我最心愛的物品作文

我最心愛的物品作文[通用]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我最心愛的物品作文，歡迎大家分享。

　　我最心愛的物品作文 篇1

　　不知道大家有沒有心愛的家人或東西，在你長大的過程中陪伴你很久？對你來說很重要？我也有最心愛的東西喔！

　　我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的，并且洗干凈送給我，很奇怪，當(dāng)時我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，里面塞滿了棉花，摸起來感覺很舒服。在我睡覺時，我就會把它放在我的'脖子上，這樣子我就會很有安全感，容易入睡。

　　記得有一次，我和家人去外地游玩，到了目的地，我才發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶汪汪，我哭著請爸爸帶我回家拿，爸爸說沒辦法，因為我哭得很慘，所以民宿的老板借我一只大玩具熊，陪我度過沒有汪汪的一晚，雖然我多了一只玩具熊陪我，但因為沒有汪汪，所以我都睡不好。從此以后，只要我在外面過夜，一定不會忘記帶著它，因為沒有汪汪我就會睡不著。

　　到現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一只，伯母幫我縫補(bǔ)上；它身體的棉花已經(jīng)被我捏到扁扁的，媽媽還為了我?guī)退鼊恿藥状问中g(shù)─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛的寶貝。

　　如果大家最心愛的人或東西不見了，一定會很難過、傷心，如果我的汪汪不見了，我會很傷心、難過，希望大家可以和自己心愛的人或物品永遠(yuǎn)在一起。

　　我最心愛的物品作文 篇2

　　我心愛的物品不多，但都稱不上“最心愛”，要說最心愛的話，那可要數(shù)我那“法寶”兼好的——字典先生了。

　　字典先生穿著一件紅色的外衣，一條四色的褲子，最上面印著四個白色的大字——“新華字典”。它挺著個啤酒肚，里面可是個無底洞，裝著的，是知識的海洋。

　　記得剛剛買到它時，我不屑一顧地將它丟到書架的角落，還信心十足地對媽媽說：“我絕對不會用這個字典！”可過了不到一天，這句話早就被我丟到九霄云外了。我貪心地用“魔爪”翻開字典，正好翻到我名字里的“涵”。嘿！正好看看我的名字是什么意思！我一邊暗喜一邊好奇地湊上去：“包容；包括；包含。涵養(yǎng)，修養(yǎng)……”我的眼睛瞬間定格在三個詞上“包容”“涵養(yǎng)”“修養(yǎng)”。原來是這樣！我的眼中滿是笑意，撫摸著手邊的字典，發(fā)現(xiàn)自己竟然舍不得將它弄皺、毀壞。

　　自從參加了作文班和答應(yīng)閨蜜幫她修改作文后，這本字典更是不離身。無聊時翻翻，還能開闊視野呢！比如漢字形體的演變，我也大致了解，并且知道了漢字的起源。

　　這不，就在剛才，我就用字典幫一個同學(xué)解決了一道難題：當(dāng)時，他正因為不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么寫而抓耳撓腮，他問遍了四周，沒有一個人知道。我看了看字典，便大發(fā)慈悲的幫她查了一下。查完后，將寫有“栩”字的那一頁，拿給她看，她這才恍然大悟，轉(zhuǎn)過頭又繼續(xù)埋頭苦寫。哈哈，字典可不就是我的“法寶”！

　　這字典先生，它雖然只是一本普通字典，可它在我心里不僅是我的“法寶”兼好友，還是我的'老師。它教會我字的釋義、讀音，讓我不會將字的釋義理解錯，字的讀音不會讀錯。字典，它就是我最最心愛的物品！

　　我最心愛的物品作文 篇3

　　我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國結(jié)······但我最喜歡的還是葫蘆風(fēng)鈴。

