圣誕節(jié)活動(dòng)方案(合集15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題：
繽紛圣誕，歡聚樂點(diǎn)
一、調(diào)整時(shí)間：
12月24日19：00至12月26日02:00
二、現(xiàn)場(chǎng)收費(fèi)價(jià)格：
1、調(diào)整期間白天買斷活動(dòng)正常，晚檔買斷活動(dòng)停止。
2、計(jì)時(shí)、買斷收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
12月24日19：00至12月26日02:00按周六價(jià)格計(jì)費(fèi)。
3、調(diào)整期間具體套餐內(nèi)容及價(jià)格如：
4、調(diào)整期間各種優(yōu)惠券暫停使用。
5、調(diào)整期間卡類可正常使用并辦理。
6、生日禮遇活動(dòng)正常享受。
7、超市需準(zhǔn)備禮品紙包好的平安果擺在貨架售賣，10元/個(gè)。(需準(zhǔn)備200個(gè)左右)
三、禮品發(fā)放：
1、期間開房消費(fèi)包廂需發(fā)放圣誕主題小禮品，如圣誕帽，熒光棒等。
發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下：迷你/小包2個(gè)，中包4個(gè)，大包6個(gè)，豪包8個(gè)，PARTY包12個(gè)。
2、圣誕禮品每份內(nèi)容有：毛熊玩具1個(gè)，平安果：迷你/小包2個(gè)，中包4個(gè)，大包6個(gè)，豪包8個(gè)，PARTY包12個(gè)。
3、等候區(qū)、柜臺(tái)可放些各種糖果,以示節(jié)慶氛圍.
4、22:00左右安排男、女圣誕老人進(jìn)房間為客人發(fā)放糖果等禮品，并致節(jié)日問候。(需購買圣誕老人服裝)
四、店內(nèi)氛圍布置：
1.20號(hào)之前圣誕老人、圣誕樹、串燈、圣誕貼畫，彩帶等裝飾品布置全場(chǎng)，讓客人提前感受圣誕氛圍。
2.店內(nèi)所有員工需佩戴圣誕帽為客人服務(wù)。
3.大廳及包廂公播音樂改為圣誕快樂歌(玲兒響叮當(dāng))。
4.20日之前將調(diào)整期間消費(fèi)內(nèi)容于擺置大廳提前發(fā)布公告，微信平臺(tái)宣傳推廣。
五、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：
為增進(jìn)節(jié)日氣氛，設(shè)定抽獎(jiǎng)活動(dòng)。方案如下：
1.共設(shè)3個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，1個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，沒有空獎(jiǎng)。
2.獎(jiǎng)品為：一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
幸運(yùn)獎(jiǎng)：包廂五折券一張。
3.超市消費(fèi)單張小票滿200元，可憑購物小票抽獎(jiǎng)一次，以此類推。酒水套餐免房費(fèi)活動(dòng)包廂，憑小票可抽獎(jiǎng)一次。(不限房型)
4.凡中獎(jiǎng)?wù)弑仨毥?jīng)過實(shí)名登記后方可領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、其他：
1.活動(dòng)內(nèi)容提前連續(xù)培訓(xùn)3天，并且班前會(huì)要提問。
2.平安夜晚班員工提前半小時(shí)點(diǎn)名準(zhǔn)備，白班根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)加班。
3.超市、水吧、主流商品提前按平時(shí)兩倍備貨。
4.調(diào)整期間如遇特殊情況可臨時(shí)調(diào)整。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案2
一、策劃思路：
1、 分析項(xiàng)目定位及特色，通過節(jié)日營銷，充分挖掘契合項(xiàng)目形象的識(shí)別認(rèn)同，以“圣誕節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)”為亮點(diǎn)，“親子互動(dòng)”為主角的節(jié)日創(chuàng)意策劃活動(dòng)，配合樓盤銷售節(jié)點(diǎn)，為項(xiàng)目導(dǎo)入更多人氣，以此提高客群到訪率及圈層營銷實(shí)效。 2、 維系老客戶，增強(qiáng)老客戶對(duì)嘉茂大廈項(xiàng)目的信心。
3、 通過活動(dòng)吸引、觸動(dòng)觀望中的客戶，增強(qiáng)客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可度，從到訪轉(zhuǎn)化為購房客戶。 4、 使已購客戶帶動(dòng)新客戶，提高項(xiàng)目客戶積累，最終達(dá)到促進(jìn)成交的地步。
二、活動(dòng)概述
活動(dòng)主題：20xx年嘉茂大廈圣誕嘉年華狂歡節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：12月24日下午14:00-17:00
活動(dòng)地點(diǎn)：嘉茂大廈售樓處
活動(dòng)目標(biāo)：預(yù)估來人50組
三、內(nèi)容規(guī)劃：
1、銷售信息宣講、
2、主題活動(dòng)內(nèi)容；
3、互動(dòng)游戲內(nèi)容；
4、節(jié)目表演助陣；
5、幸福大抽獎(jiǎng)；
6、幸福祈禱儀式；
7、冷餐會(huì)
四、重要內(nèi)容規(guī)劃
環(huán)節(jié)名稱：巧克力DIY
環(huán)節(jié)內(nèi)容：巧克力自從誕生以來一直就是許多人的最愛，被看作是愛情的象征，早已風(fēng)靡全球。現(xiàn)在就讓我們來一起做巧克力吧！ 五彩繽紛的巧克力蛋，含在嘴里細(xì)細(xì)品味，頗能感受到愛情的甜蜜和幸福，幻想著美好的未來。制作過程：現(xiàn)場(chǎng)來賓將巧克力塊切成碎塊放入巧克力烘爐中溶解,然后趁熱將巧克力溶液倒入不同款式的模板中,可依自己的口味加入杏仁,花生碎片等.灌好模具后的巧克力為了美觀整潔，要用小刀將周圍殘留的巧克力清理干凈待放涼后取出巧克力用精美的'包裝盒裝起來就完成了。
