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      學(xué)國(guó)畫的作文

      時(shí)間:2024-04-06 22:05:22 雪桃 學(xué)作文

      學(xué)國(guó)畫的作文(通用48篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)國(guó)畫的作文,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)國(guó)畫的作文(通用48篇)

        學(xué)國(guó)畫的作文 1

        這個(gè)寒假,我參加了國(guó)畫培訓(xùn)班,雖然只有短短的十節(jié)課,但是卻讓我受益匪淺。

        中國(guó)國(guó)畫歷史悠久,遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了。要學(xué)習(xí)“國(guó)寶”級(jí)的繪畫,心里有一種難言之喜。最開始要學(xué)習(xí)一些基本用筆。第一次接觸毛筆,手難免有些發(fā)抖,咬緊牙關(guān),沾一點(diǎn)墨,在半透明的宣紙上畫圈圈,雖然歪歪扭扭的,但基本的`握筆手型和用筆的正確方式已經(jīng)基本掌握了。接下來(lái)就要開始記一些國(guó)畫的常識(shí)。“國(guó)畫是一種傳統(tǒng)的民族繪畫……”老師振振有詞地念,我便飛快地記下來(lái)。最后就要開始畫了。前面打下的基礎(chǔ)讓我再畫實(shí)物輕松了不少。開始畫了國(guó)畫,才知道國(guó)畫與其他畫大不相同,在造型上不拘于表面的肖似,而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構(gòu)圖上,依照作者的主觀感受和藝術(shù)創(chuàng)作的法則重新布置,構(gòu)造出一種作者心目中的時(shí)空境界。同時(shí),在一幅畫中注重虛實(shí)對(duì)比,講究“疏可走馬”、“密不透風(fēng)”,要虛中有實(shí),實(shí)中有虛。

        要畫好一幅國(guó)畫真的很難,難的不是技術(shù),而是境界,一幅畫,作者要賦予它神韻,讓它活起來(lái)。要畫好國(guó)畫,用一生來(lái)研究都是不夠的。

        學(xué)國(guó)畫的作文 2

        今天晚上是我第一次去陳老師家學(xué)國(guó)畫,陳老師的國(guó)畫是不外傳的哦!我突然覺得自己好幸運(yùn),能在這么好的老師那里學(xué)國(guó)畫。

        陳老師說(shuō),要學(xué)好國(guó)畫基本功很重要,說(shuō)著,他就從柜子里那下3張淼線畫紙,又拿起一張毛邊紙,印了上去,讓我洗洗的用毛筆筆尖描,第一張描還覺得挺容易的,但是第二張描人的頭發(fā)我就犯難了,這人的頭發(fā)又長(zhǎng)又密,一條又一條的',我連看都看不清楚,只能硬著頭皮死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了!呼……終于描完了3張紙……好累呀!

        接下來(lái)是老師和我一起畫,這畫可是千年珍畫呢!真品是珍藏在北京博物館里的,陳老師還說(shuō)整個(gè)浙江省能畫出這幅畫的人不出5人。

        我已經(jīng)完全聽得驚呆了,我以后要更加的努力學(xué)習(xí)畫畫!

        學(xué)國(guó)畫的作文 3

        “好了,同學(xué)們,我們開始上課了。”張老師打了一個(gè)手勢(shì),示意我們安靜下來(lái)。接著,張老師說(shuō):“今天,我們要來(lái)畫的是一樣水果,石榴。”

        只見張老師一手拿毛筆,一手拿調(diào)色盤。沾了一點(diǎn)淡墨,“唰唰”兩筆一個(gè)圓形出現(xiàn)在眼前。我也跟著做,但是,很不幸,我的水太多了,好不容易擺平了這場(chǎng)“災(zāi)難”畫完整了四個(gè)圓,美術(shù)陳老師好心提醒我:“你的四個(gè)石榴長(zhǎng)在一起了。”唉,但是我又不忍心扔掉,只能硬著頭皮畫下去。接著,老師讓我們?yōu)槭裉砩稀盎使凇薄唿c(diǎn)、毛。我照著樣子,一步一步認(rèn)真的畫,功夫不負(fù)有心人,我的石榴終于畫好了。還自戀的在旁邊寫上了:石榴谷瑜,我在心里默默的想:哈哈,這一下我可以在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶面前好好炫耀一番了。

        這就是我第一次接觸國(guó)畫的經(jīng)歷,雖然畫的.不是很好,但是是我心中永遠(yuǎn)的回憶,更是我永遠(yuǎn)的瑰寶。

        學(xué)國(guó)畫的作文 4

        畫是渴望的云朵,在空中漂浮,每下一場(chǎng)雨,被雨點(diǎn)滴到的人就會(huì)瘋狂的愛上畫畫,我可能被雨點(diǎn)打中了吧!

        你一定很想知道,畫的種類繁多,我會(huì)選哪一類呢?告訴你吧,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,所以我對(duì)國(guó)畫情有獨(dú)鐘。

        學(xué)國(guó)畫不容易,一段友誼卻讓我堅(jiān)持下來(lái),并且,讓我從皮小子,變成了乖乖女。

        那天是這樣的,“你憑什么說(shuō)我畫的小人不好看,就憑你是我同學(xué)嗎?我告訴你,誰(shuí)也不能批評(píng)我的畫!”,我氣憤的說(shuō),“對(duì)啊!就是因?yàn)槲耶媰寒嫷暮每矗也沤o你點(diǎn)評(píng),原來(lái)還想給你打五十的,現(xiàn)在看來(lái),零!”,美術(shù)課代表玥玥回答道:“你要是不服氣,我們兩個(gè)月后比國(guó)畫,記住,千萬(wàn)別逃跑!”,“我什么時(shí)候失言過(guò),比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”,“好一言為定!”,兩個(gè)人說(shuō)完,便一個(gè)往北,一個(gè)往南。也因?yàn)檫@次的約定,讓我知道什么叫‘沖動(dòng)是魔鬼’,你想啊,玥玥是美術(shù)課代表,全班畫畫最好的,這次的約定是比國(guó)畫,而玥玥學(xué)國(guó)畫有七年之久,而且,她父親是有名的畫師,專畫國(guó)畫,聽說(shuō),他父親的一幅畫的價(jià)格就是上百萬(wàn)呢!而她的母親—也就是李老師,是我們學(xué)校國(guó)畫畫兒的最好是的,我想,玥玥可能就是遺傳了她爸媽優(yōu)良國(guó)畫基因,才會(huì)畫畫如此出眾,聽說(shuō),她還得了不少獎(jiǎng)呢!哎,越想越覺得勝算不大,想想要是當(dāng)時(shí)比畫簡(jiǎn)筆畫,我的勝算可能會(huì)高一些吧!

        無(wú)奈,便只好去找李老師,要不然的話,兩個(gè)月后就丟臉了。

        一進(jìn)李老師辦公室,剛好玥玥在里面,我倆互看了一眼,便誰(shuí)也不理誰(shuí)了,房子里找不到李老師身影,便只好硬著頭皮問(wèn)玥玥,誰(shuí)知,卻被了冷落一番,這使我覺得這個(gè)約定蠻無(wú)聊的,正要走,玥玥鎮(zhèn)定的說(shuō)道:“那么快就要放棄了,未免太快了吧!”,聽了她的話,我的好勝心又膨脹起來(lái),乖乖回到位置上坐下了,過(guò)了一小會(huì)兒,李老師回來(lái)了,手上拿了很多畫紙,顯的十分神秘,她一進(jìn)辦公室,玥玥就離開了,我還沒來(lái)的及說(shuō)我此行來(lái)的目的,李老師便說(shuō):“舞兒,你喜歡國(guó)畫嗎?”,搞不清李老師為什么會(huì)知道我是來(lái)學(xué)國(guó)畫的,因?yàn)檫@個(gè)疑團(tuán),我的臉上露出了茫然的神情,李老師沒看見,便又滔滔不絕的向我介紹起國(guó)畫,但看到我臉上的茫然,就問(wèn)我,我回答到:“為什么您會(huì)知道我是來(lái)學(xué)國(guó)畫的?”,“因?yàn)椋驗(yàn)槟恪愫瞳h玥的約定,對(duì),就是因?yàn)槟愫瞳h玥的約定。”,李老師支支吾吾的回答道。“那又是為什么你幫我卻不幫玥玥呢?”,“因?yàn)椋眩銥槭裁从羞@么多的`問(wèn)題呢,弄的我都不知所措了,反正我教你,你就好好學(xué),我會(huì)免費(fèi)教你兩個(gè)月,讓你體驗(yàn)暢游國(guó)畫樂(lè)園的滋味,好不好?”,李老師像是遮掩什么似的回答,“好!”,我開心的大叫。

        就這樣,在李老師的伴隨下,我正式接觸了國(guó)畫,因?yàn)槿绱耍矣苫顫姾脛?dòng)變成了“專注女”,母親對(duì)我的改變也感到很欣慰。

        兩個(gè)月里,我欣賞了無(wú)數(shù)李老師夫婦的畫作,有時(shí),玥玥會(huì)來(lái),送瓶果汁,礦泉水什么的,但李老師總會(huì)給我,當(dāng)然,我也總是不客氣的接受了。

        在李老師的輔導(dǎo)下,我成了國(guó)畫癡迷的愛好者,不光如此,畫功也漸長(zhǎng),但對(duì)那個(gè)約定,我還是有點(diǎn)擔(dān)心。

        時(shí)光流逝,彈指間兩個(gè)月過(guò)去了,我和玥玥的約定到兌現(xiàn)的日子了,可是玥玥卻出奇跡搬的毀約,我覺得奇怪,又不敢問(wèn)她,只好下課去問(wèn)李老師,老師告訴我:“其實(shí),玥玥別有一番苦心,她認(rèn)定你是學(xué)畫畫的料,想激烈你學(xué)國(guó)畫,就抓住了你沖動(dòng)好勝的個(gè)性,定下約定,促使你學(xué)國(guó)畫,還來(lái)找我,求我?guī)椭屛冶C埽掖饝?yīng)了,因?yàn)楫嫾埐粔颍銕臀铱崔k公室,我去倉(cāng)庫(kù),誰(shuí)知你那么早兒來(lái),玥玥當(dāng)然要用激將法來(lái)激你,而剩下的事,你都知道了。”,我聽后早以熱淚盈眶,但又問(wèn):“為什么她又要取消約定呢?”,“因?yàn)樗龘?dān)心你會(huì)輸給她。”,李老師回答:“她一方面不想讓你放棄國(guó)畫,而另一方面又不想讓你自尊心受挫,所以,只好出此下策!”,這一次聽完,我以人生最快的速度跑進(jìn)教室,找到了她,氣喘吁吁的說(shuō)了聲:“對(duì)不起,謝謝你!”,我倆激動(dòng)的相擁而泣,場(chǎng)面壯觀到趕上北京申奧成功的情景。

        現(xiàn)在的我,有了國(guó)畫和知己,也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我覺得自己很幸福,我非常滿足。

        在李老師家的學(xué)習(xí),我瘋狂的迷戀上了齊白石大師的畫兒,他的畫把中國(guó)畫的精神與時(shí)代的統(tǒng)一的完美無(wú)瑕,他有畫作近百幅,如《白石詩(shī)草》《白石印草》等。白石爺爺專長(zhǎng)畫鳥,筆酣墨飽,力健有鋒;他畫蟲則一絲不茍,極為精良。他還喜歡詩(shī)配畫,在他的《棉花圖》題“花開天下暖,花落天下寒”,《不倒翁圖》題曰“搖搖兩邊白,宮袍楚楚通身黑”。看,我在畫中遨游,其樂(lè)無(wú)窮。

        我現(xiàn)在加入了李老師組織的國(guó)畫小組,在這里,我會(huì)遇到很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我會(huì)努力,加油!

