關于我心中的大學作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我心中的大學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的大學作文 篇1
大學，是怎樣的呢？或許你會覺得作為小學生的我想這個問題，未免太早了吧！可我不覺得，我非常向往大學的生活，盡管我只是個小學生。
哥哥說：“大學是讓人學習的好地方，老師學識豐富，教學嚴謹認真，還有多功能的教學設備。”姐姐說：“大學不僅能讓我們好好學習，還能交到很多好朋友。”媽媽說：“大學的環境清新，呼吸著清新的空氣，就是怒發沖冠也會變得喜笑顏開。”
聽了家里人的描述，我小小的心中有了大學的容顏：
我心中的大學——是一座生機勃勃的校園，處處都有學習的氣氛和歡聲笑語，校道兩旁種滿了參天大樹，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。沒課的時候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學業，和對一些學習當中的問題不同的見解，必要的時候也要有爭吵，還可以談談理想和人生。
我心中的大學——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問候溫暖同學們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國未來的接班人！學生在校園里勤奮學習，探索創新，努力掌握知識，立志報效祖國。每個學生都為自己的心中的理想奮斗，不怕困難，頑強拼搏。
現在的我離自己心中的大學還有很遠的距離，但我會向這個目標前進，努力奮斗。現在的我，如同一張白紙，但我會用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫卷。我心中的大學，等著我！
我心中的大學作文 篇2
每一個人的心中都住著一所理想的大學，各有所思，每一個人都有不同的幻想，但一定都是神圣而又美好的。
我心中的大學是神圣而不可侵犯的，是有著猶如大自然、原始森林般的美景和空氣，既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的，沒有一絲丑陋之處，是完美到沒有一絲瑕癖的，即使有也是十全九美的。是有著心存善良、團結等各種美好情感的同學，每當遇到危險時，遇到困難時，總是團結一致地應付困難或危險，不會自私的逃離現場。是當期中或期末即將到來時，不會拼命地布置作業給學生做的，反而是悠閑地給學生放假休息，就算是布置作業也不會多，多到像一座迷你小山一樣，就算不放假要上課，但也是在與要學的這篇課文相符和的景區上課，足以讓人留下深刻的印象，使學生不會一下子就被所學的課文“迷”得忍不住想和周公幽會。有著開放著各種動物的“森林”，比如：茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動物，而且學生想進去摸就進去摸，想進去看就進去看，不會有任何人阻撓你。有著看著像家一樣溫馨的飯菜；宿舍不會窄，也不會太寬，三個學生住在一起，都不會覺得擠，也不會不夠位置放東西。有著比天還寬的心，比任何人都一絲不茍的作風，給人安全感的校長……
這就是我心中住著的大學，像仙境般的大學，像笑貓日記中的云朵上的學校，像一個夢，一個帶著色彩的夢！
我心中的大學作文 篇3
大學，一個早已被我們所熟知的詞，盡管我們還從未進入過大學學習，卻一直在心中對它抱有種種的幻想：電視劇中唯美浪漫的青春故事，小說里單純卻又深厚的同學情誼，新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書館，還有腦海中那片時至深秋落葉遍地的銀杏林。
那么，對我來說，大學應該是什么樣的呢？今天，就來談一談我心中的大學。
大學，應該書香芬芳的。不比一些網絡上的言論，所謂：大學是在經歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來放松的地方。我心中的大學，依然有眾多熱愛知識的學子，并且擁有足夠可供學習的知識。例如之前說到的徹夜不熄燈的圖書館。我心中的大學，應該有一個知識儲備極為豐富的圖書館，指尖擦過微微泛黃書頁，在“沙沙”聲中，我能了解世間百態，更加地充實自我。慵懶的午后，寧靜的夜晚，在燈光下安安靜靜地讀完一本書，實乃一件幸事。大學，實施高等教育之學校也，學為重，我期盼能在大學里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識，期盼能進入書香芬芳的學校，繼續為我的人生助力。
