游泳的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的游泳的作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳的作文1
在這炎熱的夏日里，知了忍受不住，不停的叫著，好像在說：“太熱了！太熱了……”小狗吐著舌頭，趴在地上，一動不動，口中喘著粗氣。人們在空調里，享受著涼爽，如果一到陽光底下，就會感受到兩邊真是北極與赤道呀！在這么炎熱的夏天中，當然要在河里游一個泳，那才叫涼快哩！
我來到我家旁邊的河邊，那里可熱鬧了，許多人在這里準備一展自己高超的游泳技術呢！我的好朋友沈鴻煒“撲通”一聲，跳進了河里，濺起的'浪花如同一只只盛開的白蓮。他腳一并，手一分，手腳齊下，翹著腦袋，“嗖嗖”兩聲，就游了出去，像一只流線型的海豚一樣，身手非常矯健。哎呀！光在上面看，差點兒忘了正事，我可不是來欣賞的，我是來游泳呀！我慢慢地潛入水中，學著青蛙的樣子，兩手兩腳一會兒張開，一會兒并攏迅速向前游泳。水非常的清澈，也很涼快，吸引了許多我們的小伙伴。清澈的水在我們身上輕輕地游過，給我們帶來了清涼。
長長的河里，一片碧水。我們一會兒游過去，一會兒又游過來，人人都像一條條柳葉魚。我們一會兒自由泳，一會兒學游蛙泳，一會兒游仰泳，像蛟龍過海，好不自在呀！我們有時還打水戰，把水當武器，用來攻打對方……“啪啪”的聲音構成了一首河邊歡樂曲。每當夏天，河邊總有我們愉快的笑聲，河邊成了我們的樂園，它裝載著我們快樂的回憶，快樂的童年……
每當夏天游泳時，河令我回憶起往事，令我開心，河里裝載著我們夏日里的童年往事，有著我們快樂的回憶。
游泳的作文2
在我的強烈要求下，我媽媽給我上了游泳課。今天是第一節課。早上八點半，我到達了王佐游泳池。我換了衣服、帽子和眼鏡，走進游泳池。教練先帶我們在岸上熱身，然后開始正式教游泳。首先是躺在水中的`基本動作，然后在水邊踢水做一些踢腿練習，最后在水中做仰泳練習。我覺得學游泳和我想象的完全不一樣。我以為教練會先帶我們去游泳池，給我們示范，然后自己動手。沒想到先在岸上練。在游泳池里，我也發現并不是所有的游泳池都有藍色格子地板。學游泳很累，但還是很開心，明天還要再接再厲！
游泳后，我和媽媽在村基地吃了晚飯，我還吃了一個冰淇淋。我媽在做指甲的時候，我吃著冰淇淋，看著旁邊寵物店的寵物。我發現了很多有趣的東西，包括倉鼠，長毛兔，臭鼬，甚至還有奶粉，奶瓶，寵物玩具！我的愿望是有一對倉鼠，希望下周能實現。
游泳的作文3
今天上作文課前，同學們在講臺上看見一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢？楊老師神秘兮兮地對我們說：今天我們來說一說雞蛋能上浮的秘密！同學們都非常驚訝！
老師先把杯子里倒入半杯水，然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里，雞蛋就一下子沉入杯底，在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學們議論紛紛地說：雞蛋沒有浮起來啊！老師騙人，雞蛋不會浮起來吧！老師解釋道：雞蛋需要一樣東西才能浮起來，那就是食鹽。接著，老師慢悠悠地往水杯里放鹽，但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡，沒有要浮起來的'意思。老師沒有停下手中的動作，只見食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落，落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯，蛋寶寶便睡得更香了！這時，一位同學提出要用筷子攪拌一下，讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌，這時，蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來，接著又像一個醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來。同學們有的用手撓著頭，疑惑不解；有的歡呼雀躍；有的一蹦三尺高。
接下來，老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實驗原理。原來，鹽越多浮力越大，所以雞蛋在放了鹽的水里就會浮上來。同學們都恍然大悟，紛紛表示回家也要做一做這個實驗。
從這個實驗中我知道了死海不死的秘密，還明白了在生活中要多多觀察，多多動手，科學知識就在我們身邊。
