校園里的新鮮事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園里的新鮮事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園里的新鮮事作文1
這幾天，校園里變得十分反常。平時不怎么打扮的老師們開始打扮起來：男老師開始穿西服、打領帶；女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦！這是怎么回事呢？
上課時，老師的語氣溫和多了，下課了，老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊的同學們也老是不停地突然不見蹤影，又突然出現在教室中。為什么一切都是那么反常呢？
我身穿著校服，坐在外公送我去學校的自行車上，心想：最近學校怎么這么反常呢？天空還是被霧霾籠罩著；大樹還是枯枝黃葉；長江的.水還是那么渾濁，怎么這天叫我們穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！
果不其然，我剛時校門，只見后操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說：“請所有人做好準備，馬上舉行升旗儀式！”老師一聲令下，說：“所有人去走廊上整隊！”咦！今天不是星期二嗎？不是星期一才舉行升旗儀式嗎？我充滿了疑惑，隨著隊伍下了樓。操場上，只見同學們排著整齊的隊伍，精神抖擻。從遠處忘去，就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋著，工作人員們拿著“長槍短炮”對著我們“開槍開炮”，倒是一節課過去了，也沒有舉行升旗儀式。唉，讓我們硬是站了兩節課呀！可算是把我們累得夠嗆！
后來我才知道，原來是節目組給我們學校拍攝宣傳片，所以才發生了這么多反常的事啊！我們要打起十二分精神來，拿出最佳的狀態，好好地參與拍攝，為把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量！
校園里的新鮮事作文2
你聽得新鮮事不少吧？身為小學生在校園里的新鮮事那肯定聽得也不會少，說的這，我就想起了前不久天我們學校的新鮮事，要想知道，就慢慢往后看吧！
說起跳蚤市場，大家一定不陌生，反正都是大人的事，愛我們什么事啊，如果你那么想的話，你就大錯特錯了，誰說，小學生不可以搞這些啊？在我們學校就搞過一次跳蚤市場，我們是用自己用不著的東西地價錢賣給同學，再將錢捐給許要幫助的人。跳蚤市場就在優美旋律的預備鈴聲中開始了！
我和我最要好的兩個好朋友：小晰，小杉，一起來到個個琳瑯滿目的班級商店門口，眼睛被那些好看得，好玩的'等東西迷住了，我們先在現在的五一班看到了一個小娃娃騎到小木馬，向我們揮手，我毫不猶豫得走了過去，問：“請問這個多少錢？”“嗯~10元”小小收銀員說道。我也想當回大人那樣，就學著媽媽那樣，還帶半點開玩笑，說“便宜一點，你就的我想那種整天，兜里裝著幾百，幾百的小富翁嗎？”他沒話說了，只好慢慢地說：“8元好不好”“5元嗎？”我得寸進尺得接著說，“好吧”小收銀員有點不情愿地說。哈哈！這么快，我就買了一個我喜歡的玩具，小杉和小晰一看到我買到了東西了，都爭著搶著去買了！
在我們班那，來買東西的也不少，只看到大家爭先恐后的來買，買的多的，好的，都開始向大家炫耀了，有的經不起誘惑，開始問，能不能出高價買它。
時間一分一秒的過去了，跳蚤市場在下課鈴聲中圓滿結束了，看著個個收銀員，推銷員，服務員們搬著各自的攤位上的東西，回‘自家’了，我不經想再來一次！
你看我們的校園里的新鮮事還不錯吧？你也可以試一試！讓我們一起去看看別人的校園里的新鮮事吧！
校園里的新鮮事作文3
也許大家還不知道吧，最近在我們學校舉行了一次盛大的藝術活動？全國少兒版畫大賽。這次活動受到了學校領導的高度重視，我們在音樂教師的精心編排下準備了一臺頒獎文藝晚會。可就在節目匯演是想不到竟然發生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個節目，當第一個節目結束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺焦急地等待著。第二個節目終于開始了，什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺上，那可真是熱鬧，臺上跳著蹦著，臺下看著評論著。可就在大家聚精會神觀看節目時，只聽“撲通”一聲，大事不好了，只見最邊上的一個演員失足掉了下來，音樂老師急忙跑到后臺邊上，關切而小聲的問：疼嗎？能堅持嗎？還行，她答道。節目沒有受到影響，繼續進行著。和她一起的.演員由于太過專注，下來后還不知道發生了這件事。她下來后迎來同學們的一翻安慰話：礙事嗎？以后的節目還上嗎？“沒有什么大事，就是胳膊有點疼。”她說。你怎么不小心，這么重要的場合竟然發生這樣的事情。”還有人責怪道。她很委屈的說：“我也不知道，可能表演時太過用心，沒有注意到舞臺邊，才會掉下來的。”就在第三段音樂響起時，她還是忍著疼痛堅持上臺。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的不得了，也為自己捏了一把汗，同時提醒自己，千萬要小心，可不能出什么差錯，讓老師擔驚受怕。匯演依然順利的進行著，當演出結束爸爸來接我時，我把這件事告訴了他，爸爸說：“這次頒獎晚會是要現場直播，可能觀看節目的人會發現的。”我驚奇的把嘴張成了圓形。
哎，真沒想到，這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎晚會出現了一件好新奇的事情。
校園里的新鮮事作文4
這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學拎著塑料袋在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的.，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師道了個好，然后蹲身下來，撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學。你還小，我自己抱。”但是那位小同學很堅決，執意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，我恰好和那個小同學相遇。當我問她為什么這么做時，幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？
