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春天來了看圖寫話(匯編15篇)

春天來了看圖寫話1

　　春暖花開，桃花笑紅了臉，柳枝在微風中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來了，它一邊飛一邊唱：“春天來了！春天來了！”小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的'。小朋友們開開心心地去郊游，享受春天的美景，感受春天的氣息。

春天來了看圖寫話(匯編15篇)

春天來了看圖寫話2

　　春天來了，我到郊外去游玩。山坡上的小草綠油油的，就像一張大大的'軟軟的毯子，我在上面蹦來蹦去好開心。山坡上開滿了小花，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有粉紅色的，美麗的蝴蝶在花里面捉迷藏。天上有小鳥在飛來飛去，好像在歡迎我的到來。遠處還有小山，小山上長滿了樹木。

　　這里的空氣很新鮮，風景很美麗，我玩得很快樂，心情特別得好，都不想回家了。

春天來了看圖寫話3

　　悄悄地，春娃娃來了。

　　風吹著柳樹姑娘的頭發，柳樹姑娘輕輕地梳著她嫩綠的頭發，花兒和草兒是最好的朋友。春天來了，五彩繽紛的.花兒妹妹和綠油油的草兒哥哥都會在大地媽媽的懷里相聚。

　　看！兩個小朋友騎在牛背上，一個手里拿著一書，另一個吹著一支笛子。

　　瞧！美妙的笛聲引來了小鳥，嘰嘰喳喳的小鳥好像在說：“春天來，春天來，花兒滿地開。”看呀！牛兒還在“咔嚓咔嚓”吃著鮮嫩的草呢。

春天來了看圖寫話4

　　一、教學目標：

　　1、在感知春天的基礎上，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。

　　2、結合生活展開想象，練習說話。突出對春天的一些現象“新發現”。

　　3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發熱愛春天的情趣。

　　二、教學重點：按從上到下的順序寫出畫面內容。

　　三、教學難點：能夠抓住體現春天特征的主要景物來寫。

　　四、課前準備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學生：走進大自然去觀察春天的景色。

　　五、教學過程：

　　（一）、情境導入走進春天，揭示課題

　　1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進入情境。

　　2、口語表達

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。

　　（二）、回顧春景，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　　（三）、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？

　　隨意點3-5學生說一說。

　　師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學們的`夸贊表達了我們對春的喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？

　　預設：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現春天特征的景物。誰再來說說你準備寫些什么？

　　總結：燕子柳樹桃花草地小花小朋友

　　(四)、看圖說話

　　師：咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。

春天來了看圖寫話5

　　春天來了，萬物都恢復了生機，到處都是一片鳥語花香。

　　小草偷偷地從土里伸出頭來，嫩嫩的、綠綠的，柳樹垂下了柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下輕輕地搖曳，美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動物們經過長長的冬眠也都蘇醒了，一起感受春天的溫暖。