        學(xué)國(guó)畫的作文 5

        我非常喜歡畫畫,只要我的手一拿到筆,就覺得有一股靈感涌變?nèi)恚幸环N想在雪白的紙上畫出栩栩如生的圖畫的欲望。所以,學(xué)習(xí)畫國(guó)畫是我夢(mèng)寐以求的事情。在我讀二年級(jí)的下學(xué)期時(shí),媽媽終于答應(yīng)了我,我高興得歡呼雀躍,心里樂(lè)開了花。

        第一天,我來(lái)到國(guó)畫老師張老師家里學(xué)習(xí)畫國(guó)畫,一進(jìn)門,我便看到張老師家的墻上掛滿了形象逼真的山水畫,還有鮮艷欲滴的葡萄,蒼勁有力的翠竹等,我看得眼花繚亂手心直癢癢,想馬上試一試,畫一畫。

        開始上課了,我原以為張老師會(huì)教我們畫水果或者青山綠水和其他什么的,可是,張老師的話卻讓我大失所望,原來(lái)張老師今天只教我們畫那些筆直的和彎曲的線條。張老師在一旁做示范,我卻心不在焉,張老師馬上對(duì)我說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)不管大小,都要認(rèn)真。”我只得專心致志的看張老師示范的運(yùn)筆方法,我的心一靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)張老師畫線條時(shí)運(yùn)筆是很有講究的,每一筆都有一股蒼勁的感覺,往左畫時(shí),筆尖要先向右輕輕停頓一下再畫,往右畫時(shí),筆尖要先向左輕輕停頓一下再畫。看到張老師行云流水般的流暢感覺,認(rèn)為畫這些線條真是太簡(jiǎn)單了。當(dāng)我們自己在紙上實(shí)踐時(shí),卻是困難重重。很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們畫的線條卻沒有一個(gè)人合格,在接下來(lái)的日子里,我們每周除了在老師的家里練習(xí)兩個(gè)小時(shí)外,每天還要在家里練習(xí)半個(gè)小時(shí),練了整整一個(gè)月,線條才基本合格。而我原來(lái)的繪畫熱情卻在簡(jiǎn)單的線條面前大打折扣。

        為了提高我們繪畫的興趣,張老師開始教我們畫梅花。他先教我們?nèi)绾伟盐蘸谜{(diào)墨的方法來(lái)畫枝條。再教我們畫梅花的方法。畫梅花時(shí),先用中號(hào)筆的筆尖蘸滿已經(jīng)調(diào)好的紅色顏料,再在筆尖蘸一點(diǎn)濃墨,便在已經(jīng)畫好的枝丫上開始畫一些可愛的梅花,直到筆上的顏料全畫完了,才能重新蘸顏料,這樣,整幅畫面的梅花才有濃有淡,若隱若現(xiàn)。等畫好的梅花上的顏料處于半干的狀態(tài)下,我們就開始用調(diào)好的黑色顏料來(lái)畫梅花的花心。畫花心時(shí),先在梅花的中間畫一個(gè)小圓圈,再輕輕用內(nèi)力畫出花蕊。最后,就是用比較大的筆蘸上調(diào)好的.黑色顏料畫枝干上的大刺和一些小刺。等我們完成了整幅畫,張老師就把我們的作品放在一起,還要現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)價(jià),畫得好的,張老師要表?yè)P(yáng)。需要修改的地方,老師也要提醒我們?cè)鯓痈倪M(jìn)的方法。

        為了讓我進(jìn)步更快,我每天在做完家庭作業(yè)后就開始畫國(guó)畫,而媽媽就在一旁盯著,盡管我不想她站在我的旁邊,可我那兒拗得過(guò)媽媽呢?只有更加認(rèn)真地練習(xí),才能免于媽媽的嘮叨。每天晚上,只有當(dāng)我畫的畫能贏得媽媽的一聲肯定的表?yè)P(yáng)時(shí),我才能看一集我想看的動(dòng)畫片,否則,可愛的動(dòng)物們們只有深深地藏在電視的最深處。

        就這樣,張老師慢慢地教我們學(xué)會(huì)了畫梅花、枇杷、葡萄、竹子等。隨著我學(xué)會(huì)畫的內(nèi)容越來(lái)越多,從張老師那兒得到的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多。

        在慶祝六一的畫展上,我畫的梅花特別引人注目,不少同學(xué)駐足觀看,我的心理樂(lè)開了花。

        當(dāng)老師第一次將我的國(guó)畫貼在學(xué)校教室的墻上時(shí),當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我覺得十分自豪。告訴你們吧:凡是我呆過(guò)的教室的墻上都貼有我畫的國(guó)畫呢!

        學(xué)國(guó)畫的作文 6

        八歲那年,我在美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國(guó)畫。

        第一次課,老師教給我畫大公雞,用的是橫構(gòu)圖。老師教我先畫紅紅的雞冠,再點(diǎn)上黑黑的眼睛。老師說(shuō):“要把大公雞的羽毛畫得有的深,有的.淺。”我問(wèn)老師:“怎么樣才能畫出深淺呢?”“水放多了就淺,水放少了就深。”原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我很快就畫完了,老師把我的畫掛在墻上,讓我媽媽欣賞。

        后來(lái),我又學(xué)了畫絲瓜、石榴、螃蟹、小鳥、老鷹……畫的最多是魚,有漂亮的錦鯉,有靈巧的龍睛,還有胖胖的熱帶魚。

        有一堂課上得很奇怪,老師選了一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紙,原來(lái)要畫小猴子,小猴子又高又瘦,我一邊畫一邊哈哈大笑。還有一堂課,來(lái)了一位大師,他教我畫山水,先畫大山,山色深深淺淺,再畫小亭子,大師說(shuō):“可以畫各種各樣的小亭子。”我就畫了小亭子。大師說(shuō):“小亭子前面有一條河。”我又畫了河。大師又說(shuō):“上小亭子必須過(guò)橋。”我又畫橋。他又教我畫樹,哇,這張畫真漂亮,畫出了我對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。

        課程結(jié)束了,老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著“張?zhí)扃魍瑢W(xué)國(guó)畫優(yōu)秀獎(jiǎng)”,我很高興。老師說(shuō)國(guó)畫是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我要好好學(xué)習(xí)國(guó)畫,讓中華傳統(tǒng)文化流傳下去。

        學(xué)國(guó)畫的作文 7

        暑期到了,媽媽看電視上有些大畫家畫的國(guó)畫非常漂亮,便給我報(bào)了國(guó)畫班。

        我懷著忐忑不安的心情來(lái)到國(guó)畫教室,心里裝著許多問(wèn)題,老師嚴(yán)不嚴(yán)?需要干什么?打開教室門,迎面走來(lái)的是一位笑瞇瞇的男老師。從此,我便開始了學(xué)畫生涯。

        老師先教我們畫金魚,老師指著一個(gè)橙色的顏料說(shuō),這是硃砂,隨后又拿起一個(gè)紅色的顏料,說(shuō)是什么曙紅,一開始我還以為是鼠紅呢!老師先將硃砂擠了一點(diǎn)到調(diào)色盤里,均勻地拌了拌,然后再擠了點(diǎn)曙紅,點(diǎn)了一下,筆尖上沾了一點(diǎn)兒,開始畫起來(lái),他先用側(cè)峰畫了金魚的`身體,再在終端畫了兩個(gè)圈,在里面點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn),在身體下面畫了-個(gè)孤線,是金魚肚,然后在最后畫幾條彎曲的粗線,最后在肚子上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn),是魚鰭,就畫好了。

        我拿起紙,迫不及待的想試試,顏色調(diào)好了(慌忙中我竟忘了刮水)一筆下去,水像調(diào)皮的小朋友,爭(zhēng)先恐后地向著外面跑去,我急忙把水刮干,オ放心地畫起來(lái)。

        再看看別人,有人將金魚尾巴畫的太多,成了條八瓜,有人把肚子畫反了,成了一條死魚,我呢,畫成了一只青蛙。

        我繼續(xù)畫,終于,有志者事竟成,我畫的金魚已經(jīng)栩栩如生,連老師都夸我有天分。

        我明白了畫國(guó)畫不僅需要耐心,也需要努力,在畫的同時(shí),能讓我的心靜下來(lái),陶冶自己。

        學(xué)國(guó)畫的作文 8

        二年級(jí)暑假的時(shí)候,我開始學(xué)國(guó)畫。

        剛走進(jìn)國(guó)畫教室,我就看見鋪滿毛毯的桌子。我把國(guó)畫箱子打開,里面有十支毛筆,還有很多顏料和一瓶墨水。我先拿起一張宣紙,分好正反面,拿起毛筆,扎好馬步,慢慢地畫了一條線,一條,兩條,三條,四條……二十條。后來(lái),老師教我們畫荷花。首先,我拿測(cè)鋒畫幾筆,又?jǐn)D出白色的`顏料,再擠出紅色的顏料,再沾了沾紅顏料,慢慢的一邊轉(zhuǎn)一邊壓,紅色變成粉紅色。畫完花,這時(shí)候,荷花在我眼前活靈活現(xiàn)。該落款了。我寫了“荷花,戊戌年,秋,錦霞,八歲”我心想:如果把字寫好,畫又畫好,簡(jiǎn)直就是錦上添花。畫完以后,最后蓋了個(gè)章,又去洗碟子了,我把碟子洗得一干二凈。

        如果我現(xiàn)在好好學(xué)國(guó)畫,長(zhǎng)大一定有收獲。

        學(xué)國(guó)畫的作文 9

        新的一學(xué)期開始了,我報(bào)了國(guó)畫班,國(guó)畫班里人很多,大約有20多人沒有幾個(gè)人愛搗蛋,幾乎都嚴(yán)肅,因?yàn)閯傞_學(xué),同學(xué)的膽子也不大。

        第一節(jié)課老師說(shuō)了要帶的東西。

        第二節(jié)課,國(guó)畫開始了,今天我們要畫的是桃子,有些人畫過(guò)所以畫的很好,我很害怕,怕我畫的不好,被老師罵,但是我也畫得很好,不知為什么老師讓我重畫,就算別人畫的不好,老師也只是過(guò)去幫他改改而已,老師只說(shuō)了一個(gè)不能橫著,必須要豎著畫,我是新生,所以不太清楚,老師在說(shuō)什么,也怕別人笑我,所以我直接說(shuō)了個(gè):“嗯,”第二個(gè)肯定也畫壞了,把老師氣的,我心里也很緊張一下子畫壞,兩張這是多么丟臉的事情啊,一定不能讓媽媽知道。

        于是我便拿起了第三張,畫第三張的'時(shí)候,我明白了,老師的意思,老師只是讓我把紙豎起來(lái)畫,雖然我的第三張畫沒有搞砸,但畫的不好,桃葉都畫成竹葉了,不是墨深就是墨淺,桃子因?yàn)樗喈嫷奶罅耍褚粋(gè)個(gè)娃娃臉在那笑我畫不好,我恨不得把這張畫撕了,有些“娃娃臉”顏色太重了,黃的都變成了紅的,最可笑的是我把“娃娃臉”畫成方形的了,我連忙改了一下桃子,桃子是不方了。但這個(gè)桃子卻大的要死,要快趕上我的臉了。我都不想再畫下去了,我覺得我越畫越丑。

        叮鈴鈴,下課了,在總算下課了,雖然我畫的不太好,只排第九名,但我下次一定會(huì)畫好的,我爭(zhēng)當(dāng)班里的第一名

        學(xué)國(guó)畫的作文 10

        從三年級(jí)開始,我新報(bào)了一個(gè)興趣班——畫國(guó)畫。

        一開始我畫畫非常粗心,還經(jīng)常把畫搞得一團(tuán)糟,不是水太多了,就是水放少了,總是掌握不好。有一次,我在畫枇杷,總是把枇杷畫得不是左邊大了就是右邊小了,還把它畫得東倒西歪,枇杷的點(diǎn)對(duì)不上桿,那桿子不是太粗就是太細(xì)。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“你只要把枇杷的主桿畫粗,把生果實(shí)的桿畫細(xì)點(diǎn),還要把枇杷畫密點(diǎn),這樣你的畫會(huì)更好。”我聽了老師的話,畫了一張又一張,照著畫冊(cè)畫,照著老師畫,到現(xiàn)在慢慢地畫得越來(lái)越好了。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,現(xiàn)在我好像突然開了竅,畫什么都得心應(yīng)手起來(lái)。有一次我正在畫“南瓜青瓜蘿卜”時(shí)老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫,愣了愣,然后輕輕地拍了拍我的頭說(shuō):“小子,畫得還挺好的!”說(shuō)著,就把這幅畫掛了起來(lái)給大家看。接著我又畫了一幅還是被掛起來(lái)了。在檢查家庭作業(yè)的時(shí)候,老師又把我三張中的其中一張掛了起來(lái)。那天放學(xué)我非常高興,不用說(shuō)是因?yàn)槲乙惶炀蛼炝巳龔埉嫞业?努力終于有小小的結(jié)果了,以后我對(duì)國(guó)畫有了更大的興趣,但還要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力。