環(huán)節(jié)名稱：5水杯DIY + 互動(dòng)游戲（同上挑選）
可將動(dòng)漫、明星、非主流、情侶照你喜歡的任何圖案畫在水杯上面，突顯個(gè)性，可以作為宣傳品，也是饋贈(zèng)親朋好友的很好禮物！
互動(dòng)名稱：夾乒乓球游戲
將容器中的8個(gè)乒乓球，用筷子夾起并轉(zhuǎn)移到另一容器中，期間手不能碰觸乒乓球，并可通過活動(dòng)期間的成績(jī)展示，成績(jī)優(yōu)異者獲得項(xiàng)目提供紀(jì)念獎(jiǎng)品。（每2組不同客戶，同時(shí)開始，如圖流程）
“暖場(chǎng)”節(jié)目：泡泡秀助陣 （節(jié)目備選）
環(huán)節(jié)內(nèi)容：《泡泡秀》是合理的利用兒童的表現(xiàn)欲可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造性的兒童劇魔幻劇。從事表演內(nèi)容：泡泡秀魔環(huán)/夜光魔環(huán)/極限單車/魔術(shù)氣球/攝影攝像/水影畫/漂移秀/表演風(fēng)格：親切幽默多才多藝卻每次都力求完美精益求精推陳出新給觀眾帶來視覺聽覺觸覺人多重享受。
泡泡夢(mèng)幻的色彩,瞬間定格,將多變易破的泡泡轉(zhuǎn)換成一個(gè)個(gè)“美輪美奐”的場(chǎng)景,煙花于一臺(tái)晚會(huì)的重要,泡泡一樣可以做到,同樣絢爛但不張揚(yáng),,唯美但不鋪張, 每個(gè)小朋友對(duì)于泡泡都是沒有抵御的能力,就像泡泡對(duì)于每個(gè)小朋友有致命的殺傷力一般，表演人員具有親和力的經(jīng)驗(yàn)非富的表演讓每個(gè)小朋友不僅僅能感受到泡泡的魅力,還能參與其中,促進(jìn)性格的培養(yǎng),且大大活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
“暖場(chǎng)”節(jié)目：小蘋果舞蹈 助陣 （節(jié)目備選）
環(huán)節(jié)內(nèi)容：精心編排的小蘋果舞蹈，現(xiàn)場(chǎng)助陣，20xx流行最前線，“暖場(chǎng)”活動(dòng)的最佳節(jié)目選擇，極易互動(dòng)極易拉近客群之間距離，易調(diào)節(jié)氣氛。
五、現(xiàn)場(chǎng)布置（布置效果備選）
A 主要入口處，充分利用圣誕元素，用圣誕樹，圣誕彩帶，圣誕雪花，圣誕老人布置，細(xì)節(jié)處卡通氣球飾品點(diǎn)綴，烘托節(jié)日氛圍。
B 活動(dòng)互動(dòng)，來賓簽到時(shí)，卡通“人偶”參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和接待，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
C 售樓處現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域劃分，以畫架制作精美“導(dǎo)視牌”進(jìn)行溫馨標(biāo)識(shí)。
D 特別設(shè)置“茶歇區(qū)”備齊“茶歇”食材，配置“侍應(yīng)服務(wù)生”，隨時(shí)添加食材，協(xié)助客戶取餐。
E 互動(dòng)游戲區(qū)域設(shè)置1米線圍擋，保證活動(dòng)有序安全進(jìn)行。布置必要措施，方便來賓參與互動(dòng)。
F 獎(jiǎng)品專人管理，現(xiàn)場(chǎng)愉快贈(zèng)送。
六、活動(dòng)流程
12:30前完成場(chǎng)地布置，按照人員動(dòng)線，檢查物料布置情況， （活動(dòng)公司工作人員負(fù)責(zé)）
12:30-1:30 來賓接待 ，簽到登記，派發(fā)獎(jiǎng)券 （參與接待工作人員負(fù)責(zé)）
1:30 一切就緒活動(dòng)正式開始
1:30-2:30 DIY活動(dòng) 導(dǎo)師指導(dǎo)來賓參領(lǐng)取材料，并全程指導(dǎo)制作，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置照片墻，現(xiàn)場(chǎng)打印記錄精彩瞬間。（主持人與DIY導(dǎo)師）
2:30-3:00 節(jié)目表演與互動(dòng)游戲時(shí)間，所有來賓參與游戲互動(dòng)，贏取現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品（現(xiàn)場(chǎng)工作人員）
3:00-3:30 共同祝福時(shí)間，寫心愿卡。3:30-4:00 幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)時(shí)間，活動(dòng)正式結(jié)束
七、DIY流程
DIY流程：顧客參與→現(xiàn)場(chǎng)DIY創(chuàng)意制作→導(dǎo)視全程指導(dǎo)→包裝成精美禮品→現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀→永久收藏或饋贈(zèng)
八、工作對(duì)接
九、活動(dòng)預(yù)案
在圣誕節(jié)帶給不幸的孩子們一些歡樂，便親手做了一些禮物送給孩子們。 圣誕老人源于歐洲的民間傳說。通常父母?jìng)儠?huì)對(duì)他們的子女解釋他們?cè)谑フQ節(jié)收到的禮物是圣誕老人送的。圣誕老人以一位神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉。尼古拉是一位生活在4世紀(jì)小亞細(xì)亞的好心主教，荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)（12月6日）便會(huì)模仿他送禮物。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱：快樂圣誕節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大會(huì)議室
