關(guān)于我的成長作文（精選52篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于我的成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開始學(xué)會要懂得如何讀書。我開始學(xué)會做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會的更多的東西。我學(xué)會了幫助爸爸媽媽，學(xué)會和他們談心，學(xué)會體諒身邊的人，學(xué)會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長著。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。
我的成長作文 篇2
成長是什么？成長就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長是什么？成長就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長是什么？成長就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長是什么？成長就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長是什么？成長就是你美麗的蛻變，就是你長大的過程，就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他，都在成長。
有一件事，使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候，在一次期中考試的時候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名。考試后的我就變的得意忘形了，上課時，我漫不經(jīng)心，課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了，這時我心里總想著：沒事，我不用學(xué)了，不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時候，我就用第一名來耀武揚(yáng)威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，一次下課后，老師找我談話，其實我表面上順從，心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點說，可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么，說的什么，我是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。談完后，我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費時間，根本沒有作用。
我就這樣度過了一個學(xué)期，現(xiàn)在我又迎來了期末考試，我翻開書復(fù)習(xí)，可是我什么也不會，我絕望了，后悔了，我想：如果有后悔藥吃多好啊！想著想著，眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，任憑它流下來。我拼命的看書，可是沒有老師講怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不會這樣了，一定不會了，我打了自己一個耳光，臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
考試結(jié)果出來了，我的成績一落千丈，沒有考進(jìn)前10名。這時的我只是想用功，只是想學(xué)習(xí)，我不能放棄，不能氣餒，不能絕望。我抱著這樣一個期望和決心，又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則，不斷的前進(jìn)……
多么普通的一件事，可是經(jīng)過這件事之后，我長大了，我成長了，我成熟了。成長是什么？成長是我跌倒了，卻猶如得到了黃金，因為我懂得了道理，懂得了做人的道理！
啊！我成長了！
我的成長作文 篇3
白駒過隙，屋前的小樹一望不到頂邊，驀然回首，成長的足跡只留給了我無限的快樂……
童年的我，享受在父母溫暖的懷抱里，進(jìn)入小學(xué)時，知識充滿了我無知的心靈，我沉浸在知識的海洋里，坐上數(shù)字組成的小舟，劃著文章組成的小槳在此中思索，在此中吟誦，漸漸地，我便在快樂中長大。
無可否認(rèn)，其中的歡樂像蜂蜜一樣，吃多了，也有幾絲異樣的酸苦
記得有一次，我的成績很不理想，本來就很傷心，一位在家中能找到一絲安慰，沒想到，他們破天荒地的對我大吼大叫，臨末了，叫我再做幾張買來的試卷，拖著疲憊的身子走到自己的房間，多想趴到床上睡個十天八夜，把什么分?jǐn)?shù)，試卷拋到九霄云外，只是想這么一直睡下去，睡下去，似乎在夢里，也聽到家長在說：“不行，這么差的成績，以后可怎么上好學(xué)校……”
不管經(jīng)歷了什么，在我看來，成長中的煩惱就像一杯苦咖啡，成長中的快樂就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調(diào)配；成長像一條崎嶇不平的小路，踏上了這條路，也就不可避免的遇到了煩惱，雖然充滿了荊棘和坎坷，但兩旁的風(fēng)景只有自己獨享，如此，成長中的煩惱何不是成功后的喜悅，回收后的快樂？
對那些認(rèn)為成長充滿了煩惱的同學(xué)，我只想說：也許你正面臨著煩惱，也許暴雨之后泥濘了你前進(jìn)的腳步，但千萬不要氣餒，因為這樣地過程才有價值，之后的回首才會快樂……
我會珍惜這寶貴的成長歷程，因為我的成長不煩惱，有的只是無限的快樂。
我的成長作文 篇4
每個人的成長軌跡都是不同的，但唯一的共同點就是都要經(jīng)歷成功與失敗。因為成功可以讓你擁有自信，而失敗則是不讓你過度驕傲。
這便是成長軌跡上最光輝、最耀眼的一點了吧。
我經(jīng)歷過許許多多的考試，但在我過去的時光里，小升初考試便成了我最難忘的一次考試了。小升初考試雖然沒有失敗，但也不算是成功。小升初是我人生經(jīng)歷的第一場大考，既緊張又憂愁，甚至還透露著一點小興奮。適度緊張的態(tài)度是我每場考試必有的，因為這樣可以使我超常發(fā)揮；憂愁則是因為我擔(dān)心自己發(fā)揮不好，無法考個好成績；
至于興奮，因為小學(xué)階段就要結(jié)束了，初中階段就要來臨了，所有有一點小興奮是很正常的事情。
我的過去是波瀾起伏的，一上一下，當(dāng)然，我的現(xiàn)在也不例外。我的現(xiàn)在雖然是短暫的，但卻是充實的，而在我上初中以來，令我最難忘的則是初一上學(xué)期的期末考試。這一次的期末考試因為我的浮躁而失敗了。而在我失敗的那一剎那，我明白了“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”的真正意義了。態(tài)度對應(yīng)的就是我們現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度，是否喜歡學(xué)習(xí)。而細(xì)節(jié)則是對應(yīng)了我們是否擁有一顆沉穩(wěn)的心態(tài)，是否能發(fā)現(xiàn)身邊的一些細(xì)節(jié)。
我的成長軌跡不可能是一帆風(fēng)順的，而是應(yīng)該波瀾起伏地呈上升趨勢，而不是一味的任其跌落。我們無法預(yù)見未來，只能憧憬未來，但我的未來肯定不是一帆風(fēng)順地向前走，同樣是波瀾起伏的。未來的考試同樣是許許多多，但最重要的就是考高中，考大學(xué)，其次就是一次次的期末考試。不管是期中考試還是期末考試，也不管是考高中還是考大學(xué)，我們都必須要有一個端正的態(tài)度。因為態(tài)度可以使我們不浮躁，可以使我們對考試有自信，還可以使我們在考場上將100%的知識發(fā)揮到120%。我相信，未來的生活一定會更加美好！
每個人的成長軌跡上都有過最輝煌的一頁，而這最輝煌的一頁大部分都?xì)w功于他們的態(tài)度和謙虛的心。是他們的態(tài)度和謙虛改變了他們的未來！
我的成長作文 篇5
成長使我們懂得：原來，生活只有靠自己去拼搏；成長使我們學(xué)會了，只有變得更強(qiáng)才能在夢的舞臺上揮楊那奪目的光彩；成長使我們更加懂事明理。然而，在成長中，一定都會有一群人在默默的支持你，為你揮舞吶喊……
成長，如一把鋒利的剪刀，它會不斷地把我們的一些缺點、一些不懂事輕輕“剪斷”，使我們更加懂事；我們的成長會是一支在寒冬獨傲盛開的梅花，只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才會明白盛開的那一剎那的驚艷。
雖然我已經(jīng)初一了，但還有一件事，在我腦海中回蕩……
那時我六年級，即將迎接我們的是升中考，我們?nèi)缤瑧已律系睦振R，前方可能是萬丈懸崖，也可能是光明大道。夢想之花綻放在我們的心胸之間。但我們必須明白，只有經(jīng)過跌倒才能更順暢、熟練地爬上峰頂。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)老師拿了一份往年考東華的試卷，起初，我并沒有多重視這所學(xué)校，覺得任何學(xué)校都差不多，當(dāng)拿到那份試卷看題目時，我不禁傻眼了，上面的題目基本上都是奧數(shù)題，我只有幾道題目會用已經(jīng)學(xué)過的方法解，其他一概不知道答案怎么解，常年保持良好成績的我不允許自己就這樣退縮，也許是因為自己高傲的自尊心，我努力保持著從容的姿態(tài)解答著題目，實際上腦子里一片糊漿，頭皮發(fā)硬，當(dāng)做完那一小部分時，我愣在那兒，老師見到我的模樣，走過來詢問：“怎么樣？做了多少了？喲，還不錯，加油！”看著老師那笑瞇瞇的眼睛，我感到一陣心虛，但還是裝作一副自信滿滿的樣子說：“那是當(dāng)然的，我會加油的，我才剛開始做呢，老師，等一下，我再拿給你看。”老師笑呵呵的走開了，留下一個目光呆滯的我。
半小時過去了……
我的試卷上仍然還是做了那么多題，我硬著頭皮去找老師，老師一臉“你終于醒悟過來”的表情對我說：“終于承認(rèn)自己做不出來了嗎？其實上次看你那副表情就知道你不會做，現(xiàn)在怎么了？放棄了？其實，有時候，有一些問題你不應(yīng)該讓自己一個人扛著，應(yīng)該讓自己選擇更好的方式解決這些‘重?fù)?dān)子’，比如找老師同學(xué)來一起幫你解決。在實現(xiàn)夢想之前，你應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)自己有哪些不足要加以改正，當(dāng)一個錯誤沒人提醒的時候，只會一錯再錯，有時倔強(qiáng)并不叫獨立。所以，你要改正自己的這個壞毛病。然后，繼續(xù)啟程，往‘夢的終點’進(jìn)發(fā)！”
我忽然發(fā)覺，成長，原來就是一個人思想層次的進(jìn)步，成長就是在一個艱辛的過程中學(xué)會慢慢把自己的“菱角”磨平。成長就是在那一瞬間。
我的成長作文 篇6
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學(xué)測驗，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗。
同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
我的成長作文 篇7
追求美麗是女孩們的本性，但是母親卻從不叫我買化妝品一類的物品，也不必我用護(hù)膚品。
一天放學(xué)后，我跑返回家中，一看桌子上有一個塑料瓶子，開啟一擠，噴出來一些有色的粉末狀，還釋放出香味。我興奮的說：“母親總算叫我用護(hù)膚品了！母親買的是什么呀？是粉！母親買粉了！”因此，我不會它三七二十一就往臉部搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩，媽呀！肯定是媽媽來了！我將粉藏到后邊。母親一進(jìn)屋，仿佛不認(rèn)識我一樣，母親笑著問：“婧兒，你又擦粉了！”我吞吞吐吐的回應(yīng)道：“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有！母親的臉猛然晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)格地說：“你說謊！”我低聲說：“我擦了。”我趕忙取出粉，拿給母親。媽媽說到：“這不是我買的滅蟲粉嗎？”母親趕快將我拉到衛(wèi)生間幫我潔面，多虧母親發(fā)覺的早，要不不良影響無法預(yù)料！唉，我之后從此不打護(hù)膚品一類的物品的想法了！
學(xué)生們，我們在成長的路上有很多坎坎坷坷，大家看到了許多，聽到了許多，嘗過甜酸苦辣，這期間，總會有一些物品溫暖過大家的視野，觸動過大家的心存：它，也許是一張色彩繽紛的糖紙，給大家最開始的意外驚喜；也許是一顆不值一提的石塊，刻寫過大家心里的密秘；也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊，一聲輕喚，是爸爸來去于風(fēng)雨中的那輛單車這些。學(xué)生們大家也來幫我講一下大家的成長故事吧！
我的成長作文 篇8
發(fā)展就如登山，有緩坡，亦有陡崖，只需細(xì)心堅持不懈；人生道路是一支交響曲，有低回婉轉(zhuǎn)，亦有高亢悠揚(yáng)，只需認(rèn)真參悟；日常生活似條河，有風(fēng)平浪靜，亦有波濤洶涌。這時的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。
第一次登山
“堅持不懈便是獲勝，給油！你一定會取得成功的！”母親不斷地激勵著我。兩根細(xì)微的腿邁著厚重的腳步，這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了，我“撲通”一聲坐著了階梯上，在母親的再三鼓勵下，我站了起來，再次攀登著，我終于抵達(dá)了峰頂。我累得氣喘吁吁，但內(nèi)心則是開心的。
堅持不懈便是獲勝，堅持不懈那麼一小下，眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。
第一次表演