        學(xué)國(guó)畫的作文 11

        寒假里,我學(xué)習(xí)了國(guó)畫,主要畫的是梅、蘭、竹、菊、螃蟹和魚蝦。

        老師說(shuō),中國(guó)畫分為工筆畫和寫意畫。我現(xiàn)在學(xué)寫意畫,寫意就是把意思畫出來(lái)。就像我畫的《紅了櫻桃綠了芭蕉》它就是表達(dá)初夏季節(jié),有大紅色的櫻桃,看了就會(huì)垂涎三尺;有碧綠碧綠的芭蕉葉,在風(fēng)中搖曳著,讓我感覺非常愜意。

        我畫得最特別的一幅畫是菊花螃蟹圖。老師要我們畫熟的螃蟹,我更想畫生的螃蟹。我希望螃蟹是有生命的,可以走,可以戲耍,可以不被人吃掉。老師同意了,我很高興,就用濃淡不一的墨畫了一只只在橫行霸道的'螃蟹……

        媽媽把我的畫貼在房間墻上,讓別人看到我的畫,房間都成了我“個(gè)人畫展廳”了,我希望自己能成為一個(gè)小畫家。

        學(xué)國(guó)畫的作文 12

        星期六,我到三姨家去“蕩蕩”走進(jìn)臥室,看見三姨在畫國(guó)畫。哇!她這一手真絕的:只見她一手按住宣紙,另一手拿著毛筆,醺了一下水,又醺了一下墨水,在紙上幾點(diǎn)幾勾,紙上就出現(xiàn)了幾朵美麗的蘭花。三姨忽然不小心醺墨水的時(shí)候,墨水就掉在紙上了,我連忙說(shuō):“三姨真可惜,好好一幅畫就成這樣子了。”三姨說(shuō):“沒關(guān)系,看我的。”

        又是幾彎,在墨點(diǎn)的.地方就出現(xiàn)了幾只小蜜蜂。我看了這一下,心里癢癢的,三姨會(huì)我也要學(xué)。我等了會(huì)兒,三姨畫完了一張,我說(shuō):“我也要畫。”三姨說(shuō):“可以呀!”我聽著三姨的叮囑畫了起來(lái),沒想到只畫了幾下,三姨就被電話叫走了,我也要自己學(xué)。于是我模仿三姨的畫畫了起來(lái),可是筆卻不聽話,我要醺少點(diǎn),它卻醺多了點(diǎn)。不一會(huì)兒,紙上出現(xiàn)了一個(gè)大洞洞,我學(xué)三姨那樣改了一下,哎呀哦,整張紙變成了一只臭蟲蟲。我急得出了汗,手心手背全是墨汁,忽然我的汗水滴了下來(lái),我急忙去擦汗,可是臟手卻把臉變成了臟臉了。

        我又去畫,一張、兩張、三張———終于把蘭花畫像了。這時(shí)妹妹回來(lái)了,我剛剛拿著畫走出時(shí),妹妹笑著說(shuō):“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!哥哥的臉真好笑,一只花臉大貓咪,嘿嘿!”我連忙照了一下鏡子,畫國(guó)畫,紙上畫不好,到畫在臉上了。多么難學(xué)的國(guó)畫呀,多么快樂(lè)的星期六呀!

        學(xué)國(guó)畫的作文 13

        國(guó)畫是中國(guó)的精髓,中國(guó)人善長(zhǎng)用軟軟的毛筆寫字,作畫,這些都是外國(guó)所沒有的。

        我從小就喜歡畫畫,看到那些畫家把花,鳥,蟲,魚畫得栩栩如生,我心里總是蠢蠢欲動(dòng)。好不容易迎來(lái)了暑假,我趕緊抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì),央求媽媽在國(guó)畫班報(bào)了名。

        一開始,老師教我畫枇杷,我沒把握好水分,水都滲出來(lái),枇杷變成了一個(gè)“大胖子。”老師看了看,說(shuō):“畫國(guó)畫要注意大小,疏密,濃淡,枯濕四種變化。”我照著老師說(shuō)的,認(rèn)認(rèn)真真地又畫了一遍,果然比第一遍好了很多,畫起來(lái)也更得心應(yīng)手了。接下來(lái),老師又教我認(rèn)識(shí)各種顏色,調(diào)顏色的各種技巧……一天下來(lái),我的收獲很大,還受到了老師的表?yè)P(yáng)呢!

        這只是我邁出的一小步,想要畫得惟妙惟肖,還有很多的`路要走呢,我要學(xué)齊白石畫蝦,徐悲鴻畫馬,黃胄畫牛。夏練三伏,冬練三九。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修身在個(gè)人。”要想畫得好,還要靠自己的勤學(xué)苦練才行啊!

        學(xué)國(guó)畫的作文 14

        某一天的晚上,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽來(lái)到小區(qū)樓下散步。走著走著,我們走到了一個(gè)新開的店鋪停留了下來(lái)。抬頭一看,招牌上寫著“國(guó)學(xué),國(guó)畫,書法”幾個(gè)大字,很是醒目,我和媽媽不由自主地走了進(jìn)去。

        一走進(jìn)去,滿屋子到處逛了一遍,只見墻面到處掛著很多美麗的國(guó)畫和書法。我想如果我在這里學(xué)習(xí),三年后會(huì)不會(huì)也能達(dá)到那個(gè)水平呢?我趕緊讓媽媽給我報(bào)名,因?yàn)槲乙蚕氤蔀楫嫾液蜁摇?/p>

        幾天后,我一大早就起床了,因?yàn)槲铱刹幌氲谝惶炀瓦t到,所以我是第一個(gè)到的,我的心情很激動(dòng)。

        第一堂課是硬筆課,上課時(shí)間到了,帶著興奮和好奇心,等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),只見一位身材高挑,美麗動(dòng)人的老師走進(jìn)教室里,她帶著微笑的表情開始給我們上課。首先教我們行禮,然后教我們書法。老師耐心地教我們筆畫,老師寫的一撇一捺就像裙子在跳舞,又像袋鼠在擺POSE。她的聲音很溫柔,很動(dòng)聽。這位老師姓柯,我們都很喜歡她。

        然后就是國(guó)畫課。教我們國(guó)畫的是一位大帥哥,他就是---勞老師。第一節(jié)課是教我們畫辣椒和櫻桃。我第一次畫的'辣椒把頭尾都顛倒了,像個(gè)怪物。勞老師過(guò)來(lái)一看,輕輕拍了拍我的頭說(shuō):“軒玉,你的小辣椒的頭長(zhǎng)錯(cuò)地方啦!”我仔細(xì)一看,臉一下子就紅啦。老師抓出我的手幫助我一起畫了一個(gè)長(zhǎng)得正常的辣椒。接下來(lái)畫櫻桃,我認(rèn)認(rèn)真真地看勞老師畫的櫻桃,栩栩如生,鮮艷可口,我都垂涎欲滴啦。我按老師教我的方法,果然畫出了一個(gè)個(gè)漂亮的櫻桃。老師表?yè)P(yáng)了我。我還學(xué)會(huì)了畫絲瓜,籃子,白菜,柿子……還獎(jiǎng)勵(lì)了好多積分卡,這個(gè)積分卡用處可大了,用它可以換很多獎(jiǎng)品呢!

        這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí),因?yàn)槲覑凵狭藝?guó)學(xué),國(guó)畫!

        學(xué)國(guó)畫的作文 15

        假期里的一天,媽媽說(shuō):“我教你學(xué)國(guó)畫吧!”我聽了,高興地同意了。

        我找來(lái)國(guó)畫書,翻了好幾遍,我都不知道該畫那一幅,都太難了。媽媽看了看,說(shuō):“我們就畫這幅茶花吧!”我看了一下,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,墨綠色的葉子和枝干。是呀,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?原來(lái)這幅畫這么簡(jiǎn)單呀!于是,我迅速準(zhǔn)備好顏料、畫筆和紙,準(zhǔn)備畫畫。

        媽媽先示范了一下花的畫法,她邊畫邊說(shuō):“畫花時(shí)要注意花瓣的大孝方向以及位置。”我仔細(xì)觀察媽媽畫花的時(shí)候筆尖朝里,由內(nèi)而外。左邊的兩片花瓣畫得小而圓,右邊的兩片畫得大而扁,還有下面的兩片花瓣小小的,像葵花籽一樣,然后用筆點(diǎn)上了黃色的花蕊。一朵茶花就畫好了。

        于是,我就學(xué)著媽媽的樣子畫了起來(lái)。可是,看起來(lái)容易畫起來(lái)卻太難了。我畫出的.花瓣又小又難看,最后竟然連成了一片,看不出是幾片花瓣了,畫紙也試了一大片。看到這樣的作品,媽媽哈哈大笑了起來(lái),我也禁不住笑了起來(lái)。最后勉強(qiáng)畫好了葉子,拿起來(lái)一看,媽媽笑得更厲害了:“看,你的每片葉子都有兩朵花大,而書上的葉片和花瓣差不多大!”而我,看到自己畫得這么糟糕,心里很難過(guò)。

        媽媽看到我傷心,就耐心地給我講:“畫畫前先要仔細(xì)觀察。先看畫面的整體布局,觀察花和葉子分別占了什么位置,大小怎樣。花和葉子的色彩是有層次性的,不能全都一樣。”我按媽媽說(shuō)的,仔細(xì)觀察后又畫了一幅茶花。雖然沒有書上的好看,但比原先那幅好多了。我滿意地笑了。

        是呀,畫畫前一定要仔細(xì)觀察,做到胸有成竹,這樣才有可能畫出好畫。

        學(xué)國(guó)畫的作文 16

        記得一年級(jí)暑假時(shí),媽媽帶我去學(xué)國(guó)畫。

        一走進(jìn)畫室,我就被一股藝術(shù)氣息所吸引了。用紅木做的桌子,一瓶瓶墨汁散發(fā)著墨香。走到哪里,你都能看見一幅幅優(yōu)美的山水畫。從那天起,我就立下決心,要學(xué)好國(guó)畫。

        老師說(shuō),學(xué)國(guó)畫要先從最簡(jiǎn)單的開始—花鳥。老師先教我們畫葡萄,給我們做了一遍示范。輪到我們了,我拿起筆,手抖個(gè)不停,用老師的.方法,小心翼翼地畫了一片葉子。老師跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒事,不要緊張,我?guī)湍恪!彼ゾo我的手,帶著我畫了一遍。在老師手把手的教導(dǎo)下,頓時(shí),我感到信心大增,拿起筆就畫。畫了一幅又一幅,我漸漸把握了方法,畫的越來(lái)越好,越來(lái)越快了……

        經(jīng)過(guò)我的努力,終于來(lái)到了高級(jí)班,我開始畫一些名畫了。現(xiàn)在,一小碟墨,一小盆水和一支筆,就能在我的手中變幻自如,讓紙上有著祖國(guó)的大好河山,鳥語(yǔ)花香……

        學(xué)畫畫只要努力,就能成功,做別的事,不也一樣嗎?

        學(xué)國(guó)畫的作文 17

        一個(gè)調(diào)色盤、一支毛筆、幾盒顏料、幾張潔白的宣紙,金老師帶著“文房四寶”來(lái)上課了。

        “這節(jié)課畫菊花,現(xiàn)在先放松心情。”金老師微笑著說(shuō)。

        畫金燦燦的菊花嗎?我瞪大眼睛,充滿期待地看著他。

        金老師提著毛筆,一邊優(yōu)雅地示范畫菊花的過(guò)程,一邊用生動(dòng)的語(yǔ)言有條有理地講解作畫的技巧。我真想馬上拿起筆,立刻開始繪畫之旅。

        終于等到動(dòng)筆的時(shí)刻了,我麻利地拿出繪畫工具,迅速調(diào)好顏料,既緊張又興奮地開始作畫了。淡墨勾畫出菊花頭,從顯露最完整的`花瓣畫起,逐漸向兩側(cè)及前后添加……花畫好了,多么茂盛的菊花!我津津有味地去添葉子,完全沉浸在筆尖和宣紙之間。忽然,老師在我身邊停下了。我的神經(jīng)一下繃緊了,心想:“老師不會(huì)說(shuō)我畫得不好啊?”

        我的心砰砰直跳,拿筆的手也不由得抖起來(lái),生怕他會(huì)瞧不上我辛辛苦苦的杰作。然而意想不到的是,金老師連連稱贊,還意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“只要肯鉆研,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)不斷進(jìn)步!”

        聽到這番話,我的手腕頓時(shí)靈活起來(lái)。金老師在旁邊指點(diǎn)我,一幅栩栩如生的菊花圖躍然紙上。金老師拿著我的畫,小心翼翼地貼在黑板上,贊賞地說(shuō):“瞧,這幅畫多好!恰到好處地體現(xiàn)了菊花艷麗的姿色和瀟瀟灑灑的姿態(tài)……”

        我羞澀又驕傲地望著那幅菊花,柔軟的毛筆好像一筆一筆畫得我心花怒放。學(xué)國(guó)畫,真快樂(lè)!

