前夜电视剧,一人之下5,武直15

關(guān)于寫人寫事作文集錦六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫人寫事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人寫事作文篇1

　　老師是辛勤的園丁，是無私奉獻的春蠶，是明亮的燭光，是人類靈魂的工程師。老師用自己的心血培養(yǎng)我們這些祖國未來的棟梁，用汗水澆灌我們這些祖國未來的花朵。他們傳授給我們做人的道理與豐富的知識，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游。我最喜歡的老師是我們的數(shù)學老師謝老師。

　　謝老師的個子不算高也不算矮，圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑光亮，像瀑布一樣從高空傾瀉下來。臉上總是掛著親切的笑容。

　　謝老師非常關(guān)心同學們。記得有一次，我們班的一位同學不小心摔倒在地，腿上鮮血直流，讓人不寒而栗。謝老師聞聲趕來，她先把那位受傷的同學扶到自己家里，拿出醫(yī)藥包，用酒精為傷口消毒，再涂抹上藥粉，用繃帶包好傷口，親切地詢問那位同學痛不痛，并問他：“還能不能走?不能走的話，老師背你去醫(yī)院，好嗎?”說完，謝老師就背起那位同學，向醫(yī)院走去。

　　謝老師也很寬容。有一次上課的時候，我們班的“調(diào)皮大王”又開始搞惡作劇了，被“調(diào)皮大王”整到的那位同學忍不住舉手向謝老師報告。老師走過來，問“調(diào)皮大王”為什么要整同學，“調(diào)皮大王”不敢說話，低著頭，生怕老師會打罵他，謝老師看穿了他的心思，便對他說：“一次可以原諒，但不能再犯下一次。”“調(diào)皮大王”抬起了頭，感激的望了望老師，老師對他和藹的笑了笑，便繼續(xù)上課了。從此，“調(diào)皮大王”幾乎沒有搞惡作劇了，大家對老師也更加敬佩了。

　　謝老師的課堂妙趣橫生。上課的時候，老師總能在我們困惑不解的時候，巧妙地一點一拔，我們一下子就明明白白，豁然開朗了，像撥開云霧見到了青天。老師還會適當?shù)赜靡恍┯哪脑~語和句子，讓我們大笑不止，但也讓我們明白了許多的知識，讓我們獲益匪淺。

　　謝老師還很平易近人。下課的時候，老師和我們一起玩耍，一起討論學習、生活中的樂趣。一起打羽毛球、乒乓球等等，我們越來越喜歡這位老師，越來越對學習有了興趣……

　　俗話說：一日為師，終生為父。在這里，我想忠心地對老師說：“老師，您辛苦了，祝您青春永駐，快快樂樂!老師，您的教誨之恩，我終身難忘!”

寫人寫事作文篇2

　　“今天天氣好晴朗，處處好風光……”今天的天氣還不錯，隨著那天氣的轉(zhuǎn)變，我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務，我昨天專門跑了一趟敬老院。

　　一進門，就看到一幢樓房，我懷著激動的心情走了進去，這時，一位阿姨問我：“請問您來干什么?”“我來幫你一起照顧老奶奶，我回答道，說干可不就得干，我掃完地，給老奶奶講故事，講完故事，給老奶奶按摩，她們可高興了，一直都說我是好孩子，那高興勁可……

　　世界上到處充滿著愛，也許你的愛心是很偉大的。也許你的愛心只是一點點，但愛不分大小，只是春日里的新綠;是夏日里的涼爽;是秋日里的涼風;冬日里的溫泉。它令多少從死神手里逃出，令多少人重新燃起希望，令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小，但那也是我的一份愛心。

　　曾經(jīng)有一位患了心臟病的人，他在死前，對自己的兒女說：“我還有一個原瓦工，你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點了點頭。他說：“我死后，把我身上好的器官捐獻出去。啊!這一句話，體現(xiàn)出了多么偉大的愛，他臨死前還想著別人，這是一份這樣的愛。