活動(dòng)對(duì)象：大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長
活動(dòng)宗旨：每年的12月份圣誕節(jié)，都是孩子們的歡快節(jié)日，希望通過這次活動(dòng)能夠給小朋友們帶來更多的歡樂，同時(shí)也希望通過老師和家長的參與，讓孩子在活動(dòng)中進(jìn)一步增進(jìn)與老師和家長的互動(dòng)。所以我們將“快樂圣誕節(jié)”的宗旨定義為：快樂、溝通、溫暖、感動(dòng)
環(huán)境布置：
1、 準(zhǔn)備好相關(guān)的音響設(shè)備，同時(shí)要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂，烘托快樂的圣誕氣氛。
2、 設(shè)置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節(jié)的小飾品，在大會(huì)議室的`一側(cè)放置一棵大的圣誕樹，老師們和同學(xué)們可以懸掛一些小禮物在上面。
3、 多準(zhǔn)備一些圣誕帽，贈(zèng)送給到場(chǎng)的每一位小朋友、家長、老師。
4、 準(zhǔn)備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動(dòng)參與者的小主人意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節(jié)的由來，感受快樂的圣誕氛圍。
2、 小朋友和家長的互動(dòng)，可以通過真心話大考驗(yàn)，讓孩子說出對(duì)家長的愛或者意見。同時(shí)組織家長和孩子的互動(dòng)小游戲。家長扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現(xiàn)場(chǎng)的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。
3、 老師和小朋友的互動(dòng)，老師可以通過課堂再現(xiàn)的方式，讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。
活動(dòng)過程：
一、 活動(dòng)前奏
1、 大家一起聽圣誕快樂歌，音樂烘托節(jié)日喜慶
2、 主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪小朋友對(duì)圣誕節(jié)的感受。
二、節(jié)目表演
1、小朋友才藝表演，可以邀請(qǐng)家長和小朋友共同表演才藝
2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人，表演兒童小童話節(jié)目。
三、游戲活動(dòng)
1、 小朋友自演互動(dòng)小節(jié)目：小朋友講故事有獎(jiǎng)品
2、 老師和小朋友互動(dòng)：比劃猜、數(shù)字接力棒
3、 家長和小朋友互動(dòng)小游戲：蘿卜蹲、快樂氣球
活動(dòng)意義：通過本次快樂圣誕活動(dòng)增加小朋友的集體意識(shí)，為小朋友提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，增加自信和歸屬感，讓小朋友度過一個(gè)快樂、有意義的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。
三、活動(dòng)過程
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《Happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹：Christmas tree等飾物的發(fā)音。
游戲：
1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
3、親子活動(dòng)：給師長的圣誕卡
①、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
②、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
③、提出制作時(shí)的要求： (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。
④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
4、圣誕老人出場(chǎng)，圣誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人：I am Santa Claus! 教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Please come in! 圣誕老人：Merry Christmas!Children! 幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
5、圣誕party 準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。
①、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的.小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、穿鞋子 每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者 。
2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。
3、貼鼻子：家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。
五、尾聲
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!” 最后：XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券，小禮物)
圣誕特別食品餐廳圣誕節(jié)活動(dòng)策劃
三、活動(dòng)時(shí)間：