當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為建魅力校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個建魅力校園的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為魅力校園建設貢獻自己的微薄之力。
校園里的新鮮事作文5
“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國慶節和中秋節來臨之際，學校為了增強我們中學生的道路交通安全意識，特地請來高速交警一支隊一大隊的一名交警叔叔——李智剛叔叔來幫助我們。
在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺中央。站定后，他嚴肅地向我們舉起右手敬了禮，轉身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：
“同學們，你們知道騎自行車時，要注意些什么嗎？”臺下的我們竊竊私語：“不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不……”
臺上的李智剛叔叔認真地聽著我們五花八門地回答，他笑了笑：“不虧是新希望的.學生啊！懂得真多！”稍稍停頓了一下，他又接著說，不過，話卻嚴肅多了，“現在，我再給大家總結一下你們必遵的一些規則吧！”
……
在李智剛叔叔給我們的總結、講解中，我們懂得了好多：不在非機動車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人……
我聽著聽著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們在十字路口、丁字路口……各個路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規則，車輛、電動車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們該在的地方……
同學們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規引起的。
遵守交通安全法規是我們每個人的義務，讓我們快樂、安全成長，一起嚴格遵守交通安全法規！
把交通安全法規牢記于心！
校園里的新鮮事作文6
在我上小學的時候，發生過許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個星期六的早上，老師叫我們去學校布置教室。那是一個冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺，那天早上，我們來得比較早，老師還沒有來，所以，我和同學們就到操場上去滑雪玩。到了操場上，只見操場上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動開始了，我和同學們到操場上玩，我一個人蹲著，他們好幾個人把我拉著，從操場的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時跑得太快，整個人就像“飛”了起來，然后再換我和幾個人拉一個人。但是這次的玩法不同，被拉的那個人蹲在原地不動，我們幾個人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉圈，轉了一會就覺得頭暈，然后蹲下來休息一會兒，不過我們還覺得不過癮，然后又換了一個人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個人蹲著，五個人拉。雖然這次人多，但因為前面玩得有點“過火”，用得勁太多了，這次已經沒有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個人都向后倒了過去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒感覺到疼。過了一會兒，老師來了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。
坐到位子上，個個都氣喘吁吁的，因為不止我們幾個在玩這個游戲。不過玩過以后，身上覺得熱乎乎的.，老師見到我們這個樣子，就讓我們休息一會兒，調整好狀態再上課，因為這個樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風，簡直熱得不得了。過了一會兒，熱氣過去了，我們也就開始上課了。
雖然這件事情已經成為過去，但是它時常在我的腦海里浮現，依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。
校園里的新鮮事作文7
“電子白板？什么東西呀？”“到底是什么呀？跟白幕有什么區別呀？”“好玩嗎？”哎呀，這教室里怎么又亂哄哄的了？討厭！咦，黑板怎么被分割成了三塊？這下面怎么還有一層白板？搞什么呀，神神秘秘的？
正想著呢，數學老師抱了一摞書本就進來了，書本上還多了一個小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”。可是老師把書本一放，彎下腰，把U盤不知插在了哪兒，接著她推開中間的黑板，露出了一塊方方正正的.白板。我們又開始了討論：“黑板與白板的區別之謎”，討論著討論著，就有人小聲嘀咕：“天哪，哪來這難死人不償命的疑惑啊？快點告訴我們發生了什么新鮮事兒吧！”
就在同學們埋頭發表意見時，奇跡發生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現在那塊其貌不揚的白板上。這下可是鎮住了我們這幫子好奇的小鬼，個個都抬頭出神地望著。
