炽热的欲望,天降财神,包青天93版免费观看西瓜影院

2018廣東高考生物考試預測考點

　　在考前對相應的科目進行考點預測，有助于我們在高考中取得優秀的成績。下面百分網小編為大家整理的廣東高考生物考試預測考點，希望大家喜歡。

廣東高考生物考試預測考點

　　11.遞質分興奮性遞質和抑制性遞質，抑制性遞質能引起下一個神經元電位變化，但電性不變，所以不會引起效應器反應。

　　12.DNA是主要的遺傳物質中“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質，細胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遺傳物質，而是針對“整個”生物界而言的。只有少數RNA病毒的遺傳物質是RNA。

　　13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達?①單倍體;②純合子(如bb或XbY);③位于Y染色體上。

　　14.染色體組≠染色體組型≠基因組三者概念的區別。染色體組是一組非同源染色體，如人類為2個染色體組，為二倍體生物。基因組為22+X+Y，而染色體組型為44+XX或XY。

　　15.病毒不具細胞結構，無獨立新陳代謝，只能過寄生生活，用普通培養基無法培養，只能用活細胞培養，如活雞胚。

　　16.病毒在生物學中的應用舉例：①基因工程中作載體;②細胞工程中作誘融合劑;③在免疫學上可作疫苗用于免疫預防。

　　17.遺傳中注意事項：

　　(1)基因型頻率≠基因型概率。

　　(2)顯性突變、隱性突變。

　　(3)重新化整的思路(廣東高考生物考試預測考點自交→1廣東高考生物考試預測考點：2廣東高考生物考試預測考點：1廣東高考生物考試預測考點，其中廣東高考生物考試預測考點致死，則1/3廣東高考生物考試預測考點+2/3廣東高考生物考試預測考點=1)

　　(4)自交≠自由交配，自由交配用基因頻率去解，特別提示：豌豆的自由交配就是自交。

　　(5)基因型的書寫格式要正確，如常染色體上基因寫前面XY一定要大寫。要用題中所給的字母表示。

　　(6)一次雜交實驗，通常選同型用隱性，異型用顯性。

　　(7)遺傳圖解的書寫一定要寫基因型，表現型，×，↓，P，F等符號，遺傳圖解區別遺傳系譜圖，需文字說明的一定要寫，特別注意括號中的說明。

　　(8)F2出現3：1(廣東高考生物考試預測考點自交)出現1：1(測交廣東高考生物考試預測考點×廣東高考生物考試預測考點)，出現9：3：3：1(廣東高考生物考試預測考點Bb自交)出現1：1：1：1(廣東高考生物考試預測考點Bb×廣東高考生物考試預測考點bb測交或廣東高考生物考試預測考點bb×廣東高考生物考試預測考點Bb雜交)。

　　(9)驗證基因位于一對同源染色體上滿足基因分離定律(或位于兩對同源染色體上滿足基因自由組合定律)方法可以用自交或測交。(植物一般用自交，動物一般用測交)

　　(10)子代中雌雄比例不同，則基因通常位于X染色體上;出現2：1或6：3：2：1則通常考慮純合致死效應;子代中雌雄性狀比例相同，基因位于常染色體上。

　　(11)F2出現1：2：1(不完全顯性)，9：7、15：1、12：3：1、9：6;1(總和為16)都是9：3：3：1的變形(廣東高考生物考試預測考點Bb的自交或互交)。

　　(12)育種方法：快速繁殖(單倍體育種，植物組織培養)、最簡單育種方法(自交)。

　　(13)秋水仙素作用于萌發的種子或幼苗(未作用的部位，如根部仍為二倍體);秋水仙素的作用原理：有絲分裂前期抑制紡錘體的形成;秋水仙素能抑制植物細胞紡錘體的形成，對動物細胞無效。秋水仙素是生物堿，不是植物激素。

　　(14)遺傳病不一定含有致病基因，如21-三體綜合癥。

　　18.平常考試用常見錯別字歸納：液(葉)泡、神經(精)、類(內)囊體、必需(須)、測(側)定、純合(和)子、抑(仰)制、擬(似)核、拮(佶)抗、蒸騰(滕)、異養(氧)型。

　　高考生物復習試題

　　1.如圖為人體體溫調節示意圖。請據圖回答：

　　(1)示意圖中字母表示的結構名稱：A為________________，B為________，C為________。

　　(2)人體主要的散熱器官是________。當人體處于41 ℃的外界環境中時，主要的散熱方式是____________。

　　(3)人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　這種反射屬于________反射。

　　(4)甲狀腺能參與體溫調節，是因為___________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　錯因分析　本題易錯的原因是不理解人體體溫調節的機制。如在寒冷或炎熱環境中，不知道神經調節和體液調節如何發揮作用，需要哪些器官、腺體、激素的參與，具體調節途徑如何等。