平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天
注：本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用 活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來店消費(fèi)。
2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、X展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)
3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。 (公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報(bào)等)
4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。 橫幅內(nèi)容參考：
品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
一、 外場(chǎng)：
1) 門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾，在門前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2) 酒店門前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣
3) 酒店門前的.雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
二、 內(nèi)場(chǎng)：
1) 進(jìn)門處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2) 身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3) 店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆
4) 在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗
5) 門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾
6) 懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果
人員服裝：
1)所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;
2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待
3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、 禮品、紀(jì)念品
1) 海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2) 嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于10元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券
4) 紀(jì)念品(印有XXX主題標(biāo)志的高檔水晶杯)
5)每對(duì)情侶一朵玫瑰花 五、內(nèi)部宣傳
(1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳
(2) 屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)
(3) 挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)
(4) 播放節(jié)日期間的背景音樂CD碟，以烘托整個(gè)酒店的過節(jié)氣氛。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：12月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備化妝品。
（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
（3）家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。
我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的`家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師。
注：
1、由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！
2、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
圣誕節(jié)活動(dòng)方案7
一．活動(dòng)主題：圣誕狂歡party
二．活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月21日
三．活動(dòng)地點(diǎn)： 思奇教育石榴崗校區(qū)
四．主辦單位：思奇教育石榴崗校區(qū)
五．活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生，初一~初三學(xué)生
六．活動(dòng)目的：
通過舉辦圣誕節(jié)晚會(huì)，吸引更多的學(xué)生家長了解思奇教育，從而增添生源。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中既玩得開心、吃得歡樂，而且擴(kuò)大思奇在海軍大院的知名度。
七．活動(dòng)安排：
㈠ 節(jié)前的宣傳階段
.海報(bào)：1張
.致電家長同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)
㈡ 活動(dòng)場(chǎng)景布置：
門口：圣誕老人在門口迎候，迎接語：Merry Christmas!