游泳的作文4
經歷完地獄般的期末考試后，馬上就迎來了歡快的暑假。
一放假后，媽媽就給我報了一個游泳培訓班，我知道后十分高興，因為我早就想學游泳了，看著別人在水池里像一條條小魚那樣自由自在地游泳，而我只能在岸上看著，看到我眼都紅了，所以今年暑假我下定決心一定要學會游泳！學游泳的第一天我早早的起床了，我吃完早餐就和媽媽奶奶去游泳池了，來到了游泳池，我換完了泳衣，走向了游泳池里，哇！池里的.人真多啊！有大人、小孩、老人……他們穿著各種各樣的泳衣。我小心翼翼地走下了游泳池里，教練就先教我悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶在水中，心里默默數著︰1、2、3、4、5、6、7、8、9……悶到10多秒，我實在憋不住了，猛地抬頭，深深地吸著空氣。濕發都貼在臉上，水珠順著臉慢慢地流了下來，接著教練又教我蛙泳的動作。
終于可以下水了，我背上浮板，興奮地跑到了深水區。我深呼了一口氣，手扶著扶手，一步一步地走下水池，身體隨著水的波動不平衡起來，我這才發現，在水里做動作比在岸上難多了，岸上很輕松的動作，在水里就感覺腳很沉。在嗆了水之后，身體失去了平衡，我恐懼了，教練把我帶了上岸，告訴我要怎樣才能上身體平衡，我再次下水了，我按教練的方法去游，果然身體不沉了。
我現在已經可以在水里自由自在地游來游去了！
游泳的作文5
每天晚上七點到九點我都要在山大游泳館學游泳。
一切都收拾好后，我來到泳池邊，看見三個穿黃衣服的女教練站在那里正在給學生們系漂浮帶，于是我也過去排隊。
我們的教練一個又胖又矮，臉上長滿了芝麻點；一個又高又瘦，有點歪嘴，還帶駝背；最后一個長得挺漂亮，中等個。這三個教練都很兇。如果你動作做錯了，她就會往你鼻子上潑水，害得你直咳嗽！
教練教的第一個動作是用嘴吸氣，然后在水里用鼻子吐氣。教練領我們做了好久，這才肯罷休。終于要學新動作啦！第二個動作是蛙泳腿，首先，腳尖往上翹，把小腿貼近臀部，然后，小腿向外張開，就像一個W。最后，兩腿向外蹬直，迅速并攏。這幾個動作簡稱為收、翻、蹬夾。這個動作說起來簡單，做起來難。第三個動作是蛙泳手，首先兩臂伸直，兩手合攏。然后兩臂打開，小臂彎曲。到了胸前，胳膊肘夾住、雙手并攏，并且快速向前伸出。合起來簡稱為劃、抱、伸。
剛才幾個動作都是分開練習的'，真正到了水里，就要相互配合，連貫起來，要不，很容易嗆水的。
反正我覺得游泳挺好，既可以鍛煉身體又可以保護自己。要是掉進湖里，即便沒有大人在，也可以安全游上岸。
如果你對游泳感興趣，也可以學一學！
游泳的作文6
游泳7月13日開始到長江路小學學游泳，到今天已游了整整七天了。
現在還不會游，每天早上7：30就從家出發，不能睡懶覺，游泳也不好玩，很累，那嚴教官到好象不怎么嚴，可爸爸媽媽外公恨不得我馬上就會游，我該怎么辦呢？
今天爸爸休息陪我來游泳，他好象看出了我的心思。游泳出來后，我們沒有回家，在外面簡單吃了點東西，爸爸說，這兒離他們單位近，就把我帶到了他辦公室。我又不是第一次來他辦公室了，一來我就開電腦上網。爸爸也開始嘮叨了：羊潔啊，你游泳有進步，以前上幼兒圓時送你去學游泳，你怎么都不敢下水，現在至少不怕水了吧，學會游泳，第一在遇到緊急情況時可以自救以及幫助他人，比如遇到洪水什么的就不怕了；第二經常游泳還能增強體質；第三如果游得很好還可以參加游泳比賽呢！但是，要學會游泳必須，認真聽教練講，自己反復的'練，不能怕吃苦哦！
今天你是不是有點偷懶啊，爸爸媽媽外公這么熱的天陪你來游泳，你要珍惜，你要加油！聽完爸爸的嘮叨，我什么也沒說，只是捏緊了小拳頭，腦袋里好象只有兩個字：游泳、游泳、游泳。
游泳的作文7
暑假像一個快樂的音符，悄悄地來到了我們的身邊。在炎熱的夏季里，游泳為我的假期增添了許多色彩。
放假不久，我就邀上小伙伴一起去會所游泳。進了游泳館，我迫不及待得穿上泳衣，來到泳池旁。泳池里的人可真多，有的'像魚兒一樣在水里穿行；有的在學游泳，用腳將水拍出“千尺巨浪”；還有的三個一群，五個一伙在打水仗。看著這熱鬧的景象，真像在水里下了一大盤五彩繽紛的餃子。我走到清凈的深水區，經過助跑后一躍而下，跳入泳池里。池里的水冰冷冰冷的，把我凍地打哆嗦，為了讓身子暖起來，我像跳舞一樣在水里手舞足蹈，一會兒翻跟斗，一會兒豎蜻蜓，不一會兒便暖和了起來。我在水中四處張望，尋找著我的伙伴姜博藝的身影。突然，我發現遠處有人正向我揮手，定睛一看，嘿！正是他，我急忙游過去，原來他想和我比賽游泳。這句話正合我意，今天，我一定要超過他。“開始！”裁判一聲令下，我們都像離弦的箭一般沖了出去。我在水中不停地劃水，吸氣，正當我四肢無力時，我的頭終于碰上了泳池邊緣，可一看姜博藝，他卻早已在一旁等候我了。看來我游泳還要多多練習呀！