畫著濃妝，衣著服飾，蹣跚著踏入了演出舞臺。望著五彩繽紛的燈光效果，立在閃亮的演出舞臺，聽著粉絲們的掌聲，我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起，大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來，演出的興致剛起來，表演卻在這時候告一段落，這一遺憾，可是因為我很達(dá)到。
我為自身而自豪，這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。
第一次玩電腦
還記得兒時，充斥著求知欲的我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上，看起來分外愚鈍，在母親的具體指導(dǎo)下，我終于學(xué)好靈便控制電腦了。
原先一切都必須細(xì)心，自信心，悟心。發(fā)展亦是如此。
我的成長作文 篇9
花盛開，花落；潮起，潮落。
花草樹木的年輪印記著它發(fā)展的印證，葉片的脈落紡織品著它成長的痕跡。誰的發(fā)展并不是一本小故事？誰的心里沒留成長的記憶？
大家行走在成長路上，經(jīng)歷過光輝，也體會過挫敗，品味過五味，也印證過驚喜。走在成長路上的大家，對這世界充斥著好奇心。
成長就是嫩芽破土?xí)r的艱苦，成長就是大家趕到這一全世界的第一次叫喊，第一次睜開眼睛。從那一刻算起，時間停留，印證一個新的花瓣的綻開。到之后，發(fā)展變?yōu)闀r間的秒表，每一秒，大家都是在不斷發(fā)展。
成長的路上，我遇上了天真的小美好。我的身邊多了一個小家伙，我的生活因他而多種多樣。他不僅是一個一天到晚纏人的跟屁蟲，也是一朵與我一起成長的花，成長的路上，有他做伴，就是我樹立榜樣的信心。
成長的路上，我遇上了寶貴的小美好。踏入中小學(xué)，那懵懂無知的我，早已變成了現(xiàn)如今的女孩，而陪著我歷經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)之途的，是友情與守候。友情，是個多么的溫暖，多么的幸福的專有名詞呀！成長的路上，為什么會缺乏它呢？六年的中小學(xué)追憶，及其即將完畢的三年中學(xué)感情，可能就是我成長路上的靚麗景色！
成長的路上，我遇上了不一樣的我。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的負(fù)重越來越大，我在一個不自覺的小孩，轉(zhuǎn)化成了一名會給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)分憂的學(xué)員。根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，的確明白了很多，且更充足地了解到自身是個如何的人。之前的那一個愚昧，對學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分抵觸的我，早已明白了學(xué)習(xí)的作用，并會主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)。這，也是一種發(fā)展。
成長的路上，一直有倆位影子默默地守候。從睜開眼睛的第一刻，我也靜靜地高興：感謝上蒼，為我挑了一對最美麗的爸爸媽媽。也許，的收益并不是尤其高，爸爸媽媽的學(xué)歷也不是尤其高，但，我很幸福，爸爸媽媽與我一直在勤奮，一直在不斷發(fā)展。成長的路上，遇上她們，真棒！
成長的路上，我看見了很多的景色，領(lǐng)略到了很多的大道理。成長路上，必須我發(fā)展為一棵大樹，不依，不依靠，不悲，不畏，自身發(fā)展為一道風(fēng)景，給人仰望！
我的成長作文 篇10
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那一年的一天，爸爸媽媽都要加班，把我一個人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯，爬上床，關(guān)好燈就睡覺。也不知為什么，我翻來覆去就是睡不著。我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋里黑乎乎的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真的有點害怕，平時在電視里看到的可怕情景在我腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音。掛在外面的衣服隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去像有個人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來，過了一會兒，我受不了了，便想出來喘口氣可又不敢。突然，我的腦海出現(xiàn)一個聲音：“茁茁，你可千萬別出去，外面有壞人。”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。”“這不明擺著嗎？那都是風(fēng)的惡作劇，衣服又不是壞人。更何況只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”？？？？這兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子中鉆了出來，但是不管怎么說，的確有點害怕，忐忑不安地度過那個令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我說：“茁茁，你長大了，變勇敢了。”我聽后，開心地笑了，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊！
我的成長作文 篇11
在我成長的道路上，每一步都包含了家人的關(guān)心，在那些足跡的背后都有許多的酸甜苦辣，就像一首悠揚(yáng)的長詩，回味在我的心間。
2000年6月26日，在那平凡的一天，我出生了，家人流下了喜悅的淚水，這一天是偉大的，這一天是用信念凝成的，因為母親用生命把我?guī)У搅诉@個世界上。2005年，我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后，姥姥牽著我走進(jìn)了幼兒園，這一天，我認(rèn)識了許多人，偉大的老師和許多像我這樣的小朋友。晚上，在姥姥一邊給我唱起家鄉(xiāng)的歌謠，一邊用手給我撓癢癢下，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這是在奶奶的手上長大的。2008年，那年正是中國的首都北京的奧運會，我成為了一名小學(xué)生，我終于從一個只會玩玩鬧鬧的小屁孩變成了一個戴這紅領(lǐng)巾的少年，家人為我感到自豪。“孩子，你慢點跑，你看這馬路上了這么多，你這樣多危險啊！”爺爺一把抓住了我，嚴(yán)肅的說。到學(xué)校了，爺爺又囑咐了我一遍，“下學(xué)在學(xué)校里等著別亂跑，等爺爺來接你。”在爺爺說那話的時候我已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了。我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)中，不對，應(yīng)該是嘮叨中長大的。
2013年，我步入了中學(xué)，進(jìn)入了叛逆期，母親說這個好，我偏要說不好，母親說今天天氣冷要多穿點我偏不。我和父母的吼吼鬧鬧都成了家常便飯，又一次母親被我氣的哭了，父親上來就打了我一耳光，當(dāng)時我心都涼了，我跑到了我的房間哭了起來，我想了一下“他們畢竟是我的父母，為我做的事情不可能是害我的”，我跑到了母親面前，給母親道了歉，我的心里暖和了許多。風(fēng)卷殘云過后，一片干干靜靜的藍(lán)天，金色的蟬蛻還留在窗棱上，我已經(jīng)上了大學(xué)。
我的成長作文 篇12
我們在自己的青春里宣泄、對抗，在這些流淚流汗的季節(jié)，我們的青春也一步一步地消失掉。然而回頭再望那些我們擁有的慘淡、憤怒、嘶吼的歲月，似乎真的成了永不復(fù)現(xiàn)的容光。
那些在童年哼唱的兒歌，現(xiàn)在聽起來是那么陌生、乏味。取而代之的是那些無病呻吟的“流行音樂”，那些意志消沉的重金屬搖滾樂。沒有了鄉(xiāng)土氣息，只有濃烈的污水排放
。在這個所謂的素質(zhì)教育下痛苦地煎熬，只有月亮、星星、以及濃厚的廉價咖啡味，而我，卻再也找不到清晨豎笛那樣清越的聲音了；那些在田野上放風(fēng)箏，在土地里聽麥子拔節(jié)的聲音……
我的成長作文 篇13
桌子上，桔子散發(fā)出淡淡的清香，母親正坐在燈下打毛衣，臉上露出一絲慈祥的微笑，在我面前，那盞小臺燈發(fā)出一縷縷淡黃色，微弱而溫馨的光，燈光散發(fā)到各處，給人一種溫柔，甜蜜而又樣和的感覺。
真想大聲唱唱歌，但因為五音不全，也怕驚跑了這難得的恬靜的溫情，就沒有唱，只是莞爾一笑，又開始了“做夢”。
心中一直有首歌，一首尚未完成的歌，詞與曲的作者都是我自己，但要我說出來那是什么詞什么調(diào)，卻是“一無所知”，似乎本沒有這首歌，但又時時都譜曲、編詞。
我的母親只是一個典型的中國農(nóng)民，但她是一位極好的母親，可謂賢妻良母.每當(dāng)我看到母親辛勤勞作的身影時，便覺得很慚愧，再也無法控制自己了，想哭，沒有淚，于是一首《世上只有媽媽好》表達(dá)了我的心聲，也給母親許多寬慰，許多欣喜。我愛母親，愛所有的母親，愛所有正直善良的母親，愛祖國母親，愛我中華同胞，愛我華夏子孫，這是我心中的歌的主旋律，是我—這位詞曲作者創(chuàng)作的主旨。
不久前，又如久旱的大地遇到甘霖一般，愛戀上了鄭智化的《水手》，如癡如醉，深為這首歌的意境所感染，更為這首歌的主旨所打動，心中那原本很平靜的湖面卻也不由泛起了幾多漣漪。最令人動情的莫過于鄭智化的成功，為他的成功而感慨萬千，一個殘疾人，能奮勇前進(jìn)，不自暴自棄，精神可嘉!成功里更可嘉。由此，也悟出了一些做人的道理，決不能自暴自棄，悲觀處世，否則將一事無成，于是，理所當(dāng)然，這首歌便作為了心中的歌的另一個分支……
經(jīng)過我不斷地收集、整理，我的歌—心中的歌，似乎可以成形了，巧歲的我，譜成了一首歌，那里充滿了幾多無知，幾多幼稚，幾多遐想啊!—只有我自己知道。
當(dāng)然也有悲哀之處。還記得當(dāng)年也曾為齊氏兄弟的一句:“我是一只來自北方的狼……”而狂熱，而癡迷;又為溫兆倫的那一句:“我得到了沒有?”而傾倒，而忘我，但仔細(xì)一想，還是毫不吝惜地把這些無用之歌從心中裁掉了。我知道，這是我在成長。
從小到大，15年來，我走過了一個小小的人生旅途，也譜成了一首歌。它的旋律依舊在我的心中回蕩，它的情感依舊在熏腳著我，它的熱情依舊在鼓舞著我，這一切無不使我勇敢地、大步地走向人生的頂峰！
心中的歌本是由千萬首組成的，但也融進(jìn)了一支無詞無曲的歌，那就是我的心聲，我的歌。九十年代的中學(xué)生，每個都有自己的心聲，自己的歌。人不同，歌不同，但心聲是相同的，歌的主旨也相同，因為我們都是朝氣蓬勃的中學(xué)生，我們有著共同的性格特征:對于母親有著無限的深情與敬愛;對于個人，要求甚嚴(yán);意志堅強(qiáng)，熱情地面對著當(dāng)今的一切，這是我—我們九十年代新人的歌，九十年代一輩人的心聲了。
我的成長作文 篇14
新千年的夏天，悶熱悶熱悶熱。
我無精打采地提著龐大的琴盒站在樓梯口，仰望那一級級毫無生機(jī)的灰色階梯。它們籠罩在大樓的昏暗之中,影影綽綽仿佛望不到盡頭。
我心里擁有的唯一念頭就是乘坐飛毯“刷”地躍上五層樓—或者隨便什么人拖我上去也行。浪漫，它不屬于這樣的天氣。然而不幸得很，我并沒有看見飛毯，所以只好靠自己。
當(dāng)我終于提著痰脹難忍的雙腿氣喘吁吁地站在家門口時，我一邊掏鑰匙一邊賭咒，一定要搬出這比上不足比下有余的老式公房，雪上加霜的是，我的鑰匙卡在鎖眼中，任憑怎樣用力都撬不開門大人的金口，我的額上沁出細(xì)密的汗珠，臉漲得通紅，心臟在胸腔內(nèi)焦躁地亂碰一氣……然而，在丁零當(dāng)嘟一陣雜響過后，門終于被打開了，終于現(xiàn)在我可以靜靜坐在寫字臺邊，擦去滿面的汗?jié)ⅲ缓笸赐纯炜斓貜谋淅锬贸鲆槐蓸穪砗攘恕卓诒?zhèn)可樂下肚，全身頓感一陣徹徹底底的涼爽和刺激，方才的頹唐之相也一掃而光。我便給了我的腦子呆滯兩分鐘的空閑，隨后發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么真實而簡單了。所有的東西都赤裸裸地呈現(xiàn)在眼前，沒有一絲半點虛幻的印記。
于是我從抽屜里取出幾張印著淡紫色薔薇的信紙。
這個暑假沒有太多好心緒，倒不是因為每天上午都要泡在B中學(xué)讀新概念英語，或是每周日都要到外灘學(xué)小提琴。為這些事而煩?噢，不是的!我已不是兩三年前那個稚氣的小孩子了，我只是不喜歡夏，這樣空蕩的夏。
其實小時候我最愛的一季莫過于夏了。夏天有甜甜的冰淇琳，可以在蔚藍(lán)的泳他中自由自在地暢游，爸爸媽媽還會帶我到處去旅游，多么地轟轟烈烈!待在家里的日子也是可盼的。晚上，一家人“團(tuán)”在空調(diào)房間里，說“團(tuán)”是因為我們總是三個人圍成一團(tuán)共守著一個大臉盆吃西瓜。那時的我，總喜歡用食指把瓜籽都“挖”光再吃，所以我的那幾片西瓜總像是防空洞一樣，每每我這樣“胡來”時，爸爸總是要干預(yù)的。爸爸自己吐西瓜籽的本領(lǐng)堪稱一絕。只見他大啃一口瓜，頭一低，僻里啪啦一陣狂轟濫炸，像北約轟炸南聯(lián)盟。媽媽吃了一半總想高歌一曲，于是全民動員拿起話簡把懷舊的、流行的全都唱個遍，直唱到嗓音沙啞喉嚨冒煙，“砰”地一聲倒在爸媽的大床上，爸爸就對我吼，說樓下的日光燈都會被我砸落。而我心里涌滿的，全是一種叫作溫馨的情慷。
我的成長作文 篇15
萌動的飛鳥飛向云層，在尋找到七色彩虹前憋住淚水，希望，多一點光輝。
我由小到大，從來不服輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。大馬路邊上，一輛輛單車飛馳著，再度激起了我的好勝心。
我趕到自己小河邊。那里風(fēng)景獨好。看見美麗風(fēng)景，心里一陣愉快閃動。我握著一支鉛筆，看見筆尖一次次地在白紙上流動性，忽然出芽一個念頭，我想發(fā)展。因此，我作出了一個重特大決策。我還在白紙上寫了四個大字：我想制圖。
自小，我是一個愛繪畫的男孩兒。院校里，教師贊美我的聰慧，只遺憾我不足努力。家中，父母贊美我的能言善辯，只遺憾我不足聽話。而如今，我打算一試，一改過去，勤奮實踐活動我的夢想。
