超級“書蟲”作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的超級“書蟲”作文，希望對大家有所幫助。
超級“書蟲”作文1
叮鈴，叮鈴。上課鈴聲想起來了，同學(xué)們爭先恐后的進了教室，我也懷著激動地心情走進了教室，因為今天同學(xué)們會迎來我們新學(xué)期的新老師，我們的語文老師——何老師！在老師沒到之前，我的腦子里就開始在想，這個老師會是怎樣的一位老師呢？還好，她和我之前的語文老師一個姓，頓時心中有了幾分親切感！
這時一個清脆的聲音傳來了……同學(xué)們好！哦，老師來了，何老師中等身材，一身休閑的打扮，顯得很精干，一雙明亮的.大眼睛閃爍著智慧，自信的光芒！
雖然老師是第一次融入我們這個新集體，但是她顯得是那么的和藹，可親，尤其說的那句話，因為這堂課是讓我們家長了解我們這個新班級，相信爸爸，媽媽也是期待著我們會有一個好老師！老師就那么自然的把她和我們30個同學(xué)的心連到一起了，她說了：你的孩子，我的學(xué)生，在這個大家庭里希望我們成為孩子最好的朋友，我們一起努力把孩子培養(yǎng)成才！雖然我們不是天才，但愿我們能成為天才的父母！她的話贏來了陣陣掌聲！
她簡單的介紹了自己，就開始給我們上課！她的課講得非常生動，而且每講到一處還讓我們發(fā)表自己的理解，遇到成語，她還會娓娓動聽的給我們講一些成語故事，這些故事是我們從沒聽過的，當然都是一些有名的文學(xué)素材，讓我不由自主的感覺到我的語文老師只知識很淵博，她知道的可真多呀！老師的書一定讀了很多！一節(jié)課講完了，我們不僅掌握了課本知識，還學(xué)到了很多課本以外的知識，這不僅讓我對許多文學(xué)作品產(chǎn)生了濃濃的興趣……同時渴望著老師能關(guān)注到我！這時我就盡量讓自己保持最好的坐姿，睜著大眼睛認真聽講，也許是我的專注引來了老師的注意，這時老師甜甜的聲音傳來了：這個小姑娘坐姿最好，我喜歡你！老師指著我，對于一個生性靦腆的我，這句話仿佛是一束陽光直射我的心田，給了我力量！也給了我想表現(xiàn)自己的勇氣，我對自己說，陳馨雨，加油！
我慶幸我在中學(xué)時期能碰到一位好老師，在通向成功的道路有你和我一路同行，我想成功一定會屬于我！
超級“書蟲”作文2
說起入迷，誰也比不過我的表哥，他是一只名副其實的“書蟲”，如果你跟他做了朋友，一定也會變成“書蟲”的。
看！他又在那里啃書了。只見他手捧《西游記》，嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟孫悟空說悄悄話；眼睛里閃著異樣的光，似乎在跟白骨精激烈的爭吵；耳朵一抖一抖的，仿佛在偷聽孫悟空的秘密……
他的腦袋使勁兒向《西游記》移去，就差一點，就進入書里了。
大約過了十分鐘，上課鈴響了，他好似沒有聽到似的，繼續(xù)在那里津津有味地讀著《西游記》。
這時候，數(shù)學(xué)老師走進了教室，你別看他瘦瘦的。但他是出了名的“快狠準”！
老師上了講臺，抖了抖他那有力的肩膀，睜大了他那“殺氣逼人”的雙眸。教室里頓時安靜了下來，我的心像一只小兔子，蹦蹦跳跳，生怕老師點到我的.名字。老師微笑著點了點頭，望了望我們。突然，老師把食指放在嘴旁，眼睛殺氣畢露，示意我們不要說話。老師像一只老鼠一樣向表哥走去。這時，表哥竟然“噌”地站了起來，嚇得老師往后挪了兩步，但你猜怎么著？
他眼睛里冒著金光，書早被他摔在了桌子上，只見他仿佛拿起了一根金箍棒大聲喊道：“妖怪——哪里逃？吃俺老孫一棒——”說著，便將那憑空想象的金箍棒砸了下去。
不知是因為太入迷，還是太用力，他的手不偏不倚的砸在了桌子上。疼得他嗷嗷直叫：“老孫俺今天一定要把你給砍了！”。
老師趁其不備，跑到他的旁邊：“徒兒，你為何不好好聽課呢？”
“師傅，我肯定認真學(xué)習(xí)，但師傅定不要念那緊箍咒呀！”
“徒兒，去吧！你的數(shù)學(xué)老師正在等待著你呢！”老師繼續(xù)扮演唐僧。
他終于從書中走回現(xiàn)實……
“嗯，經(jīng)過剛才一個美妙的插曲過后，我們繼續(xù)來講數(shù)學(xué)題。”老師笑道。
他呢？嘴里嘟囔著……
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