美術教師考試試題
在日常學習和工作生活中，我們都離不開試題，試題是命題者根據一定的考核需要編寫出來的。什么樣的試題才是科學規范的試題呢？以下是小編整理的美術教師考試試題，歡迎閱讀與收藏。
美術教師考試試題 1
一、填空：
1、《紅色的和諧》是法國著名的(馬蒂斯)所創。
5、《椅中圣母》描繪的是(宗教故事)中的圣母和圣嬰。
6、在色環中，互成(150°--180°)的色，為強烈對比。位于60°以內的色為柔和對比。
9、美術史是研究(美術發展過程)的學問，包括有關美術作品、美術家、流派和風格的信息、闡釋和評價。
10、美術媒材是構成美術作品的(物質材料)，如顏料、紙張、粘土、畫布、電影膠片、錄像帶、木材和塑膠。
二、名詞解釋：
1、農民畫：農民的畫。也包括漁民和其他勞動者的畫。在內容上主要表現農民自己的生活和思想感情，在形式上自由隨意，經常借用民間美術，如剪紙、刺繡、皮影等造型方法，在畫法上沒有既定的框框，不求形似，不講透視，總體上呈現出熱烈、明朗、質樸、稚拙的藝術風格。
2、版畫：在不同的材料的版面上通過手工制版、印刷而成的一種繪畫。從拓印方法和材質上可分為七個類別：凸版型版畫、凹版型版畫、平板型版畫、孔版型版畫、獨幅版畫、玻璃版畫、拓篇。
3、肖像畫：人物畫的一種。專描繪人物形象之畫。可分頭像、半身像、全身像、群像等。
4、二方連續：是用一個單獨紋樣，按一定的形式法則，上下或左右連續或重復而成的。
5、雕塑：造型藝術的一種形式，是雕和塑的總稱。以可塑的或可雕刻的材料，制作出各種實在體積的形象。
6、如果物體的一個角與畫著相對，這種透視稱成角透視。
7、暈染：也叫渲染或烘染，中國畫技法的異種。將兩只濕筆種的一只蘸顏色，將顏色涂染要求范圍的一部分，再用另一支清水筆沿顏色的邊緣運行，同時帶少許顏色，一直涂到要求的范圍，使顏色產生深淺自然的過渡效果。
8、接染：用渲染的方法，將兩個在一個范圍的顏色，用清水銜接起來，產生自然過渡的效果。
10、插圖：又名"插畫"，繪畫的異中，指插附在書報雜志中的圖畫。一般份藝術插圖和圖解插圖。
三、簡答題：
2、美術課程的基本理念是什么?
(1)使學生形成基本的美術素養。(2)激發學生學習美術的.興趣。(3)在廣泛的文化情境中認識美術。(4)培養創新精神和解決問題的能力。(5)為促進學生發展而進行評價。
3、美術課程的教學建議是什么?
(1)美術教學應注重對學生審美能力的培養。在教學中，應當遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。(2)美術教學要特別重視激發學生的創新精神和培養學生實踐能力。(3)美術學習應當從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習層面。(4)加強教學中師生的雙邊關系，既重視教師的教，也重視學生的學。要確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學的唯一主角的現象，應提倡師生間的情感交流和平等關系。(5)教師應鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。(6)教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學與合作交流。(7)教師影以各種生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游，甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力，激發學生學習美術的興趣。(8)教師應盡可能嘗試計算機和網絡美術教學，引導學生利用計算機設計、制作出生動的美術作品；鼓勵學生利用國際互聯網資源，檢索豐富的美術信息，開闊視野，展示他們的美術作品，進行交流。
4、美術課程的評價建議是什么?
(1)重視學生的自我評價在重視教師與他人對學生學習狀況進行評價的同時，更應重視學生的自我評價。學生自我評價可以采用問卷形式，也可采用建立學生學習檔案的方式。學生在學習檔案中收集美術學習全過程的重要資料，包括演習記錄、構想草圖、設計方案、美術作業、相關美術信息(文字或圖像資料等)、自我評價以及他人評價的結果。(2)注重對學生美術活動表現的評價美術教學評價既要通過美術作業評價學生美術學習的結果，更需要通過學生在美術學習過程中的表現對其在美術學習能力、學習態度、情感和價值觀等方面的發展予以評價，突出評價的整體性和綜合性。(3)采用多種評價方式評價學生的美術作業對學生美術作業應采用多樣的評價方法。學生美術作業評價呈現方式可以是分數或等級，可以是評語，也可以采用評語與等級相結合的方式，還可以采用互評或座談等方式，要充分肯定學生的進行和發展，并使學生明確需要克服的弱點與發展方向。(4)建立促進美術教師不斷提高的評價體系強調美術教師對自己的教學行為的分析與反思。建議美術教師在每一個單元教學結束后，記錄教學體會、教學成果以及需要改進之處。
美術教師考試試題 2