　　也許，在人生的道路上，愛，這只是一個簡簡單單的漢字，但它包含的是數(shù)不清，道不盡的情懷。但你看到這個字時，是否會覺得身上有一股暖流流過。這就是愛的力量。

　　在人的一生中，你總會經(jīng)歷許多事。我去了敬老院，懂得愛既如此簡單，只要你付出一點點愛。你收獲得可不僅僅這點愛，我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會兒，但我看到了他們的笑容，那一刻，我覺得很滿足，因為他們笑了。

　　在人生的道路上，有過坎坷，有過淚水，有過歡笑，有過成功，當然也有過失敗，可你應該跨過這些關(guān)，它們會給你帶來堅強，勇敢和成功。在心靈的地上，你把它分成了幾塊，是什么占主要位置，也許你今天幫了一個小忙，但今后也許他會幫你一個大忙，因為你在這播下了愛的種子。

　　去感受一下生活的樂趣，它無處不在。

寫人寫事作文篇3

　　“各位游客大家好！我們即將來到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過，但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧！因為，莆田給人的感覺就是秋風習習，仿佛夏天一過就是冬了。”在某日，我?guī)е每蛠淼搅似翁铮酉聛恚冶阋獮槁每徒榻B莆田。

　　我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車，一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條，像毛線，縮成一團，爭奇斗艷。瞧去，望去，一大片一大片滿是的，黃黃的，亮亮的。摸下，聞下，拍個照兒，留個影兒，還可以寫生呢！風呼呼的吹著，花嘻嘻地笑著，人們開心的玩著。

　　莆田的秋可謂是果實累累，那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚，真是讓人垂延三尺啊！在鄉(xiāng)下，也是一片稻子大豐收的景象。在城里，也是別有情味的，就在那片金色的海洋旁邊，有著許多有果樹，一些葉子隨著風兒在空中跳起舞來，樹上的鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息，混著味兒，還有各種果香。拾起一片落葉，問一問，仿佛手里捧著一個香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落了，隨風飄散，落到你的臉上，就像母親的手輕輕撫摸著你，又熟悉又溫暖。

　　廣場上人山人海，天上風箏不計其數(shù)，孩子也多了。如果是在晚上，還會有許多放孔明燈的人，寄托著美好的紀念。也有部分人在賞月，尤其是在中秋，賞月是股高潮。

　　在這富有情意的秋天，難免會有所觸動人心。看到紛飛的落葉，便感嘆到“落紅不是無情物，化作春泥更護春”。再看看那一簇簇秋菊，馬上脫口而出“本性能耐寒，風霜其何奈”。秋風習習中又透著點“秋風吹不盡，總是與玉關(guān)情”。

　　不知不覺，夕陽西下。“各位旅客，今天我們的旅游就到此為止，接下來請帶上自己的物品，讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧！”我對旅客說道。接著，汽車開動了，我離這片故土越來越遠，但我的那顆心永遠都留在這片故土上。

　　秋天就像是一個低音符號，秋風習習，給人以寧靜的感覺……秋天就像一個高音符號，激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……秋天就像一道五線譜，不但優(yōu)美，還有各種不同的聲。

寫人寫事作文篇4

　　我有一個可以陪我上刀山下火海的小伙伴：曹思佳。她呀，兩鬢蒼蒼長辮垂胸，劉海整整齊齊地“排著隊”;有一雙被濃密的睫毛而裝飾起來的丹鳳眼，不知道的還以為她是童話里的老巫婆呢;她還有一個好身材，亭亭玉立身材高挑。