大學，應該是生活豐富的。離開了從前家到學校，學校到家“兩點一線”的生活，在學習壓力略有減緩的大學，應該體驗豐富多彩的校園生活。時光正好，跑了好久，終于可以慢下來了，放下了緊握三年的練習冊，進入大學的我，能有更多時間走一走，品一品。長滿青苔的圍墻，記錄著歲月斑駁；漫著花香的林蔭道，掠過幾個兩兩成對的身影；蕩著碧波的湖面，映射著白云飛鳥；太陽下被烤的有些燙的操場，時不時傳來籃球“咚咚”的響聲。“歲月無限好，青春正當時”，我心中的大學也有許多活動，大大小小的社團，和各式各樣的比賽。可校內安排，可自行組織，讓大家能在學習之余放松，拓展其他方面的能力，學會為人處世，學會結交善友，在并不大的圈子里找到專屬于自己的位置，四年不長，要給自己留下一份獨特美好的青春記憶。
大學，應該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市，與來自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學們有著不一樣的生活習慣，不同的家鄉習俗，卻都在懷著對家鄉眷念的同時，共享著對新世界的好奇。在時間的磨合下，大家漸漸成了好友，成了無話不說的“至親”，大千世界，一同探尋。我心中的大學，有著與這些人的歡聲笑語，奔跑疾行，有著他們隱沒在陽光下的身影，有著與他們共談人生，共談學業的深夜。一生的摯友，或在此相遇。一段和諧溫馨的大學生活，會像一股暖流，一直包圍著內心，不論以后走到什么地方，遇見什么困境，都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗，互相鼓勵的溫暖，想起早晨浸入窗簾的第一縷日光，想起夜晚星辰下的閑庭信步，想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢，想起沖過一次次困境的那幾分喜悅。
或許，它可以沒有未名湖，沒有博雅塔，但它有溫馨舒適的公寓，風格獨特的教學樓，齊全的校園設施，有學識淵博的老師，和懷揣著遠大理想的莘莘學子，它會有不輸任何景點的校園風光，承載著中外文化的圖書館。它有著恬靜美好的夜色，能包裹住所有的哀傷；它也有著明媚溫暖的早晨，能給予我新的希望。這樣的一所大學，才是我心中的大學，能承下我對人生新階段所有的希冀。
大學不只是一個培養優秀人才的場所，也是一個多元化的人生舞臺。“學風玉律無行樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。”我期盼著這樣的大學，讓我能圓滿地為自己的青春獻禮，迎向更美好璀璨的人生。
我心中的大學作文 篇4
昨天晚上，我做了個夢，夢見我考上了全宇宙中最好的大學——星際大學。
這所大學是一座飛在天空中的“城堡”，它有很多條連接著各個星球的時光通道，“光速飛船”在這些時光通道上疾速飛馳，“嗖”地一下，就能往返于兩地。
每天早上，來自不同星球的學生，乘坐著“光速飛船”，來到星際大學上學，他們有火星人、金星人、木星人……當然還有我們地球人。大家樣子不同、語言不同，在學校里，卻都成了好朋友。
上課了，來自不同星球的學生，在同一間教室里學習。大家認真地聽著來自不同星球的優秀科學家，講授著各自星球的天文地理、風土人情、歷史文化……你不用擔心學生們聽不懂，其實學生們坐的桌椅是智能化的，能識別該座位上所坐的學生是來自哪個星球的，然后自動把語言轉換學生所在星球的語言。
下課了，大家又一起研究，互相交流，共同實驗，分享收獲……非常的快樂！
你們看，這所星際大學有趣嗎？雖然這只是一個夢，但我多么希望它能成真啊！
我心中的大學作文 篇5
20xx年9月1日，一個梳著馬尾辮，戴著眼鏡的女孩拖著行李箱走進了她夢寐以求的大學。
女孩走進校園，就看到鮮花把校園點綴得五彩斑斕，生機盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠的樹兒和嬌羞的`花兒裝飾下，更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹木隨風搖曳，飄來一股幽香，送來了一陣青草的新鮮，令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術館……處處洋溢著濃厚的文化氣息，充滿著詩情畫意……女孩相信在這里，她一定會學有所成。
女孩走進階梯教室，教室里坐滿了人，大家都在靜靜地等教授來上課。這時，門被推開了，進來了一位胖胖的、頭發花白的老教授，他上的是女孩最喜歡的課——歷史課。教授今天講述的是《三國演義》，他用抑揚頓挫的語調講述諸葛亮如何神機妙算，利用草船借箭，最后協助周瑜，火燒赤壁，打敗曹操。女孩聽得如癡如醉，仿佛穿越到古代，身披盔甲，手執金戈，縱橫沙場……