        學(xué)國(guó)畫的作文 18

        每個(gè)人的人生都有許多第一次,而最令我難忘的是第一次學(xué)習(xí)國(guó)畫。

        星期六的下午,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到畫室,教我的是位四十多歲的男老師姓朱,他可是一位繪畫水平高,經(jīng)驗(yàn)豐富,脾氣又好的老師呢!

        他先給我講了一些關(guān)于國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí),告訴我畫國(guó)畫和畫水粉畫的不同,畫國(guó)畫時(shí),筆要多沾水,但勾邊要少沾水,不然就暈染了,暈染了就看不出來(lái)畫的是什么了,朱老師還給我講了拿筆等注意事項(xiàng)。

        然后他又教給我怎樣調(diào)墨色,深墨多沾墨汁少沾水,中墨適宜即可,而淺墨則少沾墨汁多沾水,但也不能太多,慢慢熟練了就會(huì)掌握好尺度了。

        朱老師先手把手的教我畫了一株荷花,讓我注意觀察他是如何畫的,怎么用筆,我看完后信心滿滿,就刷的沾了一毛筆的水,又沾了一點(diǎn)點(diǎn)墨,重重的一刷,天啊,輪廓太重了,根本看不出畫的是什么,我沒顧那么多,又是一筆,畫紙破了┄沒辦法,換一張吧,可拿了新紙,我遲遲不敢下筆,怕又畫壞了,朱老師走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,第一次畫壞很正常的,沒人能一次就成功的',我在演示一遍,你要仔細(xì)看好嘍!”于是朱老師又給我講解和指導(dǎo)了一遍,我聽的很認(rèn)真很仔細(xì),果然接下來(lái)我畫的很得心應(yīng)手,終于完成了第一幅國(guó)畫作品。

        第一次畫國(guó)畫令我難忘、緊張和興奮。我會(huì)通過(guò)自己的努力讓我的繪畫作品一次比一次更好!

        學(xué)國(guó)畫的作文 19

        二年級(jí)的暑假里,媽媽給我報(bào)了我夢(mèng)寐一求的國(guó)畫班。

        第二天一大早,我就把爸爸叫醒,大聲的說(shuō):“爸爸快點(diǎn)起床,你還要送我去學(xué)國(guó)畫呢。”爸爸說(shuō):“你先收拾畫畫的東西,我馬上就起來(lái)了。”媽媽給我做了可口的`早餐,吃完之后我們就出發(fā)啦。一路上我既興奮又緊張,盡管催促讓爸爸走快點(diǎn),不然就遲到了。終于到了畫國(guó)畫的教室里,爸爸和教畫老師聊了一會(huì)兒,向我說(shuō)了聲:“拜拜”,然后就走了。

        老師緩緩地向我走來(lái),說(shuō):“小朋友,你喜歡畫畫嗎?”我興奮地點(diǎn)頭說(shuō):“喜歡!”,“那你先在紙上隨便畫,體會(huì)一下怎樣用筆”。我拿出各種顏料往盤子里擠了一點(diǎn),然后想,畫什么呢?汽車!我先用墨汁畫了兩個(gè)圓圈為車輪,再用顏料畫了車身。可是,顏色干巴巴的一點(diǎn)也不好看,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候老師走過(guò)來(lái)了,他說(shuō)一定要往顏料里加點(diǎn)水,才能畫,不然不能畫的,我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第一天,老師教了我很多東西,側(cè)鋒運(yùn)筆、藤黃加花青等于綠色、曙紅加花青等于紫色、藤黃加曙紅等于朱磦,很快我對(duì)顏料又有了新的認(rèn)識(shí),不同的顏料兌在一起就變成不一樣的顏色,色彩也豐富多了。我看到其他同學(xué)畫的很好,我非常羨慕,心想總有一天我會(huì)畫的和他們一樣好。

        時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)的時(shí)候,我趕緊收拾好桌子上的東西等著爸爸來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他還問(wèn)老師,我畫得怎么樣,老師說(shuō):“表現(xiàn)很好,畫畫的挺像的”,聽了老師的表?yè)P(yáng)我心里美滋滋的。

        回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我更加喜歡畫畫了,學(xué)國(guó)畫真是太有意思啦”,爸爸說(shuō):“喜歡就好,那你就不能放棄哦”,我說(shuō):“沒問(wèn)題”。

        “只要功夫深,鐵杵磨成針”。是呀,只要不放棄就會(huì)有成功,我一定要堅(jiān)持學(xué)國(guó)畫,因?yàn)槲蚁矚g國(guó)畫。

        學(xué)國(guó)畫的作文 20

        在漫長(zhǎng)的人生中,有許許多多、形形色色的第一次。不論大還是小,總在我的心中烙下了不可磨滅的映像。在眾多第一次中,還屬那次最刻骨銘心。

        上個(gè)學(xué)期初,爸媽給我報(bào)了國(guó)畫班,還說(shuō)中國(guó)畫很難學(xué),得認(rèn)真點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)很不情愿,想:國(guó)畫還不是這樣,一描一涂,一勾一畫,跟寫毛筆字差不多嘛!報(bào)了國(guó)畫班,我又少了二個(gè)小時(shí)玩了。雖然心里是這么想的,但是嘴上卻無(wú)可奈何地答應(yīng)了。

        我滿腹抱怨地跨進(jìn)了國(guó)畫班的教室,一股濃郁的墨香撲鼻而來(lái),我不由得深吸了一口氣。先到的.同學(xué)們有的已弄開了顏料,手上、衣服上,甚至是臉上,五彩繽紛;有的一本正經(jīng)地畫著,倒有點(diǎn)顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;有的則胡亂地涂著,心不在焉,宣紙上一團(tuán)糟……我卻仍固執(zhí)地認(rèn)為畫國(guó)畫很容易!

        當(dāng)我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯后,老師示范給我畫大白菜,畫時(shí)從容不迫,而且畫得惟妙惟肖。于是,我也抽出了羊毫筆,胡亂地蘸了點(diǎn)墨,試也不試,就大筆揮動(dòng),提起來(lái)就往宣紙上“刷刷刷”幾下。哎呀!這哪是中國(guó)畫,黑乎乎的一團(tuán),簡(jiǎn)直是烤糊的面包!看來(lái)畫中國(guó)畫也不簡(jiǎn)單呢!我苦笑了一下,收斂了那份輕狂和自以為是。換了一張宣紙,我思索片刻,有開始作畫了。我坐在座位上靜下心來(lái),點(diǎn)了一下墨,然后調(diào)勻,不慌不忙、小心翼翼地勾出了白菜的輪廓,又補(bǔ)了幾筆---這菜葉子可不那么好畫,一大片一大片的。臨摹臨摹,就是要模仿嘛!我仔細(xì)地觀察老師畫的大白菜,筆畫的輕重、角度的變化、顏色的深淺,看幾眼,畫一筆。太小了?加一筆;太濃了?化點(diǎn)水……

        我一絲不茍地畫著,畫了一張又一張,沒有了當(dāng)初的浮躁。漸漸地,白菜大抵成型了,雖然沒有老師的惟妙惟肖,但也認(rèn)得出這是一顆大白菜了。

        早已經(jīng)下課了,可我還坐在座位上不動(dòng)彈---這樣一幅拙作,我還真拿不出手。

        老師輕輕地走到我旁邊,看看畫,卻頻頻點(diǎn)頭,說(shuō)我第一次能畫成這樣很好了。

        我又是開心,又是羞愧。

        這個(gè)第一次,讓我悟出了一個(gè)道理:靜心做事必能成功,采納意見非常重要。

        有了第一次的開始,就有了第二次、第三次的繼續(xù),才能獲得最終的成功!

        學(xué)國(guó)畫的作文 21

        星期六早上,我?guī)е鞓?lè)而又期盼的心情來(lái)到了錫九藝校,今天是我第一次上國(guó)畫課,我真希望教國(guó)畫的老師是一位溫柔、漂亮的女老師。上課鈴響了,果然是一位漂亮的女老師――陳老師。

        我拿著毛筆左看看,右瞅瞅,就是不知道怎樣握筆。陳老師一邊給我們做動(dòng)作,一邊說(shuō):“二指和三指握緊筆,四指和五指頂著筆,握筆的姿式才正確。”我拿起毛筆,怎么握也握不好。我的手指緊張地硬梆梆的,手腕很僵,胳膊跟一根木頭似的架在那里,手還一直抖。唉,毛筆真難握呀!

        接下來(lái),陳老師又告訴我們國(guó)畫跟水粉的區(qū)別,區(qū)別就在水粉畫顏料加水少,而國(guó)畫的加水多。

        陳老師給我們發(fā)了作畫的東西,就開始讓我們自由發(fā)揮了。我畫的是春天的樹和冬天的樹的.。春天的樹枝繁葉茂,很好畫;冬天的樹只有樹干和樹枝,更好畫了!我覺得我畫得還不錯(cuò)。最后,陳老師開始教我們畫最基礎(chǔ)的國(guó)畫――線條畫。

        下課了,媽媽看到我的畫,說(shuō):“真不錯(cuò)!畫得真像畢加索的和平鴿呀!不過(guò),畢加索畫的是油畫,你畫的是國(guó)畫!”我覺得自己畫得簡(jiǎn)直是“亂七八糟”!

        現(xiàn)在我終于知道了,國(guó)畫真難畫呀!

        學(xué)國(guó)畫的作文 22

        我從小就喜歡畫畫,從去年開始,學(xué)校開設(shè)了國(guó)畫課。才學(xué)國(guó)畫的時(shí)候我感到很好奇,什么是國(guó)畫呢?

        通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白了原來(lái)我們的國(guó)畫,又稱“中國(guó)畫”,我國(guó)傳統(tǒng)的繪畫。它是用毛筆、中國(guó)畫顏料在特制的宣紙或絹上作畫,題材主要有人物、山水、花鳥,技法可分工筆和寫意兩種,富于傳統(tǒng)特色。

        還記得當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí),老師告訴我們毛筆的'分類。原來(lái)不同動(dòng)物的毛做出來(lái)的筆可以畫出不同的效果,有的柔軟,有的堅(jiān)硬,有的粗獷,有的細(xì)膩……國(guó)畫用的紙是生宣紙,紙薄薄的,一沾水就會(huì)浸濕很大一片。不過(guò)只要掌握好了技巧,就能畫出各種各樣富于變化的色彩來(lái),真是太神奇了!

        我喜歡荷花,喜歡它出淤泥而不染的個(gè)性,所以我最喜歡畫荷花,用筆輕輕的在宣紙上勾勒出荷花和荷葉的形狀,然后用中白云描出荷花,再勾出它的葉脈,使它線條變得更明顯更漂亮。畫完之后就用水調(diào)出濃淡不同的曙紅色,把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黃變成了深綠色,用調(diào)制好的綠色把荷葉涂上,這幅荷花圖就完成了。

        看著自己畫出的國(guó)畫,我別提有多高興了。中國(guó)畫,是我們國(guó)家的傳統(tǒng)畫種,它的確有自己的特色。它和我以前學(xué)習(xí)的水彩畫相比,更顯得清新高雅。我喜歡中國(guó)畫,它是我們民族的藝術(shù),我為它感到驕傲感到自豪!