　　它的頭上有一條長長的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而最里面的則是用大紅色繩子來編織的中國結(jié)。中國結(jié)的下面就是鐵拐李用來噴火的葫蘆。上面繡著兩個向日葵，它的顏色也是有規(guī)律的，那規(guī)律就是：紅、藍(lán)、黃、綠，紅、藍(lán)、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的，黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍(lán)色正方形為邊，彩色蝴蝶為中心，那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的'呢。顏色為粉色、藍(lán)色、黃色組成，這條布上還粘貼著一根根頭發(fā)呢！那頭發(fā)也是有著一種規(guī)律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜，一個剛成熟的紅色草莓，下面有一條線，連接著一個鐵拐李的葫蘆，葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚竿，還釣著粉色、黃綠色的魚呢！這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風(fēng)一吹鈴鐺就會響個不停，我一聽就知道風(fēng)來給它作伴了。

　　每一次我一個人在家時，我就將它綁在床頭，有時候貪玩，玩的久了，一聽到它響，我就知道，它正在催我寫作業(yè)了。有了它，我的學(xué)習(xí)越來越好了。

　　它上面代表著幸福，下面代表著年年有余，有了它，我想我會越來越幸福，我最喜歡葫蘆風(fēng)鈴。

　　我最心愛的物品作文 篇4

　　有人贊美生命頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴的玫瑰花，還有人贊美艷麗的美人蕉，而我卻贊美那無私奉獻(xiàn)的粉筆。

　　粉筆，一頭大，一頭小，擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時，老師揮舞著它，在黑板上寫出一行行漂亮的字，同學(xué)們就一點點將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子里。但有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)卻不珍惜它，有人把它折成一小節(jié)一小節(jié)的，在班里，你扔我，我扔你，打著粉筆大戰(zhàn)，有些同學(xué)還在粉筆上刻字，有些同學(xué)甚至把他扔在地上踩成粉末兒，但是在他們做這些自以為有趣的事時，是否有想到過粉筆為我們做出了貢獻(xiàn)呢？

　　粉筆的用途有很多，例如做課堂筆記、寫字、畫畫，老師們在課堂上無時無刻的握著它，它的生命在自己的`貢獻(xiàn)之下慢慢的消失了，然而同學(xué)們卻在它的無私奉獻(xiàn)之下將自己原本的知識量增長了。

　　粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生，默默奉獻(xiàn)、樸實無華、不計名利，這些詞應(yīng)該是專門用在他身上的。

　　粉底在上課時被不停的使用著，到下課時差不多已經(jīng)用完了，此時，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡，粉筆末兒紛紛落下，那些粉筆末兒在空中閃耀著動人的光芒。

　　我要快快長大，做一個像粉筆一樣默默奉獻(xiàn)，不計名利的人，為祖國做出平凡的貢獻(xiàn)。

　　我最心愛的物品作文 篇5

　　大家在生活中有沒有自己的心愛之物，你的心愛之物是怎么來的呢？是你親手做的，還是你父母作為生日禮物送你的？還是去商店里買的？還有你的心愛之物是動物，還是植物或玩具，先讓我來說一說我的心愛之物，我的心愛之物是一種動物它有著厚厚的殼，還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的`一種特殊食物，那大家知道我的心愛之物動物叫什么名字嗎？不知道也沒有關(guān)系，我來給你說出這種動物的名字吧，這種動物就叫烏龜。

　　我為什么要說烏龜是我的心愛之物呢？那是因為我家就只養(yǎng)了這一種寵物，而且在前幾天我就寫過，它非常的憨態(tài)可掬，總是能讓人哈哈大笑，當(dāng)時我去逛魚市場，看到有烏龜在賣，想著家里那只陪伴我長大的烏龜挺孤單的，就決定買兩只烏龜，來陪伴家里那一只烏龜，還買了一袋龜糧。當(dāng)我回到家時，把剛買了倆只烏龜放進(jìn)魚缸里，換了換水，它們?nèi)齻�就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當(dāng)我把手放到魚缸壁上的時候，三只烏龜中有一只貪吃的烏龜，它還以為我的手指是食物呢，就爬了過來，結(jié)果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么費力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時候，下面的三只烏龜可歡實了，張開大嘴等著食物從天而降，看著它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂趣！