這次游泳令我印象最深的就是扔手牌游戲了。我和姜博藝并肩站著，隨一聲響亮的“開始”，手牌被我扔向很遠的水面，而我們倆也一刻不停地向手牌掉落地游去。隨著時間的推移，手牌漸漸地落到了水底，我浮上水面猛吸了一口氣，倒立著向下潛水，當我的手即將碰到手牌時，另一只手迅速又敏捷地從手牌那掃了過去，率先拿走了手牌。我不服氣地要求再來一次，姜博藝樂呵呵的答應。這一次，他抓著手牌，假裝向著扔去，我以最快的速度沖出去，透過泳鏡搜找手牌。過了好久我也沒看到手牌，回頭一看，沒想到他騙了我。手牌還在他手中好好呆著呢！我氣急敗壞地沖過來，和他一起用水“打”了起來。
游泳不僅令我更強壯，還帶給了我不少樂趣。
游泳的作文8
今天，我和哥哥、姑姑去游泳池游泳。我發現我哥哥游泳游得很好，但我仍然戴著游泳圈。我覺得很尷尬。于是，我問：“阿姨，我弟弟是怎么學會游泳的？”阿姨說：“你哥天天練游泳，不到三天就學會了。”
于是我下定決心說：“今天半天學會了游泳。”我在學游泳的時候，阿姨先教我基本功。她讓我在水里屏住呼吸練習游泳。我按照阿姨的方法刻苦訓練，一邊憋氣一邊練手臂劃水腿掐水。結果不到兩個小時就學會了蛙泳。通過這節游泳課，我學到了一個道理：無論做什么事情有多難，只要有毅力和毅力，就能做好。（指導員李震）
游泳的'作文9
每當看到小伙伴們在水里自由自在地游來游去，我就希望自己有一天也會游泳。今年暑假，爸爸竟然決定讓我去學游泳，我可高興了。次日，爸爸就帶我到游泳教練那里報了名。
一開始，教練讓我們“吹泡泡”——也就是把頭埋在水里，用鼻子呼氣。這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？心想，游泳也不過如此，頓時信心大增。
教練見我們學會了憋氣，便教我們學漂浮。只見他板著一張臉說：“漂浮就是讓人的身體浮在水面……”我還沒聽完教練的話，便躺在水里試了起來。沒想到心急吃不了熱豆腐，我一下子便沉到了水里，還“咕咚”、“咕咚”地猛喝了幾口水，嚇得我連忙站了起來，不斷地咳嗽，憋紅的臉像煮熟的蝦子一樣。
教練見了，像是在教訓又像是在鼓勵地對我說：“學游泳要在掌握技能后再大膽嘗試。”吃一塹長一智，我只好老老實實地按教練說的去做。但我怎么也不敢雙手、雙腳分別并攏漂浮在水面，生怕再次沉下去。就這樣，一天過去了，我以失敗告終。
一朝被蛇咬，十年怕井繩。第二天，教練見我不會漂浮，就過來鼓勵我要全身放松，大膽嘗試，還拿了兩個浮圈套在我的上臂。我重振旗鼓地試了起來。但失敗的陰影揮之不散，盡管小心翼翼地臥倒，然而還是很快地沉了下去。
我又緊張又害怕，不知從何下手，一股畏難情緒油然而生，真不想學了。我垂頭喪氣地上了岸。爸爸見狀，語重心長地對我說，遇到困難一定要堅持，不要輕易放棄，否則將一事無成。爸爸的話，像一劑強心劑，堅定了我的信心。我暗下決心：堅持到底，決不放棄！
第三天，我不斷對自己說，別害怕，別緊張。我不斷地嘗試，盡管也被嗆了幾口水，但還是頂了下來。我細細回想著教練的話，全身放松大膽嘗試。我豁出去了，沉就沉吧，于是憋足了氣，放松地再次練了起來。出人意料的'是這一次并沒沉下去。我又試了幾回，終于會漂浮了。我好不得意，比考試得了100分還高興呀。
學會了漂浮，其他的動作都變得簡單多了，在教練的精心指導下，我很快就掌握了游泳的技巧。
現在我可以像小魚兒一樣快活地在水中暢游，很多人還直夸我游得好。聽著別人的贊美，我像喝了蜜一樣，心里樂滋滋的。我想，要是當時在困難的時候放棄了，就肯定不會有今天的成功。看來凡事只有堅持才有勝利。
游泳的作文10
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業之外，我還做些什么呢？我看見小朋友在游泳池里自由自在地游來游去，我十分羨慕.我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳！
媽媽送我去學游泳.我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的
媽媽看著我跟教練學游泳.我去很多次才能學會游泳.第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕.教練說：“怕水還能學游泳？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了.第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠.第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會.我就堅持練下去，有了很大的'進步.
