而不是把答案全盤托出!就比如有一次，一道奧數(shù)題難住了我，就直叫“我不會做!”、“我不會做!”。喊得爸爸不耐煩了：“你就只會說，其實呀，根本沒動腦筋!”然后，他走過來一看，又說道：“你的方程式子沒錯，只不過在某個環(huán)節(jié)中，犯了超級大錯誤，這是最不應該的!”于是我又仔仔細細地掃描起來，突然，發(fā)現(xiàn)了果真有一個環(huán)節(jié)中，出了計算錯誤，正如爸爸所說是不應該的超級大錯誤!唉，這都是粗心馬虎惹的禍!

　　我的爸爸在我的心目中，永遠是個書法寫得絲毫不比王羲之遜色的“大書法家”!我能寫出這種有水平的字來，在這背后，爸爸付出了多少的力氣!多少的汗水呀!

　　我的爸爸在我的心目中，永遠是個年輕、英俊的“爸爸”!無論他長了多少白頭發(fā)!無論長了多少皺紋!無論他。都是我的好爸爸!這就是我最敬佩的一個人——完美無缺的人——爸爸!

　　令我敬佩的人作文篇12

　　有這么一個人，她在我記憶的最深處，給我的印象卻是淡淡的。正值青春年少，她上初二，但她卻不注重于外表，每天扎個馬尾辮了事。

　　她就是我鄰居的孩子一馬樂儀，她不僅長的可愛，還特別好學。她是班上的會計，班費由她管，她沒有算錯過任何一筆開支，從都沒有。說到這里，我的思緒飄回不久前的一天……

　　那天晚上我依然早早的休息，睡的也很沉，模模糊糊起來上廁所。一路小跑(但還是聽到一些聲音，好像是有人在吵著什么)我拿著手電筒，抬頭一看，墻上的'鐘。哇，半夜一點了，誰還沒睡嗎？我才懶得管呢。到了床上，我又昏昏沉沉睡去了。

　　早上去學校的時候，我問媽媽這件事，媽媽頭一句就說，哎你要有馬樂儀一半的學習精神就好了，你是不知道，昨天她考了份數(shù)學卷子，錯了一道是3分的，考了117分，全班最高，她媽還不滿意給她講題，講到那時候。

　　她叫馬樂儀，綽號曰：小螞蟻，當我叫她綽號時。她總是樂呵呵的簽應，而她叫我的時候，我總是生氣愣不說話。她學習很好，曾連續(xù)五次拿過全年級第一。盡管，她也從不要求獎勵些什么，從來都是。螞蟻認為這都是自己應該做的，不需要獎勵什么，而我們，考了五六名，哦，不過是偶爾考上去的，就嚷著要媽媽給獎勵。

　　這么近，那么遠。

　　令我敬佩的人作文篇13

　　令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白發(fā)背有點駝，額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經(jīng)常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。

　　那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，于是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到后我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。

　　事后，有人問他為什么把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人說：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什么不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再說，我只愿意花自己掙的錢，不愿意要別人的施舍，人活著就要活得有骨氣。”

　　聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能說出這樣慷慨激昂的.話，實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施舍，那活著還有什麼意義。

　　這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。

　　令我敬佩的人作文篇14

　　我最敬佩的人當然是那個品學兼優(yōu)、令我驕傲的姐姐了，她有烏黑的短發(fā)，不是很大的眼睛和總帶著微笑的臉。

　　她之所以令我敬佩，不僅是因為她對生活樂觀開朗，還因為她學習自覺主動，勤奮刻苦。有很多都值得我學習，其中，有件事讓我記憶深刻。

　　只要我一想起，那件事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前：夜幕降臨了，只有皎潔的月光照在窗子上。我看了看專心致志寫作業(yè)的姐姐，又望了望墻上的鐘表，十一點了，我一直陪著辛苦的姐姐，這時，我眼睛一亮，姐姐的作業(yè)好像寫完了！等等，姐姐的觀察記錄還沒寫呢，姐姐的補習班有一個每天觀察植物并做筆記的作業(yè)，姐姐只剩一個觀察記錄沒寫了，她可是補習班里寫筆記寫得最好的一個。正當姐姐拿起筆記本走向窗臺的'時候，我一個箭步?jīng)_上去攔住她，說：“筆記明天不交，改天再補，睡吧！”她笑了笑說：“今天的任務(wù)就該今天完成，任務(wù)還沒完成，怎么能睡呢？”可我就是不讓道，我眼里一定有讓人難以拒絕的目光，因為姐姐無奈地說：“好，好，睡覺。”說完便把我推回我的房間。我就安心地睡了。

　　“沙沙沙”什么聲音？我睜開惺松的睡眼，發(fā)現(xiàn)姐姐房間的燈亮著，走近一看，姐姐正趴在窗臺上，全神貫注地盯著花盆，然后開始寫記錄。不知為什么，我的眼睛熱熱的，沒有去叫她，只是一直看著她，直到她寫完，躺在床上，睡了。

　　這就是我敬佩姐姐的原因，我敬佩她自覺、認真、勤奮的優(yōu)點，姐姐長大一定會做一個成功的人。

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