　　這就是我的心愛之物，三只憨態(tài)可掬的小活寶！

　　我最心愛的物品作文 篇6

　　世界是繽紛多彩的，是各種各樣的，每個人都有自己心愛的物品，而我最心愛的物品，就是那只黃色的小熊了。

　　思緒還要回到9歲的那個夏天，爸爸媽媽工作繁忙，就把我送到了爺爺奶奶家，爺爺每天早早的出門，和鄰居下下棋，奶奶和別人跳跳舞。我無聊極了，只好看看電視，突然，一陣銀鈴般悅耳的聲音從樓下傳來：“你能給我看一下電視嗎？”我急忙爬上桌子，往下看，那是一個和我差不多大的女孩：頭發(fā)又短又黃，但依然梳的很整齊，面黃肌瘦的小臉，臟兮兮的，身上的衣服開始發(fā)黃，補(bǔ)了很多個補(bǔ)丁，但她的眼睛如小鹿一般清澈見底，讓我一下子喜歡上了她，我開始親切的叫她:“姐姐”邀請她去我家看電視…….她邀請我去他家，剛走進(jìn)一看：墻壁上的灰掉了一半，之間簡單的擺了一張床。姐姐告訴我，她爺爺常年在外，她每個月只有50元生活費…….一眨眼，我要回家了，姐姐跑到我身邊，給我一只小熊：“送給你！”說完，一溜煙地 跑走了……當(dāng)我上車是，小熊身上掉下來一張紙條：嵐嵐，希望你不要忘記我！我甚至想象的出，姐姐攥著僅有的50元錢，穿梭于各個小店，看到小熊十，咬咬牙給我買下……..

　　小熊圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵，黑溜溜的大眼睛，像明亮的'黑珍珠。三角形的鼻子，像鉆石般閃亮！小小熊的四肢又粗又健壯，它穩(wěn)穩(wěn)地坐在我干凈的桌子上，張開雙臂，好像要緊緊地?fù)肀�我�?.每次看到他，就像看到了姐姐..

　　雖然過了很多年，歲月將小熊變的破舊，但它依然是我最心愛的物品，因為在它身上，見證了我和姐姐的友誼，注釋了我的成長。

　　我最心愛的物品作文 篇7

　　在學(xué)校，你隨處可見那些小學(xué)生在拿著自己摯愛的東西，有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻并不是那些鋼筆啊，布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。

　　我家的諾諾是一只母的蝴蝶犬，諾諾的頭上的`毛是白色的，耳朵是黑色斑點加一些白色，尾巴不長不短，正合適。腳腳短短的，但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的，它跑起來身上的毛一抖一抖的，像一團(tuán)小毛球。

　　還記得有一次，我二年級升到了三年級，剛剛開學(xué)就舉行了一場運動會，其中就有能為班級爭光的接力賽。但是，運動會前幾天我非常的傷腦筋，因為我跑得并不快，我怕給班級拖后腿，就因為這件事，爸爸媽媽都煩了幾天了。

　　但是，就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候，我一邊吃一邊想辦法，突然我的腦子里冒出了一個問題，我們家誰跑得最快？你想想啊，跑得很快的那個人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢？我左思右想，最終想到了我們家的諾諾。

　　在家里，跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾，于是我便把這個想法說給了爸爸媽媽聽，爸爸和媽媽聽了，一樂。于是就這樣愉快的決定了。

　　經(jīng)過爸爸媽媽的商量，他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。

　　最初諾諾都不知道怎樣教我，但是到了后來諾諾逐漸知道了是怎么一回事了，它四只小腿狂奔了起來，時不時還回頭看看我是否還跟在他后面，如果不在了的話，它就會回頭狂奔，直到找到我才肯罷休，就是諾諾和我一日復(fù)一日的這樣堅持跑步，才能讓我沒有拖班級的后腿。

　　我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一只小狗——諾諾。

　　這就是我的心愛之物，你呢？

　　我最心愛的物品作文 篇8

　　我的玩具庫中有許多玩具，包括各種玩具槍、彩色陀螺和各種尺寸的玩具車。我也有可愛有趣的寵物，比如小貓、倉鼠、鸚鵡、烏龜、小狗和白兔，它們是我的最愛。

　　上學(xué)后，隨著我知道越來越多的單詞，我越來越喜歡閱讀。我被書中的故事所吸引，書籍教會了我很多知識，也讓我明白了很多道理。慢慢地，這本書成了我不可分割的好伙伴。現(xiàn)在如果有人問我：你最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴他：我最喜歡的東西是書，各種各樣的書。