飛鳥劃過云層，即便炙熱的太陽光將把羽翼融化，它不氣餒，仍然向高處翱翔……
對啊，我看到了，那一次一次的火爆的太陽光，都融化不上鳥兒熾熱的心。
我逐漸勾畫出那樣的風(fēng)景，想起勸誡自身，殊不知筆尖一次次問世，卻以一張張廢舊紙張的放棄而宣布完畢，我心顫動，決不放棄，不許失敗！
我強(qiáng)忍住心的痛疼，內(nèi)心卻一次次承擔(dān)嚴(yán)厲打擊。我不能舍棄。往昔的取得成功跟我說：一幅著作的問世，是要歷經(jīng)很多的艱難困苦。
母親見此，對我說：“你始終是我的驕傲！”
我外露笑容……
萌動的飛鳥掠過云層，在尋找到七色彩虹前憋住淚水，云層破裂，遇上太陽。
縱然心在點燃，也將穿越重生太陽光的管理中心……
一切總算土灰。
我終于明白：我出世時在哭，愛我的人在笑，我終一時，我還在笑，愛我的人在哭。一來一往，一哭一笑。性命的2個小表情，讓我還在兒時的不成功之事中明白：“愛眼看云卷云舒，理智觀花開花落，一來一往兩由之”。
我的成長作文 篇16
從認(rèn)識“1、2、3”到學(xué)習(xí)“人之初，性本善”。我們都在不斷成長。成長是我們生命中永恒的主題，在我的成長過程中，有苦、有笑、有酸、有甜……各種各樣的事像天空中的星星那樣多。
記得剛上一年級的時候，我很膽小，也沒有自信心。不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在課下與同學(xué)們交流、玩耍。每當(dāng)看見別的同學(xué)舉手發(fā)言后，還被老師稱贊，就羨慕不已。
有一天，在語文課上，老師提了一個問題，班上有許多同學(xué)舉手，可我的手就像石頭那樣重，怎么都舉不起來。這時，老師喊了我的名字，我一下子就站了起來，緊張的臉通紅。無數(shù)雙眼睛望著我，老師慢慢地走到我的身邊，對我說：“不要緊張，放松點！”我深深地吸了一口氣，鼓起勇氣，說出了答案。班上頓時響起一陣掌聲，老師也表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋的。心里想舉手發(fā)言可真好，我以后一定要多多發(fā)言！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了。現(xiàn)在的我已不是那個不敢上課發(fā)言，下課不敢和同學(xué)玩耍的害羞小女生了。每天上課，我總是積極發(fā)言，每當(dāng)老師提完問題，我的手就會不由自主地舉了起來。下課，我和好朋友們有說有笑，整天打打鬧鬧的，成為了一個活潑、好動的女生了。
在一天天的成長中，我總是不斷在改變，克服了所有的困難，成績也提高了許多。我也在這些年的成長過程中，懂得了一個道理——生活是豐富多彩的，只有你隨著生活的變化去改變自己，才會更深地感受到生活當(dāng)中存在的樂趣。
讓我們一起成長，一起感受生活中的點點滴滴。
我的成長作文 篇17
春草戰(zhàn)勝堅冰，破土為春天高歌。
——題記
曾任性萬千，卻不懂“成長”的語言；曾想用升華來點亮自己的豆蔻年華，卻不懂“點亮”的語言；曾想遇挫折，戰(zhàn)敗而起，卻不懂“重生”的語言……悠悠歷史長河，多少千古風(fēng)流人物，用他們自己的“語言”練就了成長，成就了鉆石般的璀璨……
“大家得記住，這“蘇三”是指什么，蘇軾是這三人中文學(xué)成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊，口里念道：“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出，手心的疤痕條條泛出，似想脫離束縛，心里有不壓激動，為的只是，能懂蘇東坡的“語言”……
心情本就不是很好，剛拿到通知書，爸爸沒怎么怪罪，倒是還安慰了我一句“下次努力就行！”聽聞爸爸的話，心里想到：下次？行了吧，這次還沒過呢！屢次戰(zhàn)敗。想著想著，似乎沒注意到腳下的那十幾層梯子，“噌”的一聲，我的身體就宛如爬樹的貓遇上了油一般，順勢而下……
超市里所有的人都看著我，面對他們的可憐和同情，心里表示不屑，還有一個挎著菜籃的阿姨，搭了搭我的手，想幫我站起，是啊此時的我是多么的可憐，小臉通紅，眼淚隨著臉痕，“吧唧”的打在手心傷口處，是啊，我怎么沒有意識到手心摔了這么這么大一個疤！隨著阿姨的撫抱，我并沒有站起，是不愿，是不甘，是壓在心頭那股對失敗的不平之情……爸爸走了過來，尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸，心里的那股委屈，已忍不住“旺…”的一聲哭了出來，爸爸扶起了我，笑了笑“平時看你挺堅強(qiáng)，一次考試就把我女兒嚇成這樣……”
堅強(qiáng)，我似乎懂不了這種“語言”…蘇東坡，一生受盡磨難，曾數(shù)次被貶，妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……，但是他礽堅定報負(fù)“門前流水尚能西”……
我，曾多任性，我，曾多幼稚。想磨練，用堅強(qiáng)練就成長，練就人生……
也許，我需要成長，也許，我應(yīng)多學(xué)學(xué)春草！
我的成長作文 篇18
我的家在鄭州，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方，可下面我就是個愛哭鬼了。
小時候的時候我摔了一跤。哇哇大哭，我媽媽告訴我從小要堅強(qiáng)，遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話 ，今后勇敢了一些，媽媽還夸我呢。可是我還是很膽小，有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我，有時會有小朋友欺負(fù)我或看見害怕的東西，就會哭。
媽媽只好想辦法哄我，從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了，有的甚至死亡了，但是他們?nèi)匀缓軋詮?qiáng)，很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下，被小朋友欺負(fù)了一下我就哭，他們卻受了傷還那么堅強(qiáng)，我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，不能退縮。可說的挺好，有時做不到我一定要堅強(qiáng)，勇敢。不能光說不做，吹牛皮。下一次，有人欺負(fù)我，老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼，如果不哭我就會是一個勇敢的女孩子。
我們的成長里我們一定要好好創(chuàng)造每一天，珍惜每一秒。
我的成長作文 篇19
日本的漫畫家宮崎駿曾說過：“成長是一筆交易，我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣。”而我在生活中也明白了成長的含義。
在今年暑假的一天，我和姐姐去上美術(shù)課，在去往美術(shù)機(jī)構(gòu)的路上，我看到了一個腿腳不便的老奶奶，腰背駝的很厲害，胖胖的身軀，拄著拐杖艱難的行走，看起來已經(jīng)年逾古稀了，我剛想往前去幫助她，卻被姐姐止住了，姐姐小聲的嘀咕道：“我們還是趕快走吧，這么老的老人家，萬一有意外怎么辦？再說我們馬上要上課了。”“不，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，況且她那么老了，我們小心點就是了。”姐姐同意了我的想法。
我跑到了老人家面前問：“奶奶您好，請問您家住在哪個小區(qū)？我只是想送您回家。”她回答道：“謝謝你孩子，我家住前面的翠林小區(qū)，謝謝你了。”說完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀，另外一只手扶著奶奶的手，隨著奶奶的腳步速度行走，很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下，到了地點，我敲了敲門，一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對我說，孩子，謝謝你送奶奶回家，這么熱的天快進(jìn)來喝杯水吃塊西瓜吧，我和姐姐趕緊說不用了，都是我們應(yīng)該做的，告別后，我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機(jī)構(gòu)，我們趕到的時候快下課了，雖然沒能上成這節(jié)課，但我和姐姐都好開心！
通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者，也感受到了幫助別人的快樂，而且我也萬分感受到了成長的寶貴！
我的成長作文 篇20
冰心奶奶曾這么說過“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”我的母親啊，你猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng)，你的愛、你的柔、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草，沐浴著幸福的陽光，卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。
我第一次學(xué)習(xí)騎自行車時，一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩，丟下自行車，走了。
回到家，母親語重心長的說：“孩子沒事，摔倒了還可以在爬起來，但你的信心摔到了，就永遠(yuǎn)都爬不起來。記住，要面對困難，勇于戰(zhàn)勝它。”
看看那部自行車，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭，我吧愿做一個逃避困難的人。我走前去，扶著它，堅定地向樓下走去……
那一年，我10歲，母親39歲。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我，第一次面對63分的數(shù)學(xué)試卷，我心灰意冷，被這分?jǐn)?shù)打到在地。難道，數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎？難道，我就是一個笨孩子嗎？
傍晚的余暉中蹣跚前行，很久很久才到家，面對那扇門，我猶豫不決，最后，藏在小區(qū)的一個角落里。六點、六點半、七點……時間滴答滴答地走著，但我卻不知熬過了多少天。
寧靜的夜晚，皎潔的月光照在大地上。這時，母親氣喘吁吁地跑到我身邊，我強(qiáng)韌心終于忍不住，趴在母親的腿上放聲大哭，把我的煩惱都向母親述說。母親摸摸我的頭，柔聲細(xì)語地安慰我，用話語鼓勵我心靈的落空。母親說：“失敗是人生中必須經(jīng)歷的，人人都會失敗，但你是怎樣看待它呢？你是否準(zhǔn)備好了接受失敗呢？”
那一年，我12歲，母親41歲。
我的成長作文 篇21
挫折，是大霧中的指南針，幫助我找到方向；挫折，是黑暗中的燈塔，讓我有了目標(biāo)；挫折，是大雨天的一把傘，讓我不被淋濕。每個人都會遇到各種各樣的挫折，我們需要學(xué)會面對挫折，堅強(qiáng)地走下去。
一次挫折后，有些人得到了教訓(xùn)；一次挫折后，有些人獲得了成長；而我，在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因為有過挫折，我才能在那次運動會中獲得好成績。
那是一個炎熱的夏天，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運動會，入場儀式結(jié)束后，我們正準(zhǔn)備坐下來休息，第一項運動項目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣，我站上了跑道。我的位置排在第一個，一聽到口令，我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油，聽到他們的呼喊聲，我也開足馬力向前跑，然后我把接力棒子給了下一位同學(xué)，他拿到接力棒也用力跑起來。
可是不知怎么了，雖然我們每個人都拼盡全力，但還是得了最后一名，我覺得天都要塌了，世界變得一片灰暗。
之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中，每天刻苦練習(xí)，希望能一雪前恥。
剛開始訓(xùn)練，我們骨頭都好像散架了，根本連站都站不起來，但不管多苦多累，我們都會堅持去訓(xùn)練。慢慢的我們的成績越來越好，剛開始是零點幾秒，最后一秒、兩秒……最終，我們在下一次的比賽中取得了優(yōu)異的成績。
通過這次失敗，我懂了一個道理失敗乃成功之母，第一次失敗了，沒有沒關(guān)系，只要肯努力，凡事都能成功！
我的成長作文 篇22
潺潺的流水擁有它的喜悅，因為它自由地奔跑著；五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅，因為它快活地飛舞著；潔白的云朵擁有它的喜悅，因為它被藍(lán)天擁抱著。我，也擁有喜悅，因為我快樂地成長著。
成長就是擁有責(zé)任，令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。
記得那次，我的弟弟才出生幾個月，正安詳?shù)厮X，嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說：“媽媽先去買菜，弟弟就由你看著啦。”我愉快地答應(yīng)了。
媽媽一出門，弟弟就醒了，在床上嚎啕大哭，令我猝不及防。我趕忙沖過去，抱起他。搖啊搖，還哄著他：“別哭了，別哭了。哥哥在呢。來，哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套，先穿過左手再把右手穿進(jìn)去。又拿來褲子，先套左腳再套右腳。穿好后，弟弟還是不肯。我想：是不是餓了？我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶，倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖，喂給弟弟吃。