        學(xué)國(guó)畫的作文 23

        上星期星期六,我們一家和表妹一家去拜訪我們學(xué)校的中小學(xué)美術(shù)教研室組長(zhǎng)李老師。李老師是我媽媽的同鄉(xiāng)。爸爸媽媽想讓我和表妹一起在李老師家學(xué)中國(guó)畫,我本來(lái)對(duì)畫畫沒什么興趣,后來(lái)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),試一試吧,我想那也好的。

        這個(gè)星期六,我和表妹正式在李老師家學(xué)畫了。李老師先給我們講了一些中國(guó)畫的基本知識(shí),比如:中國(guó)畫的'顏料是很環(huán)保的,因?yàn)樗鼈兌际菑闹参锘蛘叩V物中提煉出來(lái)的;毛筆的運(yùn)筆方式分為中鋒和側(cè)鋒……接著我們便開始畫了,我們畫的是牽牛花,老師教我們先畫花朵,后畫花托,最后畫葉子和莖。老師教花朵的畫法是:先用花青畫上一個(gè)彎勾,再用同樣的顏色畫三個(gè)側(cè)鋒,再在花朵的中間用藤黃畫上一點(diǎn),這是它的花蕊,這樣一個(gè)花朵就出現(xiàn)了。花朵畫好以后再畫花托,在花朵的下面用調(diào)好的墨汁畫上托子一樣的東西,花朵就生動(dòng)起來(lái)了。我們接著畫葉子,用側(cè)鋒分別在左中右三個(gè)部位畫上三筆,用墨要均勻,然后添上葉脈。最后畫葉莖,葉莖要有枯有嫩的才好。

        我和表妹畫了一朵又一朵的牽牛花,又添上一片又一片的葉子。老師教我們布局,調(diào)顏色,區(qū)分濃淡,注意用筆,一幅美麗的牽牛花圖出現(xiàn)在我們眼前,沒想到我也能畫出這么漂亮的中國(guó)畫來(lái),我高興極了。

        學(xué)中國(guó)畫真有趣啊!我一定要學(xué)好它。

        學(xué)國(guó)畫的作文 24

        我是個(gè)學(xué)國(guó)畫的小男孩我有許多的特長(zhǎng),如:乒乓球、羽毛球、鋼琴、輪滑等,可我最喜歡的還是國(guó)畫。

        那是七月份的一天,我上完鋼琴課的時(shí)候看見了國(guó)畫招生的海報(bào),就想去試一試。爸爸媽媽都同意了。就這樣,我開始了國(guó)畫的學(xué)習(xí)。第一次去上國(guó)畫課,我學(xué)習(xí)了調(diào)色及畫法,但是我握不好筆,手老是發(fā)抖,畫出來(lái)的這里粗那里細(xì),連我自己都看不下去了,原來(lái)國(guó)畫沒這么簡(jiǎn)單。不過(guò)這只是第一次失敗,每個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)中,生活中遇到的`。但是,我依然畫的不好,顏色一會(huì)兒深了,墨一會(huì)兒淡了,怎么畫都畫的一塌糊涂。

        不過(guò),慢慢的,我可以控制顏料的干濕度了。又漸漸的,我開始畫的有進(jìn)步了經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于完成了第一幅比較理想的作品,爸爸媽媽和老師都很滿意,鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。我也很開心。昨天我剛報(bào)了名,準(zhǔn)備參加少年國(guó)畫比賽呢!

        學(xué)國(guó)畫的作文 25

        今年暑假太無(wú)聊了,所以我報(bào)了國(guó)畫班。

        第一天上課,我就認(rèn)識(shí)了一位新的國(guó)畫老師,他就是趙老師,這位老師很慈祥,鼻梁上架著一副眼鏡。上課了老師拿來(lái)一副枇杷,哇!畫的真棒,讓我看的口水都流了出來(lái),我們立馬開始畫,因?yàn)楣P不好拿又太大了,所以我們拿的七扭八歪的,怎么畫也畫不好?我畫的枇杷一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,一會(huì)兒顏色深,一會(huì)顏色淺,最可笑的是我把枇杷畫成了正方形,老師見狀馬上過(guò)來(lái)把我的皮,怕改了改,雖然,改完了但還是不好看,我換了一張紙,學(xué)著老師的樣子,左邊畫一個(gè)圓右邊再畫一個(gè)圓,一個(gè)黃黃的枇杷就畫好了,他真像個(gè)大胖子呀。接著我照著這樣的辦法繼續(xù)畫了很多枇杷。有一個(gè)的,有兩個(gè)的`,還有連群的。

        枇杷的外表畫完。我開始給他們點(diǎn)果臍,但我忘記老師說(shuō)的話了,等水干了才能點(diǎn)果臍現(xiàn),現(xiàn)在我點(diǎn)的果腦都比桿粗了,因?yàn)榭煲抡n了所以,我不能再換紙,我拼盡全力去改,但是改來(lái)的也還是丑八怪,好好的一幅畫就被這樣毀了,不過(guò)我從沒發(fā)現(xiàn)我發(fā)的竟然是全班第二好的,原來(lái)是別人畫的畫也不好,因?yàn)閯倢W(xué)嘛!但以后我一定能畫好的,爭(zhēng)取當(dāng)班里的第一名。

        學(xué)國(guó)畫的作文 26

        暑假里,媽媽給我報(bào)名了國(guó)畫班,在暑假里,我經(jīng)過(guò)了酸,甜,苦,辣這4個(gè)滋味。

        剛開始,我以為學(xué)國(guó)畫很簡(jiǎn)單,用毛筆沾上點(diǎn)顏料畫一畫就行了,結(jié)果不是那么回事。老師畫得那么好看,而自己畫了兩張還是不好看,心里總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,原來(lái)是把淡墨調(diào)成了深墨,怪不得自己心里酸溜溜的,真粗心。

        星期六那天,老師布置了作業(yè)——畫五張畫,但媽媽曾答應(yīng)我,這天可以去水庫(kù)邊上放風(fēng)箏。哎,為了完成好作業(yè),我只好放棄放風(fēng)箏了,畫了整整一個(gè)下午,終于畫完了,我感到手火辣辣的,累死我了,可是看到自己的作品,心里還是蠻高興的.。

        星期天,老師不在,但留下了作業(yè),作業(yè)是必須畫六張畫,畫完后交到桌子上,誰(shuí)畫完了誰(shuí)先走,哎,這么多作業(yè),苦死我了。

        由于我的國(guó)畫水平一天比一天高,也一次次被老師夸獎(jiǎng),還把我的畫貼在了墻上,我的心里美滋滋的。

        這就是我學(xué)畫畫的經(jīng)歷。

        學(xué)國(guó)畫的作文 27

        星期六,我在奶奶家學(xué)國(guó)畫。

        奶奶就是我的老師。奶奶說(shuō):“我們第一堂課上的是牽牛花。我們就來(lái)學(xué)牽牛花吧!”

        奶奶拿來(lái)了毛筆,顏料和水。開始畫了,我聽著奶奶說(shuō)的,又照著書上畫。我用毛筆先畫一個(gè)“八”字,再把毛筆壓很多次,最后,畫個(gè)橢圓行就大功告成了!可是,我畫出的牽牛花還沒有奶奶畫的一小半美。唉!繼續(xù)努力吧!

        但是,我畫的荷花可算得上是美麗動(dòng)人。我一直照著書上畫,把毛筆弄得細(xì)細(xì)的。我的.每一筆都小心翼翼的,生怕出了一絲一毫的差錯(cuò)。我把我畫的荷花給奶奶看,她說(shuō):“真不錯(cuò)!”聽到奶奶說(shuō)這句話,我心里別提多高興了!

        學(xué)畫國(guó)畫真有趣!我要讓更多人學(xué)國(guó)畫。

        學(xué)國(guó)畫的作文 28

        寒假閑來(lái)無(wú)事,我忽然很想學(xué)國(guó)畫。由于臨近年關(guān),沒有找到合適的培訓(xùn)班。于是我直奔書店和文具店,買來(lái)了教材和各種用品,開始了我的國(guó)畫自學(xué)之旅。

        一回到家,我把幾支筆泡發(fā)準(zhǔn)備著,就打開書本,了解和欣賞起國(guó)畫來(lái)。書的第一頁(yè)教的是畫葡萄。我就從這個(gè)開始。鋪開宣紙,擺好調(diào)色盤和顏料,筆醮好墨水,那架勢(shì)還怪讓人激動(dòng)的。可惜一落筆,老媽就給我潑了一盆涼水:“葡萄的柄哪有這么粗?”對(duì)呀,我思索了一會(huì)兒,原來(lái)握筆的姿勢(shì)錯(cuò)啦,像抓鋼筆那樣斜著,畫出來(lái)的線條能不粗嗎。

        調(diào)整好姿勢(shì)之后,總算畫出了像樣一點(diǎn)的柄。我又用紅色和藍(lán)色的顏料調(diào)成紫色,畫起一顆顆橢圓形的葡萄。媽媽看了又忍不住發(fā)言了:“不對(duì),不對(duì),太生硬了,沒有靈氣。”是啊,左看右看,總覺得自己畫得確實(shí)不好看。我不禁有些垂頭喪氣,難道我真的沒有畫畫的天賦嗎?不,我不信!我一定要堅(jiān)持學(xué)下去。為了找出原因,我對(duì)著教材仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒,終于恍然大悟:原來(lái)書上的葡萄并沒有畫成實(shí)心的',每一顆的左上方有一個(gè)小小的圓形沒有著色,表現(xiàn)出了光的反射。發(fā)現(xiàn)這個(gè)竅門以后,我重新畫了一串串或紫或青的葡萄,紙上果然有了栩栩如生的感覺。我興奮得跳了起來(lái)。

        正所謂一發(fā)不可收。接下來(lái)的日子,我除了完成作業(yè)和鍛煉身體,就是潛心學(xué)畫。櫻桃、荷花、仙人掌、蘭花、螃蟹、蝦,一幅又一幅作品擺滿了書房的桌子。爸爸拿出一個(gè)整理箱,把它們小心翼翼地疊放起來(lái)。媽媽見了打趣說(shuō):“唷,就這種水平的畫,用得著這么寶貝嗎!”爸爸不滿地橫了她一眼,說(shuō)道:“當(dāng)然啦!這些畫雖然算不上好,但是記錄著孩子成長(zhǎng)路上對(duì)藝術(shù)的感知。難道不是最珍貴的作品嗎?”看著老媽語(yǔ)塞的樣子,我躲在一邊偷偷地笑了。

        這次自學(xué)國(guó)畫,使我懂得了不論做什么事,貴在認(rèn)真和堅(jiān)持。在爸爸的啟發(fā)下,我還感悟到,在追求藝術(shù)的道路上,重要的不是要成為畫家、音樂(lè)家或是別的什么家,而是要激發(fā)自己的夢(mèng)想,尋找內(nèi)心的快樂(lè),這樣,無(wú)論學(xué)什么,都一定會(huì)輕松、更愉悅。

        學(xué)國(guó)畫的作文 29

        暑期到了,媽媽看電視上有些大畫家畫的國(guó)畫非常漂亮,便給我報(bào)了國(guó)畫班。

        我懷著忐忑不安的心情來(lái)到國(guó)畫教室,心里裝著許多問(wèn)題,老師嚴(yán)不嚴(yán)?需要干什么?打開教室門,迎面走來(lái)的是一位笑瞇瞇的男老師。從此,我便開始了學(xué)畫生涯。

        老師先教我們畫金魚,老師指著一個(gè)橙色的.顏料說(shuō),這是硃砂,隨后又拿起一個(gè)紅色的顏料,說(shuō)是什么曙紅,一開始我還以為是鼠紅呢!老師先將硃砂擠了一點(diǎn)到調(diào)色盤里,均勻地拌了拌,然后再擠了點(diǎn)曙紅,點(diǎn)了一下,筆尖上沾了一點(diǎn)兒,開始畫起來(lái),他先用側(cè)峰畫了金魚的身體,再在終端畫了兩個(gè)圈,在里面點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn),在身體下面畫了-個(gè)孤線,是金魚肚,然后在最后畫幾條彎曲的粗線,最后在肚子上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn).,是魚鰭,就畫好了。

        我拿起紙,迫不及待的想試試,顏色調(diào)好了(慌忙中我竟忘了刮水)一筆下去,水像調(diào)皮的小朋友,爭(zhēng)先恐后地向著外面跑去,我急忙把水刮干,オ放心地畫起來(lái)。

        再看看別人,有人將金魚尾巴畫的太多,成了條八瓜,有人把肚子畫反了,成了一條死魚,我呢,畫成了一只青蛙。

        我繼續(xù)畫,終于,有志者事竟成,我畫的金魚已經(jīng)栩栩如生,連老師都夸我有天分。

        我明白了畫國(guó)畫不僅需要耐心,也需要努力,在畫的同時(shí),能讓我的心靜下來(lái),陶冶自己。

        學(xué)國(guó)畫的作文 30

        在我五歲的時(shí)候。有一天,媽媽帶我上街去買東西,遇到一位阿姨在發(fā)送宣傳彩畫,我很好奇的湊過(guò)去看了看,彩畫上面有許多密密麻麻的文字和五顏六色的圖案。我就問(wèn)媽媽:“這是什么東西?”媽媽笑著說(shuō):“是兒童畫,和你差不多年齡的小朋友畫的。”