　　我說書是我最喜歡的東西，也是我的好伙伴，因為我可以從書中學(xué)到很多知識，擴(kuò)大我的知識面，開闊我的視野。書籍不僅讓我認(rèn)識了更多的好朋友，還讓我記住了許多好的單詞、句子和詩歌，這提高了我的寫作能力。

　　《昆蟲記》讓我了解更多關(guān)于昆蟲的知識，讓我讀一讀這本書的作者——法布爾對昆蟲的癡迷和他對自己的癡迷。

　　《史記》讓我知道從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事，讓我讀到司馬遷寫作《史記》的艱辛，也讓我體會到司馬遷忍辱負(fù)重、寫作《史記》的美好。

　　《愛的教育》讓我感受到愛的偉大。我們應(yīng)該珍惜生命和家庭，做誠實勇敢的.人。

　　讓我知道，無論我做什么，只要有一絲希望，我就不會放棄，我必須堅持下去。

　　《藍(lán)色的海豚島》讓我看到英雄的自強(qiáng)精神，讓我知道人必須有毅力和積極的品質(zhì)，這樣才能克服一切困難。

　　《假如給我三天光明》教會了我很多真理，誠實可信，不自滿。這三個國家都有顧問，其中一個并不聰明也不博學(xué)，這讓我知道努力工作和學(xué)習(xí)的重要性。

　　書籍，讓我開闊視野，讓我學(xué)習(xí)知識，讓我明白許多道理。書籍陪伴我成長，讓我的生活豐富多彩。書是我最喜歡的東西。

　　我最心愛的物品作文 篇9

　　我的心愛之物陪了我很多年，這個心愛之物，她就是我的書包。

　　我每天都背她上學(xué)，給我減輕了很多的負(fù)擔(dān)，她肚子可大了，里面可以裝下好多好多的書，不信你看這書包又大又舒服，而且背著不像手提袋那樣重，她可真是我們的好朋友啊！

　　在別人眼里，她只是一個普普通通的書包，但她是陪伴了我四年的一個朋友，她雖然沒有生命，但是我把她視為一個朋友。

　　我的書包玫紅色的，上面有大嘴猴的圖案，還是立體的，猴頭上還帶著一個冰淇淋的帽子，夜晚的時候車燈一照，這就會閃閃發(fā)光，可以讓我更加安全呢！

　　我的書包一共有兩層，在最小的那一層里面，還分了兩三層，分得可真是細(xì)啊，旁邊還有一些可以裝水杯的地方，就像兩只耳朵，這也節(jié)省了不少空間。

　　雖然用的`時間長了有點舊，看起來破破的，就像劉備所挑的那批老馬一樣，外表并不是怎么引人注目，可是，我依然覺得她是我的好朋友，一個老朋友，因為她時時刻刻都陪在我的身邊。傷心的時候、開心的時候，她都默默的陪伴著我，走過小學(xué)的每個年級。

　　她的內(nèi)在也是很美的，你看它里面所裝的書可不少呢，讓我數(shù)數(shù)一二三四五……哇塞!她的肚子里面裝的書可真多！她也是我上學(xué)的時候不可缺少的伙伴，我每天都要背著她，雖然感覺她又大又笨，但是里面卻裝了不少知識！