一、填空題（40分）
1、中國新石器時代的繪畫藝術，主要體現在彩陶的裝飾紋樣上。
2、在峙峪人和山頂洞人的裝飾品上，呈現出成熟的鉆孔技術，這在雕刻史上具有重要意義。
3、青銅器中的禮器，是統治階級用以區別尊卑等級的器物。4、秦漢時代的美術中，兼有繪畫與雕刻兩種特點的是畫像石與畫像磚。
4、《霍去病墓前石刻》被稱為“漢人石刻，氣魄深沉雄大”的杰出代表，其主體雕刻是《馬踏匈奴》。
5、六朝三大家指的是顧愷之、陸探微、張僧繇。
6、世界上現存最早的敞肩拱橋是隋代的安濟橋（趙州橋）。8、畫史上“吳帶當風，曹衣出水”分別指的是唐代畫家吳道子和北齊畫家曹仲達所獨創的宗教圖像樣式。
9、唐代畫馬的名家是韓干、畫牛的名家是韓滉。
10、“徐黃異體”指的是五代畫家徐熙和黃筌的花鳥畫風格。11、宋代瓷器生產的五大名窯指的是定、哥、汝、官、鈞窯。12、宋代文人畫賦予梅蘭竹菊以道德品格，號稱“四君子畫”。其后成為傳統繪畫中的獨特門類。
13、元代肖像畫家王繹，馳名江浙一帶，著《寫像秘訣》一書。
14、把寫意花鳥推向新階段的兩名主要畫家是陳淳和徐渭。15、明代后期，在肖像畫的發展中，以曾鯨為代表的墨骨敷彩畫法，在當時的文人中影響很大。
15、“揚州八怪”大致分為三類：其中一類是厭棄官場的文人畫家，如金農、高翔、汪士慎等。
16、明清時期我國著名的四大名繡是蘇繡、粵繡、蜀繡和湘繡。
17、被視為“海派”名家，但未定居上海的畫家，有趙之謙和虛谷。
18、天津泥人張被徐悲鴻成為“雖楊惠之不足過也”。其創始人是張長林。
19、奠定擦筆水彩畫法，并用時裝美女做月份牌主要描寫對象的是鄭曼陀。
二、單項選擇題（將正確答案代號填在題后的括號內，10分）1、黃河流域半坡彩陶紋飾最多的'是（魚紋）
A、獸面紋 B、鳳鳥紋 C、幾何紋 D、魚紋
2、秦漢時代表示威儀登第的建筑物是（門闕）
A、門闕 B、墓表 C、享堂 D、塢壁
3、首先提出“明勸誡，著升沉，千載寂寥，披圖可鑒”這一繪畫功能的是（謝赫《畫品》）
A、顧愷之《畫云臺山記》 B、謝赫《畫品》 C、宗炳《畫山水序》 D、王微《敘畫》
4、我國第一部繪畫斷代史著作是（唐朝名畫錄）
A、歷代名畫記 B、唐朝名畫錄 C、貞觀公私畫史 D、續畫品
5、南宋時期以善畫嬰戲圖著稱的畫家是（蘇漢臣）
A、劉松年 B、李迪 C、蘇漢臣 D、李嵩
6、現存最大的喇嘛式塔是（妙應寺白塔）
A、妙應寺白塔 B、佛宮寺木塔 C、開元寺料敵塔 D、天寧寺塔
7、“明四家”中以工筆重彩聞名的畫家是（仇英）
A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不澀，淡而厚、實而清”的收獲的畫家是（王原祁）
A、王時敏 B、王鑒 C、王翚 D、王原祁
9、在蘇州大型園林中具有代表性的園林是（留園）
A、拙政圖 B、網師園 C、怡園 D、留園
10、銅胎掐絲法郎的俗名是（景泰藍）
A、唐三彩 B、扣器 C、景泰藍 D、宣德爐
三、名詞解釋（15分）
1、帛畫：古代畫在絲織物上的繪畫。其表現主題是引魂升天。人物造型帶有風俗畫性質，線描規整勁利，色彩絢爛諧調，具有裝飾風味。代表有戰國楚墓的《人物龍鳳帛畫》、長安馬王堆漢墓帛畫等。
2、唐三彩：中國唐代多彩鉛質釉陶產品的概稱。流行于盛唐武則天至中唐開元、天寶時期。三彩釉以白、黃、綠三種釉色為主，也有少量藍釉或黑釉。殉葬的俑和駝、馬動物是其中的精品。
3、浙派：明代山水畫流派之一。明初至武宗嘉靖時最為盛行。該派承繼南宋院體，取法于李唐、馬遠、夏圭，多作斧劈皴，行筆有頓挫，形成水墨蒼勁一體。代表畫家有戴進、吳偉等。
四、簡答題（20分）
1、試述秦陵兵馬俑的主要藝術特色。
答：（1）以群雕形式出現，利用眾多直立靜止體的重復，造成宏偉的氣勢。（2）崇尚寫實，手法嚴謹，并注意刻劃任務的精神面貌和性格特點。（3）妝彩粉飾，繪塑結合，使形象更為豐富多彩。
2、荊浩為代表的北方山水畫有何特點？
（1）主要表現北方石質山岳，山勢險峻。（2）畫上多有長松、古樹、巨石、飛泉。（3）畫法以頓挫的線條勾出山石凹凸，再加點皴，山石外輪廓線條較為明顯。（4）畫風雄偉剛健，給人以崇高的壯美。
五、作品分析（時代背景、表現內容、藝術特色、整體評價、任選一題，15分）
1、分析閻立本的《步輦圖》。
（1）唐代中央政權與邊遠民族的友好交往促進了政治的穩定和經濟的繁榮。（2）作品描繪的是貞觀十五年唐太宗下嫁文成公主與吐蕃王松贊干布聯姻事件。（3）構圖均衡，人物主次分明，形象生動，線條勻細挺拔，富有彈性。設色濃重并適度暈染，效果單純而明朗。（4）作品具有歷史價值，是現存有關西藏最早的一幅歷史畫。閻立本是開一代畫風的劃時代人物。
2、分析黃公望的《富春山居圖》。
（1）元代統治者的榮枯無常使許多漢族文人只得縱情于詩酒。（2）描繪了富春江一代的秋初景色。（3）吸收董巨披麻皴而更加簡括，顯示出較深的筆墨功力。（4）堪稱古代山水畫中的巨作。對后代畫家具有深刻的啟發和影響。
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