弟弟看見了，開心得笑起來，津津有味地喝著，我看了十分的欣慰。吃完后，我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁，弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花，群花爭奇斗艷，互不相讓，盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過，花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。
玩夠了，我又把弟弟抱回家。這時，媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來，急忙迎上。我把弟弟交給她，媽媽夸我：“真棒啊，大兒子！都會照顧弟弟了，真是我的好幫手。賞你個雞腿。”我開心地接過雞腿，走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿，心想：我學(xué)會照顧弟弟了，成為哥哥了。又長大了，成長真快樂！
我的成長作文 篇23
慢慢地，慢慢地，我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了。回首我走過的路，那上面的腳印或深，或淺，都記錄著我成長中的一點一滴。
記得那是五年級的時候，班主任讓我去參加學(xué)校的作文競賽，驚訝之余，我更多的是害怕，怕自己寫不好，怕辜負(fù)老師的期望，怕……老師似乎看出了我的猶豫，拍著我的肩，用期待的眼神鼓勵我：“沒事的，只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的！“我點了點頭，趁著比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書，學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時間一點一點地流逝了，終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了三等獎。雖然只有三等獎，但我仍然很開心。
當(dāng)然，有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情，事情總是這樣。同樣是五年級的時候，我參加了漢字聽寫大賽，為了參加這個比賽費了我很大的功夫，而且凡是參加這一個比賽的學(xué)生，在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次，而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個月，終于等到了比賽開始，我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng)，可天有不測風(fēng)云，我一緊張，把好多詞語都忘記了，大腦一片空白，而且賽場上高手，如云從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的時候，我覺得天空都不再蔚藍(lán)，小草不再碧綠，所有的東西都灰蒙蒙的，仿佛被濺上了墨汁，就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說：“以后還會有機(jī)會，現(xiàn)在不必垂頭喪氣，失敗乃是成功之母，只要我們抓緊時間再努力一點，下一次一定可以取得一個突破性的成績的！”聽了媽媽的話，我重拾信心，等待著下一次的聽寫大賽。
往事如昔，那一串串的腳印，記錄著我成長中的點點滴滴，它無時無刻的在提醒著我，激勵著我，催著我奮發(fā)向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。
我的成長作文 篇24
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”之所以這么說，是因為一本本書可以讓我們看到一個個故事，書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的智慧。
有朋友來我家時，看不到豪華的裝修，但卻會看到我擁有一個寬大的書房，書房除了一臺鋼琴和學(xué)習(xí)用的電腦，還有一張厚重的實木書桌和兩個占據(jù)整面墻的書柜。書柜滿滿齊齊放著各類藏書，有勵志的、文學(xué)的、自然科學(xué)的、歷史的、地理的……我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺時間，甚至在媽媽“驅(qū)逐”我離開書房時，也常常會偷偷藏一本書到衛(wèi)生間去，坐在馬桶蓋上爭取一小段閱讀時光。書，在我的生活中已然成為最好的伙伴，形影不離的朋友！
去年寒假，我獨自離開家到北京參加一個為期近十天的比賽，因走時匆忙，從書柜挑出的幾本書忘記放入行李箱，沒了書的陪伴，讓我在酒店等待一場場比賽的日子里過得枯燥而乏味，感覺一天時間也漫長如年。直到比賽結(jié)束回到家里，我又可以安靜地坐在書房，重新捧書閱讀時，我才找回原來充實、快樂的自己。
爸爸媽媽休假時也會帶我去旅游，我會在去之前就從各類書中了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化，了解旅游地的地理知識，爸爸媽媽說有了我這小“百事通”，旅游不盲目，玩起來更輕松。
我喜歡閱讀，因為我能感受到書里文字的魅力，我能從書中看到如詩如畫的山川河流，從春到冬的四季冷暖；我能看到人性的閃光，也能看到社會的黑暗；我知道堅強(qiáng)的可貴，懦弱的可悲；我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長，我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的深刻道理……
書，讓我懂得很多做人的道理，做事的堅持。它如不斷激發(fā)人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙，又如神秘讓人向往的大海，帶我走進(jìn)它的世界，讓它為我心靈引航，為我生活插上智慧的翅膀！
我的成長作文 篇25
愛是在你生病時給你吃藥；愛是爸爸寬厚的肩膀；愛是媽媽絮絮的嘮叨；愛是奶奶反復(fù)的叮囑……愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚。
記得小時候，看到媽媽拿著我不知道的東西，都會好奇，都會問媽媽這是什么東西？好玩嗎？記得我上二年級時，我的媽媽用指甲刀剪指甲，聽著那咔咔的聲音，感覺非常的好玩。于是，我問媽媽：“媽媽這是什么東西？”媽媽說：“指甲刀，用來剪指甲的。”我說：“這個東西好好玩，能借我玩一下嗎？”媽媽說：“不行，這是危險物品，稍微不注意就會把你的手弄出血的。”我心想：我看中的東西絕對不會放過。
過了一會兒，媽媽出去買東西了，媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里，我打開了媽媽放自己東西的抽屜，一打開抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現(xiàn)在我的眼里，小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長時間這些東西，發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)是指甲刀，再找不到媽媽回來了，于是我對媽媽的房間進(jìn)行了搶救性挖掘，衣柜、床上到處都找遍了還是沒有，我坐在床上思考了一下，指甲刀會放在什么地方呢？在桌子上，果然，我立刻拿起指甲刀，照著媽媽的樣子，坐在沙發(fā)上，剪了起來，剛剪起來，沒事，誰說會危險。我繼續(xù)剪，還是沒事，我放心的剪著，啊！一不小心，腳上的一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了，我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，把腳伸進(jìn)鞋里，這一舉動還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“你干什么？”我把事情來龍去脈說給媽媽聽，媽媽聽了，說：“讓你別拿，都說這是危險物品。”然后媽媽把我送去了醫(yī)院，在醫(yī)生的精心包扎下，我的腳好了。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的腳痊愈了。
世界上，媽媽對我的愛是最珍貴的，這就是母愛，如果我們都沒有母愛，那么我們是無法生存的。
我的成長作文 篇26
古人曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦。”學(xué)習(xí)是永無止境的，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能成為一個才華橫溢的人。知識能充沛我們的大腦，能凈化我們的心田。然而，知識是什么？在我看來，知識是春風(fēng)，能吹化心潮的冰層；知識是清泉，能滋潤禾田的心苗；知識是氧氣，能解救心房的窒息；知識是火花，能映紅心頭的昏暗。
原來，我是一個不愛學(xué)習(xí)的女孩子，我認(rèn)為知識枯燥無味，有什么好學(xué)的？但是后來的一個小故事，把我變成了一個“小書生”
那天，在媽媽的脅迫下我極不情愿地打開了書，翻開了第一頁，當(dāng)我看到題目“鐵杵磨針”的時候，心里便想：鐵杵怎么能磨成針呢？帶著這個問題我讀了下去，故事很吸引我的眼球，不一會兒就入迷了。這個故事講的是李白小時候讀書還未成效，就放棄了，在路上，他遇到一個老奶奶在磨鐵杵，李白問老奶奶磨鐵杵的原因，老奶奶告訴他：“我要將鐵杵磨成針。”李白說：“這可不是件容易的事。”老奶奶聽了說：“磨的時間長，不怕不成功。”于是李白被她的話所感動，努力學(xué)習(xí)。相信大家都讀過這個故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動深深地震撼了我。于是我心想：聰明出于勤奮，天才在于積累，成功的來源是勤奮，我何不去愛上知識，勤奮學(xué)習(xí)呢？我開始變得愛讀書了，甚至達(dá)成“廢寢忘食”的程度了。不僅如此。我的語文成績也提高了，每次作文課，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地寫作文時，我便會別出心裁，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)“破繭成蝶，”已經(jīng)是一個不一樣的人了。
同學(xué)們，請告訴自己：雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，然而，只要堅忍不拔，終會長成參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而，只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而，你只要心存高遠(yuǎn)，終會占有藍(lán)天。同學(xué)們“只要功夫深，鐵杵磨成針”，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)吧！
我的成長作文 篇27
成長中，不管在學(xué)習(xí)中，還是生活里，我們總是遇到各種問題，碰到各種困難。我也不例外，當(dāng)我面對或大或小的困難時，一種聲音在我心底呼喚：“我行，我可以！”這句話便常常在我心中鼓勵著我前行。
記得二年級的一次語文測試，信心滿滿的我原以為可以十拿九穩(wěn)得高分，可是試卷發(fā)下來時，我頓時傻了眼，才考76分？此時，我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學(xué)校走廊走開走去，回家我要怎么跟媽媽說呢？
放學(xué)了，我沒有往常的開心，邁著無力的步伐，回到家門口，口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開門，盡力躲閃媽媽的目光，生怕她知道后會責(zé)怪我。可“師命難違”，當(dāng)我鼓起勇氣，一臉沮喪地對媽媽告訴成績后，媽媽不但沒有罵我，還坐在我身邊，耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，只要你再認(rèn)真點，你可以考高分的，你行，你可以。”漸漸的，這句話在我心里慢慢地扎根了。
今年的暑假，媽媽為我報名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營，第一次離開家獨立生活，我心里既興奮又忐忑。第一天的訓(xùn)練累得我筋疲力盡，可是望著換下的軍服，不由皺起眉頭該怎么辦？洗吧，又嫌麻煩辛苦；不洗吧，明天就沒衣服穿了。隨著時間一分一秒地過去，這兩種聲音一直在掙扎著。洗，不洗？洗，不洗？正在我猶豫不決的時候，突然有一個聲音從我的腦子里竄了出來“我行，我可以。”我咬咬牙，堅持把軍服洗得干干凈凈了，得到了教練的表揚(yáng)。正因為有了這句話的鞭策，化作我前進(jìn)的力量，接下來的攀巖課、學(xué)包扎、正步訓(xùn)練？當(dāng)很多學(xué)員都叫苦連天時，我都能順利地完成。夏令營結(jié)束時，我被光榮地評為“優(yōu)秀的夏令營學(xué)員”。那一刻，我感到無比自豪。
在成長的道路上，我學(xué)會勇敢面對困難，學(xué)會了堅持，做一個陽光、自信的男孩。“我行，我可以”！
我的成長作文 篇28
歲月的溪流慢慢流淌，成長的腳印深深留下。
——題記
眼前朦朧的遠(yuǎn)山，籠罩著一層薄薄的白色輕紗，那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾，宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當(dāng)我回過頭品味過往時光，心中便會感慨萬千。
驀然回首，成長的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞。花朵繽紛，零零散散的遮掩住了我的串串腳印……
幼年時，面對著陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，我整天哭哭啼啼的。但是隨著時間慢慢的推移，我也漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活，
那有親愛的老師，教會我簡單的數(shù)字計算，認(rèn)識了無窮無盡生字；當(dāng)然，那里還有嬉戲玩耍的同學(xué)，他們和我一起快成長樂。
