英語基本語法盤點
英語語法看上去很復(fù)雜，很多句型要記，但其實只要深入研究，就會發(fā)現(xiàn)其實也不過是圍繞這五個基本句子來展開。下面是小編收集的英語基本語法，希望大家認(rèn)真閱讀!
英語語法結(jié)構(gòu)
S十V主謂結(jié)構(gòu)
S十V十p主系表結(jié)構(gòu)
S十V十O主謂賓結(jié)構(gòu)
S十V十O1十O2 主謂雙賓結(jié)構(gòu)
S十V十O十C 主謂賓補結(jié)構(gòu)
說明：S=主語;V=謂語;P=表語;O=賓語;O1=間接賓語;O2=直接賓語;C=賓語補足語
五個基本句式詳細(xì)解釋如下：
1.S十V句式
在此句式中，V是不及物動詞，又叫自動詞(vi.)。例如：
He runs quickly.
他跑得快。
They listened carefully.
他們聽得很仔細(xì)。
He suffered from cold and hunger.
他挨凍受餓。
China belongs to the third world country.
中國屬于第三世界國家。
The gas has given out.
煤氣用完了。
My ink has run out.
我的鋼筆水用完了。
2.S十V十P句式
在此句式中，V是系動詞(link v.)，常見的系動詞有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。例如：
He is older than he looks.
他比看上去要老。
He seen interested in the book.
他似乎對這本書感興趣。
The story sounds interesting.
這個故事聽起來有趣。
The desk feels hard.
書桌摸起來很硬。
The cake tastes nice.
餅嘗起來很香。
The flowers smell sweet and nicc.
花聞起來香甜。
You have grown taller than before.
你長得比以前高了。
He has suddenly fallen ill.
他突然病倒了。
He stood quite still.
他靜靜地站看。
He becomes a teacher when he grew up.
他長大后當(dāng)了教師。
He could never turn traitor to his country.
他永遠(yuǎn)不會背叛他的祖國。
注意：有些動詞同時也是及物動詞，可構(gòu)成SVO句式，例如：
He looked me up and down.
他上下打量我。
He reached his hand to feel the elephant.
他伸出手來摸象。
They are tasting the fish.
他們在品嘗魚。
They grow rice in their home town.
他們在家鄉(xiāng)種水稻。
He‘s got a chair to sit on.
他有椅子坐。
Please turn the sentence into English.
請把這個句于澤成英語。
3.S十V十O句式
在此句式中，V是及物動詞(vt.)，因此有賓語。例如：
I saw a film yesterday.
我昨天看了一部電影。
Have you read the story?
你讀過這個故事嗎?
They found their home easily.
他們很容易找到他們的家。
They built a house last year.
他們?nèi)ツ杲艘凰孔印?/p>
They‘ve put up a factory in the village.
他們在村里建了一座工廠。
They have taken good care of the children.
這些孩子他們照看得很好。
You should look after your children well.
你應(yīng)該好好照看你的孩子。
4.S十V十O1十O2句式
在此句式中，V是帶有雙賓語的及物動詞。常見的須帶雙賓語的動詞有g(shù)ive，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get;rob，warn等。例如：
He gave me a book/a book to me.
他給我一本書。
He brought me a pen/a pen to me.
他帶給我一枝鋼筆。
He offered me his seat/his seat to me.
他把座位讓給我。
注意下邊動詞改寫后介詞的變化：
Mother bought me a book/a book for me.
媽媽給我買了一本書。
He got me a chair/a chair for me.
他給我弄了一把椅子。
Please do me a favor/a favor for me.
請幫我一下。
He asked me a question/a question of me.
他問我個問題。
注意，下邊動詞只有一種說法：
They robbed the old man of his money.
他們搶了老人的錢。
He‘s warned me of the danger.
他警告我注意危險。
The doctor has cured him of his disease.
醫(yī)生治好了他的病。
We must rid the house of th erats.
我們必須趕走屋里的老鼠。
They deprived him of his right to speak.
他們剝奪了他說話的權(quán)利。
5.S十V十O十C句式
在此句式中，V是有賓語補足語的及物動詞。常帶賓語補足語的詞有形容詞、副詞、介詞短語、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞。
常見的可接賓語補足語的動詞很多，哪些動詞可接哪幾種形式作賓補，須根據(jù)動詞的慣用法而定，不能統(tǒng)而概論。請看下面的例子。
They made the girl angry.
他們使這個女孩生氣了。
They found her happy that day.
他們發(fā)現(xiàn)那天她很高興。
I found him out.
我發(fā)現(xiàn)他出去了。
I saw him in.
我見他在家。
They saw a foot mark in the sand.
他們發(fā)現(xiàn)沙地上有腳印。
They named the boy Charlie.
他們給這個男孩起名為查理。
I saw him come in and go out.
我見他進(jìn)來又出去。
They felt the car moving fast.
他們感到汽車行駛得很快。
I heard the glass broken just now.
我剛才聽到玻璃碎了。
He found the doctor of study closed to him.
他發(fā)現(xiàn)研究所的大門對他關(guān)閉了。
詞性
動詞、名詞和形容詞在英語里與漢語里有類似，也有區(qū)別，不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：
在一個詞前面加量詞(不定冠詞)，“一(個、張等)”，如說得通，一般認(rèn)為是名詞;如果說不通，再把“很”加在詞的前面去判斷，說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學(xué)過的，以后可能不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)
動詞
這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。
(1)行為動詞
表示某一動作或行為。如：walk、love等。
行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式：原形、+s/es、+ed、+ing，
(2)be動詞
a、口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。
b、肯定和否定句My hair is(not)long.Her eyes are(not)small.
c、一般疑問句Am I a Chinese?Yes,you are.No,you aren’t.Are they American?Yes,they are.No,they aren’t.Is the cat fat?Yes,it is.No,it isn’t.
