實用的高中的作文600字合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高中的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文600字 篇1
我身邊有這樣一個她，她像清晨的雨露滋潤我們的心田，又像金色的太陽給予我們溫暖，她就是我心目中的超級偶像—陳老師。
陳老師很漂亮。長長的睫毛下兩顆炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一頭秀發(fā)如潑墨一般烏黑亮麗，一陣風(fēng)兒吹過，“沙沙沙，沙沙沙……”頭發(fā)奏出了美妙的交響，在高空跳起舞來，這時，你從陳老師身邊走過，你可要小心點，小心被陳老師迷倒哦！
一節(jié)語文課上，為了讓我們對標(biāo)點符號的認(rèn)識更深一層，陳老師特意編了一個寓言故事，這對我們果然有效果，可是劉東豪卻一直拼命的啃手指頭。老師看見了，微微一笑，風(fēng)趣地說：“最近我發(fā)現(xiàn)了一種新零食，它攜帶方便，不會過期，原味保鮮，百吃不厭，那就是大名鼎鼎，越嚼越有味的東豪牌手指頭。”我們聽后都捧腹大笑，連劉東豪自己也被逗樂了，從此以后，他再也沒有咬過手指頭。
“叮鈴鈴……。”下課了，我的超級偶像搖身一變，變成了一位活潑可愛的大姐姐，參與到我們的活動中來。女孩玩的東西，她樣樣精通。她的拿手絕活，要數(shù)跳繩了，“預(yù)備，開始”老師立刻跳起來，我們也跟著數(shù)起來，“1、2、3、4、5……”哎呀！把我們都給數(shù)糊涂了。你瞧，陳老師跳的速度可真快，似一呼而過的疾風(fēng)；陳老師跳的花樣可真多，似一位神奇的魔術(shù)師；陳老師跳出的聲音可真好聽，似一首美妙的踢踏舞曲……
陳老師的.QQ空間是我們班的秘密基地，珍藏了很多不同風(fēng)格的照片：雪地里，我們擺出了各種搞怪造型；同學(xué)的生日會上，有楊樂的調(diào)皮蛋糕臉；拔河比賽中，記錄了我們同心協(xié)力的瞬間；六一活動時，大家的臉上都洋溢著幸福的微笑……這一份份記憶，也永遠(yuǎn)珍藏于我們心底。
我的超級偶像——陳老師，她就是我們的知心好朋友，有了她的陪伴，我們就是天底下最幸福的孩子！
高中的作文600字 篇2
當(dāng)大雁列隊南飛的時候，當(dāng)鳴蟬停止歌唱的時候，當(dāng)花木開始凋殘的時候，當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時候，人們都說：“秋來了。”
秋風(fēng)
自古人們都說秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)無情，秋風(fēng)是一位殘酷的冷面殺手。其實不然，秋風(fēng)只是在履行自己的使命而已。
秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說著離別之苦。試問，如果沒有秋風(fēng)的幫助，樹葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享受親情的撫慰，又怎能葉落歸根“化作春泥更護(hù)花”呢？秋風(fēng)，你這個善良的使者呀！還有人認(rèn)為你蕭瑟、無情嗎？
秋雨
淫雨霏霏幾乎成了人們對秋雨的評價，因為秋雨一下就下個不停。有時，秋雨連綿月余不晴，的確令人惆悵，甚至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“個人主義”，別人說的話，它根本就毫不在意？可是，你是否想到，在秋雨的洗滌下，秋天變得更加美麗動人了？你看，豐收的果實上綴著幾點雨滴，發(fā)出耀眼的`光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿，但更多的是秋雨無聲。即使在人們抱怨它的時候，它仍然默默無言，仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝，在為秋實靜靜儲備豐碩的顏色。
秋聲
秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗，使大地一片凄涼，讓人產(chǎn)生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲，秋天似乎是一個沒有任何聲音的世界！人們常常這樣說。可是，人們也許錯怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘，告誡他們嚴(yán)冬就要來臨，讓他們免受寒冷的侵襲呢？又是誰提醒蝴蝶藏匿起來，以免呼嘯的北風(fēng)撕破她漂亮的舞裙呢？秋天無聲卻勝有聲，無情卻勝有情。因為正是由于今天缺少了蜂舞蝶陣的畫面，才會有明天“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童趣圖，才會有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的勞動圖。
我愛秋天，我愛秋天的多彩多姿，我愛秋天的無聲有情。
高中的作文600字 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間春天又來了。在萬物復(fù)蘇的陽春天里，山上，也增添了許多春色，已經(jīng)春回大地了。
大山上，青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。
春天的第一個早晨，旭日東升，一切都醒了：草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒，表示對春天的歡迎。
中午，太陽當(dāng)空照，在大樹投下的一大片陰影里，坐著好幾個孩子呢！一個、兩個、三個……呵，一共有七個呢。他們開心地跑啊、跳啊，可真開心哪！
傍晚，夕陽西下。一大片紅暈的光，染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也很不好意思，漲紅了臉，感謝云霞妹妹的贈禮。
在春天，大山的夜，平與而寂靜。它不像是夏天，有蟲子叫起來的“唧唧”聲；它不像是秋天，有樹葉落下來的“沙沙”聲；它不像是冬天，有北風(fēng)吹過來的`“呼呼”聲。在春天，大山的夜留給我們的印象就是寂靜與平與。
走進(jìn)大山，小路旁，全是花：雜樣兒、有名字的、沒名字的，星星朵朵的散在樹地下，抬起頭，看看才剛冒芽兒的樹上，已經(jīng)長了一兩個難以發(fā)現(xiàn)的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。
再往里走，鳥鳴聲、流水聲混在一起，讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠(yuǎn)離城市的喧囂，獨自一人到大山里來靜靜心，調(diào)與調(diào)與脾氣，享受一下難得的悠閑。
前面是一個池塘，幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。他們感覺到有人來了，立即驚慌失措地?fù)淅庵岚颍瑒澲镒吡恕Ｖ涣粝铝艘黄�泛著漣漪的池塘，在慢慢平靜……
春天的大山，與眾不同的美，令人流連忘返。
高中的作文600字 篇4
哈！手機上的游戲真好玩。今天，爸爸剛買來一部手機，是銀白色的，上面還有一根又短又粗的“短棒”。
上午，爸爸正在用手機，我就在一邊看著。爸爸按了一個“確認(rèn)”鍵，上面就出現(xiàn)了一些字，爸爸又按了一下“上”“下”鍵，上面就出現(xiàn)了“全球通服務(wù)”，“通話設(shè)置”等等一些內(nèi)容，我看了一會兒便會了。過了一會兒，爸爸不用手機了，我對爸爸說：“爸爸，把手機給我玩一下。”爸爸嚴(yán)厲地說：“不行，小孩不能用手機。”我聽了，失望地走了。“真倒霉，爸爸不讓我玩手機。”過了一會兒，我看爸爸正在聚精會神地看報紙，手機就在沙發(fā)上。我蹭手蹭腳地走過去，悄悄地拿起手機，然后，脫掉鞋，飛一般地跑進(jìn)我的臥室，“砰”的一聲把門關(guān)上了，就開始玩手機。