　　我和小伙伴們也來到草地上放風箏，微風吹在臉上，真是舒服極了。風箏在空中自由的'飛翔，我們在草地上歡快的奔跑。

　　春天多么美好啊！

春天來了看圖寫話6

　　春天來了!春天來了!寒冷的冬爺爺離開了我們，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊。

　　春天的天空瓦藍瓦藍的，就像春姑娘給天空鋪上了一層藍藍的.被子，明媚的陽光從樹葉透過去，瞧!那葉子都變成黃色了。

　　快看，那小草從大地媽媽的懷抱中悄悄地探出可愛的小腦袋，慢慢地，小草全部長出來了，就像春姑娘給大地媽媽穿上了一件碧綠紗裙。

　　小花也悄悄地在枝頭綻開笑臉，有粉似霞的杜鵑花，還有黃似金的油菜花，一陣春風，花兒們都搖搖晃晃，蝴蝶和蜜蜂都來到花兒們中間，有的采蜜，還有的正翩翩起舞。

　　小河旁邊正在梳頭的柳樹姐姐，她彎著腰對著河水梳著那又細又長的柳條，柳條上長出了碧綠的葉子。

　　我和小朋友一起放風箏，我們一直往前跑，風箏越飛越高，都飛得比小燕子還高了。

　　春天真美啊!我非常喜歡春天。

春天來了看圖寫話7

　　春天來了！花草和樹木都發芽了。

　　小明和爸爸、媽媽去公園劃船，到了那里小明說：“風景真美呀！”小明劃到湖水中央看到：兩只燕子飛過；春風把柳樹長長的`辮子吹了起來；五彩繽紛的花朵爭相開放；遠處的小山連綿起伏。

　　到了春天，公園的迎春花和桃花都盛開了，小明覺得春天是四個季節當中最美的時節。

春天來了看圖寫話8

　　一天，有幾個小朋友嫌家里太無聊了，于是他們一起去公園玩耍。

　　小朋友們一去了公園，感覺就像去了世外桃源一樣，草地上有五顏六色的小花，有綠油油的小草，太陽笑瞇瞇地掛在天上。小朋友們有的在采野花，有的.在放風箏，還有的在曬太陽，還有的躺在草地上，一邊在曬太陽，一邊在看天空中的白云，所以陽光灑在小朋友們的臉上，陽光灑在小鳥的羽毛上，陽光灑在風箏上。

　　小朋友們很開心，因為他們在這里度過了美好的一天！

春天來了看圖寫話9

　　春天來了，小朋友們到公園里找春天。

　　他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋，遠遠望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發芽了，長長的柳枝隨風飄舞，像小姑娘的長辮子;他們看見遠處的'樹林長得郁郁蔥蔥，像一塊綠色的窗簾掛在天空。哇，春天真美!大家快準備造型，和春天一起照像吧!

春天來了看圖寫話10

　　春天來了，一片生機勃勃的景象。那我和小伙伴兒來到田野里玩。春天的'景色真美！小燕子從南方飛回來了，柳枝長出了點點嫩芽，在風中搖擺。小樹穿上了綠衣裳，還有桃花都笑紅了臉。

　　我被春天的美景陶醉了，小綠在放大鏡觀察醒來的昆蟲，小明在放風箏……春天真美啊！

春天來了看圖寫話11

　　春回大地，萬物復蘇，春天是個美麗的`季節。

　　柳樹發芽了，嫩綠的枝條隨風飄舞。迎春花開了，露出黃色的笑臉，散發出淡淡的香氣。冰雪融化了，河水發出丁冬的聲音。小魚從河里鉆出來，高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來，告訴我們春天已經來到。

　　春天真美呀！

春天來了看圖寫話12

　　春天來了，幾個小朋友一起來到田野里尋找春天。

　　他們看到了天空中飄著朵朵白云，好像棉花糖，饞得幾個小朋友直流口水。天空中的小燕子從南方飛回來了，領頭的小燕子邊飛邊說：“快點兒，馬上就要到家鄉啦。”

　　他們又看見柳樹在擺動它的長辮子，真美啊！

　　聽，遠處小樹林里傳來鳥兒清脆的`歌聲，真甜啊。看，草地上的小草，碧綠碧綠的好像綠色的地毯。桃花粉紅粉紅的，像一個個笑臉。

　　小朋友有的拿著放大鏡觀察蟲子，看小蟲子醒來沒有，還有的在玩耍……

　　春天真美啊！

春天來了看圖寫話13

　　春天來了，藍天上的`白云慢悠悠地飄著。燕子飛了回來，他們想快點回到家鄉。春風吹綠了柳樹，這讓我想起了一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”遠處森林里傳來的小鳥好聽的歌聲，像一位位小歌星。小草探出了頭，在看看遠方，開心地說：“這些美景真美啊！”桃花和其他小花在比進行比美大賽，他們穿上了粉紅的小裙子。小朋友們也來到田野里，尋找春天。

　　啊，春天好美啊！