我看見有的小朋友帶著游泳圈游，覺的很好玩.教練說：“靠游泳圈很難學會游泳.”我覺得有道理，所以我沒有買游泳圈.
暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，都說我長大了！
游泳的作文11
暑假的第一天，媽媽就問我：“果果，想不想學游泳啊？”我一聽，高興得歡呼起來：“想，我要學，我要學！”
吃過晚飯，媽媽帶著我和弟弟來到附近的游泳館。來學游泳的人真多啊！泳池里到處都是和我差不多大的小朋友。他們穿著泳衣，戴著泳帽和護目鏡，在泳池里游來游去，簡直像魚兒一樣。看著他們在水中自由自在的樣子，我羨慕不已，趕緊催著媽媽去報名！
很快，我和幾個新報名的'同學開始上課了。教練是一個性格溫和的阿姨。她讓我們先做熱身。我們圍著游泳池跑了幾圈，然后又做了幾組熱身動作！最后教練終于發話讓我們下到泳池里。我們像一只只小鴨子，爭先恐后地跳進水里。哇，太涼爽了！我們快活地用手拍起了水花！
讓我沒想到的是，學游泳真不是一件容易的事，甚至有點恐怖！教練讓我們先練習憋氣。我深深吸了一口氣，然后把頭埋進水里。可一下沒憋住，喝了一大口水。我難受得喘不過氣來，不敢再把頭埋到水里了。站在一旁的媽媽微笑著鼓勵我說：“加油，果果！再來一次！這次一定行！”聽了媽媽的話，我鼓起了勇氣，又深吸了一口氣，把頭埋進了水里。這一次，我憋了好長時間，也沒有嗆水！等我把頭從水里探出來時，媽媽和弟弟一起為我鼓掌。教練也表揚了我。我心里美滋滋的。
將近一個月的日子里，我學會了游泳，掌握了游泳的基本姿勢和技巧。現在，我已經能一個人在深水區獨立游泳啦！
最讓我高興的是，我在游泳館里還認識了許多新朋友。
游泳的作文12
星期一，媽媽幫我報了游泳訓練夏令營。我心里不禁擔憂：我體型這么小，怎么可能學得會呀？盡管心里抱著一百個不情愿，但在媽媽威逼之下，我還是乖乖去了。
上課當天，我忐忑不安的隨夏令營的老師走進游泳館，認識了我的同學們，那時候，高興，驚訝，害怕等多重心情交織在一起。高興的是，游泳班里有三個和我是同齡的同學，我們很談得來；驚訝的是，學游泳的孩子太多了，競爭很激烈；害怕的是，自己這么小的身材，會學會嗎？大家都很認真地學著，于是我也定下心來學起了游泳動作。
一個星期下來，我們學會了一些游泳基本動作，老師便讓我們進行一場比賽。我們緊張地站在水池邊，知待一聲令下便跳進水里沖出去。我們一個個充了出去。我用力地劃著雙臂，吃力地瞪著雙腿，水的阻力在這時仿佛消失了似的，我如魚兒般在水里靈活的游動，很快我就游完了一半。這么好的狀態下不可能維持太久，我漸漸慢了下來，最后我游不動了。
經過了短短一周的練習，我學會了游泳，這是我之前不敢想像的.，這是一次極大的自我超越。當然，整個游泳訓練的過程，我付出了很多努力，無論發生什么事我都沒有少上課。
所以，我們要相信，任何事情，只要自己孜孜不倦的努力，并且堅持到底，就一定會離成功越來越近。
游泳的作文13
夏天太陽像一個大火球，高高地掛在天空。曬的人們汗流浹背，在這樣酷熱的天氣里。最舒服的事情就是去游泳了。
在一個特別炎熱的天氣里，媽媽和我一起去游泳館游泳了。來到游泳池我迫不及待的穿上了我的游泳衣，帶上我的游泳裝備。戴上游泳鏡，塞上游泳塞，銜上呼吸管，照照鏡子覺得自己就像一個小小的“外星人”了。然后就快樂的撲通的跳下水了。只覺得涼爽極了，一下子把夏天的炎熱拋到了腦后，身上的汗珠也跑的無影無蹤了。
