2018廣東高考理綜復(fù)習(xí)測試題
想摘玫瑰，就要先折刺枝，高考理綜復(fù)習(xí)是一段艱難的過程，但是風(fēng)雨過后才能看到彩虹。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考理綜復(fù)習(xí)測試題，希望大家喜歡。
廣東高考理綜復(fù)習(xí)測試題
1.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是
A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆轉(zhuǎn)錄酶
2MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說法正確的是
A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定
B.第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)有2 μg/mL青霉素做處理的對照組
3.在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細(xì)胞是( )
A.受精卵 B.卵細(xì)胞和精子 C.精子 D.胚胎
4.人的生長發(fā)育是建立在( )
A.細(xì)胞的增殖 B.細(xì)胞的分化 C.AB均需要 D.AB均不需要
5.若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是( )
供選項(xiàng) a b c
A 生物大分子 細(xì)胞 組織
B 個體 種群 群落
C 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群
D 組織 系統(tǒng) 器官
6.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次( )
A.神經(jīng)元 B.一個池塘中所有的魚 C.一只小貓 D.生物圈
7.使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是( )
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ② 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③ 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央
A.③①② B.④③② C.④③①② D.③④①②
8.玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) B.細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)
C.細(xì)胞、組織、器官、個體 D.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、個體
9.“細(xì)胞學(xué)說”被列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，“細(xì)胞學(xué)說”創(chuàng)立的最重要的意義是( )
A.揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.揭示了一切細(xì)胞都是具有生命活力的
C.使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平，有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系
D.揭示了組成動植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)
10.下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是
A.顫藻和根霉B.葡萄球菌和草履蟲 C.香菇和變形蟲 D. 發(fā)菜和酵母菌
11.組成人體細(xì)胞的主要元素是
A.C、H、O、N、Ca、P
B.H、O、K、S、P、Mg
C.C、P、O、S、H、N
D.N、P、K、Ca、S、Zn
14.構(gòu)成纖維素、膽固醇和淀粉酶三種物質(zhì)都具有的化學(xué)元素是( )
A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P C.N、P、K、Mg D.C、H、O
15.下列各種物質(zhì)在活細(xì)胞中的含量從少到多的正常排序是( )
A.核酸、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水 B.無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水
C.蛋白質(zhì)、水、糖類、核酸 D.脂類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、核酸
高考理綜考試審題方法
1.抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關(guān)鍵，只有養(yǎng)成搜索關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的習(xí)慣，在做題時思路才能迅速的進(jìn)入試題中去。
2.長題干要讀短，短題干要讀長。長題干要讀短——概括大意;短題干要讀長——精析內(nèi)涵，只有深刻、準(zhǔn)確的把握題干，才能在選擇題項(xiàng)中不被迷惑，面對有限的信息才能從容不迫。
抓住設(shè)問中的引導(dǎo)詞
所謂"引導(dǎo)詞"就是題中決定著答題方向的詞語，反映的是將題干和題枝的關(guān)系。這些詞語雖然不屬于題干核心意思的體現(xiàn)，但卻決定著你最終選項(xiàng)的選擇。
對號入座要仔細(xì)
做到前面兩個步驟，最后要進(jìn)入實(shí)質(zhì)答題步驟——選擇與題意相符的選項(xiàng)。做這步的方法無非是兩種：直選和排除法。考生應(yīng)務(wù)必注意答非所問或是偷梁換柱，其實(shí)答案很簡單，學(xué)生只需細(xì)心應(yīng)對，審清題意即可。
排除干擾巧檢查
對于一些有疑問，但又拿不準(zhǔn)的題目，可以采取"代入法"進(jìn)行。選擇題考查的內(nèi)容也不外乎三部分：識記、理解、運(yùn)用。近年的考試中理解、運(yùn)用的比重增加，可見，選擇題也是考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧，不能代替基本功。
最后注意兩點(diǎn)
1.緊抓課本中概念和原理的理解。概念和原理的理解是選擇題主要考查內(nèi)容，如果對概念原理都不熟悉，那么只要出題老師挖個陷阱，同學(xué)們就踩進(jìn)去了。
2.養(yǎng)成好的習(xí)慣：做題習(xí)慣，如建立錯題本，對反復(fù)出錯的題進(jìn)行重點(diǎn)分析;總結(jié)選擇題的干擾方法和做題經(jīng)驗(yàn)。好的邏輯思維習(xí)慣，好的思維不是老師教出來的，而是練出來的。
高考生飲食攻略
高考飲食
這一部分主要是關(guān)于考生的飲食問題，高考生物鐘調(diào)整固然重要，飲食也同樣重要。如果您對考生飲食問題、考前復(fù)習(xí)等有自己的`獨(dú)到見解，就來“高考升學(xué)幫App”發(fā)帖與全國家長分享您的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，或者來為他們解答疑問吧!
養(yǎng)兵千日，用在一時
“養(yǎng)”是十年寒窗的積累，不僅包括年年365天的知識、能力儲備;也包括心理、生理的準(zhǔn)備。“用”是指高考9個小時的集中釋放，包括腦力、智力、精力、注意力，甚至體力和體能的釋放。如何在9個小時內(nèi)，將十年寒窗的儲備高效釋放出來，這是對每一個考生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。什么叫虛脫?精神過于緊張，出汗、抽搐甚至昏迷，這都是體能跟不上的緣故。所以我們一定要注意養(yǎng)，養(yǎng)精蓄銳，才能保證考場上持續(xù)釋放。
營養(yǎng)的有度積蓄是智力能量釋放的基礎(chǔ)
因?yàn)楦叨扔媚X、高度集中、緊張思維需要大量的血液供向大腦，這時，腦血流量要增大，才能保持血糖平衡。據(jù)研究表明，高考時高度用腦能消耗人體內(nèi)30%以上的葡萄糖，如果總供血量不夠充沛，別的器官也需要供血，腦供血就出現(xiàn)問題，考生就會感覺到反應(yīng)遲鈍、精力不集中、大腦不能有效運(yùn)轉(zhuǎn)。所以要保證大腦足夠的供血量，吃什么，什么時候吃真的很有學(xué)問。
吃什么?喝什么?
當(dāng)然是魚肉最好，瘦肉、蛋、碳水化合物(指主食、米、面、大餅等)、水果、青菜也不錯。最好避免油炸食品、難消化食品等，因?yàn)榭紙錾希赶澄镄枰罅康难海X高速運(yùn)轉(zhuǎn)也需要大量血液，總血液量是相對固定的，胃如果和大腦爭用血液，就容易導(dǎo)致腦供血不足，影響考生正常發(fā)揮。另外，我不提倡吃補(bǔ)品。在我看來，最好的食品就是最好的補(bǔ)品，市場上的補(bǔ)品最好不吃，也許還有副作用。
喝什么?白開水最好。白開水可以調(diào)節(jié)血液的正常循環(huán)，溶解營養(yǎng)素，另外奶和粥也是不錯的選擇。
如何安排食譜和進(jìn)食時間
早餐最好在考前1個半小時吃完，即7點(diǎn)半以前吃飯，這樣，可以給早餐留出一個半小時的消化時間。進(jìn)考場前最好能吃塊巧克力。早點(diǎn)吃什么?紅豆粥、豆包、蒸棗、豆?jié){、粥、水果等，避免油炸食品、不宜消化的江米類、年糕類食品，蛋類別煎吃。
午餐和晚餐，應(yīng)該多吃碳水化合物、魚肉、瘦肉、蛋類、青菜和水果，切忌一定要少油、少鹽，易于消化和吸收。
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