墻壁：粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名
設(shè)立登記處：讓學(xué)生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎(jiǎng)箱；登記個(gè)人信息在名單上。
天花板：懸掛吊圖、拉花
教室布置：氣球，彩帶等，可以用PPT拼寫Merry Christmas投放屏幕上
㈢ 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1：開場(chǎng)前：
會(huì)場(chǎng)持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學(xué)生，分發(fā)圣誕帽和小禮品（零食）。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。（肖強(qiáng)老師提供音樂、視頻）
2：開場(chǎng)：
Ⅰ主持人致詞
Ⅱ節(jié)目：《》
3：游戲環(huán)節(jié)：
①你來比劃我來猜（6人，2人一組，共3組）
把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對(duì)屏幕。計(jì)時(shí)40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝！
【道具：PPT； 】（雅）
4：游戲環(huán)節(jié)：
②蒙眼作畫（6-9人，三人一組，分2-3組）
每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝！
【道具：眼罩（可換成紅領(lǐng)巾或布條），紙，筆 】（陳萬馬老師） 5：搶答環(huán)節(jié)：
由主持人讀出問題及選項(xiàng)，說出“開始”后即可搶答。答對(duì)的獲
【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題。】 （雅） 6：節(jié)目：《》
7：游戲環(huán)節(jié)：
③五毛和一塊：（8~10人）
場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以；一定要有男有女，比例不限；
裁判：（溫小勇），負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。 請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的'拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8：搶答環(huán)節(jié)：
由主持人讀出問題及選項(xiàng)，說出“開始”后即可搶答。答對(duì)的獲
【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題。】 （雅） 9：游戲環(huán)節(jié)：
④水果蹲（一組5人，2~3組） ：
每位小朋友拿好屬于自己的ID card（fruit），從第一個(gè)小朋友開始。念臺(tái)詞，做屬于自己的動(dòng)作，再指定別的fruit做同樣動(dòng)作，依此類推。
Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。
【道具：寫好水果名的卡片，雙面膠或透明膠】
10：節(jié)目：《》（教師準(zhǔn)備）
11：游戲環(huán)節(jié)：
⑤誰是臥底：（一組7人）
在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局；若兩個(gè)人一樣多的話，待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝；反之，則大部隊(duì)獲勝。
【詞匯：保密】（雅）
【道具：卡片】
12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。
由陳萬馬校長抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。
四．結(jié)束
由陳萬馬校長致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。
（喻為 鞭炮聲，寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，節(jié)節(jié)高！”）
八．分工細(xì)節(jié)
圣誕老人：陳偉英
主持人：肖強(qiáng) 黃文雅
場(chǎng)地布置人員：肖強(qiáng) 黃文雅 溫小勇
前臺(tái)登記人員：陳萬馬 陳金英
獎(jiǎng)品采購人員：陳金英
秩序維護(hù)人員：陳萬馬 溫小勇 許金快
禮物分發(fā)：圣誕老人
圣誕節(jié)活動(dòng)方案8
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶场⒀b飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負(fù)責(zé)人：xxx）。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負(fù)責(zé)人：xxx）。
三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。
三、實(shí)施階段：
1、圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日中午xx：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
義賣年級(jí)：一～六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
（1）以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的.圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求）；
（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請(qǐng)家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四：活動(dòng)策劃
xxxxxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)
xxxxxxxxxxx