　　解析　當人進入寒冷環境中時：①從神經調節看，調節過程為：皮膚內的冷覺感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節中樞→傳出神經→效應器(皮膚內的.血管收縮、立毛肌收縮、汗腺不分泌、骨骼肌戰栗);②從激素調節看，在上述過程中，有關神經的興奮還可以促進腎上腺的分泌活動，使腎上腺素分泌增加，導致體內代謝活動增強，產熱量增加。相反，當人進入炎熱環境中時，同樣可通過一系列調節活動，使人的體溫保持在一個相對穩定的狀態。當環境溫度超過人的體溫后，其散熱方式主要是蒸發散熱。

　　答案　(1)下丘腦體溫調節中樞　骨骼肌　腎上腺　(2)皮膚　蒸發散熱　(3)皮膚冷覺感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節中樞→傳出神經→甲狀腺　非條件　(4)甲狀腺能分泌甲狀腺激素，促進新陳代謝

　　易錯點6　免疫過程理解不到位

　　6.如圖為人體特異性免疫的部分過程，下列相關敘述中正確的是(　　)

　　2.給未感染過禽流感病毒的人注射滅活的H5N1禽流感病毒可以誘導M細胞迅速增殖分化

　　B.E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞，導致靶細胞裂解

　　C.當同一種抗原再次進入人體時，產生的漿細胞均來自記憶細胞

　　D.圖中具有識別功能的細胞有吞噬細胞、T細胞、B細胞、M細胞

　　錯因分析　不能正確識別M、E細胞的類型、功能及圖示代表的特異性免疫類型是錯選的原因。如誤以為M、E細胞分別為記憶T細胞、效應T細胞，而錯選A或B選項。

　　解析　圖中所示的過程是體液免疫過程，其中M細胞為記憶B細胞，E細胞為漿細胞。未感染過禽流感病毒的人，體內沒有相應的記憶細胞;導致靶細胞裂解的是效應T細胞;當同一種抗原再次進入人體時，漿細胞來自記憶B細胞和B細胞;圖中除E細胞沒有識別抗原的功能外，其他細胞都有識別抗原的功能，但吞噬細胞的識別功能沒有特異性。

　　答案　D

　　易錯點7　神經纖維上興奮的產生機理不清

　　3.如圖表示槍烏賊離體神經纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是(　　)

　　A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化

　　B.兩種海水中神經纖維的靜息電位相同

　　C.低Na+海水中神經纖維靜息時，膜內Na+濃度高于膜外

　　D.正常海水中神經纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內

　　錯因分析　易錯點1：對神經纖維上興奮產生的機理不了解。不知道動作電位的高低與細胞膜外Na+濃度呈正相關，而錯選A項。易錯點2：對靜息電位產生的機理和檢測的部位不了解，同時，沒有注意到圖示中兩條曲線在未受到刺激時是重疊的，而錯選B項。

　　解析　本題通過圖示的方式考查Na+內流引發動作電位的原理。依圖示，在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜內的Na+濃度差較大，所以Na+迅速內流引發較大的動作電位，對應于曲線a，故A項正確。未受刺激時，兩種海水中神經纖維的靜息電位相同，故B項正確。在兩種海水中，均是膜外的Na+濃度高于膜內的，故C項錯誤、D項正確。

　　答案　C

　　4.如圖為某一傳出神經元與肌細胞形成的突觸。下列說法錯誤的是(　　)

　　A.①的形成與高爾基體有關

　　B.參與突觸形成的肌細胞膜面積增大有利于神經遞質的作用

　　C.④興奮時，膜內外的電位表現為內正外負

　　D.②釋放的神經遞質一定會使肌細胞興奮

　　指點迷津　(1)神經遞質的分泌依賴于細胞膜的流動性，屬于胞吐。

　　(2)突觸小泡中神經遞質的形成與高爾基體有關。

　　(3)神經遞質可能作用于下一個神經元，也可能作用于肌肉細胞或腺體細胞，使肌肉收縮或某些腺體分泌相應物質。

　　(4)突觸后膜上的受體

　　①化學本質是糖蛋白。

　　②受體具有專一性，不同的受體接受不同的信號分子。

　　③受體接受刺激過于頻繁則敏感性降低。

　　④受體的合成與分泌蛋白的合成過程類似。

　　(5)神經遞質作用于突觸后膜后，立即被酶催化分解或被移走而迅速停止作用。

　　解析　圖示突觸結構中，①為突觸小泡，它起源于高爾基體;②為突觸前膜，神經遞質只存在于突觸前膜內的突觸小泡中，并且只能由突觸前膜釋放、作用于突觸后膜上相應神經遞質的受體;③為突觸間隙，即兩個神經細胞或神經細胞與肌細胞之間的間隙;④為突觸后膜，圖中由肌細胞膜構成，肌細胞膜面積增大有利于接受神經遞質。神經遞質有兩種，一種是興奮性遞質，一種是抑制性遞質，突觸前膜(②)釋放的神經遞質可以使后一個細胞興奮或抑制。

　　答案　D