我像爸爸那樣按一個“確認(rèn)”鍵，再按一個“上”“下”鍵，調(diào)幾下，我看到“游戲”這兩個字，按了一下“確認(rèn)”鍵，我選了“貪吃蛇”這個游戲，就開始玩了。“呀！這兒有一顆“米”，“蛇”快去吃！”我慌張地喊到。“哎呀！碰到“墻”了，這關(guān)沒通過，才10分！”。我玩了好幾遍“貪吃蛇”，得的分?jǐn)?shù)最高的才24分，水平真臭！不玩了！忽然我眼前一亮，何不過把手機癮，用手機給好朋友打個電話呢？
我正要撥號，“叮呤呤”手機響了，我嚇了一跳，連忙打開門跑出房間，對爸爸說：“爸爸，手機響了！”爸爸說：“好哇！原來手機在你這，我就說我的`手機怎么飛了呢！”原來是爸爸在找手機，用座機撥自己的手機號碼，我中計了。
哈哈！手機真好玩。
高中的作文600字 篇5
這是將近四百年前的事情了。1608年的某一天，英國國王詹姆斯一世在宮中閑坐無聊，忽然想起，有一段時間沒有到皇家法院去親自審理幾件案子了。何不去一趟，審一樁小民案件，解解悶兒，也順便體察一下民情。
國王一行來到法院，遇到普通訴訟法院首席大法官柯克（EdwardCoke）爵士。令國王頗感意外的是，他要審理案件的要求在柯克這兒碰上釘子了。
“普天之下，莫非王土，這國家都在朕的`統(tǒng)治之下，區(qū)區(qū)一樁案件，朕竟然無權(quán)御駕親審，這是什么道理？”國王滿臉不快，質(zhì)問柯克大法官。
“陛下息怒，容臣稟告。陛下當(dāng)然是國家的最高首腦，內(nèi)政大事，外交方略，都由吾王總攬。但是，陛下要親審案件這事，卻是萬萬不可。”柯克顯得很恭順，但眼神中卻透出一份堅定不屈。
“哈哈，國王不能審案，這倒是樁新鮮事。我的大法官閣下，你別給朕來這套抽象肯定，具體否定的花樣。朕知道，吾國法律以理性為依歸。你不讓朕審案，顯然是認(rèn)為朕天生愚笨，不及你和你的同僚們有理性嘍。”國王語中帶刺兒。
柯克并不退讓，一板一眼地說了一番話，這段話在英國法律史上極重要，——
“不錯，上帝的確賦予陛下極其豐富的知識和無與倫比的天賦；但是，陛下對于英格蘭王國的法律并不精通。法官要處理的案件動輒涉及臣民的生命、繼承、動產(chǎn)或不動產(chǎn)，只有自然理性是不可能處理好的，更需要人工理性。法律是一門藝術(shù)，在一個人能夠獲得對它的認(rèn)識之前，需要長期的學(xué)習(xí)和實踐。”
這次沖突是英國法律專業(yè)化歷史上的一座里程碑。此后，英國的司法便成了職業(yè)法律家的壟斷領(lǐng)域。不只是英國，在當(dāng)今的西方各國，從事法律職業(yè)都要以正規(guī)的大學(xué)法律教育為前提。
高中的作文600字 篇6
不知不覺已步入16歲花季，也不知道這些年是怎樣走過來的，只知道待我懂事后，慢慢長大后，歡樂越來越少，越來越少……
兒時的我，不怎么喜歡和院子里的小朋友們玩。原因有二，其一是因為我們家住七樓，我不喜歡跑上跑下，跑得氣喘吁吁，就這樣，與游戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜歡安靜，與其與小朋友們喧鬧，我更樂忠于在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣，看自己喜歡的連環(huán)畫，玩自己的積木……
也許，你會認(rèn)為我不合群，但其實在上幼兒園時，我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎，就像卡通動畫《麥兜故事》里的主人公麥兜，在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣開心，一樣的快樂……細(xì)想一下，自己當(dāng)初更喜歡自己一人，安靜地在樓上呆著，也許是因為在眾人熱鬧的時候，也希望自己擁有一方凈土，一顆寧靜的心罷了。
童年的我，喜歡放風(fēng)箏，總是在七樓的窗口，讓父親將風(fēng)箏放上藍(lán)天，然后再自己拉著線繼續(xù)放，雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親，但我卻從中找到了另外一種快樂，一種持續(xù)飛翔的.快樂吧?!