下課了，同學們來到了藝術館，參加了各自的社團活動。女孩走進了自己參加的愛心社團，這是一個由大學生自發組織的項目，主要幫助孤寡老人。放學后，女孩和她的同學一起來到李奶奶家幫忙洗衣、做飯、打掃衛生，還給李奶奶講了好多社會趣事，李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸這些大學生比親孫女還親。
照顧完李奶奶，天已經黑了，大家都趕著回學校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢，因為過幾天她就要參加一次演講活動，這可是她最喜歡的一次活動呢！夜深了，同學們都睡了。天上的星星眨著眼，陪伴著這個勤奮的女孩。女孩還在桌前寫著寫著……女孩想象自己充滿自信在演講臺上的樣子，她相信自己一定會拿到好成績的……
這個女孩就是長大后的我，這就是我心中的大學生活。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信我一定能實現我的大學夢。
我心中的大學作文 篇6
同學們，你們心目中的大學是什么樣的呢？我心中的大學可是一所風景如畫、科技先進、師生和諧的學校。
這所大學風景如畫，一年四季都換上不同的衣裳。春天，校園穿上一件綠衣裳，花草樹木都發芽了，到處一片生機勃勃；夏天，校園穿上一件花衣裳，綠樹成蔭、鮮花盛開，招引了許多蜜蜂和蝴蝶；秋天，校園換上了金裝，成熟的果實金黃金黃的，還散發出誘人的香味，楓樹上的黃葉隨風飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，又像一枚枚郵票，給農民伯伯捎來豐收的書信；冬天，校園換上了銀裝，樹木、大地和樓房都被雪花點綴得更美。這就是我心中的大學！
這所大學科技先進，每間教室里都安裝著全自動智能教學設備。例如，每當同學們來到教室門口的時候，教室的門就會自動打開，燈會自動亮起來。更有趣的是教室里每一張書桌的桌面上都有一臺電腦自動打分器，錄下同學們上課的一言一行。下課鈴響了，它還會把同學們剛剛上課時的表現給出分數，要是你的分數高的話就會發出陣陣掌聲，要是分數低的話，它會發出“下次努力”的鼓勵話語。同學們離開教室的時候，門和電燈都會自動關閉，這樣既方便，也為學校節省了許多能源。這就是我心中的大學！
這所大學師生和諧友愛，每一個角落都能看見師生其樂融融的景象：課堂上，老師辛勤地教，學生認真地學；下課了，老師、學生如同朋友般地談天說地……在教學樓后面有一個很大的運動場，師生可以去那里做做運動，散散步，聊聊天，一片歡聲笑語。這就是我心中的大學。
優美、先進、人和的學校，這就是我心中向往的大學！我現在要認真學習，加倍努力，做好充分的準備，向這所大學進發！
我心中的大學作文 篇7
大學，一個對我來說非常陌生的名字。我懷著對它的好奇，與爸爸媽媽一起聊起了大學。媽媽拿出了大學時候的照片給我看，爸爸給我講述了大學的各種學習與生活。
看見媽媽大學的校園綠樹成蔭，園林景藝隨處可見，現代化教學大樓，建筑經典高雅。兩個池塘包圍著一幢大樓，池塘邊細長柳枝，柔軟下垂，同學們騎著自行車快樂暢游，兩層樓高的飯堂，數不清的籃球場、羽毛球場、體育館、圖書館、實驗室、舞蹈室，還有各種活動社團，包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動漫社、記者主持社……大學生活，豐富多彩，令人向往。
在我陶醉在大學校園風景時，翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂，還教會我這么多知識，應該也跟她刻苦學習是分不開的。媽媽在大學時原來還擔任著學校舞蹈隊的隊長，各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學照片一一呈現在我眼前，太令我向往了，原來大學生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說：“你將來的大學，你希望是怎樣的？”懷著對大學的憧憬，我希望我的大學有一片綠色的草地，我可以在上面享受著陽光對我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長鳴、仲秋金桂遠播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的同學、精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動，處處都有歡聲笑語。