        看著這些畫,我的好奇心被勾起了,我想:“如果我也能畫出那么好看的畫那該有多好啊。”回到家后,我找來(lái)在幼兒園用的彩筆和鉛筆,開始臨摹彩畫上面的.圖畫。

        畫了一會(huì),媽媽看到我畫的畫,說(shuō):“畫的不錯(cuò),你也想學(xué)畫畫嗎?”我大聲說(shuō):“想!”不久,媽媽把我送到兒童繪畫培訓(xùn)班。就這樣,漸漸地,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,也不斷了解了更多的繪畫知識(shí)。

        學(xué)習(xí)繪畫到現(xiàn)在,我學(xué)過(guò)了兒童畫、卡通畫、素描,在這些學(xué)習(xí)繪畫的日子里,好多事情依然記憶猶新。記得第一次去上素描課。

        老師和藹可親,對(duì)我很關(guān)照。老師說(shuō):“學(xué)習(xí)素描,練線條是基礎(chǔ)。”

        我想:“這真是輕而易舉。”剛開始,線條畫的還可以。

        可是時(shí)間一長(zhǎng),線條的粗細(xì)開始不一致了,線形也彎彎曲曲了,落筆還有“小尾巴”。老師點(diǎn)評(píng)我的線條時(shí)說(shuō):“一開始的線條很好,到了后面有點(diǎn)粗糙了。

        要想練好線條必須靜下心來(lái)堅(jiān)持不懈才行。”我聽了老師的話,下定決心,一定要畫好線條,就這樣只要一有時(shí)間,我就練線條。

        一直練的手都發(fā)酸,畫紙用掉了無(wú)數(shù)張。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,素描繪畫一天天有了進(jìn)步,在一年之后我順利的通過(guò)了素描六級(jí)考試。

        雖然我的繪畫技能有所提高,但還有很多繪畫知識(shí)和技巧,需要不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練,準(zhǔn)備將來(lái)進(jìn)入更高的藝術(shù)殿堂。

        學(xué)國(guó)畫的作文 31

        上午,爸爸帶我去學(xué)國(guó)畫。一進(jìn)教室,我就看見墻上掛著許多五顏六色的畫,教室里打扮得很漂亮。

        一位戴著眼鏡的老師接待了我們。老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們開始學(xué)畫吧!”她先讓我們拿一個(gè)小桶接半桶水,再分給我們每個(gè)人一支毛筆和一張大白紙,把顏料準(zhǔn)備好,然后就開始給我們示范了。

        老師拿著毛筆在綠色顏料上蘸了蘸,在紙上慢慢涂了四個(gè)大小不一的圓。 “這是荷葉。”老師邊說(shuō)邊在圓上畫葉脈,加上根,荷葉就完成了。接下來(lái)是畫荷花,老師用紅色顏料畫了幾個(gè)小小的橢圓形,上淺下深,一朵一朵的,然后快速地在下面加上細(xì)細(xì)的莖,點(diǎn)了幾個(gè)小黑點(diǎn),幾朵美麗的荷花就展現(xiàn)在眼前了。隨后,老師又畫了三條紅色的`小魚,魚兒在水里游來(lái)游去。畫得真好啊!我們羨慕地看著老師,真想自己試一試。

        老師畫完了之后,我們就自己按照她的方法來(lái)畫。我先畫荷葉,然后畫根,接下來(lái)是畫荷花。我先把幾朵粉紅的荷花畫上,再畫上莖,荷花就變得更美了。花下畫上三條小眼睛胖身子的魚,一幅漂亮的荷花圖就畫成了。爸爸看見我畫的畫,高興地說(shuō):“畫得真好呀!”

        看著自己的畫,我開心地笑了。畫畫真有趣!第一次學(xué)畫我就喜歡上它了!

        學(xué)國(guó)畫的作文 32

        今天晚上是我第一次去陳老師家學(xué)國(guó)畫,陳老師的國(guó)畫是不外傳的哦!我突然覺得自己好幸運(yùn),能在這么好的老師那里學(xué)國(guó)畫。

        陳老師說(shuō),要學(xué)好國(guó)畫基本功很重要,說(shuō)著,他就從柜子里那下3張淼線畫紙,又拿起一張毛邊紙,印了上去,讓我洗洗的用毛筆筆尖描,第一張描還覺得挺容易的,但是第二張描人的頭發(fā)我就犯難了,這人的'頭發(fā)又長(zhǎng)又密,一條又一條的,我連看都看不清楚,只能硬著頭皮死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了!呼……終于描完了3張紙……好累呀!

        接下來(lái)是老師和我一起畫,這畫可是千年珍畫呢!真品是珍藏在北京博物館里的,陳老師還說(shuō)整個(gè)浙江省能畫出這幅畫的人不出5人。

        我已經(jīng)完全聽得驚呆了,我以后要更加的努力學(xué)習(xí)畫畫!

        學(xué)國(guó)畫的作文 33

        國(guó)畫,在我心中是古色古香的,是栩栩如生的。那么你覺得學(xué)國(guó)畫很容易,我抗議地反對(duì):“不!很難很難的。”想當(dāng)年,我第一次畫國(guó)畫的氣氛與眾不同啊!不信,聽我慢慢道來(lái)。當(dāng)年,偶來(lái)到國(guó)畫班時(shí),只是逼于無(wú)奈,但現(xiàn)在不是此時(shí)了,興味盎然也。我和其他的小朋友一樣研好墨、弄好紙,等待謝老師的來(lái)臨。當(dāng)時(shí),我很不安又很激動(dòng),不安的'是怕學(xué)不好,激動(dòng)的是終于等到了評(píng)比的時(shí)刻了。

        我提起毛筆,點(diǎn)了點(diǎn)墨水,便迫不及待地往紙上一點(diǎn)。這一點(diǎn),可不得了了,墨如同水一般地展開,我的嘴立馬變成了一個(gè)“O”字形,我真后悔,為什么那么心急呢?難道這張紙要成廢紙了?我猶豫不決,這怎么辦呢?算了,繼續(xù)畫吧!我很無(wú)奈,重新將毛筆抹上墨。這一回,我可認(rèn)真了,身子一動(dòng)不動(dòng)的,一絲不茍地畫著,仿佛沉浸在國(guó)畫的世界里,一筆一筆,注入我的靈魂和心血。二十分鐘過(guò)去了,一朵栩栩如生的花朵出現(xiàn)了,可見我“妙筆生花”嘍!學(xué)會(huì)了國(guó)畫,學(xué)會(huì)了一門藝術(shù),讓我意外懂得了“只有專心致志做一件事情,才能成功”的道理。

        學(xué)國(guó)畫的作文 34

        今天媽媽帶著我去上國(guó)畫課。我很早就起床了,洗漱、吃早飯,趕緊帶著國(guó)畫課用具就出門了。

        到了教室,只見一位和藹可親的老師對(duì)媽媽說(shuō):“您就是張女士吧?”媽媽接著回應(yīng):“是啊老師,我姓張!”“來(lái),請(qǐng)坐!”那位老師熱情地請(qǐng)我和媽媽坐下。接下來(lái)要準(zhǔn)備上課了,媽媽問(wèn)老師我會(huì)不會(huì)跟不上進(jìn)度?

        老師說(shuō):“不會(huì)的,今天是我們國(guó)畫開課第一天。”說(shuō)著他伸手指了一下其他的同學(xué)。

        我看到除了我和媽媽,還有一位阿姨和小女孩,她們也是親子一起學(xué)習(xí)。

        “對(duì)了,”那位老師向我們介紹一位中年大叔,“這是我專門請(qǐng)來(lái)的齊老師,認(rèn)識(shí)一下吧!”

        “您好,齊老師!”我們向老師問(wèn)好。

        齊老師拿起一支毛筆:“大家先練習(xí)握筆姿勢(shì),就是和寫毛筆字一樣,五根手指配合好握住毛筆垂直于紙面之上。”接下來(lái)齊老師讓每個(gè)人寫自己的名字,張?jiān)劆柕姆斌w字是???爾,于是我寫了下來(lái),別的同學(xué)一看,哇塞,神筆呀寫字這么好看!我在心里竊喜:這叫學(xué)過(guò)書法的人和沒學(xué)的人的區(qū)別吧。那邊老師在一個(gè)勁地夸媽媽字寫得好看,我想也有一些遺傳因素吧。嗯,不能驕傲。

        寫完兩張,老師讓我們畫畫了,第一個(gè)畫的是蘭花,老師給我們做了示范,就讓我們自己畫。我一筆一畫地畫了起來(lái),畫得還不錯(cuò),自我感覺良好呢。這還不算厲害呢!老師在蘭花旁邊又畫了螳螂,我也學(xué)著他畫起來(lái),畫了一個(gè)不好,接著畫,畫了幾個(gè)之后自己覺得有幾成像了,連媽媽和老師都說(shuō)畫得挺好,我信心大增。

        雖然這節(jié)課上得還算順利,但是有一個(gè)小男孩不畫畫,三番五次地打擾課堂的'紀(jì)律,還故意把水灑了。齊老師說(shuō)他還不理人,老師說(shuō)你這個(gè)樣下次不要來(lái)了!那小子竟說(shuō):“你讓我學(xué)我還不稀罕呢!”如果我是他的話,我媽早就二話不說(shuō)的當(dāng)場(chǎng)罵我,還會(huì)把我罵哭呢!我想他媽媽肯定對(duì)他管教不嚴(yán)。

        總之,今天還算挺開心的,一兩件小事不值得一提。

        學(xué)國(guó)畫的作文 35

        我是個(gè)學(xué)國(guó)畫的小男孩我有許多的特長(zhǎng),如:乒乓球、羽毛球、鋼琴、輪滑等 ,可我最喜歡的還是國(guó)畫。

        那是七月份的一天,我上完鋼琴課的時(shí)候看見了國(guó)畫招生的海報(bào),就想去試一試。爸爸媽媽都同意了。就這樣,我開始了國(guó)畫的學(xué)習(xí)。第一次去上國(guó)畫課,我學(xué)習(xí)了調(diào)色及畫法,但是我握不好筆,手老是發(fā)抖,畫出來(lái)的這里粗那里細(xì),連我自己都看不下去了,原來(lái)國(guó)畫沒這么簡(jiǎn)單。不過(guò)這只是第一次失敗,每個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)中,生活中遇到的。但是,我依然畫的不好,顏色一會(huì)兒 深了,墨一會(huì)兒淡了,怎么畫都畫的.一塌糊涂。

        不過(guò),慢慢的,我可以控制顏料的干濕度了。又漸漸的,我開始畫的有進(jìn)步了經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于完成了第一幅比較理想的作品, 爸爸媽媽和老師都很滿意,鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。我也很開心。昨天我剛報(bào)了名,準(zhǔn)備參加少年國(guó)畫比賽呢!

        學(xué)國(guó)畫的作文 36

        我十分喜愛畫畫,課余跟很多老師學(xué)過(guò)不同的畫。我畫過(guò)水粉畫、漫畫、兒童畫、素描,也知道工筆畫和抽象畫。可我還是認(rèn)為畫國(guó)畫最有趣。

        那是我第一次來(lái)到費(fèi)老師的教室,我非常興奮。費(fèi)老師的教室布置得好漂亮啊!雪白的墻上掛著一幅幅活靈活現(xiàn)的國(guó)畫:鸚鵡在梅樹枝頭休息;雄孔雀正在炫耀她那美麗的“大扇子”;可愛的小狗狗在草叢中跳來(lái)跳去……整個(gè)教室猶如一座熱鬧的大森林。

        費(fèi)老師教我畫的第一幅國(guó)畫是凌霄花。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué),我一步一步按老師的要求畫得特別認(rèn)真、非常小心:先擠一點(diǎn)兒胭脂在調(diào)色盤上,再用一枝“中白云筆”加點(diǎn)兒水調(diào)成所需要的粉紅色后在宣紙上點(diǎn)五個(gè)圍成圈兒的小點(diǎn)——凌霄花的'花瓣,然后再用未經(jīng)調(diào)色的胭脂(比加水調(diào)色后的顏色深一些)勾出花瓣上的紋路,點(diǎn)上長(zhǎng)短不一、方向各異的花蕊,接著用赭石畫上枝干,最后用花青加藤黃調(diào)色畫好葉子。一幅作品就完成了。

        “哇,原來(lái)畫一幅國(guó)畫這么簡(jiǎn)單呀!”老師表?yè)P(yáng)我畫得不錯(cuò),我更是沾沾自喜。

        隨著時(shí)間流逝,我學(xué)的國(guó)畫越來(lái)越難。到了最后一節(jié)課,老師還教我們畫了一對(duì)美麗無(wú)比的長(zhǎng)壽鳥。這對(duì)長(zhǎng)壽鳥有著一個(gè)粉紅色的圓鼓鼓的小肚子,兩只黃色的小眼睛,忽閃忽閃的,真討人喜愛!再加上藍(lán)色的小巧玲瓏的嘴兒和長(zhǎng)長(zhǎng)的紅尾巴,真是錦上添花呀!