六：后勤保障
xxxxxxx
七、圣誕老人扮補(bǔ)演者
xxxxxxx
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道：xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者：xxxx
拍照：xxx
錄像：xxx
資料上傳：
12月23日晚前有關(guān)老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；
12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾；
2月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間：
一、活動(dòng)目的：
提高賣場(chǎng)知名度、增加人氣、提升顧客體驗(yàn)度、引爆消費(fèi)！
二、主要消費(fèi)人群：
一般這個(gè)節(jié)日以孩子（帶著父母）中高年級(jí)學(xué)生、情侶等的消費(fèi)為主。
三、景觀布置：
1、門頭景觀—賣場(chǎng)門頭。
門頭：突出圣誕賣場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，通俗、鮮明的告訴消費(fèi)者。
建議：使用圣誕元素、整體噴繪，可以在當(dāng)日懸掛彩虹門。
賣場(chǎng)外景—在賣場(chǎng)的大門前廣場(chǎng)處，最佳景觀布置。
要求：溫馨和諧，突出圣誕主題。
突出商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)、發(fā)放傳單、張貼海報(bào)。
景觀要有音樂、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等。
作用：吸引顧客，到賣場(chǎng)購物，娛樂、留念拍照，上傳微信微博等，是顧客對(duì)商場(chǎng)免費(fèi)的宣傳的最佳途徑，購物后還可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
3、場(chǎng)內(nèi)主體景觀。
地址：選定賣場(chǎng)比較寬敞棚高，燈火明亮，人員流動(dòng)比較大的地方。
布置：一顆高大的圣誕樹。
活動(dòng)：免費(fèi)發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片，提供公用的.記號(hào)筆。
讓顧客寫下祝福，并將帶有祝福和心愿的小卡片，懸掛在高高的圣誕樹上。可以配上幾個(gè)圣誕老人一同協(xié)助活動(dòng)，和顧客合影等等（這種方式效果非常好，會(huì)吸引很多顧客前來看圣誕樹、看祝福，放送祝福）。
展賣：圣誕樹一定會(huì)吸引大量的客戶，所以樹下一定是生意最好的地方，一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。
4、各個(gè)商戶布置。
1）統(tǒng)一印刷有賣場(chǎng)Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真，便于吸引顧客。
2）其中一些特殊的賣家可以根據(jù)自己的商品為消費(fèi)者準(zhǔn)備一些禮物（與賣場(chǎng)活動(dòng)不重復(fù)），主要給客戶驚喜。
5、賣場(chǎng)的其他區(qū)域可以根據(jù)實(shí)地情況，簡(jiǎn)單布置，導(dǎo)購可以一起思考裝飾即可，有搭有配，有氣氛，整體和諧，注意Logo和二維碼。
四、人員布置
1）所有工作人員，簡(jiǎn)單裝備即可：頭戴圣誕帽子、工作服即可（或者一些喜慶的服飾或飾品）
說明：要一些喜慶一點(diǎn)的帽子，或者可以定制賣場(chǎng)Logo，二維碼等，可以每年循環(huán)使用。
2）特約幾名員工裝扮為圣誕老人，在活動(dòng)期間，準(zhǔn)備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋，在商場(chǎng)門口和其他展示區(qū)域隨機(jī)發(fā)放。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)期間在商場(chǎng)購物，單人單張小票滿300元的顧客，可獲贈(zèng)精美禮品一份。
單人單張小票滿500元的顧客，可獲贈(zèng)價(jià)值50元的消費(fèi)卷。
單人單張小票滿1000元的顧客，可獲贈(zèng)價(jià)值200元的青花瓷餐具一套。
2、購物滿20xx元以上，可以免費(fèi)送貨上門，適用于家具，床品等。
3、只要購物并且掃描本商場(chǎng)二維碼，即可參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)名單會(huì)在12月底發(fā)送在公眾平臺(tái)上，獲獎(jiǎng)的顧客憑身份證來商場(chǎng)客服部領(lǐng)取。
獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
活動(dòng)主題：
小二班圣誕大Party
前期準(zhǔn)備：
1.每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2.購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
5.購買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等。——(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長一起布置會(huì)場(chǎng)。
6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)
活動(dòng)流程：
1.了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的`好就有獎(jiǎng)勵(lì)。
4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾�(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。
5.圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案11
一、設(shè)計(jì)本活動(dòng)的緣由:
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng).
