得到了關心作文400字3篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的得到了關心作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
得到了關心作文400字 篇1
每當我讀到《游子吟》的“誰言寸草心，報得三春暉”時，我自然會想起媽媽對我的關愛。
我的媽媽，留著一頭清爽的短發，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，好像攝像頭一樣每天記錄著我的一舉一動。一張紅潤的小嘴巴，好像總能說出溫柔的話，可她發起火來，就像一頭暴躁的獅子，可不是好惹的。
記得在我二年級的時候，我頭一次紅眼病。我借用老師的電話，打給我媽媽。媽媽聽到我不舒服后，丟下手頭上的事情，連忙開車從工作單位來學校接我。當她來到學校門口，看見了我在學校門口等她。就急急忙忙的跑過來問：“你現在哪里不舒服啊！”我有氣無力的說：“眼睛。”來到醫院看病時，醫生說我得了紅眼病，需要隔離。除了吃飯，誰都不能接觸我。可是，媽媽為了照顧我，以自己的身體素質很好為借口。不聽醫生的勸告，無時無刻的跟著我。無微不至的關心我。每當夜晚睡覺的時候，我在被窩里小聲地嗚咽著。后來，媽媽因為無時無刻的跟著我，不聽醫生的勸告，所以我感染了媽媽—讓媽媽得了紅眼病。
媽媽，謝謝你，是你給了我無微不至的關心。我在這件事中得到了媽媽無微不至的關心。
得到了關心作文400字 篇2
關心，溫暖的字眼。有了關心世界就會變得溫暖，有了關心，才會讓我們的生活變得更加甜美。
那是四年級的時候，那天上午第二節課，老師正在講課，我天上午上第二節課時，我突然覺得有點冷，就趴在了桌子上。老師發現后，走了過來 問：“劉佳俐你怎么了？”我說：“老師，我有點冷。”之后老師摸了摸我的腦門，又用溫度計量了一下。不一會，老師拿出溫度計看了看說：“38°C，你發燒了。”老師用我的杯子接了一大杯熱水。我喝了一口后，把水杯抱在懷里，真是暖和呀！她還把自己的馬甲披在了我的身上，頓時一股溫泉似的溫暖飛快的流入我的心田，老師對我實在是太好了！
下課后，老師和同學都上間操了。老師留下了一位同學照顧我，我在桌子上好好睡了一覺，醒來時覺得好多了。
上課了，同學和老師都回來了，老師連歇也沒歇馬上拿起手機給我爸爸打電話接我回去。不一會，爸爸就來了。同學們幫我收拾了書包，爸爸拎著書包要帶我走時，突然爸爸停了下來。原來他要把我身上的馬甲還給老師，可老師卻怕我冷，不讓我脫下來。之后我就穿著老師的馬甲回了家。在回家的路上，我穿著老師的馬甲，溫暖的陽光照著我。
我實在是太幸福了，老師對我是那么的關心！雖然最后還是要補那天的作業，落下的課程，但是一想到老師那天對我的關心，我也值了！
有了關心才會讓人們生活更美好，有了關心我們的生活才會更加充實！
得到了關心作文400字 篇3
我的媽媽已經快40歲了，盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細微的.皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關心我，讓我健康成長，并且她也付出了很多。這句話的前后部分顛倒一下更好。
媽媽對我的生活特別關心。 中心句明確。記得一天上學前，媽媽說今天會下雨，。我望望窗外，天氣分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學去了。可是天有不測風云，傍晚放學我正要回家，忽然窗外突然真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹木(被風吹雨打地)東倒西歪的。這里可以具體描寫，突出風雨之猛烈。當我正站在校門口等著雨停的時候，我從雨簾中蒙朧改為：朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽！她右手舉著雨傘，在人群里四處張望，可惡的風似乎和媽媽作對，風雨中媽媽顯得非常吃力。對媽媽的描寫可以寫一下著急的神情和動作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜甜的微笑。激動的我急忙撲到媽媽的懷里，媽媽說：“等急了吧，走，我們回家。”“恩改為：嗯。”一路上，媽媽一個勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭發，身子已經有一半是濕漉漉的了。細節描寫，突出了媽媽的無私。我發現后，心理很不是滋味，媽媽卻說：“小孩容易感冒，我們大人沒事！不要緊的！”聽了這話，我含著熱淚望著媽媽，發現她的眼神是那么親切、慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽的關心下我茁壯成長。 媽媽關心我，我愛媽媽!
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