成長的路上，留下了我學(xué)習(xí)，玩耍的腳印。
稍大時，幼兒園畢業(yè)，可我還不想和同學(xué)們，老師們?nèi)B陽關(guān)，看著同窗三年的伙伴遠(yuǎn)走高飛，再看看同學(xué)，原來每個人的目光里都閃爍著不舍，但又無奈，只好依依不舍的說再見。在大家啜泣中，我理解了什么是分離。
那個地方，深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。
童年時，發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了，憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上，我心里頓時涌起一陣陣悶悶不樂的心情，跑到廚房問正在做飯的媽媽，媽媽淺笑，好似神秘，又非神秘，她指著這盆凋落的花，語重心長的對我說：“孩子，這種心情叫做惋惜。”看著那凋零的花瓣，我終于明白了什么是惋惜。
那段道路上，我留下了深思的腳印。
成長，是與六個自己相遇，一個開朗，一個憂傷，一個冒險，一個玩耍，一個倔強(qiáng)，最后那個正在成長。
腳印就像一本厚重的相冊，是它見證了你成長的美好回憶。
成長，是一段錐心疼痛，不計后果的那段，叫腳印。只有付出沉重的代價，才能換取到成的充實，那些冗長的日子，全都會在在棱角的滄桑里緩慢地退去……
我的成長作文 篇29
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以使我們增長更多知識；讀書使我們懂得人生哲理；讀書使我們在知識的海洋中成長。
童話篇
我從小就喜歡讀各種童話故事，在這些故事里我認(rèn)識了狡猾又機(jī)智的小狐貍，兇狠的大灰狼，美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆，它們從小就伴我成長，每天晚上，媽媽都要給我講一個童話故事，否則我就不會睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》，安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，這些故事還讓我懂得了許多道理，如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌，而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長。
寓言篇
在許多的寓言故事中，我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個特點，那就是篇幅很短小，大多是講人或動物的，而且每個故事講完后都會有一個道理，所以，在我讀的眾多的書中，讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時候，每當(dāng)我做錯事時，媽媽都會給我講一個寓言故事，讓我懂得道理，時間長了我知道的故事也就多了，從此我就喜歡上了讀寓言故事，寓言伴我成長。
名著篇
隨著我年齡的增長，我讀書的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍，其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》，它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的故事。其中我最敬佩的一個人是孫悟空，他神通廣大、疾惡如仇，再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛，更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上，他斬妖除魔，最后到達(dá)西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》，這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會抽時間把它們讀完的，名著伴我成長。
我愛讀書，讀書伴我成長。
我的成長作文 篇30
有人認(rèn)為成長是心理上的成長。有人認(rèn)為成長是身體上的成長，但我認(rèn)為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。
上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來，大家議論紛紛，都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評。而我卻是唯一一個不看題。但卻又高興高采烈的人。因為今天晚上爸爸和媽媽都出去了。而且中午他們說走之前會把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們，現(xiàn)在看來，我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦，放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時的情景。開心的簡直用語言也無法形容。
終于到家了，我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也，老虎不在家，猴子稱大王。爸媽都走了，我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦，對正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷，趴在桌子上看了一眼，寫一題。一字不落，沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個腰，一副信心百倍的狀態(tài)。
星期一我把試卷交上去，我堅信不疑的，我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻，再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格，只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動的不得了，當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時，老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的？哎呀，聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個兔子似的。看著同學(xué)們那種疑惑的眼神。我此時像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯數(shù)了。唉，我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是，老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。
從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了，誠實和知識是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。
我的成長作文 篇31
父愛如一盞燈，照亮了我的成長之路。
小時候，因為母親有要事忙碌，所以接送我的人，自然變成了我的父親。
一個炎熱的下午，放學(xué)后，我跳著鬧著嘻著笑著沖出了校門，輕快雀躍地跳上了父親的電動車，向父親撒嬌要買一根冰棒解解暑。父親拗不過他小兒子的請求，便到校門口的小賣部給我買了一根。坐在父親的后座上，感受著迎面拂過的夏日微風(fēng)，嘴里舔著冰棍感受入嘴即化的絲絲涼意，別提有多高興了。
騎著騎著，車速漸漸慢了下來，我抬頭看了看父親，正在邊跑邊喘氣。我疑惑地問：“爸爸，您為什么不讓電動車自己跑呀？”。父親上氣不接下氣地回答說“我……我鍛煉一下身體，好久沒鍛煉過身體了！”那時，年幼的我信以為真，也就沒再多說些什么，繼續(xù)心大地舔著我的冰棍。
父親依舊跑著，汗水從他額頭滑落過背脊，滴到瀝青路上，揮發(fā)不見。
跑著跑著，眼見著前面是一片斜坡。平時，騎車上去時，父親總要抱怨一小會兒，并且還得特意賣力蹬幾下才能上著這個坡。眼前，父親推著電動車，一步，一步吃勁地向上走。我看著眼前的父親，每走一步，都顯得那么吃力，可他依舊不懈怠的推著。他賣力地邁著步子如同一頭用力耕地的老牛，緊緊握住車把的手臂因為過于用力而青筋凸起，額頭上的汗珠，直往外冒。依舊努力地向前推著，推著。
推到中途，減速帶出現(xiàn)在眼前。平時的父親只有騎到這兒才會停下來推一下，可那天他已經(jīng)推了很久很久，我隱隱感到一絲心疼。便想跳下車和父親一起推，卻被他制止了。“好兒子，不用，你爸能行！”說完，他“嘿”的一使勁，電動車終于上去了！
上到平地，他停了下來。背心濕了一大片，身上全是細(xì)密的汗珠。我低頭看著那閃著紅光的電表，一股暖流涌上我心頭。
我想起父親在我生病時無微不至的關(guān)懷，在我早餐里多夾的一顆雞蛋……父愛，早已無所不在，滲透進(jìn)我生命里的一點一滴。
父愛如一盞燈，照亮了我的成長之路。
我的成長作文 篇32
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上五年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標(biāo)，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關(guān)鍵的一年，它關(guān)系到小升初，而我新學(xué)期最主要的目標(biāo)，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。
還有要開始學(xué)會獨立，幫家人做些家務(wù)，例如要學(xué)會做飯，洗衣服等等，才不會長大后什么事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實現(xiàn)。“天下無難事，只怕有心人。”相信我有信心，有決心把我的計劃完成。
在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
我的成長作文 篇33
小時候，因為心頭積壓著對母親的怨恨，恨她的磨磨唧唧，恨她的嘮嘮叨叨，所以我時常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣，但我從未見過她因此流過眼淚。
一天，天黑了，烏鴉哭著喪，刺客般成群飛過。趁她打電話的時間，小小的我悄悄推開門，躡手躡腳地溜了出去，逃離了她的視線。我不管步伐輕重，只顧悶頭跑，到最后，也只是隱約聽見她的呵斥：“盧逸軒，回來！”
我躲在一輛車后面，小心地伸著脖子，生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影，心中突如其來生出一絲愧疚：“你不該這樣的！”這聲音在我腦中回響，像戴了擴(kuò)音器一樣，擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭，把這可怕的念頭摒除，繼續(xù)冷眼旁觀這場鬧劇。
我悠閑，她焦急；我歡喜，她傷心。這鮮明的對比，如一只大手，將僅存的善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪著我，齜牙咧嘴。我視若無睹，哼著小曲兒，一開始的緊張感也隨之消失了。
我又一次將目光投向她，她著急地跺著腳，風(fēng)撩起她的衣裳，卻沒吹跑滾滾而下的汗珠，熱汗與久違的淚珠一起流下，刮過她的臉龐。我反應(yīng)過來，恨不得立馬沖過去，抱住她吶喊：“媽，我錯了！”可我沒有，因為我沒有勇氣。我只是緩緩站起，有氣無力地喊了一聲：“媽……”她轉(zhuǎn)過頭，看著我，木訥的愣了少頃后，狂奔向我，緊緊摟著我，眼淚連珠炮似的滾落，這短暫的沉默，在我看來，勝過所有的山盟海誓、千言萬語……
這荒唐的捉弄，讓我迎來了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長：父母的罵罵咧咧，只是為了掩飾他們表達(dá)愛意時的難為情。
我的成長作文 篇34
成長如一張紙，起初是白色的，需要我們?yōu)樗ブ?/p>
為成長著色，去擁抱夢想。初中生活和小學(xué)是截然不同的，甚至覺得付出總是沒有收獲，漸漸對自己失去了信心，而考試成績出來后，心情更加沮喪，充滿了無奈，媽媽總會對我說：“不要放棄，要相信自己。”跑800米時，總是跑在最后一名的我，根本不抱任何希望會超越前一名，但我沒有放棄，加快了前進(jìn)的步伐，清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲，我覺得自己應(yīng)該去拼一把，努力沖向終點，即使沒有成功，但我問心無愧。我，為成長著上橙色——充滿希望。
為成長著色，去面對困難。鮮紅的叉號，映在腦海里，但已麻木，心里一直責(zé)怪自己，怎么又考的這么差，陷入了沉思……一段時間后，鼓勵著自己：人生難免遇到挫折，也許你會淚流滿面，也許你會傷的體無完膚，可你不能放棄，事情總是先苦后甜。“先點綴著曼妙的瑰紅，得到黎明，風(fēng)雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了，依舊繼續(xù)努力著。我，為成長著上紅色——充滿堅定。
為成長著色，去挑戰(zhàn)自己。初三，一切都變得異常忙碌，就連時間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們說，初三是一個很重要的轉(zhuǎn)折點，有迷茫，也有害怕，但這一切都要自己面對，去勇敢的挑戰(zhàn)自己。“人生是一個艱難的成長過程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程，面對著無數(shù)的困境，不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我，為成長著上藍(lán)色——充滿勇氣。
我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道，在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆，紅，橙，藍(lán)……