二、活動(dòng)目的:
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。)，對(duì)比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等
6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。
四、具體活動(dòng)安排
班級(jí)活動(dòng):
1、班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，以及倡議書的內(nèi)容，寫好倡議書后，在通過QQ群和班級(jí)飛信向家長做活動(dòng)的倡議，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進(jìn)來，根據(jù)家長的意愿請(qǐng)部分家長參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。如:在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，道具的制作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂。可讓幼兒模仿學(xué)唱、表演。
3師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話書籍的.興趣。
5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。
6、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。
家長工作:
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，了解童話故事。
2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品，如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色
卡紙等。
區(qū)域活動(dòng):
繪畫區(qū):
1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請(qǐng)小朋友自由選擇顏色涂色。
2、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪，請(qǐng)小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區(qū):
1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請(qǐng)小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)包禮物。
3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來制作圣誕老人。
科學(xué)區(qū):為圣誕樹掛禮物，準(zhǔn)備好圣誕樹，請(qǐng)小朋友把做好的禮物掛到樹上。
集體活動(dòng):
1、語言活動(dòng)《圣誕小餅干》
2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》
3、藝術(shù)活動(dòng)《制作拉花》
4、藝術(shù)活動(dòng)《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動(dòng)《圣誕老人》
7、慶祝活動(dòng)《圣誕聯(lián)歡》
8、繪本故事《圣誕老人的王國》
9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》
圣誕節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對(duì)業(yè)主的深切問候。
通過舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng)，為業(yè)主營造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高端社區(qū)特質(zhì)。
營造喜慶、祥和、溫馨的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月12日至20xx年1月3日
三、人員安排
活動(dòng)總策劃人：XX
活動(dòng)總協(xié)調(diào)人：XX
安管部協(xié)調(diào)人： XX
工程部協(xié)調(diào)人： XX
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)小區(qū)環(huán)境布置
在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。
平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。
在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。
在12月24日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。
管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時(shí)主動(dòng)問候，送予節(jié)日的祝福。
(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)
在與會(huì)所溝通過程中，明確活動(dòng)辦法等相關(guān)內(nèi)容。
在20xx年12月24日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會(huì)所對(duì)前來參加活動(dòng)的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。
由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。
平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。
開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動(dòng)：
①準(zhǔn)備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū)，準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和維護(hù))。
②游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
③所有參與者均可獲得圣誕老人贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
④鼓勵(lì)業(yè)主在圣誕樹前留影。可以圣誕節(jié)下午沖洗好贈(zèng)送給業(yè)主(也便于管理處對(duì)業(yè)戶信息的收集)
6. 活動(dòng)當(dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會(huì)所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。
五、各部門職責(zé)分工(小區(qū)環(huán)境布置)
圣誕物品的準(zhǔn)備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負(fù)責(zé)，在20xx-12-18前完成，行政部對(duì)現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并視活動(dòng)安排購置新的圣誕裝飾品，報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買，并按活動(dòng)安排分發(fā)給各部門。
群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx-12-24前完成，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。
在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx-12-22前完成，由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。
在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx-12-22前完成。
管理處全體工作人員遇見客人時(shí)的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé)，在20xx-12-24前完成，由客戶服務(wù)部在活動(dòng)前對(duì)工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。
開啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，完成時(shí)間：20xx-12-24、25全天，由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟
活動(dòng)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)，本活動(dòng)方案期間內(nèi)完成，由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的'大小。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé)，20xx-12-25現(xiàn)場(chǎng)拍照。可將本次活動(dòng)的照片收藏到社區(qū)文化活動(dòng)資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈(zèng)送給業(yè)主。
挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé)，在20xx-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。
物品的回收及活動(dòng)總結(jié)。各部門在20xx-12-26內(nèi)完成， 由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。
六、物料準(zhǔn)備
彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購的建議。
圣誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個(gè)主要主出入口和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 視去年物品的回收完整度確定采購。(含護(hù)欄)1.5米/棵 50元/棵 放在三個(gè)小門崗及管理處門外。
圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)、松球、紅結(jié) 10條 10元/條 圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。
太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹、枝
音樂光碟 cd歡快圣誕音樂 2張 用于小區(qū)播放 用去年物品
禮品盒精致小巧 50個(gè) 1元/個(gè)用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主中大件 30個(gè) 8元/個(gè) 置放圣誕樹下 視回收的情況確定采購或制作。
噴圖模具圖案塑料 20個(gè) 1元/張用于噴雪造型
噴雪七彩 100瓶 3元/瓶用于噴繪圖案造型
相機(jī) 1套 用于現(xiàn)場(chǎng)拍攝 用管理處現(xiàn)有相機(jī)
圣誕卡片大張 20張 2元/張圣誕老人派送贈(zèng)品。 贈(zèng)送業(yè)主小張 100張 1元/張 用于平安夜許愿活動(dòng)。 許愿掛于樹上
圣誕靴子紅色 20個(gè) 3元/個(gè)用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈(zèng)品。
圣誕帽標(biāo)準(zhǔn)型 30個(gè) 3元/個(gè)用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈(zèng)品。
圣誕老人服飾一套 100元/套 用于平安夜許愿活動(dòng)及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動(dòng)。
蘋果作禮品類簡(jiǎn)易包裝 200個(gè) 2.5元/個(gè)用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動(dòng)禮品
閃亮熊、球庫存 30個(gè) 用于平安夜許愿活動(dòng)
電線、排插 20米 4套 45元/套 用于入口崗?fù)げ薀艚与?/p>
其他：用去年物品
總計(jì)：3236元
圣誕節(jié)活動(dòng)方案13
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人：張磊磊)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人：劉大和)。
三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段：
1.圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
義賣年級(jí)：一～六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請(qǐng)家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四、活動(dòng)策劃李老師
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)張老師
六、后勤保障陳老師
七、圣誕老人扮演者盧老師
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道：許老師
聯(lián)系、接待和老師
電視臺(tái)記者：劉國慶
拍照：何青
錄像：許多
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的.繪畫、手工作品至三語辦公室。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)
以上是我們活動(dòng)聚小編為大家收集整理的小學(xué)圣誕活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助，同時(shí)大家在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)可以使用我們活動(dòng)聚強(qiáng)大的抽獎(jiǎng)活動(dòng)功能，滿足對(duì)各種抽獎(jiǎng)活動(dòng)的需求（砸金蛋、搖一搖、刮刮樂、大轉(zhuǎn)盤、九宮格、扭蛋機(jī)、抽獎(jiǎng)箱、博餅）
圣誕節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月XX日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置，策劃大型活動(dòng)的'整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備：
1）準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）；
2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備；
3）家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案15
一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節(jié)”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
自制圣誕禮物。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能運(yùn)用已學(xué)過的技能為朋友制作禮物，增進(jìn)同伴間的.友情。
2、樂意參與圣誕制作，體驗(yàn)制作禮物的樂趣。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干；剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠；圣誕裝飾的材料若干；百寶箱。
三、活動(dòng)過程：
1、以談話引入，激發(fā)幼兒興趣。
（1） 以出示圣誕禮物引入。
（2） 與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物？收到的是什么禮物？
2、請(qǐng)幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征，“你怎么知道圣誕節(jié)到了？”
3、引導(dǎo)幼兒說說自己想設(shè)計(jì)一份什么樣的禮物、送給誰等等。
3、幼兒自己設(shè)計(jì)一份圣誕禮物。
a、 鼓勵(lì)幼兒對(duì)賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng)新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡（畫紙）剪出想要的形狀，然后在上面進(jìn)行繪畫，粘貼等。
b、 提醒幼兒注意安全。
4、幼兒互贈(zèng)禮物。
在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈(zèng)禮物，互道圣誕祝語。
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