        學(xué)國(guó)畫讓我快樂(lè),使我的生活變得豐富多彩。下次如果有空,我一定會(huì)再去費(fèi)老師的教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        學(xué)國(guó)畫的作文 37

        國(guó)畫,是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國(guó)畫,緣于我的爺爺,他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣,有花鳥畫、山水畫,尤其是牡丹和貓,栩栩如生,讓我羨慕不已。于是,我央求爺爺教我畫畫。

        剛開始學(xué)時(shí),爺爺問(wèn)我:“書勤,梅、蘭、竹、菊四君子,是學(xué)習(xí)國(guó)畫的基礎(chǔ),你想先學(xué)哪樣?”我看他畫的菊花又大又美,就選擇了菊花。爺爺說(shuō):“好啊!‘秋菊能傲霜’,就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆,再教我蘸墨,然后讓我臨摹。呀,國(guó)畫的學(xué)問(wèn)還真多!我興趣十足,學(xué)著外公的樣子,勾、圈、染、點(diǎn),練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

        相比菊花、竹子、蘭花,我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說(shuō):“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說(shuō),虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。畫梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽著,學(xué)著爺爺?shù)?樣子,畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格,我畫了一遍又一遍,有時(shí)候是哭著鼻子畫完了。功夫不負(fù)苦心人,在犧牲了無(wú)數(shù)張潔白的宣紙后,爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭,我樂(lè)得心花怒放。有一張墨梅,還參加了學(xué)校的書畫展,上了電視,我纏著爸爸把畫拿去裝裱,掛在客廳,每當(dāng)聽到客人的稱贊時(shí),我都會(huì)自豪地笑了。

        如今,我與國(guó)畫結(jié)下了不解之緣。我愛國(guó)畫,也愛我的爺爺,是他教給我欣賞國(guó)畫的能力,引我進(jìn)入國(guó)畫的大門,讓我懂得了在國(guó)畫中感受生活的美,體會(huì)做人的品格。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們,但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神!

        學(xué)國(guó)畫的作文 38

        我喜歡繪畫,因?yàn)檫@樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)。我精通多種繪畫:水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫,有著中國(guó)的濃墨淡彩;有著高雅、高貴的情操;有著高難、精細(xì)的技術(shù)凝結(jié)……這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的——國(guó)畫!

        我喜歡繪畫,更喜歡國(guó)畫。我愛它的原因是因?yàn)椋鼛е袊?guó)毛筆的香味,有輕輕宣紙的襯托,和那水波蕩漾的顏料水彩!我愛它,就好像愛著自己的祖國(guó),那種高雅的情操!

        我6歲就開始學(xué)國(guó)畫,那時(shí)的我還不懂得國(guó)畫所蘊(yùn)含的古香墨色,我只知道,國(guó)畫是自己祖國(guó)的寶貝,我字寫得難看,沒法學(xué)書法,所以我就把自己所有的精力都花費(fèi)在學(xué)習(xí)國(guó)畫上了。從剛?cè)腴T的一點(diǎn)一畫,直到初級(jí)的上色勾畫,一直到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的水墨國(guó)畫,越來(lái)越進(jìn)步了;勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了,已經(jīng)直起來(lái),像鉛筆一樣;畫像的邊緣輪廓已經(jīng)不再像初學(xué)一樣斷斷續(xù)續(xù)了,變得十分有力,好像黑色的鋼筋一般;染色時(shí)也不會(huì)失手,因水分太多而漲開,畫幅變得十分細(xì)膩,繪畫效果比之前可漂亮多了!因此,我常為自己的作品感到驕傲與自豪。提筆,下筆,葡萄、鯉魚、芒果、荔枝、燈籠……這種美不是用“靚麗”兩個(gè)字就可以形容的。

        國(guó)畫,就是以中國(guó)的方式來(lái)繪畫,這種水墨相間的美,興奮而又可愛,因?yàn)槭敲P,所以畫起來(lái)不拘小節(jié),大方、大氣。我們中國(guó)人就是如此,大方,好客。我們的心靈也和國(guó)畫的顏色和樣子相同,高雅而不低俗。這,不就是我們中國(guó)人的化身嗎?不愧是擁有百年歷史的中國(guó)“奇珍異寶”啊,還是這么有中國(guó)人的氣息!

        現(xiàn)在啊,我與國(guó)畫結(jié)下了不解之緣。我愛國(guó)畫,我懂得了在國(guó)畫中感受生活的`美,體會(huì)做人的品格要像國(guó)畫一樣高雅。國(guó)畫的象征我永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈不撓的精神!

        你們學(xué)過(guò)中國(guó)發(fā)明的一項(xiàng)技能或樂(lè)器嗎?你愛過(guò)它嗎?我是一個(gè)純正的中國(guó)人,我愛我的祖國(guó),也愛我們祖國(guó)的國(guó)畫!當(dāng)然,我并非只喜歡國(guó)畫。

        學(xué)國(guó)畫的作文 39

        我非常喜歡畫畫。手里一拿起筆,就感覺有一股靈感涌入體內(nèi),有一種在白紙上畫出生動(dòng)畫面的欲望。所以,學(xué)習(xí)畫國(guó)畫是我的夢(mèng)想。初二第二學(xué)期的時(shí)候,我媽終于同意了我,我歡呼雀躍,喜出望外。

        第一天,我來(lái)到國(guó)畫老師張老師家學(xué)習(xí)國(guó)畫。一進(jìn)門就看到張老師家的墻上掛滿了栩栩如生的山水畫,鮮艷的葡萄,蒼勁的竹子等。我眼花了,手心發(fā)癢。我想馬上試試,畫個(gè)圖。

        剛開始上課的時(shí)候我以為張老師會(huì)教我們畫水果或者青山綠水之類的東西,但是張老師說(shuō)的話讓我很失望。原來(lái)張老師今天只教我們畫直線和曲線。張老師在一旁示范,我卻心不在焉。張老師馬上對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)技能,不管大小,一定要認(rèn)真。”我只好專心看張老師示范的動(dòng)筆法。當(dāng)我的心平靜下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)張老師在畫線的時(shí)候非常講究動(dòng)筆。每一支筆都有一種蓬勃的感覺。向左畫時(shí),筆尖應(yīng)先向右暫停再畫。向右畫時(shí),筆尖應(yīng)先向左停頓再畫。看到張老師行云流水的感覺,我覺得畫這些線太簡(jiǎn)單了。當(dāng)我們?cè)诩埳暇毩?xí)時(shí),很難。很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但是我們畫的線沒有一條合格的。接下來(lái)的幾天,我們除了在老師家練兩個(gè)小時(shí),每天在家練半個(gè)小時(shí)。練了一個(gè)月,臺(tái)詞基本合格。然而,在簡(jiǎn)單的線條面前,我原本對(duì)繪畫的熱情大大降低了。

        為了提高我們畫畫的興趣,張老師開始教我們畫梅花。他首先教我們?nèi)绾握莆栈炷嫎渲Φ姆椒ā=涛覀冊(cè)趺串嬅坊ā.嬅坊ǖ臅r(shí)候,先用調(diào)好的紅色顏料蘸一下中號(hào)鋼筆的筆尖,再用稍微濃一點(diǎn)的墨水蘸一下筆尖,然后在已經(jīng)畫好的.樹枝上開始畫一些可愛的梅花。只有鋼筆上的顏料全部用完,才能再蘸一次漆。這樣,整個(gè)畫面中的梅花濃淡相間,若隱若現(xiàn)。當(dāng)畫出的梅花上的油漆處于半干狀態(tài)時(shí),我們開始用混合的黑色油漆畫梅花的花心。畫花心時(shí),在梅花中間畫一個(gè)小圓圈,然后用內(nèi)力輕輕畫花心。最后用比較大的筆蘸著調(diào)好的黑色顏料在樹枝上畫大刺和一些小刺。當(dāng)我們完成整幅畫后,張先生會(huì)把我們的作品放在一起,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估。畫的好的話,張先生會(huì)贊的。老師應(yīng)該提醒我們?nèi)绾胃倪M(jìn)需要修改的地方。

        為了讓自己進(jìn)步更快,我每天做完作業(yè)就開始畫國(guó)畫,而我媽在一旁看著。雖然我不想讓她站在我旁邊,但我無(wú)法抗拒我媽媽在那里。只有更認(rèn)真的練習(xí),才能避免媽媽的嘮叨。每天晚上,只有當(dāng)我的畫能贏得媽媽的正面贊揚(yáng)時(shí),我才能看一部我想看的動(dòng)畫片,否則,可愛的動(dòng)物只能藏在電視的最深處。

        就這樣,張老師慢慢教我們畫梅花、枇杷、葡萄、竹子等等。隨著我學(xué)會(huì)畫越來(lái)越多的內(nèi)容,我得到了張老師越來(lái)越多的表?yè)P(yáng)。

        在慶祝六一的展覽中,我畫的梅花特別搶眼,很多同學(xué)駐足觀看,讓我心曠神怡。

        當(dāng)老師第一次把我的國(guó)畫貼在學(xué)校教室的墻上時(shí),當(dāng)學(xué)生們給我一個(gè)贊許的眼神時(shí),我感到非常自豪。我告訴你:我住過(guò)的每個(gè)教室的墻上都貼著我的國(guó)畫!

        學(xué)國(guó)畫的作文 40

        國(guó)畫是中國(guó)的傳統(tǒng),就是用毛筆、來(lái)在宣紙上畫畫,所以國(guó)畫也稱宣畫,我學(xué)的就是國(guó)畫,讓大家聽聽我我畫國(guó)畫經(jīng)歷吧。

        我第一次接觸國(guó)畫就是畫竹子,記得那一次老師先給我們講了關(guān)于國(guó)畫的知識(shí),然后教我們畫竹子,我們現(xiàn)在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子,我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿,最后我們練好了就在宣紙上畫,雖然我畫的不算好,但是我當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下定決心我一定要把國(guó)畫學(xué)好,一定要!

        還有一次我們國(guó)畫考試,我十分認(rèn)真的畫,可是我畫的還是不好,老師給我說(shuō)我哪里畫得不好,我回家就仔細(xì)琢磨,畫畫時(shí)注意這些細(xì)節(jié)和缺點(diǎn),很快我的國(guó)畫就受到了老師的表?yè)P(yáng),我激動(dòng)萬(wàn)分。

        現(xiàn)在我已經(jīng)開始學(xué)牡丹了,我雖然畫的很慢,但是我現(xiàn)在的.花形比全班畫花的都好,不過(guò)我的葉子畫的不太好,不過(guò)我會(huì)努力去學(xué),努力練。

        沒錯(cuò),我學(xué)國(guó)畫付出了許多,不過(guò)我相信一分耕耘一分收獲,付出就會(huì)有回報(bào)。

        學(xué)國(guó)畫的作文 41

        從五歲時(shí)走進(jìn)畫室,看到那一朵朵好像穿著華麗衣裳的牡丹,我一下子喜歡上了國(guó)畫,于是我跨上了國(guó)畫之路。

        剛開始學(xué)畫畫,因?yàn)槲议L(zhǎng)得實(shí)在是太瘦小了。夠不著桌子,老師給我的腳下墊上了一個(gè)小凳子,身邊的大哥哥、大姐姐投來(lái)疑問(wèn)的目光,好像在說(shuō):“這么小,你能行么?”我還是硬堅(jiān)持下來(lái)。看著大哥哥、大姐姐的畫,真是羨慕極了!他們畫得那么好,幾筆,就成了一朵花;再幾筆,就成了一幅畫。我以為,國(guó)畫非常簡(jiǎn)單,但是我哪知道,就連調(diào)色也是非常難的,有時(shí)調(diào)完墨,由于太濕,一大片都是墨;有時(shí)顏料沒調(diào)好,顏料都成了漿糊。我這才不敢小看“國(guó)畫”兩字,便認(rèn)認(rèn)真真地畫了。

        給你講講我畫國(guó)畫的小故事。有一次我畫蘿卜,看了一眼老師的畫就開始動(dòng)筆了,畫了幾個(gè)以后,媽媽卻說(shuō)我畫錯(cuò)了,可我怎么看也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,媽媽拿了一幅畫讓我看,我仔細(xì)端詳:“對(duì)呀,都是蘿卜呀,哪兒錯(cuò)啦?”媽媽忍不住了,告訴了我:“老師畫的蘿卜是躺在地上的,而你畫的`卻是站著的,難道這還對(duì)嗎?”我恍然大悟,哈哈大笑起來(lái)。看來(lái),不認(rèn)真觀察是會(huì)出笑話的。

        有時(shí)我也煩惱。畫國(guó)畫占了我很多的課余時(shí)間,別的小伙伴寫完作業(yè),都開開心心地玩去了,我卻坐在國(guó)畫桌前,刻苦鉆研國(guó)畫;有時(shí)我畫了一幅又一幅,還是不滿意,還要繼續(xù)練習(xí)。通過(guò)我的努力,我已經(jīng)會(huì)畫牡丹了。而且我的國(guó)畫作品還獲得過(guò)市級(jí)一等獎(jiǎng)呢!這就是“功夫不負(fù)有心人”!