我會為成長著一抹明媚的顏色，激勵我繼續(xù)堅定地走下去。
請為成長著一抹燦爛的顏色吧！
我的成長作文 篇35
我的生命是從睜開眼睛，愛上你的面孔開始的。——題記
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里，我揉開惺忪的睡眼，聽見屋外廚房里一陣響動。這時你走了進(jìn)來，發(fā)覺我已經(jīng)醒了，你淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了，我采了些放在屋里”。可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話書上，你說：“你真是沒有長大，早上只能聽一個故事哦，要不然上學(xué)會遲到的”我又點了點頭。你翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔，靈動的音符為我建起一個童話。
那年，我五歲。
風(fēng)吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天又一天的年華，不知不覺已是十月的最后一天，剛剛進(jìn)入小學(xué)的我對一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了，我仿佛是聽到100米跑運動會的哨聲一樣，飛一般地沖出了教室，瘋跑向操場。忽然砰的一聲，我抬頭望去，一個個子比我高一個頭的男生被我撞到了，他流出了眼淚，嘴角流出了一些血。當(dāng)時的我嚇蒙了，飛一般離開了操場。到了教室就聽到了一個同學(xué)給老師打小報告，說我把人撞了。老師把你叫到了學(xué)校，你的臉被老師說得一陣紅一陣白，我當(dāng)時心里好害怕，心想回家后一定免不了一頓毒打。可是你到家后，只是輕輕地點了一下我的鼻子，嘆息道：“你呀，真是沒有長大！”
那年，我七歲。
馬上就要小升初考試了，我即將迎來人生第一次大考，我將幾年看下來的書整理進(jìn)了一個大箱子里。我們學(xué)校組織了一次捐書的活動，我告訴你想把這些書全捐出去時，你很欣慰地?fù)崦业念^說：“孩子，你長大了！”說話間，你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚。“你捐了吧，今后自己不用的物品可以整理出來，找時機(jī)用它們?nèi)椭切┬枰獛椭娜耍玫侥銕椭娜艘欢〞屑つ愕摹！币幌挘f得我心里美滋滋的。
這年，我十二歲。
悄悄地告訴你，我已長大，不再是早上纏著人聽故事，撞了人就跑的小男孩。帶著你的期盼，自己的夢想，開啟我的中學(xué)之旅。人生是一條悠遠(yuǎn)的長路，需要我跋千山涉萬水。可我并不會覺得孤單，因為無論我走到哪里，都有你的陪伴。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我指點迷津，護(hù)我一路走好。
我的成長作文 篇36
初中三年的生活一晃而過，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績排名，到初三名列前茅的成績排名就是最好的見證。
記得剛上初一時，我是抱著小學(xué)那種懶散，愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)，沒有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后，我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時，我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭牛谑俏以趬粝肜镌O(shè)定了一個短期目標(biāo)：我要進(jìn)入年級前十。
升入初二，老師時常向我們說起中考的事情，讓我漸漸地意識到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久，我的成績有了明顯的起色。在一次考試中，我竟然擠進(jìn)了年級前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽，一開始我是猶豫和緊張的，當(dāng)我站在比賽的大舞臺時我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己，站在臺上也不會緊張了。以及老師鼓勵參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會不僅增強(qiáng)了我的自信心，而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。
進(jìn)入初三，不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來越明確：考上市重點高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計劃，按照計劃去進(jìn)行；學(xué)會利用碎片化時間進(jìn)行知識點記憶；睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識……功夫不負(fù)有心人，第一個學(xué)期里我成功進(jìn)入年級前三名。面對這個可喜的成績，我不敢過大的驕傲，所以我告訴自己要腳踏實地，保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中，英語考了史上最低分的成績，面對這份成績我選擇逃避，甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵讓我學(xué)會：要敢于面對挫折，迎難而上。最后的幾天里，我只有全力以赴的努力。因為我相信努力的另一個名字叫做奇跡。
在這三年的成長歷程中，有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制，擁有自信，學(xué)會承擔(dān)和感恩，讓我成為更好的自己。
我的成長作文 篇37
記得在我很小的時候，我還是一個調(diào)皮可愛頑皮的農(nóng)村小男孩，時不時的愛干些壞事惹點禍，媽媽一讓我學(xué)習(xí)我就跑沒影了。
記得在我上小學(xué)一年級的時候，媽媽為了我能受到好的學(xué)習(xí)教育，陪我搬到了我們這邊的縣城上學(xué)。面對陌生的環(huán)境陌生的人陌生的學(xué)校，我心里是既排斥又喜歡，但我還是一個不愛讀書不愛學(xué)習(xí)的孩子，每次老師提問我什么問題，我總是答不上來，作業(yè)也不愛寫，每天晚上都會被媽媽批評一頓，就這樣，我一直在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，熬到了四年級的寒假。
記得在這個寒假的時候，由于疫情的來臨，我們只好在家里面上網(wǎng)課，在這個疫情期間，我媽媽送給了我成長道路上最好的禮物，那就是童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費說寫課，剛開始我是排斥的不喜歡的，但是在媽媽陪我堅持了三個多月童喜喜老師舉辦的聽、說、寫課的鍛煉，讓我有了質(zhì)的蛻變，讓我懂得了學(xué)習(xí)意義和重要性，讓我改掉了以前的好多壞習(xí)慣，每天媽媽都要求的很嚴(yán)格，哪怕是一個字一個字母不工整，媽媽就會給我指出來，讓我每次寫寫的工工整整提交作業(yè)，雖然有時候能晚一些，但是我每次都能進(jìn)優(yōu)秀。
直到能去學(xué)校上學(xué)，我還有些緊張的不得了，生怕體溫過高上不了學(xué)。可是媽媽告訴我，只需要不跑慢慢的走不緊張，你的體溫就不會上升。到了學(xué)校的第一天，老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字，我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞，我用了媽媽已經(jīng)教過我寫字學(xué)習(xí)技巧，怎樣更快更工整方式，果然不到一節(jié)課的時間，我就把老師布置的三個任務(wù)給寫完了，老師看了一眼我的字，說你的字最近有很大的進(jìn)步，朗讀也是能大生、吐字清晰、標(biāo)準(zhǔn)，老師說一定要堅持下去喲！老師還讓我以后上學(xué)早上領(lǐng)讀了呢，這可是我以前從來不敢想的，因為以前我回答問題都是緊張，不敢大聲，聽了老師的話，我在心中暗暗的稱贊媽媽，謝謝媽媽您對我一直以來的陪伴和教導(dǎo)。你們不知道，以前我可是貪玩不愛完成作業(yè)不愛學(xué)習(xí)的孩子啊，有時候還會惹禍呢。
不知道又過了幾天，好像是第四天的時候，老師叫我上樓拿了一些東西。說取下來以后分放給大家，我剛?cè)∠聛硪豢矗郏瓉砦覍懙囊黄魑墨@獎了，還出書了，有證書，還刊登在《全國中小學(xué)生作文選》里，我剛看到這本書的時候，我心里特別興奮激動，想起了我以前那時候我一看見作文就頭疼，因為我壓根兒沒有一點思路，每次都要上網(wǎng)搜搜出來以后還要抄上，抄完以后還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因為這疫情期間不能上學(xué)，給我報了童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費說寫課，這個平臺真是讓我受益匪淺，讓我變成一個愛看書，愛說寫的孩子，這真是我成長道路上的引航人。
這真是一個難忘的假期，是一個最讓我懷念的假期，也是我長這么大送給我最有意義的禮物。
我的成長作文 篇38
一次聽說“吃貨”朋友打探薄荷：“薄荷的生命力頑強(qiáng)，拔根嫩莖，即使是片葉，只要適當(dāng)澆水，定活。”“薄荷可以當(dāng)做佐料，摘幾片葉子，放入湯中，奇香。”我聽后，笑嗔：“你可真是個吃貨。”思緒也飄向遠(yuǎn)方……
兒時，爸媽工作較忙，將我留在鄉(xiāng)下。奶奶疼我這個寶貴孫子，給我煎薄荷餅。摘幾片薄荷葉，放入面糊中，搗碎，倒于鍋中，然后便是等待。等待是要有耐心，要不厭其煩地一次次給餅子翻身。每次煎好，不說香飄十里，至少前后左右?guī)准亦従佣汲两谶@誘人的香味中。而這時的我，大多情況下正在與朋友玩耍。但一聞到這味道，口水總抑制不住地“飛流直下三千尺”，丟下玩伴迫不及待地沖向廚房，不管三七二十一，直接用手抓起一塊就塞進(jìn)嘴中。入口的一瞬間，清香裹挾著熱量直沖心脾。味蕾在那瞬間仿佛得到釋放，被清香醉得跳起舞。“香！”“別急，還有！”祖孫倆的笑聲回蕩在廚房間，久久未曾散去……
七歲那年，因為我要回到城里上學(xué)，不得不告別了老家。那一年夏天，我得了肺炎。每天都要在醫(yī)院呆十二個小時，掛各種藥水。在幾天里，我的手背上就遍布了針孔。即使如此，情況也一度惡化過。奶奶聽說后馬不停蹄地趕到醫(yī)院，帶上了薄荷餅和一株薄荷。薄荷餅被悶了一會兒，已不如剛出爐的那么好吃。但我吃起來，確實那么香甜，那么感人。
那株薄荷，自然放在了床頭。這小家伙居然不受我的影響，自顧自地長得茂盛。清香時常會順著我的呼吸，占領(lǐng)我肺的每一個角落。心情好的時候，我就凝視著這株薄荷。它是那么綠呀，讓我時常懷疑這綠是不是濃縮了所有樹葉的精華。懷疑著，就不自覺流下淚來。因為我又想起了奶奶的仁慈。忽的，我就會多份自信，有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。一個月后，我也是熬過了病魔的煎熬。
那株薄荷，“遷”到了家門前的小花壇里。本以為它會水土不服，結(jié)果越長越茂盛，已經(jīng)有了自己的一片小天地。每天早晨，嗅著這清香，我會想起奶奶。她年輕時，爺爺?shù)酵獾卮蚬ぁＣ刻烨宄浚?dāng)村子里大多數(shù)人還睡眼朦朧，她就已經(jīng)走到田里拔草；每天深夜當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，她還在昏暗的燭光下縫著衣服……奶奶用自己的雙手撐起了整個家。她頑強(qiáng)的精神也感動了鄰里鄉(xiāng)親。大家都向奶奶學(xué)習(xí)，整個村子欣欣向榮。奶奶，不正如薄荷般，既頑強(qiáng)不屈，又散發(fā)清香么？
“咦？什么這么香？”朋友的驚訝聲將我喚回現(xiàn)實。輕輕一嗅，竟是熟悉的清香。尋香看去，是一株薄荷，被風(fēng)刮得東倒西歪卻仍昂首挺胸。“笨蛋，那就是你說的薄荷。”我笑著說道，眼里卻不覺有些濕潤。
我的成長作文 篇39
呯-----我落入了一道黑暗中。
我向上看，只有一道光線。我就這樣稀里糊涂地掉進(jìn)了一條石縫中。
這里很陰暗，陽光只能通過那道石縫透進(jìn)來。但這石縫很淺，鳥兒能夠用嘴叼起我。
我在這條石縫中安定下來，每天都擔(dān)驚受怕，擔(dān)心有一天我會被鳥兒吃掉，害怕有一天我會因缺水而死。漸漸地，我接受了這種現(xiàn)實，不再擔(dān)驚受怕，只想著去改變現(xiàn)狀，沖出這道石縫，尋求生的希望！
一天早上，清晨的寧靜被打破，一滴露珠砸在我的身上，我忍受著劇痛，挺直了腰桿，忽然有種向上沖的力量。我鼓足了勁，用自己的頭頂著那堅硬的泥土。終于，土被我頂開了，而我，嘗到了新鮮的空氣，我終于發(fā)芽了！
我對水分十分渴望，希望自己能夠很快地長出幼苗。每天的日照時間很短，夜間總是很寒冷。但我并沒有放棄自己的夢想，依然堅持著，抵御著那凜冽的寒風(fēng)。功夫不負(fù)有心人，我終究長成了一棵幼苗。我從石縫中探出頭來，我十分自豪，即使我被寒風(fēng)吹得東歪西倒，我也沒有放棄我的夢想。我始終堅信著，我很快就要成功！
我的頭上長了一個沉重的東西，弄得我有些頭重腳輕，挺直的身軀被壓彎了要，我默默地承受著，我堅信歷經(jīng)磨難之后一定會實現(xiàn)夢想。我依舊選擇堅持，我相信，我頭上的東西最終會綻放，綻放出它應(yīng)有的光彩。
一天一天的過去了，在大自然的洗禮下，在我的堅強(qiáng)努力下，頭上的一個個小花苞漸漸長大了，蝴蝶和蜜蜂都曾慫恿著我趕緊綻放。但我并沒有被他們所誘惑，依然汲取著養(yǎng)分，依然堅強(qiáng)的成長。
那一天終于來了！在那寧靜的夜晚，明月高懸，微風(fēng)兮兮，露水滋潤，我綻放了自己的花瓣，散發(fā)出奇異的香味。許多昆蟲被那香味所吸引，圍著我唱歌、跳舞。那一刻，我真實地感受到成功的喜悅。
你們?nèi)祟惖某砷L也是如此，經(jīng)歷坎坷，接受磨難，堅守各自的夢想而努力！