　　有的時候我還會傻傻的跟她說話呢！她就像一個忠實的聆聽者一樣，靜靜地坐在旁邊，心愛之物不就是這樣的嗎！仔細(xì)地聽著我講話。

　　我真的是很喜歡她，我心愛的書包！

　　我最心愛的物品作文 篇10

　　相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。

　　它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的，我一直以來把這些貝殼當(dāng)做我心愛的寶貝。因為我的爸爸在外地工作，所以很少回來，就在有一次我過生日的時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮，做成了一些掛墜。又一次，我早上上學(xué)檢查作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了。我非常難過，我還時不時說自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時，正在我難過的時候，我趴到了我的貝殼痛哭著，我摸了摸我最心愛的貝殼，我傷心著說：“我連我作業(yè)本都放不好，一心只想著玩，我該怎么辦呀！我要在這樣下去可不行，我萬一哪一年再把你弄丟怎么辦？”我就坐了下來想了一會兒，我邊想著我的.作業(yè)本到哪兒去了，一邊摸著我的心愛貝殼，不一會兒，我還真想起來了，我喊著說：“我的貝殼不愧說是我的心愛之物，謝謝你，你雖不是活的，看來還是你保佑了我呀！這次要不是你，我該怎么辦呀”不管它是不是真的，可它一樣是我的寶貝。我便高興的背著書包上學(xué)去了。

　　我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我，還在生活中陪伴了我，你永遠(yuǎn)是我的心愛的寶貝。

　　我最心愛的物品作文 篇11

　　前段時間，我看到我們班流行一種叫做“手賬本”的小冊子，小冊子十分精致，本子里面可以記錄很多心情小故事，有開心的、悲傷的、生氣的、委屈的……還可以貼圖裝飾，我也很期待擁有一本。

　　好朋友好像猜出了我的心思，轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日，我的好朋友來給我送生日禮物，哇，就是那個我夢寐以求的“手賬本”，我真是開心極了。

　　我小心翼翼地打開盒子，盒子里有一個紫色的筆記本，還有很多讓我眼花繚亂、愛不釋手的手工DIY貼圖，彩筆、膠帶……我和好朋友都很激動，因為我們要給筆記本“梳妝打扮”啦！

　　首先，我們把彩頁裝訂起來，中間插入一些彩色圖畫裝飾，再把一些可愛的小夾子、環(huán)形針插在彩頁上，我們挑選最喜歡的貼畫進(jìn)行裝飾。最后，我們要進(jìn)行封面裝飾了。需要用502膠水把美麗的圖片貼在封面，這可是我第一次用502膠水，我沒有控制好力度，我把蓋子扭開，“嘩啦……”502膠水全部從瓶子里涌了出來，把所有的頁面全部粘在了一起。我和好朋友手忙腳亂去處理，手指也被膠水粘上了，現(xiàn)場真是凌亂不堪啊！最后，我們把手洗干凈，再用小刀把頁面一頁一頁地裁開。因為膠水粘力太強(qiáng)，吸盤處的封皮都被小刀劃爛了，所以我的手賬本就這樣留下了永遠(yuǎn)的'痕跡，但卻絲毫沒有減少我對它的喜愛。

　　紫色的美麗封面，彩色的可愛貼畫，好看的公主畫封底，每當(dāng)我打開本子記錄時，就會想起我和好朋友一起動手DIY本子的情景，那是難忘的回憶。手賬本會記錄我和好朋友真摯的友誼，我喜歡我的手賬本。

　　我最心愛的物品作文 篇12

　　一次，我在書上看到了一個印第安傳說：捕夢網(wǎng)是愛神的網(wǎng)子，能從夢的海洋中撈起美夢，囚禁厄運和噩夢。看完這個傳說以后，我真想擁有一個。

　　真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網(wǎng)，我連蹦帶跳地跑進(jìn)店里，精挑細(xì)選了一個藍(lán)色的捕夢網(wǎng)。回家后，我把它拿出來欣賞，它有著圓圓的網(wǎng)架，中間架著一個潔白的網(wǎng)，網(wǎng)下墜著四根羽毛，有藍(lán)色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風(fēng)一吹，便隨風(fēng)飄動，好看極了！羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠，陽光照射下來，一個個光點閃爍著，跳躍著，就像在跳舞般輕快。

　　我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象征。每當(dāng)我灰心喪氣時，就會孤獨地?fù)崦�它�?xì)膩的羽毛，那羽毛也會頑皮地蹭著我的手，好像在說：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時，我會暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風(fēng)中搖晃，又看著捕夢網(wǎng)的中間那個藍(lán)點，那么深邃，神秘，里面不知道藏著什么秘密。難道那些不開心的'事真的被捕夢網(wǎng)困住了？