        在學(xué)習(xí)國(guó)畫的路上,我付出了不少的汗水。同時(shí)也懂得了業(yè)精于勤的道理。

        學(xué)國(guó)畫的作文 42

        我國(guó)的傳統(tǒng)文化非常豐富,有對(duì)聯(lián)、生肖、剪紙、國(guó)畫等,其中我對(duì)國(guó)畫最感興趣。

        平時(shí)沒事時(shí),我就拿起筆來(lái)畫國(guó)畫,畫時(shí),總是先畫上一間房子,房子旁邊加上一個(gè)葡萄架,再畫上一大串一大串的葡萄,要是你不認(rèn)真畫,一不留神,會(huì)把葡萄畫成櫻桃的。

        國(guó)畫就是這樣,看著簡(jiǎn)單,畫著難,要注意干濕,濃淡的變化……國(guó)畫要是畫的好的人,一定覺得很容易,要是剛學(xué)的'話就有點(diǎn)難。畫熟了,也就不會(huì)畫錯(cuò)了。

        國(guó)畫是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)最引以為豪的文化瑰寶之一,它包括了中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的美麗景像和圖案,是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

        學(xué)國(guó)畫的作文 43

        我們?cè)豪镉幸晃焕先耍嫷膰?guó)畫特別漂亮,她告訴我,她十幾歲就開始學(xué)國(guó)畫了下面我來(lái)介紹一下她畫的畫吧。

        我在觀看她的畫時(shí),宛如身臨其境:那層層疊疊的高山、郁郁蔥蔥的森林,隱隱約約地倒影在湖水里,我正看的入神,突然,兩只美麗的喜鵲輕點(diǎn)湖面,蕩起一圈圈漣漪,又展展翅膀走走了。遠(yuǎn)處,一葉小舟向我飄來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),從天空飄下來(lái)一片片紅色花瓣……此情此景,讓我想起了李白的一首詩(shī):天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。

        除了風(fēng)景畫,她畫的動(dòng)物也是一絕,鯉魚戲水、貓咪戲蝶、公雞鳴唱、鴨子斗嘴……每一個(gè)動(dòng)物都是栩栩如生,感覺像從畫中走出來(lái)一樣,你看,那兩只斗嘴的'鴨子……,還有那只戲蝶的小貓……

        不僅動(dòng)物畫的妙,植物也一樣,荷花粉淡相宜,竹子清秀挺拔……我不禁感嘆:這位老人的功底是多么的深厚,她告訴我,她十幾歲就開始學(xué)國(guó)畫了,曾經(jīng)為了學(xué)畫……

        國(guó)畫是國(guó)粹、也是國(guó)家的驕傲,我愛國(guó)畫,更愛老人那獨(dú)特的魅力給人的感覺!

        學(xué)國(guó)畫的作文 44

        國(guó)畫又稱宣畫,即用原料在宣紙,宣絹上繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式。漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆,墨,彩作畫于絹或紙上,這種畫種被稱為“中國(guó)畫”簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”。

        中國(guó)畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,反映了中華民族的民族意識(shí)和審美情趣,體現(xiàn)了古人對(duì)自然,社會(huì)及與之相關(guān)聯(lián)的政治,哲學(xué),宗教,道德,文藝等方面的認(rèn)識(shí)。中國(guó)畫強(qiáng)調(diào)“外師造化中得心源”和深厚的'傳統(tǒng)文內(nèi)涵,融化物我,創(chuàng)作意境,要求“意存筆先,畫盡意在”,達(dá)到以形寫神,形神兼?zhèn)洌瑲忭嵣鷦?dòng)。

        下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)國(guó)畫的時(shí)候,準(zhǔn)備好宣紙和文房四寶。老師拿出了一幅盛開的桃花,上面畫著飛舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,栩栩如生,真像活了一樣,好看極了。老師一筆一畫地畫,畫慢慢的形成了,一幅美麗的桃花展現(xiàn)在我的眼前,粉紅色的桃花,黃藍(lán)色的蝴蝶,從遠(yuǎn)處看像真的一樣。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這幅畫畫的這么好,去裝表一下,拿到世界大賽去評(píng)獎(jiǎng),結(jié)果還拿到了金獎(jiǎng)。

        國(guó)畫給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)和信心,我愛國(guó)畫。

        學(xué)國(guó)畫的作文 45

        我的腦海里有許多記憶的貝殼,如果讓我揀出最美麗的一枚,我會(huì)拾起學(xué)國(guó)畫的那一枚。

        每當(dāng)我在畫展中看見那一幅幅精美別致的`國(guó)畫時(shí),都?xì)J佩得五體投地。我暗暗下決心:我一定要學(xué)畫國(guó)畫!在我的一再堅(jiān)持下,爸爸媽媽終于被我感動(dòng),帶著我來(lái)到玉鷺苑,拜陳彥舟老師為師學(xué)習(xí)國(guó)畫。

        學(xué)習(xí)國(guó)畫的歷程并非一帆風(fēng)順。記得剛開始學(xué)習(xí)畫“蘋果”,提起筆來(lái)我的手就開始發(fā)抖,在老師的一再鼓勵(lì)下,我一筆一筆小心翼翼地畫著,生怕哪里出點(diǎn)差錯(cuò)。不料,旁邊的同學(xué)不小心碰了一下我的胳膊肘,導(dǎo)致我最不希望發(fā)生的事發(fā)生了。只見原本好好的畫,居然被一條線一分為二,我難過(guò)得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。“沒事的,你不是一直堅(jiān)持要學(xué)的嗎?怎么能遇到點(diǎn)小挫折就退縮了呢?你看那些畫家,那個(gè)不是經(jīng)歷千萬(wàn)次的挫折才練成的!”坐在一旁的爸爸為我加油打氣。我想了想,覺得爸爸說(shuō)的很在理,又想起達(dá)芬奇學(xué)習(xí)畫雞蛋的故事,就鼓起勇氣說(shuō):“我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí),這點(diǎn)小事算什么!”眼淚也一下就縮了回去,我又大膽地畫起來(lái),雖然我把自己畫成了一個(gè)花臉狒狒,可我還是很高興,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)成功的秘訣。

        畫國(guó)畫就是“玩”筆墨,“玩”情趣,我要在玩中成長(zhǎng),在玩中修養(yǎng),而且有信心成為一名大畫家!

        學(xué)國(guó)畫的作文 46

        有一種畫,它不像水彩畫一樣,有著各式各樣的顏色;也不像動(dòng)漫一樣,有許多生動(dòng)可愛的造型,這種畫只有黑、白、灰這三種簡(jiǎn)單的人簡(jiǎn)單的顏色,卻能表達(dá)出一種樸素淡雅的美,這,便是國(guó)畫。

        這幅國(guó)畫放在我們國(guó)畫老師家中,畫面雖小,表達(dá)的事物卻很多。

        在這幅畫中,有氣勢(shì)磅礴的高山,有洶涌澎湃的'江河,有展翅高飛的鳥兒,還有潺潺的山澗和蒙蒙的薄霧。

        站得遠(yuǎn)處些看這一幅畫,展現(xiàn)在你眼前的便是一做高聳入云的山峰;山峰旁是一片云海,隱隱約約看得見瀑布飛流直下。走近一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),山峰上有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的樹木,幾只鳥兒在山峰邊盤旋。半山腰處有一座涼亭,兩三個(gè)游人在里面悠閑的談話,亭子旁是一條清澈見底的山泉,細(xì)看那股清泉,你會(huì)懷疑水是否在那里游動(dòng)。

        山角下那輕紗似的薄霧中,似乎藏著一小片樹林,在隱約中顯現(xiàn)。畫中這一片景色,形成的對(duì)比非常強(qiáng)烈,但合在一起卻非常的自然,沒有一點(diǎn)怪異之處,反而顯得更加和諧。

        這便是中國(guó)的國(guó)畫,雖然沒有亮麗的色彩,雖然顏色單調(diào),但能表達(dá)的卻有很多很多。

        學(xué)國(guó)畫的作文 47

        畫國(guó)畫的確是一件好事,但別因?yàn)楫嫯嫸绊憣W(xué)習(xí)。在每一次畫話中,我都得到樂(lè)趣和喜悅。

        我今天來(lái)到國(guó)畫室,看到那上面的畫,我滿心喜悅,但這些畫都來(lái)之不易。我胸有成竹地畫起來(lái)。我一直專心致志的畫,畫好了,我想:這個(gè)葫蘆那么可愛,一定可以過(guò)關(guān)的。我將畫拿給老師,老師說(shuō)這線條和葉子有問(wèn)題,你看,這葉子的墨應(yīng)該濃一點(diǎn),葉脈不用太突出,還有這線條,你看一下書是有規(guī)律的,應(yīng)該是卷的形狀。這葫蘆的顏色應(yīng)該深一點(diǎn),對(duì)吧,回去再練一練!我頭喪氣地走回去,像一只剛開心過(guò)但又失落的鳥兒。我聽過(guò)了老師的建議之后,我把墨和顏料加深了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的線條,我在紙上練了好幾遍,第二幅畫,又完成了。我對(duì)我的`畫一直半信半疑。像只烏龜那么慢,走上前去,把畫遞上,老師說(shuō)好了很多,但這葉子不應(yīng)該很均勻應(yīng)該一些地方多,一些地方少。我快暈了。這些事怎么那么麻煩呀!我回去以后。再也沒信心了。但我看見好朋友快畫成了。我也不甘示弱。鼓一鼓氣,又畫了第三張,我想這回總行了吧!我小心翼翼地將畫給老師,心驚膽戰(zhàn),頓時(shí)像只受驚的野兔,不敢輕舉妄動(dòng)。老師說(shuō)畫得不錯(cuò),可以挑別的畫了。

        我今天想對(duì)那些畫畫不及格的人說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”希望他(她)們努力不懈,爭(zhēng)取合格。

        學(xué)國(guó)畫的作文 48

        在一張雪白而又柔軟的宣紙上,毛筆正在上面舞動(dòng):它時(shí)而畫出一位老翁端坐在湖邊垂釣的情景,時(shí)而舞出一棵松樹在風(fēng)雪中傲然挺立……這就是中華文化精髓——國(guó)畫獨(dú)特的魅力!

        我開始學(xué)習(xí)國(guó)畫是在一個(gè)暑假,走進(jìn)國(guó)畫,我便被它迷住了:當(dāng)我的毛筆輕觸到宣紙的剎那,恬靜一下子將我包圍,夏日炎熱與煩躁統(tǒng)統(tǒng)離我而去,那種感覺,真是如同一個(gè)無(wú)比饑餓的人撲在了面包上,我愛上了國(guó)畫。一個(gè)暑假,我一節(jié)課也沒落下過(guò),我的畫技飛速提高,我學(xué)會(huì)了用無(wú)聲的畫筆表達(dá)自己的想法:當(dāng)我煩躁不安時(shí),我便濃墨重彩;當(dāng)我想抒發(fā)感情時(shí),我就工筆細(xì)描;我用畫筆傾述我內(nèi)心的想法,用畫寄托我內(nèi)心的感受;在國(guó)畫的世界里,我自由翱翔。

        來(lái)吧,和我一起走進(jìn)國(guó)畫吧!在國(guó)畫中,你會(huì)感受到山的峰巒雄偉、重巒疊嶂;水的'清澈寧?kù)o、活潑自由;花的五彩繽紛、色彩豐富;樹的瀉碧流翠、枝繁葉茂。當(dāng)你郁悶時(shí),不妨拿起一幅國(guó)畫欣賞,用恬靜消除內(nèi)心的不安;當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不妨提筆畫上一幅國(guó)畫,與它一起分享喜悅……

        國(guó)畫,已經(jīng)成為了我生命中的一部分!瞧,我這又拿起了畫筆……

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