鷹擊長空，需要接受磨難；沙子變成珍珠，也需要歷經(jīng)坎坷。人，也是如此。
我的成長作文 篇40
六月份，天氣很暖，卻也不熱。走在操場上，任陽光灑滿全身，微風(fēng)吹拂，揚(yáng)起衣角。給人一種輕松的感覺。可這似乎只是一種假象。
周五的下午，校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人；回校拜訪的成功人士；互相依偎的甜蜜情侶；蹣跚學(xué)步的嬰孩；和我年紀(jì)相仿的青少年；還有即將中考，在操場上揮汗如雨的學(xué)長學(xué)姐。
我坐在操場的長椅上，呆呆的看著他們。眼睛毫無焦距，似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什么呢？是我的記憶，我的成長。
是啊！從懵懂到成熟；從無知到博學(xué)；從牙牙學(xué)語到出口成章；從蹣跚學(xué)步到大步流星......我們每個人都在成長，都在學(xué)著，去面對生活，去體驗人生百味。酸甜苦辣咸，無一例外，我們都要一一品嘗。
可是，這些我卻不愿意去承認(rèn)。或者說，我不敢承認(rèn)。因為我知道，成長，意味著責(zé)任。
有時，我們希望快快長大，去獨立生活，擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽起來很瀟灑，可我們從未想過，我們是否有那個能力，去獨立背負(fù)這一切。，所以，這也只不過是青春的叛逆。
有時，我們又想永遠(yuǎn)停留在兒時。因為，兒時生活的無憂無慮，自由滿足，是我們一生中最珍貴，最值得回味的美好記憶。可是，這也是受到生活沉重打擊后，想要擺脫責(zé)任的一種想法。
可是，我呢？我從未想過未來。或者說我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道，這些我必須去承擔(dān)。
我低垂下眼瞼，一會兒。又抬起頭。
操場上人依舊不斷。天臺上放著令人感到興奮的歌曲。我的'目光追隨著即將中考體育的學(xué)長學(xué)姐。每一個，都是汗流浹背，但是每一個，臉上都充滿堅定......
一會兒，我站起來。眼中不在一片迷惘。心中，也有一些東西悄然變化.....
其實，成長有時是漫長的日積月累，有時，卻是剎那間的醍醐懂得。
我的成長作文 篇41
三年的初中生活過得很快，但它留給我太多，改變了我太多。從一年級的不確定成績排名到三年級的最高成績是最好的見證。
我記得當(dāng)我上初中的第一天，我?guī)еW(xué)時的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后，我只是機(jī)械地完成了老師布置的作業(yè)，沒有別的計劃。甚至認(rèn)為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結(jié)束時，我的成績一直徘徊在第15名之間。那時，我覺得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而，我心里仍然有一種不屈不撓的精神，所以我在夢里設(shè)定了一個短期目標(biāo):我想進(jìn)入前十名。
進(jìn)入二年級后，老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情，讓我逐漸意識到中考的重要性。因此，我逐漸改掉了聽歌和寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心冷靜下來，全心全意地投入學(xué)習(xí)。很快，我的成績顯著提高。在一次考試中，我甚至進(jìn)入了年級前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決，緊張不安。當(dāng)我站在比賽的大舞臺上時，我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同，站在舞臺上我不會緊張。以及鼓勵教師參加市、區(qū)作文比賽等。這一次又一次的鍛煉機(jī)會不僅增強(qiáng)了我的自信心，也激勵我以更強(qiáng)的動力前進(jìn)。
進(jìn)入三年級，不用說我將參加高中入學(xué)考試。我的目標(biāo)變得越來越清晰:參加重點高中的考試。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計劃，并按照計劃進(jìn)行。學(xué)會利用零碎的時間來記憶知識點；睡覺前，我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西.我什么都有。在第一學(xué)期，我成功進(jìn)入了前三名。面對這個可喜的成績，我不敢太驕傲，所以我告訴自己要腳踏實地，保持不驕不躁的態(tài)度，才能贏得最后的勝利。在第一次市政考試中，我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對這個分?jǐn)?shù)，我選擇了逃避，甚至感到困惑。然而，所有老師的安慰和鼓勵都教會了我敢于面對挫折和迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾天里，我只盡了最大的努力。因為我相信努力工作的另一個名字是奇跡。
在成長的三年中，有痛苦、痛苦和幸福.然而，我學(xué)會了自我控制、自信、承諾和感激，讓我變得更好。
我的成長作文 篇42
時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺中成長，但后知后覺以后，我不再是那個在作業(yè)本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學(xué)生，而是對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書海里，成長的滋味是感恩報答。
我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸，而是常常看到鏡子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。
我不再是那個為一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤的人，現(xiàn)在，經(jīng)常會夜深人靜時，看著深藍(lán)色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡，成長的滋味是成熟。
成長的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月，伴我一起走過了這十一年的成長道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)……
我的成長作文 篇43
在這一學(xué)期中，我在小主人報的課堂上，實踐中，變得比以前大膽了，更加自信了。我在小主人報的活動中覺得很輕松，很快樂。我覺得這里是我最快樂的一片天地。
在許多的活動中，我變得越來越活潑，越來越開朗。每當(dāng)我在這里聽到同學(xué)們的歡聲笑語，我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識了，令大腦的思維更加開闊了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們播報新聞的聲音，我就會知道同學(xué)們又在關(guān)注國內(nèi)外的重大事件了……
小主人報不光是我們快樂的課堂，還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識，關(guān)于文明禮貌的知識以及怎樣做一個稱職的主人等等。小主人報新聞學(xué)校給與了我們知識、快樂、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。
最后，我想真心的說一句：“小主人報新聞學(xué)校我愛你！”
我的成長作文 篇44
三年的初中生活很快就過去了，但它留給我的太多，改變了我太多。最好的見證是從一年級搖擺不定的年級到三年級的優(yōu)等生。
記得一年級的時候，我?guī)еW(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)，沒有其他計劃。甚至認(rèn)為中考是小事。一學(xué)期結(jié)束后，我的成績一直徘徊在15之間。當(dāng)時就覺得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強(qiáng)烈的不服輸?shù)母杏X，于是在夢里定了一個短期目標(biāo)：想進(jìn)年級前十。
進(jìn)入高二的時候，老師經(jīng)常給我們講中考的事情，讓我逐漸意識到中考的重要性。于是，我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心靜下心來，專心學(xué)習(xí)。很快，我的成績明顯提高了。有一次考試，我擠進(jìn)了年級前十。而在這一年，我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始，我很猶豫，也很緊張。當(dāng)我站在比賽的大舞臺上時，我發(fā)現(xiàn)我為,找到了一種不同的構(gòu)圖，當(dāng)我站在舞臺上時，我不會緊張。以及老師鼓勵參加市區(qū)作文比賽。這一次又一次的鍛煉機(jī)會不僅增強(qiáng)了我的自信心，也激勵我以更強(qiáng)的動力前進(jìn)。
進(jìn)入初三，不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標(biāo)越來越明確：考上上市重點高中。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計劃，按照計劃進(jìn)行；學(xué)會利用碎片時間記憶知識點；睡覺前，我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識。每一次努力都有回報。第一學(xué)期，我順利進(jìn)入前三名。面對這個可喜的成績，我不敢太驕傲，于是我告訴自己，要腳踏實地，保持一種不驕不躁的心態(tài)，才能贏得最后的勝利。在第一次城市統(tǒng)考中，我的英語成績是歷史最低的。我選擇逃避這個分?jǐn)?shù)，甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵都教會了我面對挫折和困難。最后幾天，我只盡力了。因為我相信努力的另一個名字是奇跡。
在成長的三年里，有苦，有痛，有樂。但是，我懂得控制自己，有信心，學(xué)會承受，學(xué)會感恩，讓自己成為更好的自己。
我的成長作文 篇45
樹是由小樹苗，長大時是開花，接著是結(jié)果，最后枯萎、死亡，而人類是從出生、上學(xué)、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長大會經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎、稱贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺。
想當(dāng)年我還是一個頑皮的小家伙，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了，我以前愛搗蛋，現(xiàn)在不愛搗蛋；我現(xiàn)在很會斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛看電視的我，現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦，可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩，我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長大，那是因為有媽媽，她總是在旁邊教導(dǎo)我。
我的成長中，覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大，雖然在成長中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
我的成長作文 篇46
那年，我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧；也許是家里只有我一個孩子吧，我就像怎么也長不大似的，一直認(rèn)識不到自己的自私。我不明白：為什么我們要孝順？這不都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔康牵驮谀且荒甓欤野l(fā)現(xiàn)，我錯了。
父親病倒了，他在年輕時留下過腰病，寒冷的北風(fēng)對于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進(jìn)了骨頭里，原本健壯的父親面色變得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，連床也下不了。
但那時，任性的我還不以為意：沒事，還有媽媽呢。可是在一連數(shù)日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后，媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個人扛著，這對于從沒干過家務(wù)的任性的我來說猶如五雷轟頂。
可又能怎么辦呢？只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡；熬粥時幾次把粥熬糊；還要在小山村里繞遠(yuǎn)路到醫(yī)院里給爸爸媽媽買藥。
幾個月后，春天來了，爸爸媽媽都好多了，猶如老樹長出了嫩綠的新芽。
而我也改變了，僅僅幾個月的磨練，我整個人都像脫胎換骨了一樣，我不會再把家里所有的重?fù)?dān)全部都扔給父母，也不會再認(rèn)為父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在這之后的幾年里，我?guī)椭改缸黾覄?wù)。和父母一起成長，自那一刻起，我長大了。