　　其實那個幫我們?yōu)V去煩惱，留下美好的捕夢網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢網(wǎng)，我想對你說：“謝謝你”。

　　媽媽的話：美好存在于我們的心里，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網(wǎng)的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。

　　我最心愛的物品作文 篇13

　　我有一個至愛的珍寶，就是我們所稱的“多功能”。你們知道那是什么嗎？那就是平板電腦。

　　它的顏色是銀色的，銀得透亮，銀的清爽，給人一種銀光四射的感覺。形狀是長方形的屏幕是黑色的，像一個黑色的屏障。

　　它可以用來查資料了我有一次一道題不會做，我第一個想到的就是我的平板。我打開它進(jìn)入了百度，題目輸入，于是它立馬就給了我答案。我照著答案給出的思路思考明白以后，在平板上找相似的題做，這樣我學(xué)到了更多的答題技巧，心里也非常高興，因為我會做了這道題，并且還有一點小自豪。

　　我還會在平板上看照片，照片被顯示出來效果非常好，就像圖中的一切盡在眼前，還可以改變照片的亮度，給人不同的感覺，還可以改變照片的顏色，把照片改成畫一樣，效果棒極了！

　　平板里還有好玩的游戲，各種各樣。讓人的眼睛應(yīng)接不暇，各有各的趣味。有的畫面簡單，有的畫面精致，讓人緊張的.心情放松下來，令人感到心情舒暢。玩游戲的同時要把作業(yè)先完成，否則的話，就會玩物喪志，失去理智，別忘了要控制玩的時間。

　　我還可以利用平板與十元隔千里的朋友發(fā)信息。我有一個朋友，他是我最好的伙伴。但是他卻住在北京，我住在曲靖，我們每天晚上都會聯(lián)系。當(dāng)我遇到不開心的事情，他就會發(fā)一些搞笑的圖片逗我笑，使我開心，這也讓我們的感情得到了更好的鏈接。

　　平板上還可以讀書看報，就不用花時間去圖書館，我們能多看一些有用的信息，這樣可以充實我們的課外知識。

　　這就是我們所稱的“多功能”，你喜歡它嗎？如果喜歡，就趕緊把它帶回家吧。

　　我最心愛的物品作文 篇14

　　我們家有一個黃色的大書柜，那是6歲那年媽媽給我的生日禮物，以前它是我最心愛的物品，這么多年過去了，它依然是。

　　黃色的書柜大概有一米寬，比我高一點，它一共有4層，每一層前面都有一個可以拉開的門，我不看書的時候，這些門都是關(guān)著的。

　　書柜里有兩三百本書。有一次，媽媽出手特別大方，給我在網(wǎng)上一下子就買了88本書世界名著。當(dāng)時我每天都樂得合不攏嘴，當(dāng)這88本書回來的'時候，我就把它們一本一本碼好，放在書柜的1，2層，厚的放一層，薄的放二層，我還隔一兩周就拿抹布把落灰的書擦干凈。

　　后來媽媽定期給我買書，我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》系列，這是幻想故事，講的是主人公楊歌的爸爸，因為每天都挨他媽媽的罵，他媽媽罵他爸爸一次，他爸爸就縮小一厘米，久而久之就變成了拇指小人。俗話說濃縮就是精華，他變小了，智力也增高了許多倍，他現(xiàn)在比愛迪生還要厲害許多，他總喜歡發(fā)明些稀奇古怪的玩意兒，比如：神奇寶瓶，聰明飯等等，但這些東西都引起世界大亂，所以他爸爸不得不把這些東西毀了。

　　我還有許多校園故事，比如《米小圈上學(xué)記》《小屁孩兒上學(xué)記》，這些書總會讓我笑到肚子痛。

　　里面還有一些格林童話，四大名著，等零碎書，還有一些我小時候看的繪本故事，這些繪本我現(xiàn)在雖然不看了，但它們很精美，更重要的是，它們在我成長的路上一直陪伴我。

　　我的書柜就是我的寶藏，它就是我擁有的最大的財富。

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