　　我喜歡和你一起玩耍，一起調(diào)皮，一起惡作劇。記得二年級時我總是喜歡來找你一起放學回家，還記得那一次嗎?我和你，還有你的幾個好同學一起走在回家的路上，我們在路上的一個草叢里逗蝸牛們，那時候的.我還小，我怕這種動物，盡管它是多么的小。你們在那里嗨皮，只有我低著頭，忽閃忽閃的睫毛拍打著眼睛，突然，我感覺到有一種軟綿綿的東西的脖子上爬來爬去，呀!是我討厭兼害怕的蝸牛，好啊，原來是這個討厭的曹家伙將蝸牛放在我這粗大的脖子上的。我好生氣，我跺跺腳說：“快拿下來快點，快點，快快……”我的臉被漲的通紅，以為她是故意將蝸牛放在我脖子上的，她又著急地安慰我說：“對不起金玉，我不是故意的，我不知道你怕蝸牛，對不起對不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了，這足以表明我在她心中的重要地位。

　　我們常常喜歡去街上吃雙皮奶!我的伙伴。

寫人寫事作文篇5

　　每個人都有自己難忘的事情，而我最難忘的事情確是它。

　　在一個星期天的早晨，我還在熟睡，可是，我們小區(qū)和街道上的大部分居民，都不見了，他們?nèi)ツ膬毫四兀乙膊恢溃墒钱斘胰W校報到的時候，我發(fā)現(xiàn)，學校門前，人山人海人流如潮，根本就擠不進去。

　　今年我也上初中，可是去報名，我根本就擠不進去，只能慢慢排隊，排著排著，不知不覺就到了下午，過了倆小時終于到我的跟前了，可是剛到我的跟前，一個人就跑過去說，不好意思，我有急事，我要插一下隊，我去，現(xiàn)在插隊都明目張膽了，但是我看著這個男子，虎背熊腰的，就沒敢多說什么，就讓他插了隊，到了我，我順利的報道而且抽到了號碼。反觀后面，人啊好多好多，也是醉了，這么多的人而且是來同一所學校，那只是一個初一報道的人，將近兩千的人，很多一個接一個。

　　這的人們都汗流夾背，汗水濕透了衣裳，太陽暴曬著我們，我站在陰處，看著學校，反觀卻有些人剛排間開著空調(diào)，玩著游戲，后面的時候，能排上隊，但是很遺憾的是沒有號了，而且不屬于那片學校區(qū)域必須找關(guān)系，我靠朋友才能進去學校，沒有找關(guān)系，只能被拒決，把你給請走了。

　　我，不由得感嘆一聲，現(xiàn)在上初中真的難，一所中上游初中而已，就是縣城里最好的初中，都往這上學難呀。

　　我排完了報名隊，還有保檔案隊，我十分疑惑，為什么人都愿意排隊呢，哎，我無從知道。只知道這排隊真是太熬人了。

　　這就是我最難忘的報名，雖說這只是簡簡單單的報名，但像鐵烙烙在著了我的心底。

寫人寫事作文篇6

　　暑假，媽媽帶我去表妹家玩，來到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了，可她卻一本正經(jīng)地說：“噓，姐姐你看，有小刺猬。”我一看，還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢，它靜靜地趴在那里。原來是個仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花，我翹起鼻子，使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲，好像在警告頑皮的孩子們：“被碰我，小心扎手。” 這時，我的心里冒出一個念頭，為什么仙人球“身上”都是刺，沒有葉子?哥哥走過來說，仙人球的“老家”開始也是個氣候濕熱的地方，那時它們還沒有刺，身上全是碧綠的小葉子。后來氣候突然發(fā)生了變化，凈刮干熱風，很少下雨。仙人球為了保住自己身體里的水分，使它們盡量少被蒸發(fā)掉，葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長出了貯藏水分的組織，身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達的根，深深地扎到土里去吸收水分。

　　哥哥還給我講了一個傳說：古時候，一位藏傳法師要到西域，經(jīng)過一片大沙漠，口渴得直冒煙，太陽像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點要昏過去，后來看到幾叢肥碩的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，這生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起來，走出了大沙漠。哥哥給我講玩，媽媽就叫我回家了。通過這件事，讓我懂得了在茫茫的大沙漠中，到處都是它那矮而堅挺的身體，它那給沙漠旅行者希望，它雖小卻以堅韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!

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