在水中我就像一條魚可以自由的游來游去。游的不過癮時，我含上呼吸管，一個猛子扎進水里體驗一下“潛水”的感覺。看著水里的景象我感覺我更像一條小魚了。我游到媽媽的身邊，媽媽抓住我的呼吸管把我從水里提了出來，嘴里還說：”瞧，我釣到一條“大魚”，還是一條“胖頭魚那”。
我不服氣的告訴媽媽說：“我”胖頭魚“可不是那么好釣的。”然后一個”鯉魚跳龍門”濺了媽媽滿臉的水，我哈哈大笑著游開了，我就這樣跟媽媽打起了水仗，水花飛濺在空中在陽光下閃爍著五彩的光輝。我們的笑聲也在空中飄蕩，樹上的小鳥似乎也被這快樂的氣氛感染，開心的叫著。
媽媽在擦臉時，我想發動偷襲，可沒料到正中了媽媽聲東擊西之計，在我還沒反應過來時，水花朝我撲來，我只好狼狽而逃。偶爾我們也練起了武來，在水里練起了”降龍十八掌”，只記得我當時閉緊了雙眼，嘴里”撲撲”的吐著水，兩手在水里攪著使勁向外擊水，水花像一把白刃劍，又像一條巨龍，我就像一個武功高強的'武士，感受水帶給我的快樂。打累了就坐在游泳圈里，美美的閉上眼睛休息一會。
我和媽媽又進行了悶水比賽，我靠著我的”秘密武器”呼吸管，在水里半天也不出來。媽媽就奇怪了：”這小子，有特異功能不成，不然怎么能在水里悶這么久?”
游泳不但給我帶來了夏天的涼爽，還能鍛煉身體，更重要的是游泳給我們帶來了快樂。總之，游泳的感覺真好!
游泳的作文14
這個暑假，我又學會了一項本領——游泳。原來我認為游泳很簡單，但是學起來卻很難。
第一天去學的時候，我很興奮，一看到游泳池，就迫不及待地往下跳。哇，早上池里的水還是有點冷冷的，但慢慢地適應了。老師先叫我們抓著扶手在水下憋氣。練完后，老師又叫我們在水面上漂浮，但是我怎么也漂不起來。這時，老師走過來，他教我把手腳伸直，不要擔心沉下去。慢慢地我終于會漂起來了。哎，今天太累了。
第二天，老師教我們抓著扶手蹬腿，幾次蹬下來，腿就酸了。我偷偷地停下來休息，看看別的同學都在一個勁兒地練著，我覺得很不好意思，就又練了起來。嗨，真不錯，我又學會了蹬腿。接下來的'幾天時間里，我又學到了不少游泳的知識，如怎么樣換氣，游的時候手怎么擺動等等。
可是，方法是知道了，實際游起來根本比不上人家，特別是游了一會兒要換氣時，我的腳老是要著地，所以，我最多只能游個5、6米。看著別的同學都可以到深水區去練習了，而我和幾個同學只能留在淺水區繼續練習，心里真不是滋味。
將近25天的游泳課已經結束了，雖然這25天比較累，人也黑得像泥鰍似的，游也最多只能游個十多米，但我還是很高興，因為我又多了一個本領。
游泳的作文15
今年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。其實去年暑假，我已經學會了游泳，只是游泳的技術不太熟練，所以媽媽讓我今年再學習學習，會游得更好！
每天早上，我穿好泳衣，戴好泳帽、泳鏡，就和哥哥一起下樓到我們香港城的游泳池參加游泳訓練。剛開始的'幾天，我和小朋友們一起訓練，學習了蛙泳手、蛙泳腿及換氣方法。因為我學得好、學得快，所以我和一位哥哥成為班里第一個到深水區游泳的學員。
現在，我的蛙泳進步很快，游得非常好，比媽媽游得都快。明年暑假，我還要去學自由泳、蝶泳、仰泳。我要成為一名游泳小健將，像美人魚一樣在水中自由自在地游泳。
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