大學雖然現在離我還是很遙遠，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，但從現在開始，我就要努力學習，鑄造打開大學校門的“鑰匙”，用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來的精彩畫卷。
我心中的大學作文 篇8
我想過，有一天通過自己努力，考上了自己心儀已久的大學。
我想過，有一天帶著行李箱，帶著夢想，踏進我所向往的學校。
那一瞬間，一路花開都比不過內心喜悅，夢想終于到達的感覺是無法用語言來形容的。
我想象過，大學生活的樣子。
像所有電視劇里那樣，每個宿舍都有一個文藝骨干，會寫字畫畫又讀過很多的書，喜歡穿著森女系的衣服，走起路來裙角帶風。
也會有像微微一笑很傾城里趙二喜那般的存在，每天嘻嘻哈哈，最大的愛好就是吃，似乎沒有什么煩惱是能夠纏住她的，可是這樣沒心沒肺活著倒也不失為一種智慧。
我想過，大學的食堂一定是特別大的那種，每個餐廳都有自己的特色，我們可以根據心情去品嘗不同的菜色。
我想過，大學的校園一定是特別大特別美的樣子，清晨迎著微光，感受這青春的美好。
我想過，大學的生活一定會是豐富多彩，耐人回味的。
我心中的大學作文 篇9
每次提到大學，我總會浮想聯翩。她那神秘的面紗，讓人很想去揭開；她常縈繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過大學美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發，擦拭惺忪的睡眼，整出一個朝氣蓬發的少女！與此同時，舍友還在夢鄉之中徜徉，那么我會千方百計讓她徹底醒過來：演奏“噪音進行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來，一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過大學食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛叔叔：每當饑腸轆轆的學生們來到食堂，看到阿姨親切的笑容，學生們應該會食欲大增吧？每當學生們背著沉甸甸的書包走進學校，看到門衛叔叔燦爛的笑顔，我想學生們肩上沉重的書包瞬間也會輕飄飄了吧？如果沒有看到他們的笑容，我想可能會悵然若失。
我曾為大學明凈的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶，整整齊齊的桌椅，設計獨特的黑板……還有一些未知的驚喜，等待著我們去發現呢。這么優越的環境，誰不想得到呢？
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學生們都在全神貫注地看著書：有的眉開眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國里漫游，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動了心靈：老師和學生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當學生做錯了事情，老師的一個眼神，一個會心的微笑，學生就會明白很多的道理，從而改正。每當學生遇到難題時，老師會悉心輔導。老師像慈母般照顧學生，學生們當然也會照顧好老師：當老師累了，學生們會不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫過大學比中學略勝一籌的風景：姹紫嫣紅的花朵，讓人見了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見了不禁想吟詩作賦；枝繁葉茂的樹木，讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽著學生們瑯瑯的讀書聲，這讀書聲給予了它們無比甜美的營養，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當然，他們也并非“無情之物”，它們也會試圖“報恩”。每天傍晚，學生們倚在大樹下，坐在石凳上，欣賞著一篇篇優美的文章。小花們會散發清香，借以舒緩同學們的心情……
大學的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學啊！哪怕別人不相信我、嘲笑我，我也不會放棄！這凝聚了父母、老師對我的期望和心血，我可不能就這么枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個夢想與我擦肩而過。我決定了：好好學習，天天向上！
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