只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點，課件就出來了，再一點，就出現了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了，一個個摩拳擦掌，特想上去試一試，老師一說“舉手”，嘩一下，全班同學的小手森林般地舉了起來，搞得老師也眉開眼笑的。
這一題圖形該旋轉了，我們都望著老師，希望她一展身手，讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思，筆往圖形上輕輕一劃，圖形就有了生命似地轉了起來，我們都屏住了呼吸，好像一出聲它就不動了似的……
電子白板可是掀起了學校的熱潮，我們都變得特別愛上課，老師的手剛觸到中間的那塊遮擋著電子白板的黑板時，我們都變得異常的興奮，好像那里住著一位隱居的“魔術師”，時不時就會跳出來，給我們表演。
電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒，什么？你還不懂電子白板？嘿嘿，你呀，out啦！
校園里的新鮮事作文8
今天，我們籃球隊里發生了一件新鮮事。
以往現在的時候，我們籃球隊的正在訓練著。先跑步，后壓腿、再做操。
今天我的心情特別好，老師也告訴我們一個好消息：我們大比賽！太好了，我們歡呼著。
我們籃球隊員是一定要打籃球的。——十二個人，正好6人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。可是我們隊有我們這3個大將，那必定是旗開得勝嘍！就在這時，我前場斷球，3分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快。小鑫把球傳給我，而我又用一個假動作把球傳給投球大將。“哇！壓哨三分空心絕殺。”
比賽開始了，先由我們發球。小璐迅速把球扔給了我，我馬上拍著球出了3分線。這時，小晴來搶球了，我立馬把球扔給了小鑫。見勢不妙，又傳給了趙一萌，不幸的是，他把球傳偏了，被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶，長得很高，他一把就接住了，沒人能在他接球時搶他的球。
出了3分線，把球傳給了小晴，小晴朝著籃框投去，不過他的力氣太小，連籃板都沒碰到。籃球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進了！
接下來的`比賽中，我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快下課時，比賽終于結束了，我們以大比分領先，取得了最后的勝利！
今天的比賽真有趣！
校園里的新鮮事作文9
“明天是萬圣節，請大家做好面具和南瓜燈，明天裝扮成什么都可以！”老師在講臺上大聲宣布著。我有些奇怪：這個補習班怎么回事呀？連端午節都不過，竟然會過萬圣節！老師看透了我的心思似的：“校長最近喜得貴子……”我愣了一下，但馬上回過味來，和大家一起歡呼起來。
回到家后，我想：扮什么呢？扮個妖怪吧，太恐怖了；扮個公主吧，太俗了；扮個花仙子吧，對呀！我為什么不可以扮一個花仙子呢？美麗的翅膀，絢爛奪目的長裙，七彩的頭飾······嗯，就這么辦！
第二天來到學校，我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進教室，我先呆住了，然后又禁不住大笑起來。原來呀，大家的服裝是標準的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈（身上蒙個白床單），有的`打扮成僵尸（戴個面具），有的……最可笑的是吳玲同學，她身穿紙制連衣裙，頭上戴著的卻是十字架！“哈哈，這難道是‘復活節’嗎？”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了！
老師終于來了，我的心“砰砰”狂跳，“我宣布，萬圣節狂歡—現在—開始﹗”老師知道我們性子急，故意拖著長腔說。
期盼已久的狂歡節終于開始了。哇﹗看這個，一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》；呵，再瞧那個，邊吃糖，邊向別人要，“貪吃嘴”就是他的外號之一；你再看看王洪濤小同學帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—則是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗
接下來是“腦筋快轉”和“咬瓜子”活動，我所向披靡，先是以20道腦筋快轉獲得優先，又以17粒瓜子的成績獲全班第一。
下課了，同學們紛紛感嘆道：“嘿，怎么搞的？這節課怎么這么短？”
校園里的新鮮事作文10
前幾天，我們學校發生了一件新鮮事。
那就是跳繩比賽了。同學們一個一個跳完了，這時，我班開始跳了。我們班的觀眾的目光一起投向了她們。只見史芳媛兩手握這繩子，輕巧地甩著，每當繩子過來時，她總是敏捷地一跳，沒有一次讓繩子絆倒。還有我們班的吳晨蕾，只見她手里的繩子像彩環一樣飛舞起來。小辮子在她肩頭來回飛動。她輕輕一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。
小繩終于跳完了，接下來是大繩。只聽見一聲清脆的哨音劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了。各個隊甩繩的同學立即使勁地揮動起手臂，甩動了繩子。只見帶頭的陳露露，像顆出膛的子彈“嗖”的一下穿過繩圈，吳俊園，喬恩滄，張康，常碩也開始跳了。繩子由慢到快地轉動起來，擦過地面，發出“嗒、嗒、嗒”的響聲，揚起一陣陣灰塵，留下一道道白痕。隊員們像一只只小蜜蜂，在繩圈內外跳“8”字舞。繩子越甩越快，繩圈在淡淡的陽光下，形成了一個個飛舞的銀弧。同學們也越跳越快，在銀弧中，有的像敏捷的燕子往返疾飛；有的像機靈的猿猴左右跳躍；有的像靈巧的小松鼠上躥下跳······同學們個個神情緊張，瞪著眼睛，看著自己班級的賽場，嘴里而輕輕地數數。“嗒”的`一聲，我班的繩子突然停止不轉了，原來是我們班的常碩的衣服讓繩子停下了。說時遲，那時快，我們班的繩子又轉了起來了。班上的同學個個面露喜色，興奮而有節奏地喊著：“加油！加油！······”
啊！多么美好的一場比賽啊！
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