我的成長作文 篇47
有一種說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值，那就是青春和健康。
海倫凱勒是一個家喻戶曉的人物，而她所經(jīng)歷的故事，也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時，眼睛已經(jīng)瞎了，耳朵也聾了。由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的錯誤，所以她說話也含糊不清。面對人生的重重打擊，海倫凱勒沒有一蹶不振，反而不斷地向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，她每天練習(xí)發(fā)音，寫字，同時堅持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在海倫凱勒的努力之下，那扇一直緊閉的人生大門終于向她敞開。《假如給我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等，就是她戰(zhàn)勝命運，迎來新生的里程碑。
對于海倫凱勒，可以說她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”，但是，陽光總在風(fēng)雨后，海倫凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后，終于迎來了自己的陽光。她不僅在布滿荊棘的道路上開辟出了一條灑滿陽光和希望的新道路，更是讓自己的生命從此有了更大的意義。
如果說生活是一幕夜空，那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點點繁星；如果說生活是一片汪洋大海，那么苦難就是游弋在海中的魚兒；如果說生活是一片遼闊的藍(lán)天，那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無數(shù)的苦難來刁難我們，它使我們傷心，難過，但也同樣教會了我們勇敢，堅強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時，我們是最驕傲的人，同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個驕傲瘋狂的人。
反觀我自己，雖然正值大好的青春年華，但對自己卻少了一份瘋狂。依稀記得，一次期中考試過后，大部分同學(xué)的成績都很不理想，包括我。但不同的是，很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般，瘋狂地學(xué)習(xí)，迎難而上，而我卻像失了魂，一點斗志都沒有。結(jié)果期末考試后，許多同學(xué)都有了大幅度提升，而我卻又落后了。
有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢……”是啊，我們正值美好的青春，擁有充沛的精力和無限的活力，即使會遭受風(fēng)吹雨打，也仍能在逆境中野蠻生長。
我的成長我做主，不期望能轟轟烈烈，只希望能青春無悔！
我的成長作文 篇48
我今年10歲了，在我的成長過程中，我遇到過很多困難，最后都一一被我克服了。其中，有幾件事我一直著。
有一次暑假，爸爸媽媽帶我去西部玩，看雅丹地貌。雅丹地貌是一個個高高低低的土坡，高的有幾十米高，低的二十米都不到。有的土坡陡峭，有的土坡平坦，泥土都是土黃的，長期在勁風(fēng)的作用下形成了各種各樣的怪模樣，晚上或者是陰天，一陣風(fēng)吹過會發(fā)出“嗚--嗚--”的類似哭泣的聲音，所以也叫“魔鬼城”。
我們?nèi)サ臅r候陽光很好，風(fēng)也不大，盡管如此，一看到這個“魔鬼城”還是感覺很荒涼，很遼闊。在地平面上游玩了一會兒后，我們決定征服一座土坡，爸爸選了最高的一座。這一座下面比較平坦，但是到山腰的時候突然就變得很陡峭。我們先慢慢地爬到半山腰，雖然比平坦，但是在這海拔3500米的高原爬山，走幾步就累得氣喘吁吁了。我們在半山腰一邊休息一邊吸著氧氣，我抬頭看看高不可攀的陡峭的山頂，疲勞、恐懼等等怪念頭一下涌上心頭。我說“爸爸，我累了！而且這里已經(jīng)能看到很遠(yuǎn)了，風(fēng)景也很好。”爸爸一下就看穿了我的心思，但是很柔和地說：“這里的風(fēng)景真的是很好啊！但是山頂?shù)娘L(fēng)景更好呢！”我的眼睛看著山腳下的黃土不說話，媽媽說：“小安奇，當(dāng)我們遇到困難的時候，首先要面對他，靜下心來，然后找克服困難的辦法，而不是逃避。”
鼓足勇氣，我們又開始向上爬了，累就不用說了，還很危險，我手腳并用，突然，我踩到了一塊松了的石頭，一下子滑了下去，我驚慌失措，想抓邊上的石頭，但是下滑太快了，沒抓住，幸虧下面有個小平臺接住了我。我手腳都軟了，死活不肯再向上爬半步。爸爸爬到我身邊，說：“來，再試一次，你能行，只要腳下踩實了就好了。”我渾身發(fā)抖，拼命搖頭：“我不敢！”爸爸向上爬了一點然后伸出手來說：“我拉你，安奇，不要害怕，戰(zhàn)勝心里的恐懼，我保護(hù)你。”最后在爸爸的鼓勵下，我終于小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了坡頂。我向下一看，想：“我剛才還在半山坡不敢上來，現(xiàn)在我已經(jīng)在山頂了，風(fēng)景確實獨好，更重要的是我克服了困難，戰(zhàn)勝了恐懼”
這就是我成長的點點滴滴，每當(dāng)我克服困難，我就成長一點。
我的成長作文 篇49
我是一個音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來的。記得那還在我2年級的時候，老師給我報了合唱隊。當(dāng)時，我還以為合唱隊是一個很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的時候，一個夏天里的上午，我正在寫卷的時候，有一名同學(xué)過來通知：“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒寫完呢！我心想。但也沒辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號，也許它們認(rèn)識我，但是我卻不認(rèn)識它們。老師教的時候，我更是一頭霧水。回到教室后，老師已經(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認(rèn)真聽音樂老師講的知識，從不懂任何樂理知識到認(rèn)識簡譜，從練習(xí)發(fā)聲到單獨練習(xí)再到合唱配合，堅持不懈的練習(xí)，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人，我的歌唱技巧終于有機(jī)會得到發(fā)揮，在道外區(qū)的合唱比賽中，我們獲得了金獎，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說：一件事，堅持做夠足夠的時間，你就會成為專家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
我的成長作文 篇50
小時侯，總是幻想著能夠快點長大，因為長大意味著能吃很多很多好吃的東西，能穿許多許多漂亮的衣服，最重要的是，能做自己想做的事，而且做錯了不會被懲罰。長大在我的眼中就是有很多的“能做”。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體起了很大的變化，我把這個重大的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽高興地摸著我的頭告訴我，我已經(jīng)長大了。“我長大了，我終于長大了！”我一陣興奮的狂呼。我的臉上開始長出了青春痘，每天擠痘痘成了我“必”備的功課，而我常常樂此不疲。我開始注意自己的外貌，隨身“必”帶一面鏡子，走到哪都拿出來照一下，跟所有這時期的男女一樣，我開始追星，希望自己有夢露的美貌，赫本的氣質(zhì)。小時侯曾讓我口水直流的肯德基，現(xiàn)在也已遠(yuǎn)離我而去，因為現(xiàn)在普遍流行瘦，為了保持好的身材，符合當(dāng)代人的審美觀，我“必”須放棄。長大在我的眼中就是有很多的“必須”。
我開始變的叛逆，凡是父母認(rèn)為對的事，我就認(rèn)為是錯的，即使是我錯了。我不想理任何人，因為我希望每一分鐘都是屬于自己的；我遠(yuǎn)離兒時的伙伴，因為我覺得他們在我眼中是如此的幼稚，只有離開他們，我才會更成熟；我開始少言寡語，因為我不想同任何人說話；我不允許別人指責(zé)我，我也會裝出一副不屑的樣子，即使那是對的，也許我害怕的不是被指責(zé)，而是被人揭穿那強(qiáng)硬面具下懦弱的自己。每一天，我的生活被孤獨占據(jù)，我的朋友只有自己的影子。
隨著學(xué)到的知識的不斷增多，覺得自己很無敵，可想而知，我碰到了許多挫折，我開始懷疑自己，因為我認(rèn)識到自己在蕓蕓眾生當(dāng)中是多么地微不足道，雖然曾經(jīng)有過許多的夢想，可現(xiàn)在想想是多么的可笑，因為現(xiàn)實是殘酷的。
現(xiàn)在的我每天三點一線：班級-寢室-食堂。生活看似忙碌，其實我感覺自己很空虛，我不知道自己的前方在哪里，我不知道自己的選擇是否正確。未來對于我來說是多么的近，有時卻又是多么的遙遠(yuǎn)，有時我不禁問自己，這就是你要的“長大”嗎？為什么我變得如此冷漠，為什么我失去了小時侯的快樂。校園應(yīng)該是充滿快樂的地方，不應(yīng)該讓自己每天這么不快樂，我雖然沒有能力去改變眼前的一切，但我付出過努力，我相信我一定會得到回報，就算結(jié)果不是甜美的果實，只是幾個酸澀的小棗，我也會珍惜，我雖然不知道自己的目的是什么，但是我知道過程即目的。
我終于發(fā)現(xiàn)原來我并未長大，其實每一天我都在成長，其實，長大就在我的每一天。
我的成長作文 篇51
今天，太陽剛剛綻開笑臉，我便像往常一樣去散步，在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪，看著看著，仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可愛的小蝌蚪，住在荷花池里。有一天晚上，爸爸回家后，告訴我說：“每天早上風(fēng)景好美啊！太陽公公坐著金馬車出門，溫暖的陽光撒了一池，滿池的荷花香，引來一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶，我就會在柳陰下的荷葉上，高聲唱歌，真是快樂呀！”我聽了爸爸的話，真希望有機(jī)會到陸地上去看看。我的好朋友很多，有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次，我們捉迷藏，龜哥哥裝成一塊大石頭，卻忘了藏尾巴，螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草，一刀剪下去，烏龜哥哥疼得叫了起來，拔腿就跑，沒想到碰了塊石頭，弄了個四腳朝天。看到翻倒在地上手舞足蹈的烏龜哥哥，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?/p>
我多么想知道自己長大是什么樣的，因為有的說我像一根棒棒糖，有的說我像一個逗號，還有的說我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個大頭加上一條小尾巴。
過了幾天，我的尾巴旁邊忽然長出兩條軟軟長長的怪東西來，最有學(xué)問的魚姐姐告訴我：“那個叫后腿，你即然起經(jīng)長出后腿，就表示你快要長大了。當(dāng)你長出前腿，尾巴退了以后，就可以到陸地上玩。也可以在水里游，變成兩棲動物。”
我聽了心里美滋滋的，真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。
忽然，我幻覺星了，發(fā)現(xiàn)自己離荷花池越來越近，都快掉進(jìn)去了。
我的成長作文 篇52
我的成長，就像那綠地里的一根草，從幼小的幼苗，長到嫩綠的小草。經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，同時也淋浴過陽光雨露。我的成長是酸甜苦辣的。
酸，就是在我十歲那年。我和弟弟在家門口吹著涼風(fēng)走棋子的故事。那時我弟弟才八歲我已經(jīng)十歲了。我們下的是五子棋。下了沒多久，周圍就聚來了幾個人。我當(dāng)時想：這次弟弟一定會輸，在這么多人下，一定會很丟臉。可事實并不如我想的那樣，我竟然輸了，當(dāng)時我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟，周圍的人都嘖嘖稱贊我弟弟。我的心別提有多酸了。
甜，有很多，最甜的那次，也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時，我們?nèi)サ氖呛贾菸骱Ｒ宦飞希覀冋f說笑笑，忘記了一切煩惱，沉浸在溫暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會兒，可時間不等人呢！一眨眼，又要回去了。可是，看看那拍下來的照片中燦爛的笑容，心里也是甜滋滋的。
苦，是在學(xué)習(xí)上。每天得準(zhǔn)時起床，不能懶一會兒。上課，做作業(yè)。最苦的還是在期末，每天都要加緊學(xué)習(xí)，考試。可是，只有苦，才能讀好書，只有下苦功的人，才有豐厚的回報。所以，我不再害怕苦。其實，苦也是一種甜。
辣，我經(jīng)歷的不多，最深刻的一次，是和我朋友。那時，我們?nèi)ゲ藞鐾妫匆妰蓚�人在吵架，還抄起家伙。我害怕得直想跑回家，而她卻大膽地叫來市場管理人員調(diào)解，經(jīng)過管理人員的調(diào)解，這件事才得已平緩。當(dāng)時，我的臉上火辣火辣的。因為她的勇敢和我的懦弱相互對稱。
爸爸媽媽為了養(yǎng)活我，拼命地賺錢，我剛出生時，他們是那樣年輕，而現(xiàn)在，臉上爬出了皺紋，頭發(fā)也有一點白了。老師為了教育我們，日夜備課。我們應(yīng)該好好珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，快樂成長。
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