我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。
(3)情態(tài)動詞
情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。
我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。
情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
名詞
英語中名詞有單復(fù)數(shù)之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形;be動詞如果是are或were，名詞就加s或es。
這里強(qiáng)調(diào)兩點：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。
如何加后綴：
a.一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags。
b.以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries
d.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives
e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
形容詞(包括副詞)
形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。
未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。
兩個重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時候一定+er。
人稱代詞和物主代詞
人稱代詞物主代詞
單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(長)
第一人稱I me we us my mine our ours
第二人稱you you you you your yours your yours
第三人稱he him they them his his their theirs
she her her hers
it it its its
人稱代詞：
有主格和賓格之分。
一般動詞前用主格，動詞后用賓格。
物主代詞：
有兩類：形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)
一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞(短的);如無，就用名詞性物主代詞(長的)。
數(shù)量詞
我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。
冠詞
有a、an、the。a和an有具體的意思，一(個…)，the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于輔音音素前。
否定句
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三種可能：be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、should)+not、助動詞(do、does、did)+not
如何將一個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。
2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。
3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+not。
分四個步驟：
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)在助動詞后加not。
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。
一般疑問句
表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes，……或No，……句中沒有疑問詞。
如何將一個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)把助動詞后提到句首。
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。
特殊疑問句
表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。
常用疑問詞：
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何對劃線部分提問：
1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。
如：His birthday is on the 5th of May.
他的生日在五月五日。
2、用漢語進(jìn)行提問。
如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時候?
3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。
如上句When is his birthday?
祈使句
表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please)，否定的祈使句一定是don’t加動詞原形開頭(有時有please)。
把祈使句改為否定句只需在動詞前加don’t即可。
時態(tài)
1、一般現(xiàn)在時
(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：
The children are very happy on Christmas Day.
She often does some housework at the weekend.
(2)一般現(xiàn)在時中的be動詞：
一般用原形：am is are
am用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children、his parents等)。
(3)一般過去時中的動詞：
有兩種情況：
第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)(he she it和其他，如Helen、her cousin等)，動詞后一般加s或es。
第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。
(4)一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時)：
△be動詞是am、is、are
△動詞用原形或加s、es
△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間
2、一般過去時
a,一般過去時中的be動詞：
was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben、his sister等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children、his parents等)。
b,一般過去時中的動詞：
一般只有一種情況：+ed
這里強(qiáng)調(diào)一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。
3、一般將來時
(1)構(gòu)成形式：
Be going to+動詞原形。
這里強(qiáng)調(diào)一點，be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來時。
(2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。
(3)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。
4、現(xiàn)在進(jìn)行時
(1)構(gòu)成形式：
Be動詞+動詞的ing形式
這里強(qiáng)調(diào)一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時表示動作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。
(3)句中往往有now、look、listen等詞。
英語基本語法
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。 He likes watching TV. 他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態(tài)或特征。一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構(gòu)成。 可以有不同的時態(tài)，語態(tài)和語氣。
We study for the people. 我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。
2)，復(fù)合謂語：情態(tài)動詞＋不定式
I can speak a little English. 我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位于系動詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當(dāng)。
My sister is a nurse. 我姐姐是護(hù)士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數(shù)詞，動詞不定式等。
We like English. 我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
He gave me some ink. 他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如：
We make him our monitor. 我們選他當(dāng)班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
He is a new student. 他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之后。
The bike in the room is mine 房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。
用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
He lives in London. 他住在倫敦。
7、補語
用來說明賓語或主語所處的狀態(tài)或正在進(jìn)行的動作，因為英語中有些動詞加賓語后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應(yīng)該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的（beautiful)”為形容詞做補語，說明祖國的狀態(tài)。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組為：形容詞，副詞，名詞，不定式，-ing形式，數(shù)詞等。
動詞的基本形式
絕大多數(shù)動詞都有五種基本形式：動詞原形、一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、現(xiàn)在分詞、過去式和過去分詞。
A. 第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成
一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞后要加s或es，其變化規(guī)則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同：
1. 一般情況下只在動詞后加s，如work-works, write-writes.
2. 以o,s, x, sh, ch結(jié)尾的動詞，后加es，如guess-guesses, mix-mixes,
finish-finishes, catch-catches.
3. 以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，改y為i加es，如study-studies.
注：不規(guī)則變化的有have-has
B. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成
1. 一般情況下在動詞后加ing，如study-studying, work-working.
2. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，先去掉e再加ing，如write-writing,
move-moving.
3. 以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞，要雙寫末尾一個輔音字母，再加ing，如get-getting, begin-beginning.
4. 以ie結(jié)尾的名詞，一般將ie改為y，再加ing，如lie-lying, die-dying, tie-tying.
C. 過去式和過去分詞的構(gòu)成
1. 一般情況直接加ed，如ask-asked, work-worked.
2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾，只加d，如love-loved, dance-danced.
3. 以輔音字母加y結(jié)尾，把y變?yōu)閕加ed，如try-tried, study-studied.
4. 以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞，先雙寫末尾一個字母，再加ed，如stop-stopped.
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