我喜歡放風(fēng)箏，喜歡放風(fēng)箏，因為風(fēng)箏就像一個美好的夢，放風(fēng)箏就是在放夢，我喜歡做夢。因為有人曾告訴我：夢可以讓我看到窗外的陽光，夢可以讓我看到天邊的海霞，夢可以給我不變的召喚與步伐，夢可以引領(lǐng)我追逐一個又一個的目標(biāo)。
“尋夢、放夢是容易的，但實現(xiàn)夢，確是有難度的。實現(xiàn)夢是我們一輩子都要做的，當(dāng)我們在童年時尋夢、放夢后，我們將用整個人生去實現(xiàn)夢，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句美夢成真，然后迎來冬天雪花的洗禮，回憶一年的收獲，最后安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理，我相信，我童年的夢會實現(xiàn)，我的人生會是一個完美的結(jié)局，因為，“我不害怕明天，因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信：我一定可以!
高中的作文600字 篇7
古有少年曰：“踏長風(fēng)破萬里浪”，今天我們即將作為社會新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分，要積極要有朝氣有活力。
今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去，我們將各自走向自己的未來，為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡，早已不應(yīng)對亦真亦幻的東西賭上自己的時間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線，坦然前行了。
同學(xué)們，我們的祖國，我們的社會在呼喚這我們，而且呼聲越來越大，你們聽見了么？
他渴望著我們的知識，他渴望我們的勞動，他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，他有著無數(shù)鎖鏈去打破，他需要我們！
我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險，但我們無從選擇。因為現(xiàn)在，該我們來接替了。
不論同學(xué)們會踏入社會奉獻(xiàn)自己，還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己。現(xiàn)在都已經(jīng)時候出發(fā)了。前進(jìn)吧！不要回頭！
但一些東西請千萬不要忘記，過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學(xué)之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財富。
在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長的濃縮，在那里都不會讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的'禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動的愛護(hù)，這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。
成功會在一個意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會在你口干舌燥的時候給你一杯水、也許它會在你熬夜寫文案的時候給你發(fā)消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會都會來到你身邊！
今天我們畢業(yè)了，明天又會是新的起點！同學(xué)們，在離別之前再和將來的偉人們到個別吧。記得晚上對自己說一聲：再見了，昨日的我！你好，新生的我！
高中的作文600字 篇8
記得10歲那年，我還不懂事經(jīng)常惹爺爺生氣不管我怎么罵爺爺我爺爺也不打我罵我那時我還以為爺爺是怕了我，直到我13歲那年我才曉得爺爺不是怕了我而是對我太失望了便對我哥很好，再我看來就是偏心，我便更加的對爺爺又打又罵，后來我上初一住校晚上很冷，我沒有帶兩床被子，是爺爺頂著雨把我的被子送來了當(dāng)我接過被子時我都快哭了我強忍著沒哭,我望著年邁的爺爺身影，我覺得我以前都是錯的,并不是爺爺偏心，最后我還是忍不住流淚了那夜我記在了心里，記得還有一次我和別人打架老師叫我回家叫家長一塊來我以為你會生氣結(jié)果我沒有想到你沒想到你不但不生氣還說：每個人都會犯錯，也會有改正的機會。
我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車把我的.東西一步一步推回了家，我當(dāng)時沒有幫忙，我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒做，回到學(xué)校我和老師撒謊說我跟爺爺洗了，沒想到老師說我會到家里訪談的，果真老師來家里問我爺爺有沒有跟洗腳沒想到我爺爺竟然說我?guī)退戳四_，那時我以是感動的不得了晚上我打水過來幫爺爺洗了腳，我握著長滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧，為了讓爺爺不那么辛苦我暑假期間幫爺爺做了不少事，就在我上高中那年我爺爺生病住院了，我得知這個消息我立刻請假看望爺爺，我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校，爺爺說功課不能丟我聽了爺爺?shù)脑挘D(zhuǎn)身就走了。
考高二的那年我爺爺走了，那時爺爺才77歲，我也是18歲，直到今天我還想念我的爺爺，沒個人都要懂得珍惜。
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